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文档简介
2026中国中检陕西公司招聘兼职审核员、市场专员考前冲刺密卷加答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、法国的首都是哪里?
A.柏林
B.伦敦
C.巴黎
D.罗马
答案::C
解析:本题考察地理常识中的国家首都知识。巴黎是法国的政治.经济.文化中心,是欧洲大陆上最大的城市之一。A选项柏林是德国首都,B选项伦敦是英国首都,D选项罗马是意大利首都,均不符合题意。2、世界上最长的河流是哪一条?
A.亚马逊河
B.尼罗河
C.长江
D.密西西比河
答案::B
解析:本题考察世界地理常识。尼罗河全长约6650公里,是世界上最长的河流,流经非洲多个国家,注入地中海;亚马逊河全长约6400公里,是世界上流量最大的河流,但长度略短于尼罗河;长江是亚洲最长河流(约6300公里),密西西比河是北美洲最长河流(约6270公里)。因此正确答案为B。3、中国古代“文景之治”是哪个朝代的治世局面?
A.秦朝
B.西汉
C.唐朝
D.宋朝
答案::B
解析:本题考察中国古代历史朝代与治世。“文景之治”指汉文帝刘恒.汉景帝刘启时期,推行轻徭薄赋.与民休息政策,是西汉初期的治世。选项A(秦朝)存在时间短,未形成治世;选项C(唐朝)对应“贞观之治”“开元盛世”;选项D(宋朝)无“文景之治”对应局面,故正确答案为B。4、以下哪个历史事件发生在20世纪初?
A.辛亥革命
B.洋务运动
C.鸦片战争
D.戊戌变法
答案::A
解析:本题考察中国近现代史时间线,正确答案为A。辛亥革命发生于1911年,属于20世纪初;洋务运动始于19世纪60年代,鸦片战争发生于1840年,戊戌变法发生于1898年,均在19世纪。5、下列哪部著作不属于儒家经典‘四书’?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《诗经》
D.《论语》
答案::C
解析:本题考察儒家经典‘四书五经’的组成知识点。‘四书’包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》,而《诗经》属于‘五经’(《诗》《书》《礼》《易》《春秋》)之一,因此正确答案为C。6、太阳的主要成分是以下哪一组元素?
A.氢和氦
B.氧和氢
C.碳和氧
D.氢和氧
答案::A
解析:本题考察天文常识中恒星成分的知识点。太阳的主要成分是氢(约73%)和氦(约25%),两者合计占比超过98%,其他元素仅占约2%。选项B中氧和氢的组合不符合太阳成分比例;选项C的碳和氧在太阳中含量极低;选项D的氢和氧同样与太阳实际成分不符,因此正确答案为A。7、为什么天空看起来是蓝色的?
A.太阳光中的蓝光被大气散射
B.天空本身具有蓝色色素
C.蓝光是太阳光中波长最长的光
D.天空反射了海洋的蓝色
答案::A
解析:本题考察光的散射原理,正确答案为A。太阳光由多种颜色光组成,其中蓝光波长较短,易被大气中的分子(如氮气.氧气)散射,从而使天空呈现蓝色。B错误,天空本身无蓝色色素;C错误,蓝光波长较短,红光波长最长;D错误,天空颜色与海洋反射无关。8、‘贞观之治’是中国古代哪个朝代.哪位皇帝统治时期的治世局面?
A.秦朝.秦始皇
B.唐朝.唐太宗李世民
C.唐朝.唐玄宗李隆基
D.宋朝.宋太祖赵匡胤
答案::B
解析:本题考察中国古代历史治世常识。‘贞观之治’发生在唐朝初期,由唐太宗李世民(年号贞观,627-649年)开创,以政治清明.经济复苏.社会稳定为特征。A选项秦朝无此治世;C选项‘开元盛世’是唐玄宗李隆基时期;D选项宋朝与‘贞观之治’无关。因此正确答案为B。9、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《道德经》
答案::D
解析:本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》,是儒家思想的核心著作;《道德经》是道家老子的著作,属于道家经典,不属于‘四书’范畴,故答案为D。10、发生地震时,下列哪种避险方式是正确的?
A.躲在坚固家具(如桌子)下方
B.乘坐电梯快速逃生
C.躲在窗户旁边
D.靠近门口等待救援
答案::A
解析:本题考察地震避险常识。地震时应迅速躲在桌子.床等坚固家具下方,用坐垫保护头部,避免被坠物砸伤;B项“电梯”可能断电困人,C项“窗户”玻璃易碎易受伤,D项“门口”可能因墙体倒塌被掩埋,均为错误方式,故正确答案为A。11、人体最大的器官是什么?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.大脑
答案::C
解析:本题考察人体生理常识,正确答案为C。皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官,具有保护.调节体温等功能。心脏是循环系统核心器官,肝脏是最大的消化腺但面积远小于皮肤,大脑是神经系统中枢但体积和面积均不及皮肤。12、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度?
A.90℃
B.100℃
C.110℃
D.80℃
答案::B
解析:本题考察基础物理常识,水的沸点受大气压影响,标准大气压(101.325kPa)下纯水沸点为100℃。A选项90℃通常是低气压环境(如高山)的沸点,C选项110℃需高压环境(如高压锅),D选项80℃为更低气压下的沸点,均不符合标准大气压条件。13、《红楼梦》的作者是谁?
A.曹雪芹
B.吴承恩
C.罗贯中
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》,选项C的罗贯中著《三国演义》,选项D的施耐庵著《水浒传》,均为不同文学作品的作者,因此正确答案为A。14、下列哪种行为有助于节约用水?
A.用淘米水浇花
B.不间断放水刷牙
C.用流动水持续洗菜
D.直接倒掉隔夜的茶水
答案::A
解析:本题考察生活常识,正确答案为A。淘米水富含养分,可用于浇花实现一水多用。选项B不间断放水刷牙会持续浪费大量水;选项C用流动水洗菜比盆接水更浪费;选项D隔夜茶水可用于浇花或清洁,直接倒掉是浪费,故A正确。15、《西游记》的作者是谁?
A.吴承恩
B.罗贯中
C.曹雪芹
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学名著的作者。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说;B项罗贯中著《三国演义》,C项曹雪芹著《红楼梦》,D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为A。16、地球绕太阳公转一周所需的时间大约是?
A.一天
B.一个月
C.一年
D.一昼夜
答案::C
解析:本题考察天文常识。地球绕太阳公转一周的时间称为一个恒星年,约为365.25天,即通常所说的一年。A选项一天(约24小时)是地球自转周期,B选项一个月(约30天)是月球绕地球公转周期的近似值,D选项“一昼夜”与一天同义,因此正确答案为C。17、中国古代科学家蔡伦的主要贡献是改进了哪种技术?
A.造纸术
B.印刷术
C.火药
D.指南针
答案::A
解析:本题考察中国古代四大发明的发展历史。蔡伦在东汉时期改进了造纸术,以树皮.麻头.破布等为原料,造出了轻便耐用的纸张,推动了文化传播;B项印刷术(活字印刷由北宋毕昇发明).C项火药(唐末用于军事).D项指南针(战国时期已有雏形,宋代广泛应用)均非蔡伦的贡献,故正确答案为A。18、‘但愿人长久,千里共婵娟’这句经典词句的作者是?
A.苏轼
B.辛弃疾
C.李清照
D.李白
答案::A
解析:本题考察中国古典文学中诗词作者的知识点。‘但愿人长久,千里共婵娟’出自北宋苏轼的《水调歌头·明月几时有》,表达了对亲人的美好祝愿。选项B的辛弃疾以豪放词风著称,代表作如《永遇乐·京口北固亭怀古》,此句非其作品;选项C的李清照是婉约派代表,风格以细腻情感为主,与该句意境不符;选项D的李白是浪漫主义诗人,以诗歌闻名,此句为词而非诗,且非李白所作,故正确答案为A。19、日常生活中,常用的清洁餐具的“84消毒液”主要有效成分是?
A.次氯酸钠
B.高锰酸钾
C.过氧化氢
D.乙醇
答案::A
解析:本题考察生活化学常识,正确答案为A。84消毒液的主要有效成分为次氯酸钠(NaClO),具有强氧化性,可有效杀灭细菌和病毒;高锰酸钾常用于特殊消毒场景,过氧化氢(双氧水)主要用于医疗消毒,乙醇(酒精)多用于皮肤消毒。20、人体最坚硬的部分是以下哪个结构?
A.骨骼
B.指甲
C.牙齿
D.头发
答案::C
解析:本题考察人体结构常识,牙齿外层的牙釉质硬度接近金刚石(莫氏硬度5-6),是人体最坚硬的部分。A选项骨骼主要成分是钙盐和胶原蛋白,硬度低于牙釉质;B选项指甲主要成分为角蛋白,D选项头发主要成分是角蛋白,均远低于牙齿硬度。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]一位大师想选择衣钵传人,便吩咐徒弟外出捡拾一片最完美的树叶。不久,大徒弟回来了,递给师父一片不是很漂亮的树叶,说:“这片树叶虽不完美,却是我看到的最完整的。”二徒弟在外面转了半天,最终空手而回,对师父说:“我见到了很多树叶,但怎么也挑不出完美的。”最后,大师把衣钵传给了大徒弟。世上没有完美的人,只有完整的人。一个完整的人,一定有优点也有缺点。既然如此,就得学会接纳自己的长处,也接纳自己的短处,接纳他人的优点,也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中,我们会得到最大的释放与自由,以更宽阔的心胸,包容身边的每一个人。
对以上文字的准确概括是:A.衣钵传人B.完美与完整C.要以宽阔的心胸,包容每一个人D.世上没有完美的人,只有完整的人答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲师父选择衣钵传人的故事,接着总结故事的道理“学会接纳自己的长处,也接纳自己的短处,接纳他人的优点,也接纳他人的缺点。在接纳与欣赏的过程中,我们会得到最大的释放与自由,以更宽阔的心胸,包容身边的每一个人。”文段为“分—总”结构,重点就在最后一句,主要讲“包容”的重要性。第二步,对比选项。C项与文段重点“包容”相符。A项对应文段中的故事,而不是故事体现的道理,非重点。B项和D项侧重“完美”和“完整”,而文段强调“包容”。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]短短几天内,四大名著“假想微博体”爆红网络。如果以2006年“馒头血案”为原点,中国网民的“恶搞”之路也已走过多年。最初仅仅为满足网民的无聊情绪,之后为满足人们对幽默的需求,现如今成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”了。这内涵一定是“写实主义”的,如果没有大笑之后的现实痛点,那也只是欠缺灵魂的娱乐项目,未必能引发公众的真正共鸣。
这段文字的主要观点是:A.我国“网络恶搞”经历了三个发展阶段B.我国网民不再满足于单纯的“网络恶搞”C.“假想微博体”使用了“写实主义”手法D.“假想微博体”蹿红源于它对现实的关注答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先提出“假想微博体”爆红网络这一现象,然后指出成功的“恶搞”案例越来越需要“内涵”,最后提出观点“这内涵一定是‘写实主义’的”并进行反面论证。文段为“分—总”结构,最后一句话是文段的重点句,主要讲的是“恶搞的内涵需要关注现实才能引发公众的共鸣”。第二步,对比选项。D项是对重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]“地铁丢书”,最早可追溯到2009年的伦敦,两个英国青年以地铁为据点,发起了“选择你的读物”活动,实现了大量书籍在乘客中的流通。这类活动旨在分享阅读体验.传递知识.鼓励人们利用通勤时间读书,在发起之初就收到了良好效果。对“地铁丢书”的参与者来说,活动的价值不仅仅是追逐流行时尚,更大程度上是满足了部分人群的知识分享心理,也迎合了大众的全民娱乐精神。这种带有神秘感却又默契配合的“地铁丢书”活动,还传递了一种人文关怀——渴望交流的都市一族,在冷漠.快节奏的城市生活中,寻觅到了来自社会角落的温暖。
这段文字主要介绍“地铁丢书”:A.首倡者的身份和动机B.收到的良好社会反响C.创造的流行文化时尚D.蕴含的文化心理机制答案:D解析:第一步,分析文段。文段第一句话作为背景铺垫,介绍了“地铁丢书”的缘起。第二句说明了该活动的目的及效果。第三.四句介绍了该活动的价值和意义,通过程度词“更”进行强调,引出重点,指出此项活动满足了人们的知识分享心理,迎合了大众的娱乐精神,最后通过并列词“还”进一步指出此项活动对于参与者来说,可以传递人文关怀,给予人温度。文段通过层层递进的行文脉络,重点阐述“地铁丢书”活动背后的心理机制。第二步,对比选项。D项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]大多数桥梁是向公众开放的。尽管一些桥梁要收取通行费,但是对于绝大多数车辆来说并不禁止通行。然而,多数网络系统对公众却是不开放的。原因显而易见——这些网络系统是用来储存和处理个人通信.财务数据.医疗记录和商业秘密等敏感信息的,这些信息都跟个人和机构密切相关。
这段文字重在说明:A.大多数桥梁向公众开放的事实依据B.桥梁和网络在开放程度方面的差别C.网络系统的存储功能及其基本特点D.多数网络系统对公众关闭的合理性答案:D解析:第一步,分析分段。文段前两句进行背景铺垫,陈述了大多数桥梁向公众开放的事实。接着由转折词“然而”引出文段的论述重点,即大多数网络系统对公众并不开放。随后解释了多数网络系统对公众关闭的原因。文段属于“分—总—分”结构,转折之后的内容是文段的主旨句,即“多数网络系统对公众却是不开放的”。第二步,对比选项。D项是对主旨句的同义替换。A项和B项中的“桥梁”属于背景铺垫的部分,非重点。C项“存储功能及其基本特点”偏离文段重点,文段主要说的是“不开放”。因此,选择D选项。-------------------------------------------25、[单选题]现代经济学作为市场经济制度的基本理论基础,非常注重引入自然科学的研究方法分析框架来研究社会经济行为和现象,强调从假设到推理到结论的内在逻辑,强调用数学和数理模型作为基本逻辑分析工具,强调以数理统计和计量经济学为基础的实证,具有很强的应用性.实证性和自然科学性,与其他人文社会科学有很大的不同。
这段文字主要说明的是:A.现代经济学的研究方法与其他人文社会科学有很大不同B.现代经济学是一门以实证研究为基础的社会科学C.数学方法数理模型在研究经济问题时有重要作用D.自然科学的很多研究方法可以用于人文社会科学研究中答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先提出现代经济学注重引入自然科学的研究方法进行研究。然后通过三个“强调”对现代经济学的研究方法进行具体论述。最后得出结论,强调“现代经济学与其他人文社会科学有很大的不同”。第二步,对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]无知与没有学问是两个概念,无知不等于没学问。北宋皇帝宋徽宗就很有学问,字写得好,词写得好,画也画得非常好,他是个大才子。可是宋徽宗是无知的,他是属狗的,他当了皇帝以后下令全国不准吃狗肉,结果民间怨声载道。
这段文字主要告诉我们:A.权力加无知是世界上最可怕的事情B.社会管理要有“制衡”机制C.任何领导的功过都具有不对称性D.领导者要适时地调整和改变策略答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先通过论述“无知不等于没学问”引出“无知”这一话题。接下来阐述宋徽宗是个很有学问的人,然后通过转折“可是”来阐述有权力支撑的无知更加可怕。文段重点为转折之后的内容,强调了无知的人拥有了权利更加可怕。第二步,对比选项。A项是对主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]当史前人类到达世界的新区域时,发生了一些奇怪的事情:大型动物突然灭绝了,较小的物种却幸存下来了。大型的.生长缓慢的动物很容易成为猎物,所以被迅速猎杀直至灭绝。现在类似的情况可能正在海洋中发生。
这段文字提到史前大型动物的灭绝是为了说明:A.大型动物更加容易受到环境变化的影响B.当大型动物消失时,小物种幸存了下来C.如今大型海洋动物可能面临类似的威胁D.生长缓慢的鱼类比生长快的鱼类寿命长答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句话首先提到了史前大型动物灭绝的事例,然后第二句解释为什么大型动物会突然灭绝。最后一句提出结论,即现在海洋中也在发生着类似的情况,所以文段提到史前大型动物的事例是为了证明观点即当前我们海洋中的大型动物也可能会遭遇灭绝。第二步,对比选项。文段重点内容同义替换对应C项。A项表述错误,文段中的大型动物是被其他物种迅速猎杀而灭绝的,并非受环境变化导致。B项偏离重点,文段是要以此现象引出“大型海洋动物面临灭绝的威胁”这一问题。D项无中生有,文段并未提及“生长缓慢的鱼类比生长快的鱼类寿命长”。因此,选择C选项。-------------------------------------------28、[单选题]春秋末至战国时期,各家往往以早期记载的五帝.三代作为理想标准,衡量各诸侯国的治理效果。孔子欲恢复周礼,表明他心目中是认可周代文武之治的。荀子反对孟子言必称三代.盲目崇拜先王的历史观,而大讲“法后王”认为今胜于古。汉代儒家的古今观主要是秉承了孔.孟先师祖尧舜.宪章文武的是古非今论,而东汉前期思想家王充则旗帜鲜明地提出“汉盛于周”的历史发展标准。宋代以后,又多了个汉唐评价标准。到底三代与汉唐孰优孰劣,人们也辩论不已。其实,争论背后的实质是用什么样的模本看待当时的治理成效。
对这段文字的主旨概括最准确的是:A.表明古代治国思想的历史借鉴B.阐述各家对治国效果的评价依据C.列举各家治理方案的主要差异D.叙述了国家治理理念的历史沿革答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先阐述春秋末至战国时期,各国以五帝.三代作为理想标准,衡量治理效果,并通过孔子.荀子观点进行详细的解释说明。随后又分别介绍了汉代儒家.东汉前期及汉唐的评价标准,用“到底三代与汉唐孰优孰劣,人们也辩论不已”对前文进行概括。文段尾句通过“其实”引出文段的中心,为主旨句,即“其实,争论背后的实质是用什么样的模本看待当时的治理成效”,强调了对于历朝历代治理效果的不同看法主要是因为有不同的模本,即不同的评价标准。第二步,对比选项。B项是文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------29、[单选题]西太平洋是全球海山系统分布最为集中的海域,人类对此处海山的认识却非常有限。西太平洋的马里亚纳海沟是板块俯冲地带,海底地质运动非常活跃,海山火山岩的物质组成及成因等是海洋地质科学家感兴趣的问题;西太平洋的暖流和北赤道流等对中国气候有重要影响,是物理海洋科学家关注的重点区域;这里还有全球海洋生物多样性最高的珊瑚礁大三角区,是开展海洋生物起源与进化研究的热点区域。因此,海洋科学家可以在此开展海山的水文物理.化学及生源要素.地形地貌和地质环境及生物生态等多学科协同探测与研究。
这段文字主要介绍了:A.人们对西太平洋海山系统的认识B.西太平洋区域所蕴含的海洋资源C.在西太平洋开展科学研究的重要价值D.西太平洋对中国气候和地质的影响答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句介绍了背景,即人们对西太平洋海山的认识非常有限。接下来论述了西太平洋海山的地质特征及影响,在文段的最后用因果关联词“因此”提出了结论——“因此,海洋科学家可以在此开展海山的水文物理.化学及生源要素.地形地貌和地质环境及生物生态等多学科协同探测与研究”
。结论是文段的主旨句,强调了西太平洋海山的科研价值。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------30、[单选题]作为社会的中坚力量,高收入者往往创富能力强,生活受资金的制约很小,理应为社会承担更多的社会责任。以税收来调节过高收入,是维护社会公平正义的客观需要。因此,完善个税制度,首先必须“盯紧”高收入者。既需要警惕一部分人妄言“税负太重”为高收入者避税开脱,又必须加强税收征缴监管手段,建立起完善透明的个人财产登记,收入申报及交叉稽核制度,堵住高收入者避税的渠道。同时,还必须加大对偷税漏税行为的惩处,让高收入者不敢心生邪念。
这段文字主要支持的一个观点是:A.高收入者是社会的中坚力量B.高收入者生活受资金制约影响小C.完善个税制度,调节过高收入D.加大对偷税漏税行为的惩处答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先引出“高收入者”的话题,提出需要靠税收调节高收入。接着“因此”总结前文,强调完善个税制度应该从高收入者着手。最后通过“既需要……又必须……”以及“同时,还必须……”三个方面,详细解释说明如何运用税收调节高收入,避免高收入者偷税漏税。文段属于“分—总—分”结构,主旨句是第三句,即完善个税制度,调节高收入。第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换项。A项“社会的中坚力量”,B项“受资金制约影响小”,对应结论前的内容,非重点;D项对应尾句,属于解释说明部分,非重点,且属于“同时”之后的内容,表述片面。因此,选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]1,1.2,1.8,3.6,9,()A.12B.16.2C.25.2D.27答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公比为3的等比数列,下一项为5.4×3=16.2,则所求项为9+16.2=25.2。因此,选择C选项。32、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,
(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。33、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。34、[单选题]5,7,11,13,()A.14B.15C.16D.17答案:D解析:第一步,质数规律明显,考虑基本数列。第二步,观察数列发现为连续质数数列5,7,11,13,则13后的质数为17,即所求项为17。因此,选择D选项。35、[单选题]11,18,25,32,()A.34B.37C.39D.41答案:C解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为7的等差数列,则所求项为32+7=39。因此,选择C选项。36、[单选题]4,30,56,82,()A.114B.106C.112D.108答案:D解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,相邻两项之间做差,易发现数列是一个公差为26的等差数列,则所求项为82+26=108。因此,选择D选项。37、[单选题]1,-5,10,10,40,()A.-35B.50C.135D.280答案:D解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为3的等差数列,下一项为4+3=7,则所求项为40×7=280。因此,选择D选项。38、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(
),(
),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。39、[单选题]71,63,59,41,35,()A.20B.31C.32D.33答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化平缓,做差无规律,考虑做和,相邻三项做和如图所示:和数列是幂次修正数列,幂次数分别为14²,13²,12²,则下一项为11²,修正项是公差为-3的等差数列,下一项为-9+(-3)=-12,和数列下一项为11²-12=109,所求项为109-41-35=33。因此,选择D选项。40、[单选题]2,2,0,7,9,9,()A.13B.15C.18D.20答案:C解析:第一步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第二步,相邻三项做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6,指数为2的常数数列,和数列下一项为6²=36,所求项为36-9-9=18。因此,选择C选项。41、[单选题]30,16,22,18,19,()A.16B.16.5C.17D.17.5答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-0.5的等比数列,下一项为5×(-0.5)=-2.5,一次差数列下一项为1+(-2.5)=-1.5,则所求项为19+(-1.5)=17.5。因此,选择D选项。解法二:数列无明显特征,考虑递推数列。观察数列发现22=(30+16-2)÷2,18=(16+22-2)÷2,19=(22+18-2)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项-2)÷2,则所求项为(18+19-2)÷2=17.5。因此,选择D选项。42、[单选题]4,5,7,16,80,()A.296B.423C.592D.705答案:D解析:第一步,数列变化趋势较快,且倍数递推无明显规律考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是幂次数列,底数数列和指数数列都是公差为1的等差数列,下一项底数和指数分别为4+1=5,3+1=4,差数列下一项为,则所求项为80+625=705。因此,选择D选项。43、[单选题]712255091152()A.237B.241C.243D.255答案:A解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项之间不存在明显倍数关系,优先考虑做差,做两次差如图所示:,二次差数列是公差为4的等差数列,下一项为20+4=24,一次差数列下一项为61+24=85,所求项为152+85=237。因此,选择A选项。44、[单选题]-3,0,5,12,21,()A.29B.32C.37D.35答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为2的等差数列,下一项为9+2=11,所求项为21+11=32。因此,选择B选项。45、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。46、[单选题]2,8,26,(),242A.60B.180C.120D.80答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化较快,考虑倍数关系。将原数列两两做差得到:6,18,(
),(
),猜测差数列为3倍关系,则差数列为6,18,(54),(162)。则原数列(
)=26+54=80。因此,选择D选项。47、[单选题]11,-13,15,-17,19,()A.-21B.-22C.21D.22答案:A解析:观察该数列可以发现,每个数字的绝对值构成了一个等差数列,公差为2,即11.13.15.17.19之后应为21。同时,数列中的正负号呈现交替出现的规律,奇数项为正数,偶数项为负数。因此,下一个数字应为负数,即-21。48、[单选题]1,-3,3,3,9,()A.28B.36C.45D.52答案:C解析:第一步,数列倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为2的等差数列,则下一项为3+2=5,所求项=9×5=45。因此,选择C选项。49、[单选题]12,19,29,47,78,127,()A.199B.235C.145D.239答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为5的等差数列,则下一项分别为18+5=23,一次差数列下一项为49+23=72,则所求项为127+72=199。因此,选择A选项。50、[单选题]19,38,57,76,95,()A.114B.133C.171D.190答案:A解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是公差为19的等差数列,则所求项为95+19=114。因此,选择A选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]不入虎穴∶焉得虎子A.股市有风险∶入市须谨慎B.要想人不知∶除非己莫为C.台上一分钟∶台下十年功D.无风∶不起浪答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。题干意为“不入虎穴,不得虎子”,即“入虎穴”是“得虎子”的必要条件。第二步,辨析选项。A项:因为“股市有风险”,所以“入市需谨慎”,二者属于因果对应关系,排除;B项:如果“想人不知”,那么“己莫为”,“想人不知”是“己莫为”的充分条件,排除;C项:如果“台上一分钟”,那么“台下十年功”,“台上一分钟”是“台下十年功”的充分条件,排除;D项:“无风,不起浪”,即“风”是“起浪”的必要条件,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]通货膨胀:央行基准利率A.血脂偏高:动物脂肪摄入B.蚊香:蚊子C.健康长寿:体育运动训练D.审计监督:腐败答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。提高“央行基准利率”是解决“通货膨胀”的方法,二者属于解决对策的对应关系。第二步,辨析选项。A项:控制“动物脂肪摄入”是解决“血脂偏高”的方法,二者属于解决对策的对应关系;B项:点“蚊香”是驱赶“蚊子”的方法,二者属于对策的对应关系,但是前后顺序不对,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“体育运动训练”可以促进“健康长寿”,二者属于对应关系,但不是解决对策,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“审计监督”是解决“腐败”的办法,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。53、[单选题]北风对于()相当于民歌对于()A.南风;音乐体裁B.飓风;陕北民歌C.微风;合唱歌曲D.风向;儿童歌曲答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“北风”与“南风”属于并列关系中的反对关系,“民歌”是“音乐体裁”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除。B项:“北风”是按照风的吹向命名的,而“飓风”属于综合性风,在美国西海岸叫飓风在中国称之为台风,两者命名依据不同,属于交叉关系;“陕北民歌”是“民歌”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,前后逻辑关系不一致,排除。C项:“微风”与“北风”属于交叉关系,“民歌”与“合唱歌曲”属于交叉关系,前后逻辑关系一致,符合。D项:“北风”是依据“风向”命名的,二者属于对应关系,“民歌”与“儿童歌曲”属于交叉关系,前后逻辑不一致,排除。因此,选择C选项。54、[单选题]违约之于()相当于()之于承诺A.法律;民俗B.处罚;兑现C.合同;食言D.赔偿;责任答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“违约”的同时可能会违背“法律”,而“民俗”与“承诺”之间无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“违约”后可能会受到“处罚”,二者属于对应关系,“兑现”与“承诺”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“违约”是违背了“合同”,“食言”是违背了“承诺”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“违约”后需要“赔偿”,“承诺”后需要负“责任”,但词语前后顺序不一致,排除。因此,选择C选项。55、[单选题]马∶马车∶交通A.牛∶犁∶耕地B.鸽子∶书信∶通讯C.蚕∶蚕丝∶衣服D.茶叶∶茶水∶饮料答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“马”拉“马车”前进,二者属于动力来源的对应关系,“马车”是一种“交通”工具,二者属于工具对应关系。第二步,辨析选项。A项:“牛”拉“犁”前进,二者属于动力来源的对应关系,“犁”是一种“耕地”工具,二者属于工具对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“鸽子”传递“书信”,二者不属于动力来源的对应关系,排除;C项:“蚕丝”是“蚕”分泌的丝液凝固而成的连续长纤维,二者不属于动力来源的对应关系,排除;D项:“茶水”是指用“茶叶”冲泡的饮品,“茶叶”是“茶水”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]亚洲∶非洲A.金星∶火星B.城市∶街市C.紫色∶色彩D.南极∶北方答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“亚洲”和“非洲”都是大洲,二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“金星”和“火星”都是行星,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“街市”是“城市”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“紫色”是“色彩”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;D项:与“南极”并列的应是北极,而非“北方”,排除。因此,选择A选项。57、[单选题]电器∶空调∶塑料A.服装∶上衣∶皮革B.住房∶车库∶水泥C.橱柜∶衣柜∶木料D.电话∶电线∶电波答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“空调”是“电器”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“塑料”是“空调”的一种原材料,二者属于原材料与成品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“上衣”是“服装”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“皮革”是“上衣”的一种原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“住房”和“车库”都是建筑,二者属于并列关系,排除;C项:“橱柜”和“衣柜”都是家具,二者属于并列关系,排除;D项:“电线“不是”电话“的一种,与题干逻辑不一致,排除。因此,选择A选项。58、[单选题]冠心病∶传染病A.熊猫∶哺乳动物B.京剧∶豫剧C.细菌∶病毒D.鲤鱼∶两栖动物答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“传染病”是一类病的统称,而“冠心病”不属于“传染病”,二者属于全异关系。第二步,辨析选项。A项:“熊猫”是“哺乳动物”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“京剧”和“豫剧”都是戏曲艺术,二者属于并列关系中的反对关系,排除;C项:“细菌”和“病毒”都是微生物,二者属于并列关系中的反对关系,排除;D项:“两栖动物”是一类动物的统称,而“鲤鱼”不属于“两栖动物”,二者属于全异关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]牙膏∶牙刷A.墨水∶钢笔B.肥皂∶洗衣粉C.空调∶遥控器D.眼镜片∶眼镜架答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“牙刷”刷牙需要使用“牙膏”,二者属于配套使用对应关系,且“牙膏”会消耗直到用完。第二步,辨析选项。A项:用“钢笔”写字需要蘸“墨水”,二者属于配套使用对应关系,且“墨水”会消耗直到用完,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“肥皂”和“洗衣粉”都是除污的日化用品,二者属于并列关系,排除;C项:“空调”运行需要“遥控器”,二者属于配套使用对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;D项:“眼镜片”和“眼镜架”需要配套使用,二者属于配套使用对应关系,但“眼镜片”只会磨损,不存在消耗,排除。因此,选择A选项。60、[单选题]化学家∶实验室A.医生∶病床B.设计师∶图纸C.工人∶工厂D.演员∶排练场答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“化学家”在“实验室”工作,二者属于场所对应关系,且“实验室”是“化学家”的主要工作地点。第二步,辨析选项。A项:“医生”在医院工作,而非在“病床”,二者不属于场所对应关系,排除;B项:“设计师”设计“图纸”,二者属于主宾关系,排除;C项:“工人”在“工厂”工作,二者属于场所对应关系,且“工厂”是“工人”的主要工作地点,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“演员”的主要工作地点是剧场和拍摄基地,而非“排练场”,排除。因此,选择C选项。61、[单选题]酉时∶戌时∶亥时A.立春∶立秋∶立冬B.颔联∶颈联∶尾联C.口琴∶古琴∶胡琴D.吴语∶粤语∶软语答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“酉时”“戌时”“亥时”是十二时辰中的最后三个,三者属于并列关系,且顺序相连。第二步,辨析选项。A项:“立春”“立秋”“立冬”是二十四节气中的三个节气,三者属于并列关系,但顺序不相连,排除;B项:“颔联”“颈联”“尾联”指七言律诗的第二.三.四联,三者属于并列关系,且顺序相连,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“口琴”“古琴”“胡琴”是三种乐器,三者属于并列关系,但不存在顺序关系,排除;D项:“吴语”和“粤语”是两种方言,二者属于并列关系,“软语”指体贴温柔委婉的话,与前两词属于交叉关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]努力奋斗∶脱贫攻坚A.地球自转∶昼夜交替B.不入虎穴∶焉得虎子C.大雁迁徙∶季节变换D.塞翁失马∶焉知非福答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。因为“努力奋斗”所以能“脱贫攻坚”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:因为“地球自转”,所以有“昼夜交替”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“不入虎穴”是“焉得虎子”的充分条件,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“大雁迁徙”的原因是“季节交换”,二者属于因果对应关系,但与题干词语顺序不一致,排除;D项:“塞翁失马”与“焉知非福”无因果关系,排除。因此,选择A选项。63、[单选题]雷锋∶千万个雷锋A.妈妈∶无数位妈妈B.老虎∶吃人的老虎C.华佗∶许多个华佗D.苹果∶上万个苹果答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“雷锋”是一个具体人物,“千万个雷锋”中的“雷锋”是指全心全意为人民服务,为了人民的事业无私奉献的人。第二步,辨析选项。A项:“妈妈”是一个统称,不是一个具体人物,排除;B项:“老虎”是一种动物,不是一个具体人物,排除;C项:“华佗”是一个具体人物,且“许多个华佗”中的“华佗”是指医术高明的人,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“苹果”是一种水果,不是一个具体的人物,排除。因此,选择C选项。64、[单选题]陆游∶柳暗花明又一村A.刘禹锡∶病树前头万木春B.欧阳修∶自缘身在最高层C.白居易∶白云生处有人家D.刘长卿∶春江水暖鸭先知答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“柳暗花明又一村”出自“陆游”的《游山西村》,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“病树前头万木春”出自“刘禹锡”的《酬乐天扬州初逢席上见赠》,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“自缘身在最高层”出自王安石的《登飞来峰》,而非“欧阳修”,排除;C项:“白云生处有人家”出自杜牧的《山行》,而非“白居易”,排除;D项:“春江水暖鸭先知”出自苏轼的《惠崇春江晚景》,而非“刘长卿”,排除。因此,选择A选项。65、[单选题]红楼梦∶曹雪芹A.三国演义∶吴承恩B.隋唐演义∶单田芳C.西游记∶罗贯中D.水浒传∶施耐庵答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。《红楼梦》的作者是“曹雪芹”,二者属于作品与作者的对应关系。第二步,辨析选项。A项:《三国演义》的作者是罗贯中,而非“吴承恩”,排除;B项:《隋唐演义》的作者是褚人获,而非“单田芳”,排除;C项:《西游记》的作者是吴承恩,而非“罗贯中”,排除;D项:《水浒传》的作者为“施耐庵”,二者属于作品与作者的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。66、[单选题]讨论对于()相当于()对于明白A.争吵;听B.过程;结果C.大家;我们D.清楚;弄答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“讨论”和“争吵”都是交流形式,二者属于并列关系,“明白”是“听”的结果,二者属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“讨论”与“过程”属于偏正关系,但“结果”和“明白”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“大家”是“讨论”的主体,“我们”是“明白”的主体,但词语前后逻辑顺序相反,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“清楚”是“讨论”的目的,二者属于目的对应关系,“明白”是“弄”的目的,二者属于目的对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。67、[单选题]五音∶商∶徵A.五经∶易∶乐B.五谷∶麦∶稷C.五金∶金∶铝D.五行∶火∶雷答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“五音”包含宫.“商”.角.“徵”.羽,“商”和“徵”是“五音”的组成部分,与“五音”属于包容关系中的组成关系。第二步,辨析选项。A项:“五经”包含《诗》《书》《易》《礼》《春秋》,与“乐”没有逻辑关系,排除;B项:“五谷”,古代有多种不同说法,最主要的有两种,一种指稻.黍.稷.麦.菽,另一种指麻.黍.稷.麦.菽,“麦”和“稷”是“五谷”的组成部分,与“五谷”属于包容关系中的组成关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“五金”指“金”.银.铜.铁.锡,与“铝”没有逻辑关系,排除;D项:“五行”指金.木.水.“火”.土,与“雷”没有逻辑关系,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]构思∶写作∶修改A.上车∶驾驶∶下车B.请客∶赴约∶回家C.生病∶住院∶打针D.洗菜∶切菜∶炒菜答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“构思”“写作”和“修改”是同一主体按照时间顺序完成作品的三个步骤,三者属于时间顺承对应关系,且三个动作的目的相同,都是为了完成作品。第二步,辨析选项。A项:“上车”“驾驶”和“下车”是同一主体按照时间顺序完成的动作,但是三个动作不是为了完成作品,排除;B项:“请客”“赴约”和“回家”属于时间顺承对应关系,但是“请客”和“赴约”的主体不是同一个,排除;C项:“生病”“住院”和“打针”属于时间顺承对应关系,但是“生病”和“打针”的主体不是同一个,排除;D项:“洗菜”“切菜”和“炒菜”是同一主体按照时间顺序完成菜品的三个步骤,三者属于时间顺承对应关系,且三个动作的目的相同,都是为了完成菜品,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。69、[单选题]大步流星∶走路A.指手画脚∶教导B.歌舞升平∶跳舞C.奋笔疾书∶书写D.闻鸡起舞∶勤奋答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“大步流星”形容步子跨得大,走得快,形容“走路”的状态,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“指手画脚”形容说话时放肆或得意忘形,与“教导”无明显逻辑关系,排除;B项:“歌舞升平”意思是边歌边舞,庆祝太平,多指太平盛世,并不能形容“跳舞”的状态,排除;C项:“奋笔疾书”指快速地挥笔“书写”,形容“书写”的状态,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“闻鸡起舞”比喻有志报国的人及时奋起,与“勤奋”属于近义关系,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]兵符∶信物A.七律∶绝句B.汉字∶偏旁C.干戈∶战争D.寒露∶节气答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“兵符”指古代传达命令或调兵遣将所用的凭证,是一种“信物”,二者为种属关系。第二步,辨析选项。A项:“七律”和“绝句”,都是中国传统诗歌中的近体诗体裁,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“偏旁”是“汉字”的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“干戈”指古代兵器,象征“战争”,二者为象征关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“寒露”是“节气”的一种,二者为种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]战士∶勇敢A.职员∶八卦B.学者∶平庸C.僧侣∶愚昧D.农民∶朴实答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“战士”是“勇敢”的,二者属于属性关系。第二步,辨析选项。A项:“八卦”不是“职员”的属性,排除;B项:“平庸”不是“学者”的属性,排除;C项:“愚昧”不是“僧侣”的属性,排除;D项:“农民”是“朴实”的,二者属于属性关系,符合。因此,选择D选项。72、[单选题]城市气候:热岛效应:气温变化A.赤潮:绿藻增殖:水体污染B.生物:遗传物质:DNA遗传C.法律:国家机器:捍卫权益D.灾害:气象灾害:经济损失答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“热岛效应”是“城市气候”的一个重要特征,即城市气温明显高于郊区,二者属于对应关系,“热岛效应”会带来“气温变化”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“绿藻增殖”是“赤潮”的一个重要特征。二者属于对应关系,绿藻过度增殖会带来“水体污染”,二者属于对应关系。与题干逻辑关系一致,符合。B项:“生物”体内都包含“遗传物质”,二者属于包容关系,“DNA遗传”则描述了“遗传物质”(DNA)如何传递遗传信息,二者属于对应关系,排除。C项:“法律”是通过“国家机器”来“捍卫权益”,“法律”与“捍卫权益”属于目的对应关系,排除。D项:“气象灾害”是“灾害”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“气象灾害”会带来“经济损失”,二者属于因果对应关系,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]柳宗元∶文学家A.马致远∶文学家B.司马迁∶诗人C.吴承恩∶小说家D.龚自珍∶史学家答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“柳宗元”是唐代著名“文学家”,二者属于人物与历史评价的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“马致远”是元代著名杂剧家,而非“文学家”,排除;B项:“司马迁”是西汉著名史学家,而非“诗人”,排除;C项:“吴承恩”是明代著名“小说家”,二者属于人物与历史评价的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“龚自珍”是清代著名思想家,而非“史学家”,排除。因此,选择C选项。74、[单选题]教师对于()相当于
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