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文档简介
2026上海交通大学设计学院曹永康团队建筑遗产保护科研助理招聘2人模拟试卷含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、中国传统节日中,‘吃月饼.赏月’是哪个节日的习俗?
A.春节
B.端午节
C.中秋节
D.重阳节
答案::C
解析:本题考察中国传统节日习俗。中秋节为农历八月十五,核心习俗为赏月.吃月饼,象征团圆;春节(A)习俗为贴春联.吃饺子;端午节(B)为纪念屈原,吃粽子.赛龙舟;重阳节(D)为登高.敬老,饮菊花酒。因此A.B.D习俗不符,错误。2、下列关于光现象的描述,正确的是?
A.光在真空中无法传播
B.光在同种均匀介质中沿直线传播
C.光的反射定律是入射角大于反射角
D.光的折射现象只发生在水和空气之间
答案::B
解析:本题考察光的基本传播规律。A选项错误,光在真空中的传播速度最快(约3×10^8m/s),真空是光传播的理想介质;B选项正确,光在同种均匀介质中沿直线传播,例如小孔成像.影子形成均是此原理;C选项错误,光的反射定律明确反射角等于入射角,而非入射角大于反射角;D选项错误,光的折射现象可发生在多种透明介质之间(如水与玻璃.空气与玻璃等),并非仅局限于水和空气。3、《西游记》的作者是谁?
A.吴承恩
B.罗贯中
C.曹雪芹
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学名著的作者。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说;B项罗贯中著《三国演义》,C项曹雪芹著《红楼梦》,D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为A。4、人体中含量最多的元素是什么?
A.氧
B.碳
C.氢
D.氮
答案::A
解析:本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成,水(H₂O)中氧元素占比约89%,因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素,氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。5、世界上面积最大的国家是哪个?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察世界地理常识,正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,横跨欧亚大陆,是世界面积最大的国家;中国面积约960万平方公里居第三,加拿大居第二,美国居第四。6、下列哪种自然现象主要是由地球自转引起的?
A.昼夜交替
B.四季更替
C.昼夜长短变化
D.月相变化
答案::A
解析:本题考察地球运动的地理意义。地球自转产生昼夜交替(A正确),而四季更替(B)和昼夜长短变化(C)是地球公转的结果,月相变化(D)是月球绕地球公转与地球自转共同作用的结果。7、‘初唐四杰’不包括以下哪位诗人?
A.王勃
B.王维
C.杨炯
D.骆宾王
答案::B
解析:本题考察唐代文学常识。‘初唐四杰’是指初唐时期四位杰出诗人:王勃(《滕王阁序》作者).杨炯.卢照邻.骆宾王,他们扭转了初唐浮艳诗风,奠定了唐诗发展基础。王维是盛唐时期诗人(约701-761年),以山水田园诗著称,与‘初唐四杰’的时代和风格均不同。因此正确答案为B。8、人体最主要的供能物质是?
A.蛋白质
B.脂肪
C.糖类
D.维生素
答案::C
解析:本题考察人体营养物质功能。糖类(C)是人体最主要的供能物质,能快速提供能量;脂肪(B)是主要储能物质,蛋白质(A)主要构成身体组织,维生素(D)调节生理功能但不直接供能。9、‘但愿人长久,千里共婵娟’中的‘婵娟’在古诗中常用来指代什么?
A.月亮
B.太阳
C.星星
D.爱情
答案::A
解析:本题考察文学常识。正确答案为A,‘婵娟’在古代文学中多用来指代月亮,如苏轼此句表达对亲人的思念,希望共赏明月;B选项太阳常用‘骄阳’‘金乌’等指代;C选项星星多用‘星辰’‘北斗’等;D选项‘婵娟’无爱情的常规指代,‘爱情’常用‘连理枝’‘比翼鸟’等意象。10、下列哪种材料不适合作为不粘锅涂层的核心成分?
A.聚四氟乙烯(PTFE)
B.特氟龙
C.陶瓷
D.铁
答案::D
解析:本题考察生活材料常识。不粘锅涂层的核心要求是低摩擦系数.耐高温且化学性质稳定。A选项“聚四氟乙烯(PTFE)”是不粘锅最经典的涂层材料,俗称“特氟龙”(B选项),其表面光滑且不与食物粘连;C选项“陶瓷”涂层(如氮化硅陶瓷)也常用于高端不粘锅,具有安全无毒.耐磨等特性。而“铁”是金属材料,硬度高.易与食物发生化学反应(如生锈或粘锅),无法形成不粘效果,故不适合作为不粘锅涂层,正确答案为D。11、中国传统节日中,以赏月.吃月饼为主要习俗的是哪个节日?
A.春节
B.端午节
C.中秋节
D.重阳节
答案::C
解析:本题考察中国传统节日习俗。中秋节在农历八月十五,因处于秋季中期得名,习俗包括赏月.吃月饼.团圆等。选项A春节主要习俗是贴春联.吃饺子;选项B端午节为纪念屈原,习俗是吃粽子.赛龙舟;选项D重阳节习俗是登高.赏菊,均与题干描述不符。12、日常生活中用于测量温度的工具是?
A.温度计
B.气压计
C.刻度尺
D.计时器
答案::A
解析:本题考察生活工具功能常识。选项A温度计是专门用于测量温度的仪器,通过液体热胀冷缩等原理工作;选项B气压计用于测量大气压强;选项C刻度尺用于测量长度;选项D计时器用于测量时间。因此正确答案为A。13、‘烽火戏诸侯’典故与哪位古代君主直接相关?
A.周幽王
B.周宣王
C.周厉王
D.周平王
答案::A
解析:本题考察中国古代历史典故。周幽王(选项A)为博宠妃褒姒一笑,命人点燃烽火台戏弄诸侯,导致诸侯不再信任,为西周灭亡埋下隐患。周宣王(B)是西周中兴君主;周厉王(C)因‘防民之口甚于防川’引发国人暴动;周平王(D)是东周第一位君主,与典故无关。14、下列哪个习俗与端午节无关?
A.赛龙舟
B.吃粽子
C.赏月
D.挂菖蒲
答案::C
解析:本题考察传统节日习俗知识点。端午节主要习俗包括赛龙舟.吃粽子.挂菖蒲/艾草.饮雄黄酒等,A.B.D均为端午节传统习俗;C选项“赏月”是中秋节的典型习俗,与端午节无关。15、中国传统节日春节期间,人们普遍会进行的习俗是?
A.贴春联
B.吃月饼
C.赛龙舟
D.赏月
答案::A
解析:本题考察中国传统节日习俗。正确答案为A。贴春联是春节标志性习俗,象征辞旧迎新。B选项吃月饼.D选项赏月是中秋节习俗;C选项赛龙舟是端午节习俗,均与春节无关。16、植物进行光合作用的主要产物是?
A.氧气和葡萄糖
B.二氧化碳和水
C.氧气和二氧化碳
D.二氧化碳和葡萄糖
答案::A
解析:本题考察植物生理学基础,正确答案为A。光合作用的化学反应式为:6CO₂+6H₂O→(光能/叶绿体)C₆H₁₂O₆(葡萄糖)+6O₂,产物是有机物(葡萄糖)和氧气。B是光合作用的反应物;C中CO₂为反应物且非产物;D中CO₂错误且无氧气。17、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是?
A.一天
B.一个月
C.一年
D.一昼夜
答案::C
解析:本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年,约为365.25天,即通常所说的一年。A选项一天(约24小时)是地球自转周期,B选项一个月(约30天)是月球绕地球公转周期的近似值,D选项“一昼夜”与一天同义,因此正确答案为C。18、地球上面积最大的大洲是?
A.亚洲
B.非洲
C.北美洲
D.南美洲
答案::A
解析:本题考察地理常识。地球上七大洲按面积排序为:亚洲(约4400万平方千米).非洲(约3020万平方千米).北美洲(约2425万平方千米).南美洲(约1784万平方千米).南极洲(约1424万平方千米).欧洲(约1016万平方千米).大洋洲(约897万平方千米)。因此面积最大的大洲是亚洲,正确答案为A。19、世界上最高的山峰是以下哪座?
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::A
解析:本题考察地理常识。正确答案为A,珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰,海拔8848.86米(2020年测量数据),为世界最高峰。B项乔戈里峰是世界第二高峰,C项干城章嘉峰为第三高峰,D项洛子峰为第四高峰,均不符合题意。20、彩虹的形成主要与哪种光学现象直接相关?
A.光的反射
B.光的折射
C.光的散射
D.光的直线传播
答案::B
解析:本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后,先发生折射(使光线偏折),再经雨滴内表面反射,最后再次折射出不同颜色的光,其核心光学现象为折射。A选项反射仅为中间环节;C选项散射通常导致天空呈蓝色等效果;D选项直线传播无法解释光的色散分离。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]每年冬天,当向南迁徙的鸟儿飞过英国的大地时,许多爱鸟人都会在庭院里抛种子和燕麦,希望可以帮助鸟群获得足够的能量。但这种做法使10%的黑顶林莺改变了传统的迁徙路线,它们由德国南部和奥地利飞往西南方向的西班牙转而飞向西北方的英国,在那里依赖喂鸟人的供养生存。
这段文字的主旨是:A.人的行为会影响动物的习性B.爱护野生动物要注意方法C.黑顶林莺的天性使得它们改变了迁徙路线D.人类可以通过自身的行为帮助鸟类答案:A解析:第一步,分析文段。文段先是讲述爱鸟人士会喂食迁徙过程中的鸟,帮助他们获得能量,然后通过转折词“但是”强调他们的这种行为使得一部分鸟改变了迁徙路线。文段重点在“但是”之后,即人们的行为使黑顶林莺改变了迁徙路线,也就是改变了动物习性。第二步,对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]公众是环境最大的利益相关人,拥有保护环境的最大动机,只要有合适的渠道,就能释放出巨大能量。中国公众目前的环保参与程度还很低,原因不是公众环保意识淡漠,而是缺乏参与渠道。在中国目前的国情下,良性的公众参与不仅能弥补政府力量之不足,还能大大提高公众对政府政策的认同度,更能提升国民的公共道德素质。
这段话的中心意思是:A.中国公众参与环保的驱动力大B.中国公众目前环保参与程度不高C.公众参与环保的积极作用明显D.目前公众参与环保的渠道不畅通答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出只要有合适的“渠道”,公众在环保问题上就能释放出巨大的力量,然后通过对照并列“不是……而是……”强调公众环保参与度低的原因是缺乏参与“渠道”,最后通过“不仅……还……更……”论述良性的公众参与所起的积极作用。文段为“分—总—分”结构,主旨句为第二句,主要论述中国公众参与环保存在的问题,即渠道不畅通。第二步,对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]日本长野县从1970年至2010年气温上升了1.3℃,青森县从1975年至2010年气温上升了1.2℃。在这段气温升高的时期,两地“富士”苹果的酸性成分平均减少15%,糖分则平均增加了5%。南京农业大学葡萄种植专家研究发现,在光热条件不同的地区种植的同一种葡萄,不仅口感不同,颜色也不同。比如红提,它种在新疆是黑色的,但同样的品种拿到南京种植就是粉红色的,甜味也有所不同。法国葡萄酒不同年份的价格会相差悬殊,原因就是不同年份的雨热条件不同,葡萄口感不同,酿出的酒的口味也不同。
上文主要说明了:A.随着全球气候变暖,很多水果都出现了甜度增加的趋势B.气温上升影响水果的甜度和色泽C.同一种水果品种在不同的地方种植,口味会发生变化D.同一种水果品种在不同的地方种植,颜色会发生变化答案:B解析:第一步,分析文段。文段先讲了日本长野县和青森县的苹果随气温的变化,甜度发生改变。然后介绍了南京农业大学的研究发现,光热条件影响葡萄的甜度和颜色。最后介绍法国葡萄酒也会受雨热条件的影响。文段为并列结构,并列的三个事例均表明水果会受到气温的影响。第二步,对比选项。B项是对文段的准确归纳概括,能体现文段主旨。因此,选择B选项。-------------------------------------------24、[单选题]家中有人做客时,自己的孩子坐在凳子上,一边看动画片一边乱动,结果不小心从凳子上摔了下去,然后哇哇大哭。这时,许多父母会觉得很愤怒,于是斥责孩子:“看个动画片都不老实,自己把自己摔了还有脸哭?”从心理学的角度讲,这样的批评很可能只是父母在发泄自己内心的愤怒,对孩子的教育意义微乎其微,甚至适得其反:摔倒的孩子正处于伤心中,无法领会父母批评背后的“深意”,只能听到父母的呵斥,因而可能会哭得更厉害。此时,如果旁边有其他孩子看到了这一幕,也只会得出“摔倒了不能哭,否则就会被大人骂”的结论。事实上,父母对待孩子的态度和方式关系到孩子的心理健康,当众批评孩子会影响孩子自尊心的形成及发展。一味的打骂.呵斥不仅会使孩子感到在外人面前“丢了人”,还会使孩子形成“某件坏事的出现是自己活该”的消极思维。
对这段文字的核心观点概括最准确的是:A.“堂前教子”可能适得其反B.当众批评孩子会伤害孩子的自尊心C.父母教育孩子时,如果自己内心很愤怒,则教育意义不大D.家里有客人时,最好不要斥责孩子答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先描述了家中有人做客时,孩子自己不小心摔倒后,家长一般会斥责孩子这一做法,然后从心理学的角度对这一做法进行批评,指出只是发泄家长自己的愤怒,而对孩子的教育意义很小甚至可能适得其反,通过冒号引导的两句话进行解释说明,接着通过“事实上”再次提出当众批评孩子的弊端:影响自尊心,甚至还会产生消极思维。“事实上”之后的两个句子为文段的主旨句。第二步,对比选项。A项是文段主旨句的同义替换。“堂前教子”是原文“当众批评孩子”的同义替换,“可能适得其反”可以概括“事实上”之后的危害,符合语境。因此,选择A选项。-------------------------------------------25、[单选题]加强诚信建设,凝聚向上向善的力量,核心还是要增加社会信用体系的刚性力量,建立覆盖全社会的征信系统,完善激励约束机制,增加守信收益,提高失信成本,真正“让失信者寸步难行,让守信者一路畅通”。诚信的厚薄将取决于规矩的方正。规矩的方正加上依法惩戒的严厉,必将扭转诚信危机的局面,人立继而业兴继而国盛。
上文作者所表达的观点是:A.要增加社会信用体系的刚性力量B.要让失信者寸步难行C.要用规矩拯救诚信危机D.人人讲诚信才能业兴国盛答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句描述了加强诚信建设的核心是增加社会信用体系的刚性力量,接着提出诚信的厚薄取决于规矩的方正,最后一句进一步总结,提出文段的主旨句:“规矩的方正加上依法惩戒的严厉,必将扭转诚信危机的局面,人立继而业兴继而国盛”。可知文段强调规矩对于扭转诚信危机的重要性。第二步,对比选项。C项符合上文作者所表达的观点。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]或许是深受农业文明影响的缘故,中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感。林徽因说:“惜花.解花太东方,亲昵自然,含着人性的细致是东方传统的情绪。”我们都会背:“蒹葭苍苍,白露为霜。所谓伊人,在水一方。”但未必所有人都知道,所谓“蒹葭”,就是我们熟悉的芦苇。《诗经》里的世界,其实并不遥远,“参差荇菜”“南有乔木”“桃之夭夭”“彼黍离离”,这先秦时代的民歌,几乎首首离不开植物,一风一雨.一稼一穑,遍布着草木的声息,以至于《诗经》里的植物花卉,也成为一门学问,吸引一代代的学人研究考证。
对这段文字概括最恰当的是:A.中国古典艺术深受农业文明的影响B.花草植物是中国古典艺术的重要元素C.先秦民歌以花草植物为最主要的描写对象D.《诗经》为古代学人的研究提供了丰富素材答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头就提到“中国古典艺术始终缠绕着一种对花草植物的敏感”,并引用了林徽因的话来进一步说明这种敏感性。接着,通过《诗经》中的例子,如“蒹葭”.“参差荇菜”.“南有乔木”等,展示了花草植物在中国古典艺术中的普遍存在和重要性。最后,提到《诗经》中的植物花卉成为了一门学问,吸引了很多学人研究。故文段为“总—分”结构,首句为文段的主旨句。第二步,对比选项。A项提及的“农业文明”,原文是“或许是深受农业文明影响……”,作为引入话题的背景,非重点。C项的“先秦民歌”和D项的《诗经》等内容均属于后文解释说明,非重点。B项是对文段主旨句的同义替换,当选。因此,选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]阮籍的《咏怀》诗本身就像是深秋清晨草叶上的一抹凝霜,悄无声息,发着微微的寒气。曹丕《燕歌行》首句便说,“秋风萧瑟天气凉,草木摇落露为霜”;唐人李商隐也有诗云“秋阴不散霜飞晚,留得枯荷听雨声”,霜已结到了心上,是实实在在.有迹可循的内心的凄然和悲怆。而阮籍,哪怕要做秋霜,也要做最温和的一种。这不是覆盖在松竹梅上的霜,而是覆在野草上的霜,白茫茫一片,与无边的草地连接在一起,静寂的一片,默默地发着清冷的光。
这段文字论述的核心思想是:A.诗歌中描写“霜”,是为了表现诗人内心的凄凉和悲怆B.阮籍《咏怀》诗中描写的“霜”是最温和的一种C.阮籍《咏怀》诗如深秋的一抹凝霜,散发着清冷的光D.诗歌中描写的“霜”都是一种比喻,比喻诗人凄凉的心境答案:C解析:第一步,分析文段。第一句总领全文,阮籍的《咏怀》诗像一抹凝霜,悄无声息,发着寒气。中间部分列举曹丕.李商隐的诗与之对比。最后转折关联词“而”之后,再次论述阮籍的诗,“阮籍,哪怕要做秋霜,也要做最温和的一种……静寂的一片,默默地发着清冷的光”。整个文段是“总—分—总”的结构,文段主旨须结合文段首尾句,且文段论述的主体为阮籍的《咏怀》诗。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]人类的四大烦恼,不但“生”“老”“死”没人躲过,就是“病”也无法根除。人类自有“药”的发明,“药”与“病”就“道高一尺,魔高一丈”。虽然在“药”不太灵的时候,行气.导引.祝由(古代的精神疗法)会重新产生吸引力(如对外丹术衰落后的内丹术和出于绝望的癌症病人),但它们始终不能摆脱附庸地位。
这段话旨在强调:A.人类有些根本性烦恼是无法摆脱的B.当“药”失灵时,人类就会求助于其他方法C.“药”是人类治病的基本手段D.“病”与“药”之间存在着既相互对立又相互依存的关系答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句强调“病”无法根除。第二句通过“药”与“病”的关系阐述引出“药”的话题。尾句通过“虽然……但……”转折词引出重点,强调“药”不灵的时候,其他的治疗方法也不能摆脱附庸地位,来说明治疗还是依赖“药”。第二步,对比选项。C项是对文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]石窟造像和刻经在千百年风吹日晒等自然营力影响下,由于卸荷裂隙.风化裂隙切穿石窟岩体,裂隙成为水的渗流通道。降雨时,雨水沿裂隙进入石窟内,水沿经文岩体石壁漫流,对经文题刻造成严重溶蚀.软化等侵蚀破坏;或在石窟内形成积水,使石窟长期处于潮湿状态,加剧经文的风化破坏。严重风化破坏的面积约80平方米。遭受渗水侵蚀的43.44.59.60等窟刻经造像风化破坏严重。石刻经文由发现初的40万字到目前保存较好的仅24万字,若再不进行科学抢险大修,20年内这处经窟将风化不存。这段文字主要介绍了:A.石窟抢险大修应着力于加固B.风化是石窟急需解决的问题C.风吹日晒使石窟受损程度严重D.渗水严重是石窟面临的大问题答案:D解析:第一步,分析文段。文段主要阐述内容为石窟造像和刻经在自然营力影响下,形成水的渗流通道,接下来引出并列结构,讲到了降雨时,雨水造成侵蚀破坏;或在石窟内形成积水,造成石窟侵蚀破坏,潮湿加剧了经文风化破坏,并继续介绍了风化严重程度及抢险大修的重要性。故整个文段重点在强调“渗水”给石窟带来的种种消极影响。第二步,对比选项。D项为文段主旨的概括,符合文意。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]我们日常摄入的糖分大多源于所谓的健康食品,这些食品含有的隐形糖容易让我们陷入糖的危害之中。日常生活中的糖一般以两种形式出现:一种是天然存在的,如蔬果中自然的糖.牛奶中天然的乳糖,它们自然存在有一个完整的食品体系,在摄入这些糖分的同时,会吃下完整而营养密度较高的天然食品,从而产生自然饱腹感,通常很难出现进食过度或上瘾行为。另一种则是游离糖,是指添加到食品中的单糖和双糖以及蜂蜜.糖浆和果汁中天然存在的糖。游离糖会让人饱腹感缺失而产生糖富集现象,它本身不含任何必需营养素,除了提供热量之外没有任何其他用处。这段文字主要介绍:A.对于健康食品的认识误区B.食物中的隐形糖及其危害C.食物上瘾行为产生的原因D.合理膳食体系的评价标准答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点“我们日常摄入的糖分大多源于所谓健康食品,这些食品含有的隐形糖容易让我们陷入糖的危害之中”。其后具体展开,介绍了日常生活中的糖以“天然”和“游离糖”存在,均会对人产生危害。文段为“总—分”结构,首句为主旨句。第二步,对比选项。B项是文段主旨的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]-2,3,-5,8,-12,()A.15B.17C.20D.23答案:B解析:解法一:第一步,数列正负交替变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列为1,-2,3,-4,则下一项为5,所求项为5-(-12)=17。因此,选择B选项。解法二:考虑做差。数列正负交替,奇数项为负,偶数项为正,所求项为偶数项,则所求项为正数,对数列取绝对值,发现新数列变化趋势平缓,考虑做差,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为12+5=17。因此,选择B选项。32、[单选题]2,3,7,34,50,175,()A.211B.213C.215D.217答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数数列是以3,2为周期的周期数列,下一项为2,差数列下一项为6²=36,则所求项为175+36=211。因此,选择A选项。33、[单选题]1,10,31,70,133,()A.218B.210C.228D.226答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为6的等差数列,则下一项为24+6=30,一次差数列下一项为63+30=93,所求项为133+93=226。因此,选择D选项。解法二:观察数列,每项数据皆在幂次数附近波动,考虑幂次修正数列。第二步,幂次化指数形式如下:底数数列是公差为1的等差数列,则所求项底数为5+1=6,指数数列为3的常数数列,修正数列是公差为2的等差数列,所求项修正项为8+2=10,则所求项为6³+10=226。因此,选择D选项。34、[单选题]4,30,56,82,()A.114B.106C.112D.108答案:D解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为26的等差数列,则所求项为82+26=108。因此,选择D选项。35、[单选题]2,4,0,-16,-50,()A.-104B.-108C.-125D.-128答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为-6的等差数列,则下一项为-18+(-6)=-24,一次差数列下一项为-34+(-24)=-58,则所求项为-50+(-58)=-108。因此,选择B选项。解法二:特殊规律,采用因式分解。原数列可化为2×1²,1×2²,0×3²,-1×4²,-2×5²,则所求项为-3×6²=-108。因此,选择B选项。36、[单选题]3,9,18,30,45,()A.69B.66C.63D.60答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列各项单调递增,优先做差,得到新数列6.9.12.15,为公差是3的等差数列,下一项是18。则原数列下一项是45+18=63。因此,选择C选项。37、[单选题]2,2,4,12,48,()A.120B.96C.100D.240答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,由于数列相邻项之间存在倍数关系,考虑做商,做商如图所示:,商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,所求项为48×5=240。因此,选择D选项。38、[单选题]19,38,57,76,95,()A.114B.133C.171D.190答案:A解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是公差为19的等差数列,则所求项为95+19=114。因此,选择A选项。39、[单选题]1-12225-9()A.116B.124C.134D.146答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项间没有明显倍数关系,考虑做和找规律,相邻两项做和,做和如图所示:和数列是幂次数列,依次为0²,1³,2²,3³,4²,……,那么和数列的下一项为5³=125,那么(
)为125-(-9)=134。因此,选择C选项。40、[单选题]3,35,99,195,()A.272B.306C.323D.340答案:C解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列32.64.96,是公差为32的等差数列,下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查幂次数列。第二步,3=2²-1,35=6²-1,99=10²-1,195=14²-1,故下一项为18²-1=324-1=323。因此,选择C选项。41、[单选题]11,44,99,176,()A.275B.265C.260D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列33.55.77,是公差为22的等差数列,下一项是99。因此原数列下一项是176+99=275。因此,选择A选项。42、[单选题]11,-13,15,-17,19,()A.-21B.-22C.21D.22答案:A解析:观察该数列可以发现,每个数字的绝对值构成了一个等差数列,公差为2,即11.13.15.17.19之后应为21。同时,数列中的正负号呈现交替出现的规律,奇数项为正数,偶数项为负数。因此,下一个数字应为负数,即-21。43、[单选题]-8,10,-7,12,-5,()A.18B.16C.14D.11答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第三步,相邻的2项做和得到:2,3,5,7。和数列是一个质数数列,则之后的一项为11,则所求项为11-(﹣5)=16。因此,选择B选项。44、[单选题]40,8,24,16,20,()A.18B.24C.28D.32答案:A解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为的等比数列,则下一项为,则所求项为20+(-2)=18。因此,选择A选项。解法二:考虑倍数递推数列。观察数列发现24=(40+8)÷2,16=(8+24)÷2,20=(24+16)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项)÷2,则所求项为(16+20)÷2=18。因此,选择A选项。45、[单选题]60,30,20,15,12,()A.6B.8C.9D.10答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列相邻两项做商,后项除以前项得:,,,,观察规律,该数列分子.分母均是公差为1的等差数列,下一项应为。第三步,所求项为。因此,选择D选项。46、[单选题]20,21,23,26,31,(),52A.32B.37C.39D.42答案:C解析:第一步,数列单调缓慢递增,优先考虑做差。第二步,两两做差可得新数列1.2.3.5.(
).(
),猜测为简单递推和数列,则括号里分别是8.13,则原数列所求项为31+8=39。验证39+13=52,符合原数列。因此,选择C选项。47、[单选题]-3,0,5,12,21,()A.29B.32C.37D.35答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为9+2=11,所求项为21+11=32。因此,选择B选项。48、[单选题]4,12,36,108,()A.223B.257C.315D.324答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为3的等比数列,所求项为108×3=324。因此,选择D选项。49、[单选题]﹣3,﹣1,2,7,14,()A.22B.23C.25D.26答案:C解析:第一步,本题考查多级数列第二步,数列变化相对平缓,后项减前项得:2,3,5,7,是质数列,下一项为11。第三步,所求项为14+11=25。因此,选择C选项。50、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]识别敌舰∶发射鱼雷∶击毁目标A.线上挂号∶远程问诊∶开具处方B.环境评估∶铁路铺设∶桥梁建造C.立案审查∶提起公诉∶证据确凿D.交通事故∶保险赔付∶救治伤员答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“识别敌舰”,再“发射鱼雷”,最后“击毁目标”,三个词为时间顺承关系。第二步,辨析选项。A项:先“线上挂号”,再“远程问诊”,最后“开具处方”,三个词为时间顺承关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:先进行“环境评估”,再“铁路铺设”,二者为时间顺承关系,“铁路铺设”与“桥梁建造”为两种不同类型的基础设施建设,属于反对关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:在刑事案件中,先“立案审查”,全面审查“证据确凿”后,再“提起公诉”,先后顺序与题干不一致,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“交通事故”发生后,通常会先“救治伤员”,再进行“保险赔付”,先后顺序与题干不一致,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。52、[单选题]成本∶价格A.油耗∶功率B.产量∶需求C.工艺∶质量D.成绩∶培训答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“成本”是影响“价格”的一个因素,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“功率”是影响“油耗”的一个因素,词语顺序与题干不一致,排除;B项:“需求”是影响“产量”的一个因素,词语顺序与题干不一致,排除;C项:“工艺”是影响“质量”的一个因素,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“培训”是影响“成绩”的一个因素,词语顺序与题干不一致,排除。因此,选择C选项。53、[单选题]奶粉∶牛奶A.麦片∶大麦B.毛豆∶绒毛C.面粉∶挂面D.国家∶王国答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“奶粉”是由“牛奶”加工而成的,二者属于原材料与成品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“麦片”是由“大麦”加工而成,二者属于原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“毛豆”的豆荚上有“绒毛”,“绒毛”是“毛豆”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“挂面”是由“面粉”加工而成,二者属于原材料与成品的对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“王国”是指以国王为元首的“国家”,“王国”是“国家”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择A选项。54、[单选题]人生∶阅历∶经验A.身体∶营养∶体重B.企业∶销量∶产能C.职场∶学识∶成功D.学校∶生源∶名气答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“人生”中通过增加“阅历”来增长“经验”,增加“阅历”是增长“经验”的充分条件。第二步,辨析选项。A项:增加“营养”不一定可以增加“体重”,排除;B项:“企业”通过增加“销量”来提高“产能”,增加“销量”是提高“产能”的充分条件,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“职场”中,增加“学识”不一定必然会增加“成功”的几率,排除;D项:“学校”要扩大“名气”应该通过优化“生源”质量,而不能是增加“生源”数量,排除。因此,选择B选项。55、[单选题]水稻∶农田∶农民A.学生∶老师∶校园B.羊群∶牧民∶草原C.货物∶网络∶电商D.捕鱼∶海面∶渔民答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”在“农田”中种植“水稻”,三者属于职业.场所和对象的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“老师”在“校园”里教育“学生”,但“老师”与“校园”词语顺序与题干不同,排除;B项:“牧民”在“草原”上放牧“羊群”,但“牧民”与“草原”词语顺序与题干不同,排除;C项:“电商”在“网络”上销售“货物”,三者属于职业.场所和对象的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“渔民”在“海面”上“捕鱼”,“捕鱼”为职业行为,并非对象,排除。因此,选择C选项。56、[单选题]桌∶椅A.山∶川B.狮∶虎C.刀∶枪D.衣∶裤答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“桌”和“椅”可配套使用,二者属于配套使用的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“山”和“川”都是自然景观,不需要配套使用,排除;B项:“狮”和“虎”都是动物,不需要配套使用,排除;C项:“刀”和“枪”都是武器,不需要配套使用,排除;D项:“衣”和“裤”可配套使用,二者属于配套使用的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]军队∶命令A.乐队∶指挥B.游客∶向导C.志愿者∶号召D.学生∶教导答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“军队”服从“命令”,二者属于对应关系,且“军队”属于集合概念。第二步,辨析选项。A项:“乐队”服从“指挥”,二者属于对应关系,且“乐队”属于集合概念,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“游客”跟随“向导”,而不是服从,且“游客”可以指个体,也可以指一个整体,不属于集合概念,排除;C项:“志愿者”响应“号召”,而不是服从,且“志愿者”可以指个体,也可以指一个整体,不属于集合概念,排除;D项:“学生”听从“教导”,而不是服从,且“学生”可以指个体,也可以指一个整体,不属于集合概念,排除。因此,选择A选项。58、[单选题]韩国∶首尔A.美国∶纽约B.加拿大∶多伦多C.伊斯兰堡∶巴基斯坦D.埃及∶开罗答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“首尔”是“韩国”的首都,二者属于首都与国家的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“美国”的首都是华盛顿,而非“纽约”,排除;B项:“加拿大”的首都是渥太华,而非“多伦多”,排除;C项:“伊斯兰堡”是“巴基斯坦”的首都,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“开罗”是“埃及”的首都,二者属于首都与国家的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]关怀∶无微不至A.准确∶分毫不差B.挣扎∶日落西山C.呐喊∶声嘶力竭D.憔悴∶望眼欲穿答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“无微不至”形容关怀.照顾得非常周到.细致,“关怀”是“无微不至”的形容对象,二者为对应关系。第二步,辨析选项。A项:“分毫不差”形容没有一点儿差错,与“准确”是近义词关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“日落西山”指太阳快要落山,比喻人到老年将死或事物接近衰亡,与“挣扎”没有关系,排除;C项:“声嘶力竭”指声音嘶哑,气力用尽,形容拼命地叫喊,“呐喊”是“声嘶力竭”的形容对象,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“望眼欲穿”指眼睛都要望穿了,形容盼望.想念的迫切,与“憔悴”没有关系,排除。因此,选择C选项。60、[单选题]京剧∶芭蕾A.指南针∶火药B.唐装∶油画C.佛教∶基督教D.武术∶拳击答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“京剧”和“芭蕾”都是舞台表演艺术,二者属于并列关系,且“京剧”源于中国,“芭蕾”源于外国。第二步,辨析选项。A项:“指南针”和“火药”都是中国的四大发明之一,二者属于并列关系,但二者均源于中国,排除;B项:“唐装”是服饰,“油画”是绘画,二者不属于并列关系,排除;C项:“佛教”和“基督教”都是宗教,二者属于并列关系,但“佛教”起源于古印度,“基督教”起源于巴勒斯坦,二者均源于外国,排除;D项:“武术”和“拳击”都是竞技项目,二者属于并列关系,且“武术”源于中国,“拳击”源于外国,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。61、[单选题]投资∶回报A.广告∶打折B.洽谈∶生意C.竞争∶优势D.入股∶分红答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“投资”是“回报”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:“广告”与“打折”无明显逻辑关系,排除;B项:“洽谈”与“生意”属于动宾关系,排除;C项:有“优势”在“竞争”中可能取胜,二者属于对应关系,排除;D项:“入股”是“分红”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]新闻∶采访A.特技∶特效B.电影∶剪辑C.声音∶图像D.分数∶学生答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。通过“采访”获得“新闻”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“特技”是指武术.马术.飞机驾驶等方面的特殊技能,或摄制特殊镜头的技巧,“特效”是指特殊的效果,二者无明显逻辑关系,排除;B项:通过“剪辑”完成“电影”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“声音”和“图像”是两种不同的信息载体,二者属于并列关系,排除;D项:“分数”是衡量“学生”成绩高低的依据,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]甲早于乙∶乙早于丙∶甲早于丙A.甲战胜乙∶乙战胜丙∶甲战胜丙B.甲属于乙∶乙属于丙∶甲属于丙C.甲信任乙∶乙信任丙∶甲信任丙D.甲帮助乙∶乙帮助丙∶甲帮助丙答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。根据“甲早于乙”与“乙早于丙”可以得到“甲早于丙”的结论,“早于”具有传递性,前二词与第三词属于充分条件关系。第二步,辨析选项。A项:根据“甲战胜乙”与“乙战胜丙”,不一定可以得到“甲战胜丙”,“战胜”不具有传递性,排除;
B项:根据“甲属于乙”与“乙属于丙”,可以得到“甲属于丙”的结论,“属于”具有传递性,前二词与第三词属于充分条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:根据“甲信任乙”与“乙信任丙”,不一定可以得到“甲信任丙”,“信任”不具有传递性,排除;
D项:根据“甲帮助乙”与“乙帮助丙”,不一定可以得到“甲帮助丙”,“帮助”不具有传递性,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]《西游记》∶吴承恩A.《三国志》∶罗贯中B.《三国演义》∶施耐庵C.《警世通言》∶冯梦龙D.《绿野仙踪》∶蒲松龄答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“《西游记》”的作者是“吴承恩”,二者为作品和作者的对应关系。第二步,分析选项。A项:“《三国志》”的作者是西晋史学家陈寿,“罗贯中”是《三国演义》的作者,二者不是作品和作者的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“《三国演义》”的作者是罗贯中,“施耐庵”是《水浒传》的作者,二者不是作品和作者的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“《警世通言》”的作者是“冯梦龙”二者为作品和作者的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“《绿野仙踪》”的作者是美国的莱曼·弗兰克·鲍姆,“蒲松龄”是《聊斋志异》的作者,二者不是作品和作者的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。65、[单选题]水泥∶房屋A.布料∶衣服B.沙子∶沙漠C.木材∶钢筋D.打印机∶电脑答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“水泥”建造“房屋”,二者属于原材料与成品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:用“布料”制作“衣服”,二者属于原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“沙子”是“沙漠”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“木材”与“钢筋”都是建造房屋的材料,二者属于并列关系,排除;D项:“打印机”与“电脑”都是办公设备,二者属于并列关系,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]振动对于()相当于()对于彩虹A.声调;衍射B.发声;光线C.声波;折射D.声响;波长答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“振动”的频率会影响“声调”,二者属于对应关系,“衍射”是指波遇到障碍物时偏离原来直线传播的物理现象,与“彩虹”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“振动”是“发声”的必要条件,二者属于必要条件关系,“光线”被折射和反射可以形成“彩虹”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“振动”是产生“声波”的必要条件,二者属于必要条件关系,“折射”是形成“彩虹”的必要条件,二者属于必要条件关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“振动”是产生“声响”的必要条件,二者属于必要条件关系,“彩虹”的七色光是按“波长”大小排列而成,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]()对于修订相当于粉刷对于()A.完善;油漆B.删减;装修C.文档;墙面D.法规;刷子答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“完善”指在完成的基础上趋于完美,“修订”指修改订正,“修订”是为了“完善”,二者属于目的对应关系,用“油漆”来“粉刷”,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“删减”是“修订”的一种方式,二者属于方式对应关系,“粉刷”是“装修”的一种方式,二者属于方式对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“修订”与“文档”属于动宾关系,“粉刷”与“墙面”属于动宾关系,但词语前后顺序不一致,排除;D项:“修订”与“法规”属于动宾关系,“刷子”是“粉刷”的工具,二者属于工具对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]钢琴∶演奏A.艺术∶写生B.书法∶展览C.画笔∶绘画D.二胡∶配音答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“钢琴”是“演奏”的工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:“写生”是一种作画方式,绘画是一种“艺术”形式,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除;B项:“书法”可以用于“展览”,二者属于对应关系,但“书法”不是工具,对应方式与题干不一致,排除;C项:“画笔”是“绘画”的工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“二胡”与“配音”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。69、[单选题]种子∶农民∶果实A.木材∶木匠∶家具B.墨水∶钢笔∶文字C.孩子∶教师∶人才D.铁矿∶工人∶钢铁答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“农民”将“种子”培育成为“果实”,三者属于对应关系,且从“种子”到“果实”需要经过复杂的发展变化过程。第二步,辨析选项。A项:“木匠”将“木材”加工成为“家具”,三者属于对应关系,但从“木材”到“家具”只是进行大小形状上的物理改变,没有发展变化的过程,与题干逻辑不一致,排除;B项:“钢笔”蘸取“墨水”书写“文字”,三者的对应方式与题干不一致,排除;C项:“教师”将“孩子”培养成为“人才”,三者属于对应关系,且从“孩子”到“人才”需要经过复杂的发展变化过程,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“工人”将铁矿石冶炼成为“钢铁”,而不是铁矿,且铁矿石变成“钢铁”需要化学提炼过程,而不是复杂的发展变化过程,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]侯方域∶《桃花扇》A.蒲松龄∶《聊斋志异》B.石头记∶《红楼梦》C.崔莺莺∶《西厢记》D.秦始皇∶《后汉书》答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“侯方域”是“《桃花扇》”的主人公,二者属于主人公与作品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蒲松龄”是“《聊斋志异》”的作者,二者属于作者与作品的对应关系,排除;B项:“《红楼梦》”又名“石头记”,二者属于全同关系,排除;C项:“崔莺莺”是“《西厢记》”的主人公,二者属于主人公与作品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“秦始皇”与“《后汉书》”无明显逻辑关系,排除。因此,选择C选项。71、[单选题]摘要∶论文∶文章A.成语∶谚语∶惯用语B.纽扣∶衬衫∶衣服C.少年∶青年∶中年D.座椅∶汽车∶交通答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“摘要”是“论文”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“论文”是“文章”的一种,二者属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“谚语”是广泛流传于民间的言简意赅的短语,“惯用语”是一种习用的固定的词组,有的“谚语”是“惯用语”,有的“惯用语”是“谚语”,二者属于交叉关系,排除;B项:“纽扣”是“衬衫”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“衬衫”是“衣服”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“少年”“青年”和“中年”都是人一生经历的不同年龄段,三者属于并列关系,排除;D项:“座椅”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,“汽车”是一种“交通”工具,“汽车”与“交通”属于对应关系,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]流行歌手∶演员A.梳妆台∶化妆品B.学校实验室实验员∶教辅人员C.羽毛∶鸟类D.灯泡∶台灯答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“流行歌手”是“演员”,有的“演员”是“流行歌手”,二者属于交叉关系。第二步,辨析选项。A项:在“梳妆台”前使用“化妆品”,二者属于对应关系,排除;B项:有的“学校实验室实验员”是“教辅人员”,有的“教辅人员”是“学校实验室实验员”,二者属于交叉关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“鸟类”的一大特征是有“羽毛”,二者属于属性关系,排除;D项:“灯泡”是“台灯”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。73、[单选题]散步∶走路∶赶路A.战斗∶战役∶战争B.想象∶理想∶幻想C.休闲∶无聊∶空虚D.好感∶喜欢∶热爱答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“散步”“走路”和“赶路”是不同的行走状态,三者属于并列关系,且速度逐渐加快。第二步,辨析选项。A项:“战役”是“战争”的一部分,二者属于包容关系中的组成关系,“战斗”是“战役”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“理想”和“幻想”都是“想象”,二者属于并列关系,均与“想象”属于包容关系中的种属关系,排除;C项:“休闲”是一种放松方式,与“无聊”和“空虚”无明显逻辑关系,排除;D项:“好感”“喜欢”和“热爱”都表示喜爱,三者属于并列关系,且喜爱程度逐渐加深,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。74、[单选题]水电站∶电车A.风车∶台灯B.核电站∶核潜艇C.水库∶水龙头D.油田∶汽车答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“水电站”的作用是发电,可以为
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