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文档简介
广州市越秀区2025-2026学年三年级数学第二学期期末达标检测试题含答案解析注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.在横线里填合适的单位。(1)一头牛的身高是120_____,体重是300_____。(2)一罐奶粉的净含量是500_____,6罐这样的奶粉净含量是3_____。2.一个三角形三条边长分别是4cm、6cm、8cm,它的周长是(________)cm。3.用24厘米长的铁丝围成一个最大的正方形,这个正方形的边长是(________)厘米。4.小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(______)要从家里出发。5.小青家离公园6000米,合_____千米.6.13个小朋友中,至少有(______)个小朋友的生日是同一个月。7.用分数表示图中的涂色部分。(________)(________)8.算一算,这台洗衣机比原来便宜(________)元。9.一场乒乓球赛,从15时30分开始,进行了55分,比赛在_____时_____分结束.10.填一填。因数8032600229014因数728452积________________________11.4□×9<389,□里最大应填________.二、认真辨析,我会判。1.每年上半年天数都一样。
(________)2.左图中,阴影部分是整个图形的。(________)3.三位数乘两位数的积可能是三位数.(_____)4.498×5>1.(____)5.3.46米表示3米46分米。(____)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.就是把一块蛋糕分成8份,取其中的1份。(________)2.棱长是2厘米的正方体,它的棱长总和是24平方厘米。(________)3.闰年全年有366天。(___________)4.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)5.我有2件上衣和3条裤子,配成一套衣服,一共有6种搭配方法。(______)四、快乐填空。1.一个立体图形从上面看是,右面看是这个立体图形,至少要_____个小正方体,最多要_____小正方体.2.把下面的时刻改成24时计时法.早上7时_____;凌晨4:30_____;中午12时_______;下午5时30分_______;晚上11:00_______;下午2时25分_______。3.在括号里填合适的单位。(1)1个桔子重200(________),5个这样的桔子重1(________)。(2)小明身高是142(________),体重37(________)。4.用分数表示下面各图中涂色的部分。(________)(________)(________)5.在横线上填上“>”、“<”或“=”248+664________9026.在括号里填上“>”“<”“=”。(______)(______)(______)700克(______)7千克400克(______)4千克5千克(______)4500克7.求6个50连加的和,列式是________,读作________。8.1里面有_____个,再添上_____个这样的分数单位就是最小的质数.9.如图所示,在一个长为6厘米,宽为4厘米的长方形纸片上剪去一个边长为2厘米的正方形.如果剪去的正方形在右边,那么剩下的图形周长是___________厘米.10.在()里填上合适的数.(____)÷4=100(____)÷8=70(____)×7=2806×(____)=24090÷(____)=30(____)×2=800五、操作题1.哪两个数相乘的积接近圈中的数?把它们连起来.2.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。
六、解决问题1.购物。(1)张阿姨想买一辆自行车和两台微波炉,一共需要多少钱?(2)某单位想买5部照相机,拿5080元够用吗?若不够还差多少元?(3)你还能提出什么数学问题并解答?2.写出合适的分数,并涂上颜色。3.一辆动车平均每小时行驶265千米,甲、乙两地相距多少千米?4.水果店运来485筐水果,上午卖了270筐,下午又运来175筐,现在水果店里有多少筐水果?5.妈妈带了300元去商店,先买了一件168元的衬衫,剩下的钱去买每双7元的袜子,妈妈最多能买几双这样的袜子?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、厘米千克克千克【分析】根据生活经验,对质量单位、长度单位和数据的大小认识,结合题中的数据和实际,选择合适的计量单位即可。【详解】(1)一头牛的身高是120厘米,体重是300千克。(2)一罐奶粉的净含量是500克,6罐这样的奶粉净含量是3千克。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、18【详解】略3、6【分析】要想围成一个最大的正方形,需要把24厘米长的铁丝都用上,那么围成的正方形的周长就是24厘米,根据正方形的周长=边长×4,即可求出这个正方形的边长。【详解】根据分析可知:24÷4=6(厘米)所以这个正方形的边长是6厘米。【点睛】本题主要考查了正方形的周长公式,根据题干列式解答即可。4、7:40【分析】开始时间=结束时间-经过时间,代入计算即可。【详解】7时55分-15分钟=7时40分,即7:40。小雨从家到学校步行要15分钟,他要在7:55到校,最晚(7:40)要从家里出发。【点睛】时间的推算:结束时间=开始时间+经过时间。开始时间=结束时间-经过时间。5、6【详解】6000米=6千米答:小青家离公园6000米,合6千米.6、2【详解】略7、【分析】分数的意义:将单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数。据此对各个图形进行分析即可。【详解】图1被平均分成6份,其中涂色部分为5份,占这个图形的;图2被平均分成9份,其中涂色部分为4份,占这个图形的;【点睛】本题考查分数的意义,关键是看清所分的总份数与要表示的份数。8、202【分析】根据题意可知,用洗衣机原价减去现价,即可求出便宜的钱数。【详解】980-778=202(元)则这台洗衣机比原来便宜202元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。9、161【分析】根据题干分析可得,用开始时间加上比赛用的时间,就是比赛结束的时间.【详解】15时30分+55分=16时1分,答:比赛在16时1分结束.故答案为16;1.【点睛】此题考查时间的推算,开始时间+比赛时间=比赛结束时间.10、5606448008845028【分析】根据因数×因数=积,代入数据,据此解答。【详解】80×7=560;32×2=64;600×8=4800;22×4=88;90×5=450;14×2=28;【点睛】本题考查两、三位数乘一位数的乘法口算,认真计算即可。11、3【分析】根据题意可知,已知积与一个因数,求另一个因数,用积÷一个因数=另一个因数,据此列式解答.【详解】因为389÷9=43……2,所以4□×9<389,□里最大应填3.故答案为3.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】略2、√【分析】读图可知,两个小三角形可以组成一个小正方形,将这个图形平均分成3份,两个小正方形占整个图形的。据此解答即可。【详解】根据分析可知,图中阴影部分占整个图形的。原题说法正确,故答案为:√。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。3、×【分析】根据题意,假设这两个数是999与99或100与10,然后再进一步解答.【详解】假设这两个数是999与99或100与10999×99=98901100×10=100098901是五位数,1000是四位数所以,三位数乘两位数,积可能是五位数,也可能是四位数,不可能是三位数.故答案为错误.4、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【分析】根据分数的意义可知,将一块蛋糕平均分成8份,取其中一份,用分数表示为。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成8份,则无法用表示其中一份。【详解】就是把一块蛋糕平均分成8份,取其中的1份。故答案为:×。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。2、×【分析】根据正方体的特征,它的12条棱的长度都相等,6个面是完全相同的正方形,6个面的面积都相等,再依据正方体的棱长总和=棱长×12,据此解答。【详解】棱长总和为:2×12=24(厘米)所以,原题判断错误。故答案为:×【点睛】此题主要考查正方体的特征和棱长总和,直接根据公式解答即可。3、√【详解】略4、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。5、√【详解】略四、快乐填空。1、57【详解】一个立体图形从上面看是,右面看是.这个立体图形,至少要5个小正方体,最多要7小正方体(如下图).2、7:004:3012:0017:3023:0014:25【详解】略3、克千克厘米千克【分析】根据生活常识、计量单位的认识可知:计量小明身高用厘米做单位,体重用千克做单位。【详解】(1)1个桔子约重200克,5个这样的桔子约重1千克;(2)小明的身高142厘米,体重37千克。【点睛】此题考查了长度单位、千克和克的单位换算问题,关键在于明确:1千克=1000克。4、【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】()()()【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。5、>【详解】略6、>><<<>【分析】同分母的分数,分子大的数就大,相同分子的分数,分母小的数就大;由此比较即可;不同单位的数,需要化成相同单位的数后再进行比较,由此可得。【详解】>;>;<;7千克=7000克;所以700克<7千克;4千克=4000克;所以400克<4千克;5千克=5000克;所以5千克>4500克;【点睛】本题考查了分数的意义及质量单位的换算,需要注意的是同分母或同分子分数的比较,不同质量单位需要化成相同单位后再进行比较。7、50×6=30050乘6等于300【详解】略8、135【详解】=,这个分数的分数单位是.故有13个这样的分数单位.2=,需要再添上18﹣13=5个这个样的分数单位;据此解答即可.9、24【详解】略10、40056040403400【详解】略五、操作题1、【解析】略2、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、(1)2167元(2)不够;还差20元(3)买2个微波炉需要多少元?1700元【分析】(1)根据总价=单价×数量,分别求出购买一辆自行车和两台微波炉的钱数,再将两个钱数加起来,求出一共需要的钱数。(2)根据总价=单价×数量,求出购买5部照相机的钱数,再和5080元相减求差。(3)根据题目给出的条件,可以提出问题:买2个微波炉需要多少元?根据总价=单价×数量解答即可。【详解】(1)467+850×2=467+1700=2167(元)答:一共需要2
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