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文档简介

安徽省2027届数学七上期末经典试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.的绝对值的相反数是()A. B. C.2 D.-22.下列运算正确的是()A.5a﹣3a=2 B.2a+3b=5ab C.﹣(a﹣b)=b+a D.2ab﹣ba=ab3.据报道,2019年建成的某新机场将满足年旅客吞吐量45000000人次的需求.将45000000用科学记数法表示应为()A.0.45×108 B.45×106 C.4.5×107 D.4.5×1064.如图,在△ABC中,∠1=∠2,G为AD的中点,BG的延长线交AC于点E,F为AB上的一点,CF与AD垂直,交AD于点H,则下面判断正确的有()①AD是△ABE的角平分线;②BE是△ABD的边AD上的中线;③CH是△ACD的边AD上的高;④AH是△ACF的角平分线和高A.1个 B.2个 C.3个 D.4个5.我们知道,无限循环小数都可以转化为分数.例如:将转化为分数时,可设,则,解得,即.仿照这种方法,将化成分数是()A. B. C. D.6.如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示()A.增加14% B.增加6% C.减少6% D.减少26%7.下列方程中:①;②;③;④;⑤;⑥.一元一次方程有()A.2个 B.3个 C.4个 D.5个8.如果的补角与的余角互补,那么是()A.锐角 B.直角C.钝角 D.以上三种都可能9.下列代数式中,单项式的个数是()①;②;③;④;⑤;⑥;⑦;⑧1.A.3个 B.4个 C.5个 D.6个10.如图,Rt△ABC中,∠C=90°,∠B=30°,分别以点A和点B为圆心,大于的长为半径作弧,两弧相交于M、N两点,作直线MN,交BC于点D,连接AD,则∠CAD的度数是()A.20° B.30° C.45° D.60°11.若x=2是关于x的方程ax﹣6=2ax的解,则a的值为()A. B.﹣ C.3 D.﹣312.如果与是同类项,那么的值是()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.写出一个与是同类项的式子:___________.14.57.2°=_______度______分.15.在一次数学活动课上,老师让同学们用两个大小、形状都相同的三角板画平行线AB、CD,并说出自己做法的依据.小琛、小萱、小冉三位同学的做法如下:小琛说:“我的做法的依据是内错角相等,两直线平行.”小萱做法的依据是_____.小冉做法的依据是_____.16.将一根长为的铁丝围成一个长与宽之比为的长方形,则此长方形的面积为___________.17.某正方体的平面展开图如图所示,与其对面的数字互为相反数,则的值为__________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)据市场调查,个体服装店做生意,只要销售价高出进货价的20%便可盈利,假如你准备买一件标价为200元的服装.(1)个体服装店若以高出进价50%要价,你应该怎样还价?(2)个体服装店若以高出进价100%要价,你应该怎样还价?(3)个体服装店若以高出进价的50%-100%要价,你应该在什么范围内还价?19.(5分)m等于什么数时,式子与7-的值相等?20.(8分)制造厂的某车间生产圆形铁片和长方形铁片,如图,两个圆形铁片和一个长方形铁片可以制造成一个油桶.已知该车间有工人42人,每个工人平均每小时可以生产圆形铁片120片或者长方形铁片80片.问安排生产圆形铁片和长方形铁片的工人各为多少人时,才能使生产的铁片恰好配套?21.(10分)解方程(1).(2).22.(10分)点在直线上,是的平分线,是的平分线.(1)求的度数;(2)如果,求的度数.23.(12分)计算题(1)4(2x2-3x+1)-2(4x2-2x+3)(2)1-3(2ab+a)+[1-2(2a-3ab)]

参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、D【解析】先根据一个负数的绝对值是它的相反数,得出-1的绝对值是1,再根据相反数的表示方法:求一个数的相反数,即在这个数的前面加上一个负号.【详解】∵|-1|=1,1的相反数是-1,

∴-1的绝对值的相反数是-1.故选D.此题考查绝对值的性质和相反数的概念.解题关键在于掌握其性质定义.2、D【分析】原式各项计算得到结果,即可作出判断.【详解】A.原式=2a,错误;B.原式不能合并,错误;C.原式=﹣a+b,错误;D.原式=ab,正确.故选D.本题考查了整式的加减,去括号法则,以及合并同类项法则,熟练掌握运算法则是解答本题的关键.3、C【分析】用科学记数法表示较大数时的形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.【详解】解:45000000=4.5×107,故选:C.本题主要考查科学记数法,掌握科学记数法的形式是解题的关键.4、B【解析】解:①根据三角形的角平分线的概念,知AG是△ABE的角平分线,故此说法错误;②根据三角形的中线的概念,知BG是△ABD的边AD上的中线,故此说法错误;③根据三角形的高的概念,知CH为△ACD的边AD上的高,故此说法正确;④根据三角形的角平分线和高的概念,知AH是△ACF的角平分线和高线,故此说法正确.故选B.点睛:本题考查了三角形的角平分线、三角形的中线、三角形的高的概念,注意:三角形的角平分线、中线、高都是线段,且都是顶点和三角形的某条边相交的交点之间的线段.透彻理解定义是解题的关键.5、D【分析】仿照题目示例,可设,列方程,解之即可.【详解】解:设,则有,解得.故选:D.本题考查用列方程的方法把无限不循环小数转化为分数,理解题意列出方程是解答关键.6、C【解析】试题分析:在一对具有相反意义的量中,先规定其中一个为正,则另一个就用负表示.“正”和“负”相对,所以如果+20%表示增加20%,那么﹣6%表示减少6%.故选C.考点:正数和负数.7、B【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数,且未知数的最高次幂为1的整式方程进行判断即可.【详解】是分式方程,故①不符合题意;是一元一次方程,故②符合题意;是一元一次方程,故③符合题意;是一元二次方程,故④不符合题意;是一元一次方程,故⑤符合题意;是二元一次方程,故⑥不符合题意.故选:B本题考查的是一元一次方程的判断,掌握一元一次方程的定义是关键.8、B【分析】由题意可得的补角为180°-∠A,的余角为90°-∠A,再根据它们互补列出方程求出∠A,即可解答.【详解】解:∵的补角为180°-∠A,的余角为90°-∠A∴180°-∠A+(90°-∠A)=180∴=90°故答案为B.本题考查了余角、补角以及一元一次方程,正确表示出∠A的余角和补角是解答本题的关键.9、C【分析】单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,根据定义解答.【详解】是单项式的有:③;④;⑥;⑦;⑧1.故选:C.此题考查单项式的定义:单独的数字或字母,或数字与字母的乘积是单项式,熟记定义是解题的关键.10、B【分析】根据内角和定理求得∠BAC=60°,由中垂线性质知DA=DB,即∠DAB=∠B=30°,从而得出答案.【详解】在△ABC中,∵∠B=30°,∠C=90°,∴∠BAC=180°-∠B-∠C=60°,由作图可知MN为AB的中垂线,∴DA=DB,∴∠DAB=∠B=30°,∴∠CAD=∠BAC-∠DAB=30°,故选B.本题主要考查作图-基本作图,熟练掌握中垂线的作图和性质是解题的关键.11、D【分析】根据一元一次方程的解的概念将x=2代入ax−6=2ax,然后进一步求解即可.【详解】∵x=2是关于x的方程ax−6=2ax,∴将x=2代入ax−6=2ax得:2a−6=4a,∴a=−3,故选:D.本题主要考查了一元一次方程的解的概念,熟练掌握相关概念是解题关键.12、C【分析】根据同类项的定义,可得m,n的值,根据有理数的加法,可得答案.【详解】解:由题意,得n+1=3解得n=1.故故选:C.本题考查了同类项,利用同类项的定义得出n的值是解题关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、【分析】根据同类项的定义,写出符合题意的一个代数式即可.【详解】∵中,x的指数是1,y的指数是3,∴的同类项可以是xy3,故答案为:xy3本题考查了同类项的知识,解答本题的关键是掌握同类项所含字母相同,相同字母的指数相同.14、571【分析】根据度、分、秒的互化可直接进行求解.【详解】解:57.2°=57度1分;故答案为57;1.本题主要考查度、分、秒,熟练掌握度、分、秒的互化是解题的关键.15、同位角相等,两直线平行或同旁内角互补,两直线平行内错角相等,两直线平行或同旁内角互补,两直线平行【解析】根据平行线的判定定理:同位角相等,两直线平行;内错角相等,两直线平行;同旁内角互补,两直线平行去判定即可.【详解】解:小萱做法的依据是同位角相等两直线平行或同旁内角互补两直线平行;

小冉做法的依据是内错角相等两直线平行或同旁内角互补两直线平行;

故答案为:同位角相等两直线平行或同旁内角互补两直线平行;内错角相等两直线平行或同旁内角互补两直线平行;本题考查平行线的判定,解题的关键是理解题意,灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.16、1【分析】设宽为x,则长为2x,根据周长公式求得该长方形的长与宽,结合长方形的面积公式解答即可.【详解】∵用长12cm的铁丝围成长与宽之比为2:1的长方形,∴设宽为x,则长为2x,∴,解得:x=2,则长为4cm,宽为2cm,故长方形面积为:故答案为:1.本题主要考查了一元一次方程的应用,根据题意得出正确的等量关系是解题关键.17、-1【分析】利用正方体及其表面展开图的特点可知,a与1所在的面为相对面,再根据“与其对面的数字互为相反数”即可得出的值.【详解】解:这是一个正方体的平面展开图,共有六个面,其中面与1所在的面相对.

∵与其对面的数字互为相反数,

∴a=-1.

故答案为:-1.本题考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.也考查了相反数的概念.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)应该以不小于160元的价格进行还价;(2)应该以不小于120元的价格进行还价;(3)应该在120元~160元内还价【分析】(1)设出进价,列出方程求解,问题即可解决;

(2)同方法(1),设出进价,列出方程求解,问题即可解决;

(3)在(1)、(2)的基础上,综合考查、分析,问题即可解决.【详解】(1)设进价为元,

由题意得:,

解得:.

,

∴应该以不小于160元的价格进行还价;

(2)设进价为元,

由题意得:,

解得:,

,

∴应该以不小于120元的价格进行还价;

(3)由(1)、(2)知:

个体服装店若以高出进价的50%~100%要价,

∴应该在120元~160元内还价.本题考查了列一元一次方程在现实生活中的实际应用问题;解题的关键是深刻把握题意,正确列出方程,准确求解计算.19、【分析】构造关于m的方程即可,解方程时需要细心.【详解】=7-15m-5(m-1)=105-3(m+3)15m-5m+5=105-3m-915m-5m+3m=105-9-513m=91m=720、共有24人生产圆形铁片,18人生产长方形铁片,才能使生产的铁片恰好配套.【解析】试题分析:本题可设共有人生产圆形铁片,则共有人生产长方形铁片,由两张圆形铁片与一张长方形铁片可配套成一个密封圆桶可列出关于的方程,求解即可.试题解析:设共有人生产圆形铁片,则共有人生产长方形铁片,根据题意列方程得:解得:则.答:共有24人生产圆形铁片,18人生产长方形铁片,才能使生产的铁片恰好配套.21、(1);(2)【分析】(1)方程去括号,移项合并,系数化为1即可;(2)方程去分母,去括号,移项合并,系数化为1即可;【详解】解:(1)去括号得:,移项合并得:,系数化为1得:;(2)去分母得:,去括号得:,移项合并得:,系数化为1得:本题考查了解一元一次方程,其步骤为:去分母,去括号,移项合并,将未知数系数化为1,求出解.22、(1);(2)【分析】(1)根据角平分线的定义及平角的定义即可解答;(2)由(1)可得∠AOD与∠BOE互余即可解答.【详解】

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