广西南宁市马山县2025-2026学年四下数学期中检测试题含解析

广西南宁市马山县2025-2026学年四下数学期中检测试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、神奇小帮手。1．G26次高铁9：18从西安开出，13：50到达北京，路上行驶了（________）时（________）分。2．果园里原来有7行桃树，每行8棵，后来又栽了2行，现在一共有________棵桃树。3．从厦门到武夷山的动车票一张是218元，爷爷奶奶从厦门到武夷山旅游，往返动车票要花（________）元。4．69÷3＝20＋3＝23，84÷4＝20＋1＝21，根据以上方法，写出39÷3＝（________）＋（________）＝（________）。5．琳琳读一本故事书，3天读了27页。照这种速度，全书72页，（________）天可读完。6．一个池塘长20米，宽15米，周长是（______）米，现在长和宽都增加5米，周长增加（______）米。7．2米=（______）分米，5厘米=（______）毫米，3km=（______）m，2060千克=（______）吨（______）千克8．一辆小汽车的牌照是○□△5（一个四位数），已知○+○=□，○+□+□+5=25，△+△=○，那么它的牌照号码是（_______）．二、仔细推敲，认真辨析。1．把一个面包分成3份，一份就是。（______）2．求比260多60的数是多少，正确的列式是260+60.（_____）3．把一个蛋糕分成6份，其中的2份就是这个蛋糕的。（______）4．28×50与20×58的积相等。（______）5．把10克盐放入100克水中，盐和盐水的比是1：10。（______）三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1．经过了1时40分，就是经过了140分．（_____）2．1吨煤和1000千克棉花一样重。（______）3．用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。（________）4．两位数乘一位数，积一定是两位数．（_____）5．在加法算式中，和总比两个加数都大。（________）四、细心计算，认真检查。1．直接写出得数。60×8=0×81=4.3-4.2=2.4+7.2=103×3=6.4+3.6=16×4=12×2×3=2．脱式计算。328－（200－172）654－54÷6（403－368）÷53．计算549×7=________五、操作题。1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连。

六、解决问题1．一个篮球38元，一个足球45元，买3个篮球比买2个足球要多花多少元？2．联华超里6条同样的毛巾共售价48元，一条毛毯的售价为247元．买一条毛毯和一条毛巾共需要多少元？3．甲书架上有836本书，乙书架上有1036本书。要想使两个书架上的书同样多，应该从乙书架上取多少本放到甲书架？4．操场上有18个女同学，男同学的人数是女同学的6倍，操场上有多少个男同学？

参考答案一、神奇小帮手。1、432【分析】经过时间＝结束时间－开始时间，代入数据计算即可。【详解】13时50分－9时18分＝4（小时）32（分）则路上行驶了4时32分。【点睛】熟练掌握经过时间的计算公式，灵活运用公式解决问题。2、72【分析】根据题意可知，用原来的桃树行数×每行的棵数+后来又栽的行数×每行的棵数=现在一共有的棵数，据此列式解答。【详解】7×8+8×2=56+16=72（棵）故答案为：72。3、872【分析】根据题意可知，一张动车票是218元，一个人购买往返车票需要2张动车票。则爷爷、奶奶需要购买4张动车票。根据总价＝单价×数量解答即可。【详解】218×4＝872（元）则往返动车票要花872元。【点睛】解决本题时应明确爷爷、奶奶需要购买4张动车票，再进一步解答即可。4、10313【分析】根据给出的算式，69÷3时，将69拆成60和9，分别用60、9除以3，再将求得的商加起来。同理计算84÷4时，将84拆成80和4，再进行计算。据此可知，计算39÷3时，将39拆成30和9，分别用30、9除以3，再将求得的商加起来。【详解】39÷3＝30÷3＋9÷3＝10＋3＝13【点睛】两位数除以一位数口算时，可以将两位数拆成整十数和一位数，分别求出这两个数与除数的商，再将求得的商加起来。5、8【分析】先求出琳琳一天读多少页，再用全书页数除以琳琳一天读的页数即可解答。【详解】72÷（27÷3）＝72÷9＝8（天）【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。6、7020【分析】根据长方形周长＝（长＋宽）×2计算周长，完成此题。【详解】（20＋15）×2＝35×2＝70（米）长和宽都增加5米，周长增加：10×2＝20（米）【点睛】此题考查长方形周长，牢记公式并能灵活运用。7、20503000260【详解】略8、4825【详解】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】把一个量平均分成几份，每份是它的几分之一，写作，有这样的几份，就是把分子写成几即可。【详解】一个面包分成3份，不一定是“平均分”成3份，所以每份不一定是，所以判断错误。【点睛】本题考查了学生对于分数意义的理解，关键是要注意“平均分”这一要素。2、√【详解】略3、×【分析】分数的意义：把单位“1”平均分成若干份，表示其中这样的一份或几份的数叫分数。【详解】题文中“把一个蛋糕分成6份”没有说明是“平均分”，根据分数的意义，所以就无法用分数来表示其中的份数，故此说法不正确。【点睛】在理解分数的意义的时候，要注意“平均分”这个要素。4、×【解析】略5、×【详解】略三、判断题（对的打“√”，错的打“×”。每题2分，共10分）1、×【解析】略2、√【分析】先统一单位，再进行比较。据此解答。【详解】1000千克＝1吨，1000千克棉花也是1吨重，1吨煤也是1吨重。所以一样重。故答案为√。【点睛】本题的关键是先统一单位，再进行比较，注意让学生走出煤比棉花重的误。3、√【分析】如图所示，长方形的长6cm，宽3cm，可以剪成2个边长为3cm的正方形。据此判断即可。【详解】根据分析可知，用一张长6cm，宽3cm的长方形纸，可以剪成2个完全相同的正方形。故答案为：√。【点睛】正方形的4条边相等。当一个长方形的长是宽的2倍，这个长方形可以剪成2个完全相同的正方形。4、×【详解】举例说明：20×5=100，100是一个三位数．故答案为错误．【点睛】两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数．可举例说明．5、×【分析】在加法算式中，假设加数有一个为0，那么和等于其中一个加数，假设加数都不为0，则和大于两个加数。据此来进行判断。【详解】在加法算式中，和可能等于其中一个加数，也可能都比两个加数都大，故答案为：×。【点睛】本题考查的是加法算式和与加数的大小关系，要注意加数为0的情况。四、细心计算，认真检查。1、480；0；0.1；9.6309；10；64；72【详解】略2、300；；645；7【分析】根据整数和分数的混合四则运算的法则进行计算。分数加减乘除进行计算时首先看分母是否相同，若是异分母分数要先将分数化成同分母分数再进行计算；计算法则与整数的混合四则运算相同，先乘除后加减，有括号的先算括号里的。【详解】328－（200－172）＝328－28＝300654－54÷6＝654－9＝645（403－368）÷5＝35÷5＝73、3843【详解】整数乘法法则：从右起，依次用第二个因数每位上的数去乘第一个因数，乘到哪一位，得数的末尾就和第二个因数的哪一位对齐；然后把几次乘得的数加起来．（整数末尾有1的乘法：可以先把1前面的数相乘，然后看各因数的末尾一共有几个1，就在乘得的数的末尾添写几个1．）五、操作题。1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的，所以看到的是车头部分；小猴是从车的侧面观察的，所以看到的是车的侧面部分；小鸟是从车顶上方观察的，所以看到的是车顶部分；据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、38×3－45×2＝24（元）【详解】略2、255元【分析】用48除以6就是一条毛巾的价钱，再用247加上即可．【详解】247+48÷6，=247+8，=255（元）；答：买一条毛毯和一条毛巾共需要