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文档简介
湖北省武汉市洪山区2027届数学八年级第一学期期末检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、选择题(每题4分,共48分)1.下列四个图形中,可以由图通过平移得到的是()A. B. C. D.2.下列平面图形中,不是轴对称图形的是()A. B. C. D.3.用计算器依次按键,得到的结果最接近的是()A. B. C. D.4.若一个多边形的内角和为720°,则该多边形为()边形.A.四 B.五 C.六 D.七5.如图,△ABC≌△ADE,点D落在BC上,且∠EDC=70°,则∠B的度数等于()A.50° B.55° C.60° D.65°6.下列计算中,不正确的是()A. B.C. D.7.已知分式方程的解为非负数,求的取值范围()A. B. C.且 D.且8.如图,从标有数字1,2,3.4的四个小正方形中拿走一个,成为一个轴对称图形,则应该拿走的小正方形的标号是()A.1 B.2 C.3 D.49.下列式子为最简二次根式的是()A. B. C. D.10.为确保信息安全,信息需加密传输,发送方将明文加密后传输给接收方,接收方收到密文后解密还原为明文,已知某种加密规则为,明文a,b对应的密文为a+2b,2a-b,例如:明文1,2对应的密文是5,0,当接收方收到的密文是1,7时,解密得到的明文是()A.3,-1 B.1,-3 C.-3,1 D.-1,311.如图所示,两个全等的等边三角形的边长为1m,一个微型机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动,行走2012m停下,则这个微型机器人停在()A.点A处 B.点B处 C.点C处 D.点E处12.如图所示,在中,是边上的中线,,,,则的值为()A.3 B.4 C.5 D.6二、填空题(每题4分,共24分)13.已知a2+b2=18,ab=﹣1,则a+b=____.14.·(-)的值为_______15.请用“如果…,那么…”的形式写一个命题______________16.下面是一个按某种规律排列的数表:第1行1第2行2第3行第4行……那么第n(,且n是整数)行的第2个数是________.(用含n的代数式表示)17.在菱形ABCD中,对角线AC、BD交于点O,若△ABC的周长为32,BD=16,则菱形ABCD的面积为_____18.方程的根是______.三、解答题(共78分)19.(8分)材料:数学兴趣一小组的同学对完全平方公式进行研究:因,将左边展开得到,移项可得:.数学兴趣二小组受兴趣一小组的启示,继续研究发现:对于任意两个非负数、,都存在,并进一步发现,两个非负数、的和一定存在着一个最小值.根据材料,解答下列问题:(1)__________(,);___________();(2)求的最小值;(3)已知,当为何值时,代数式有最小值,并求出这个最小值.20.(8分)某中学七班共有45人,该班计划为每名学生购买一套学具,超市现有A、B两种品牌学具可供选择已知1套A学具和1套B学具的售价为45元;2套A学具和5套B学具的售价为150元.、B两种学具每套的售价分别是多少元?现在商店规定,若一次性购买A型学具超过20套,则超出部分按原价的6折出售设购买A型学具a套且不超过30套,购买A、B两种型号的学具共花费w元.请写出w与a的函数关系式;请帮忙设计最省钱的购买方案,并求出所需费用.21.(8分)某地教育局为了解该地八年级学生参加社会实践活动情况,随机抽查了某县部分八年级学生第一学期参加社会实践活动的天数,并用得到的数据绘制了两幅统计图,下面给出了两幅不完整的统计图:请根据图中提供的信息,回答下列问题:(1)___________,并写出该扇形所对圆心角的度数为___________,请补全条形统计图.(2)在这次抽样调查中,众数为___________,中位数为___________.22.(10分)开展“创卫”活动,某校倡议学生利用双休日在“人民公园”参加义务劳动,为了解同学们劳动情况,学校随机调查了部分同学的劳动时间,并用得到的数据绘制了不完整的统计图,根据图中信息回答下列问题:(1)将条形统计图补充完整;(2)求抽查的学生劳动时间的众数、中位数;(3)电视台要从参加义务劳动的学生中随机抽取1名同学采访,抽到时参加义务劳动的时间为2小时的同学概率是多少?23.(10分)如图是由边长为的小正方形构成的网格,每个小正方形的顶点叫做格点,的顶点在格点.请选择适当的格点用无刻度的直尺在网格中完成下列画图,保留连线的痕迹,不要求说明理由.(1)如图,作关于直线的对称图形;(2)如图,作的高;(3)如图,作的中线;(4)如图,在直线上作出一条长度为个单位长度的线段在的上方,使的值最小.24.(10分)已知,点P是等边三角形△ABC中一点,线段AP绕点A逆时针旋转60°到AQ,连接PQ、QC.(1)求证:PB=QC;(2)若PA=3,PB=4,∠APB=150°,求PC的长度.25.(12分)“绿水青山就是金山银山”,随着生活水平的提高人们对饮水品质的需求越来越高,岳阳市槐荫公司根据市场需求代理,两种型号的净水器,每台型净水器比每台型净水器进价多元,用万元购进型净水器与用万元购进型净水器的数量相等(1)求每台型、型净水器的进价各是多少元?(2)槐荫公司计划购进,两种型号的共台进行试销,,购买资金不超过万元.试求最多可以购买型净水器多少台?26.如图,已知△BAD和△BCE均为等腰直角三角形,∠BAD=∠BCE=90°,点M为DE的中点,过点E与AD平行的直线交射线AM于点N.(1)当A,B,C三点在同一直线上时(如图1),求证:M为AN的中点;(2)将图1中的△BCE绕点B旋转,当A,B,E三点在同一直线上时(如图2),求证:△ACN为等腰直角三角形;(3)将图1中△BCE绕点B旋转到图3位置时,(2)中的结论是否仍成立?若成立,试证明之,若不成立,请说明理由.
参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、D【分析】平移不改变图形的形状和大小.根据原图形可知平移后的图形飞机头向上,即可解题.【详解】考查图像的平移,平移前后的图像的大小、形状、方向是不变的,故选D.本题考查了图形的平移,牢固掌握平移的性质即可解题.2、A【解析】试题分析:根据轴对称图形的定义作答.如果把一个图形沿着一条直线翻折过来,直线两旁的部分能够完全重合,这样的图形叫做轴对称图形,这条直线叫做对称轴.解:根据轴对称图形的概念,可知只有A沿任意一条直线折叠直线两旁的部分都不能重合.故选A.考点:轴对称图形.3、C【分析】利用计算器得到的近似值即可得到答案.【详解】解:,与最接近的是2.1.故选:C.本题主要考查计算器的使用,解题的关键是掌握计算器上常用的按键的功能和使用顺序.4、C【分析】设多边形为n边形,由多边形的内角和定理列出方程求解即可.【详解】解:设多边形为n边形.由题意得:(n-2)·180°=720°,解得:n=6.故选C.本题考查多边形的内角和定理,n边形的内角和为:(n-2)·180°.5、B【分析】直接利用全等三角形的性质得出AB=AD,∠B=∠ADE,进而利用已知得出答案.【详解】解:∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∠B=∠ADE,∴∠B=∠ADB,∴∠BDA=∠ADE,∵∠EDC=70°,∴∠BDA=∠ADE=×(180°﹣70°)=55°.故选:B.考核知识点:全等三角形性质.理解性质是关键.6、D【分析】根据幂的乘方、合并同类项法则、同底数幂的除法和同底数幂的乘法逐一判断即可.【详解】A.,故本选项正确;B.,故本选项正确;C.,故本选项正确;D.,故本选项错误.故选D.此题考查的是幂的运算性质和合并同类项,掌握幂的乘方、合并同类项法则、同底数幂的除法和同底数幂的乘法是解决此题的关键.7、D【分析】先把分式方程转化为整式方程求出用含有k的代数式表示的x,根据x的取值求k的范围.【详解】解:分式方程转化为整式方程得,解得:解为非负数,则,∴又∵x≠1且x≠-2,∴∴,且故选D本题考查了分式方程的解,解答本题的关键是先把分式方程转化为整式方程,求出方程的解,再按要求列不等式,解不等式.8、B【分析】根据轴对称图形的概念,逐一判断选项,即可得到答案.【详解】∵拿走数字1的小正方形,不是轴对称图形,∴A错误;∵拿走数字2的小正方形,可得轴对称图形,∴B正确;∵拿走数字3的小正方形,不是轴对称图形,∴C错误;∵拿走数字4的小正方形,不是轴对称图形,∴D错误;故选B.本题主要考查轴对称图形的概念,掌握轴对称图形的概念,是解题的关键.9、B【分析】最简二次根式满足:被开方数不含分母;被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.我们把满足上述两个条件的二次根式,叫做最简二次根式.【详解】A.,故不符合题意;B.是最简二次根式,符合题意;C.,故不符合题意;D.,故不符合题意.故选:B本题考查最简二次根式的定义,掌握最简二次根式必须满足的两个条件是解题关键.10、A【分析】根据题意可得方程组,再解方程组即可.【详解】由题意得:,解得:,故选A.11、C【分析】根据等边三角形和全等三角形的性质,可以推出,每行走一圈一共走了6个1m,2012÷6=335…2,行走了335圈又两米,即落到C点.【详解】解:∵两个全等的等边三角形的边长为1m,∴机器人由A点开始按ABCDBEA的顺序沿等边三角形的边循环运动一圈,即为6m,∵2012÷6=335…2,即正好行走了335圈又两米,回到第三个点,∴行走2012m停下,则这个微型机器人停在C点.故选:C.本题主要考查全等三角形的性质、等边三角形的性质,解题的关键在于求出2012为6的倍数余数是几.12、B【分析】首先过点A作AE⊥BC,交CB的延长线于E,由AE⊥BC,DB⊥BC,得出AE∥BD,由中位线的性质得出BC=BE,然后由∠ABC=120°,得出∠ABE=60°,∠BAE=30°,AB=2BE=2BC,即可得解.【详解】过点A作AE⊥BC,交CB的延长线于E,如图所示:∵AE⊥BC,DB⊥BC,∴AE∥BD,∵AD=CD,∴BD是△ACE的中位线,∴BC=BE,∵∠ABC=120°,∴∠ABE=60°,∴∠BAE=30°,∴AB=2BE=2BC,∵∴BC=4故答案为B.此题主要考查平行线的判定与性质以及中位线的性质、特殊直角三角形的性质,熟练掌握,即可解题.二、填空题(每题4分,共24分)13、±1.【分析】根据题意,计算(a+b)2的值,从而求出a+b的值即可.【详解】(a+b)2=a2+2ab+b2=(a2+b2)+2ab=18﹣2=16,则a+b=±1.故答案为:±1.本题考查了代数式的运算问题,掌握完全平方公式和代入法是解题的关键.14、-6xy【解析】试题分析:原式===-6xy.故答案为-6xy.15、答案不唯一【解析】本题主要考查了命题的定义任何一个命题都能写成“如果…那么…”的形式,如果后面是题设,那么后面是结论.答案不唯一,例如:如果两个角是同位角,那么这两个角相等.16、【分析】根据每一行的最后一个数的被开方数是所在的行数的平方,写出第行的最后一个数的平方是,据此可写出答案.【详解】第2行最后一个数字是:,第3行最后一个数字是:,第4行最后一个数字是:,第行最后一个数字是:,第行第一个数字是:,第行第二个数字是:,故答案为:本题考查了规律型-数字变化,解题的关键是确定每一行最后一个数字.17、1.【解析】可设菱形ABCD的边长为x,则AC=32﹣2x,根据菱形可得AO=16﹣x,BO=8,根据勾股定理可求x,进一步得到AC,再根据菱形的面积公式即可求解.【详解】解:如图,设菱形ABCD的边长为x,则AC=32﹣2x,AO=16﹣x,BO=8,依题意有(16﹣x)2+82=x2,解得x=10,AC=32﹣2x=12,则菱形ABCD的面积为16×12÷2=1.故答案为1.本题考查了菱形的性质、勾股定理,解答本题的关键掌握菱形四条边都相等,对角线互相垂直且平分的性质.18、,【分析】先移项得到x(x+1)-1(x+1)=0,再提公因式得到(x+1)(x-1)=0,原方程化为x+1=0或x-1=0,然后解一次方程即可.【详解】解:∵x(x+1)-1(x+1)=0,
∴(x+1)(x-1)=0,
∴x+1=0或x-1=0,
∴x1=-1,x1=1.
故答案为:x1=-1,x1=1.本题考查了解一元二次方程—因式分解法:先把方程,右边化为0,再把方程左边因式分解,这样把原方程转化为两个一元一次方程,然后解一次方程即可得到原方程的解.三、解答题(共78分)19、(1),2;(2);(3)当时,代数式的最小值为1.【分析】(1)根据阅读材料即可得出结论;(2)根据阅读材料介绍的方法即可得出结论;(3)把已知代数式变为,再利用阅读材料介绍的方法,即可得到结论.【详解】(1)∵,,∴,∵,∴;(2)当x时,,均为正数,∴所以,的最小值为.(3)当x时,,,2x-6均为正数,∴由可知,当且仅当时,取最小值,∴当,即时,有最小值.∵x故当时,代数式的最小值为1.本题考查了完全平方公式的变形应用,解答本题的关键是理解阅读材料所介绍的方法.20、(1)A、B两种学具每套的售价分别是25和20元;(2),;购买45套B型学具所需费用最省钱,所需费用为900元.【解析】(1)设A种品牌的学具售价为x元,B种品牌的学具售价为y元,根据1套A学具和1套B学具的售价为45元,2套A学具和5套B学具的售价为150元,列出二元一次方程组解答即可;(2)①根据总花费=购买A型学具的费用+购买B型学具的费用,列出函数关系式即可;②分两种情况进行比较即可,第一种情况:由函数关系式可知a=30时花费已经最低,需要费用950元;第二种情况:购买45套B型学具需要900元.【详解】解:设A种品牌的学具售价为x元,B种品牌的学具售价为y元,根据题意有,,解之可得,所以A、B两种学具每套的售价分别是25和20元;因为,其中购买A型学具的数量为a,则购买费用,即函数关系式为:,;符合题意的还有以下情况:Ⅰ、以的方案购买,因为-5<0,所以时,w为最小值,即元;Ⅱ、由于受到购买A型学具数量的限制,购买A型学具30套w已是最小,所以全部购买B型学具45套,此时元元,综上所述,购买45套B型学具所需费用最省钱,所需费用为:900元.故答案为(1)A、B两种学具每套的售价分别是25和20元;(2)①w=-5a+1100,(20<a≤30);②购买45套B型学具所需费用最省钱,所需费用为900元.本题考查了二元一次方程组和一次函数的应用.21、(1),,见解析;(2)5天,6天【分析】(1)根据各部分所占比的和等于1列式可算出a,再用360°乘以所占百分比求出对应的圆心角的度数,然后用被抽查学生的人数乘以8所占百分比可求出8天的人数,补全条形图即可;(2)用众数和中位数的定义解答.【详解】解:(1),,(人),故补全条形统计图如下:(2)参加社会实践活动5天的人数最多,所以众数是5天;所有人参加社会实践活动的天数按照从少到多排列,第300人和第301人都是6天,所以中位数是6天.本题考查的是条形统计图和扇形统计图的综合运用,读懂统计图,从不同的统计图中得到必要的信息是解决问题的关键.22、(1)见解析;(2)众数为1.5小时、中位数为1.5小时;(3)【分析】(1)根据学生劳动“1小时”的人数除以占的百分比,求出总人数,进而可将条形统计图补充完整;(2)根据统计图中的数据确定出学生劳动时间的众数与中位数即可;(3)直接根据概率公式求解即可.【详解】解:(1)根据题意得:30÷30%=100(人),∴学生劳动时间为“1.5小时”的人数为100-(12+30+18)=40(人),补全统计图,如图所示:(2)根据题意得:抽查的学生劳动时间的众数为1.5小时、中位数为1.5小时.(3)抽到是参加义务劳动的时间为2小时的同学概率=.本题考查了概率公式:随机事件A的概率P(A)=事件A可能出现的结果数除以所有可能出现的结果数.也考查了众数,扇形统计图,条形统计图,以及中位数,弄清题中的数据是解本题的关键.23、(1)图见解析;(2)图见解析;(3)图见解析;(4)图见解析【分析】(1)分别找到A、B、C关于直线l的对称点,连接、、即可;(2)如解图2,连接CH,交AB于点D,利用SAS证出△ACB≌△CGH,从而得出∠BAC=∠HCG,然后利用等量代换即可求出∠CDB=90°;(3)如解图3,连接CP交AB于点E,利用矩形的性质可得AE=BE;(4)如解图4,找出点A关于l的对称点A1,设点A1正下方的格点为C,连接CB,交直线l于点N,设点B正上方的格点为D,连接A1D,交直线l于点M,连接AM,根据平行四边形的性质和两点之间线段最短即可推出此时MN即为所求.【详解】解:(1)分别找到A、B、C关于直线l的对称点,连接、、,如图1所示,即为所求;(2)如图2所示连接CH,交AB于点D,在△ACB和△CGH中∴△ACB≌△CGH∴∠BAC=∠HCG∵∠BAC+∠ABC=90°∴∠HCG+∠ABC=90°∴∠CDB=90°∴CD为△ABC的高,故CD即为所求;(3)如图3所示,连接CP交AB于点E由图可知:四边形ACBP为矩形∴AE=EB∴CE为△ABC的中线,故CE即为所求;(4)如图4所示,找出点A关于l的对称点A1,设点A1正下方的格点为C,连接CB,交直线l于点N,设点B正上方的格点为D,连接A1D,交直线l于点M,连接AM根据对称性可知:AM=A1M由图可知:A1C=BD=1个单位长度,A1C∥BD∥直线l∴四边形A1CBD为平行四边形∴A1D∥BC∴四边形A1CNM和四边形MNBD均为平行四边形∴A1M=CN,MN=BD=1个单位长度∴AM=CN∴AM+NB=CN+NB=CB,根据两点之间线段最短,此时AM+NB最小,而MN=1个单位长度为固定值,∴此时最小,故此时MN即为所求.此题考查的是在网格中画对称图形、画三角形的高、中线和线段之和的最值问题,掌握对称图形的画法、全等三角形的判定及性质、矩形的性质和平行四边形的判定及性质是解决此题的关键.24、(1)证明见解析;(2)1.【分析】(1)直接利用旋转的性质可得AP=AQ,∠PAQ=60°,然后根据“SAS”证明△BAP≌△CAQ,结合全等三角形的性质得出答案;(2)由△APQ是等边三角形可得AP=PQ=3,∠AQP=60°,由全等的性质可得∠AQC=∠APB=110°,从而可求∠PQC=90°,然后根据勾股定理求PC的长即可.直接利用等边三角形的性质结合勾股定理即可得出答案.【详解】(1)证明:∵线段AP绕点A逆时针旋转60°到AQ,∴AP=AQ,∠PAQ=60°,∴△APQ是等边三角形,∠PAC+∠CAQ=60°,∵△ABC是等边三角形,∴∠BAP+∠PAC=60°,AB=AC,∴∠BAP=∠CAQ,在△BAP和△CAQ中,∴△BAP≌△CAQ(SAS),∴PB=QC;(2)解:∵由(1)得△APQ是等边三角形,∴AP=PQ=3,∠AQP=60°,∵∠APB=110°,∴∠PQC=110°﹣60°=90°,∵PB=QC,∴QC=4,∴△PQC是直角三角形,∴PC==1.本题考查了旋转的性质,等边三角形的性质与判定,全等三角形的判定与性质,勾股定理.证明△BAP≌△CAQ是解(1)的关键,证明∠PQC=90°是解(2)的关键.25、(1)A型净水器每台的进价为2000元,B型净水器每台的进价为1800元;(2)最多可以购买A型净水器40台.【分析】(1)设A型净水器每台的进价为元,则B型净水器每台的进价为(-200)元,根据数量=总价单价,结合用5万元购进A型净水器与用4.5万元购进B型净水器的数量相等,即可得出关于的分式方程,解方程检验即可.(2)设购买A型净水器台,则购买B型净水器为(50-)台,根据购买资金=A型净水器的进价购买数量+B型净水器的进价购买数量不超过9.8万元即可得出关于的一元一次不等式,解之即可得出的取值范围,也就得出最多可购买A型净水器的台数.【详解】解:(1)设A型净水器每台的进价为元,则B型净水器每台的进价为(-200)元,由题意,得解得=2000经检验,=2000是分式方程得解∴-200=1800答:A型净水器每台的进价为2000元,B型净水器每台的进价为1800元.(2)设购买A型净水器台,则购买B型净水器为(50-)台,由题意,得2000+1800(50-)≤98000解得≤40答:最多可以购买A型净水器40台.故答案为(1)A型净水器每台的进价为2000元,B型净水器每台的进价为1800元;(2)最多可以购买A型净水器40台.本题考查了分式方程的应用,一元一次不等式的应用.解题的关键是:(1)找准等量关系,正确
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