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陕西省商洛市商南县2027届七上数学期末达标检测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.有理数a,b在数轴上的表示如图所示,则下列结论中:①ab<0;②ab>0;③a+b<0;④a﹣b<0;⑤a<|b|;⑥﹣a>﹣b,正确的有()A.3个 B.4个 C.5个 D.6个2.如图,数轴上的、、三点所表示的数分别是、、,其中,如果,那么该数轴的原点的位置应该在()A.点与点之间 B.点与点之间C.点与点之间(靠近点) D.点与点之间(靠近点)或点的右边3.下列变形中,正确的是()A.由得 B.由得C.由得 D.由得4.在直线l上顺次取A、B、C三点,使得AB=5㎝,BC=3㎝,如果O是线段AC的中点,那么线段OB的长度是()A.2㎝ B.0.5㎝ C.1.5㎝ D.1㎝5.表示一个一位数,表示一个两位数,若把放在的左边,组成一个三位数,则这个三位数可表示为()A. B. C. D.6.下列说法正确的是()A.的绝对值是 B.0的倒数是0 C.32与的结果相等 D.和3互为相反数7.下面是一组按规律排列的数,第个数应是()A. B. C. D.以上答案均不对8.如图,点,,,顺次在直线上,以为底边向下作等腰直角三角形,.以为底边向上作等腰三角形,,,记与的面积的差为,当的长度变化时,始终保持不变,则,满足()A. B. C. D.9.天平呈平衡状态,其中左侧秤盘中有一袋玻璃球,右侧秤盘中也有一袋玻璃球,还有2个各20克的砝码.现将左侧袋中一颗玻璃球移至右侧秤盘,并拿走右侧秤盘的1个砝码后,天平仍呈平衡状态,如图2,则被移动的玻璃球的质量为()A.10克 B.15克 C.20克 D.25克10.某商店的老板销售一种商品,他以高于进价20%的价格才能出售,但为了获得更多利润,他以高出进价80%的价格标价,若你想买下标价为360元的这种商品,且使商店老板愿出售,应降价()A.80元 B.100元 C.120元 D.160元11.在一次“寻宝”游戏中,“寻宝”人找到了如图所示标志点A(3,3),B(5,1),则“宝藏”所在地点C的坐标为()A.(6,4)B.(3,3)C.(6,5)D.(3,4)12.在科幻电影《银河护卫队》中,星球之间的穿梭往往靠宇宙飞船沿固定路径“空间跳跃”完成.如图所示:两个星球之间的路径只有1条,三个星球之间的路径有3条,四个星球之间的路径有6条,…,按此规律,则10个星球之间“空间跳跃”的路径有().A.45条 B.21条 C.42条 D.38条二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.观察下列图中所示的一系列图形,它们是按一定规律排列的,依照此规律,第2019个图形中共有_____个〇.14.某校女生占全体学生的52%,比男生多80人,这个学校有多少学生?若这个学校的学生数为x,,列方程为____15.计算:_______已知,那么的值是_______.16.如图所示,是线段上两点,若为中点且,__________.17.若(m﹣2)x|m|﹣1=3是关于x的一元一次方程,则m的值是______.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)如图,四边形ABCD与四边形CEFG是两个边长分别为a,b的正方形.(1)用含a,b的代数式表示三角形BGF的面积;(2)当,时,求阴影部分的面积.19.(5分)已知线段,点是直线上一点,,若是的中点,是的的中点,求线段的长.20.(8分)一辆轿车和一辆客车分别从,两地出发,沿同一条公路相向匀速而行.出发后小时两车相遇.相遇时轿车比客车多行驶km,相遇后h轿车到达地.求,两地之间的距离.21.(10分)如图,已知线段用圆规和直尺作图(不写作法,保留作图痕迹)(1)作线段,使得(2)在线段外任取一点(三点不共线),作射线和直线(3)延长线段至点,使得,作线段,试估计所画图形中的与的差和线段的长度的大小关系22.(10分)为了深入践行素质教育,落实学生的核心素养,培养全面发展的人,育红中学积极开展校本课程建设,促进学生的个性发展,计划成立“.陶艺社团、.航模社团、.足球社团、.科技社团、.其他”,规定每位学生选报一个.为了了解报名情况,随机抽取了部分学生进行调查,将所有调查结果整理后绘制成不完整的条形统计图(如图1)和扇形统计图(如图2),请结合统计图回答下列问题:(1)在这次调查中,一共调查了_______名学生;(2)扇形统计图中,扇形的圆心角度数是_______;(3)请补全条形统计图;(4)若该校共有6800名学生,请估计全校选择“科技社团”的学生人数.23.(12分)补全下面的解题过程:如图,已知OC是∠AOB内部的一条射线,OD是∠AOB的平分线,∠AOC=2∠BOC且∠BOC=40°,求∠COD的度数.解:因为∠AOC=2∠BOC,∠BOC=40°,所以∠AOC=_____°,所以∠AOB=∠AOC+∠_____=_____°.因为OD平分∠AOB,所以∠AOD=∠_____=_____°,所以∠COD=∠_____﹣∠AOD=_____°.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、A【分析】根据数轴得到b<0<a,且,再根据有理数的加法、减法、乘法法则依次进行判断即可【详解】由数轴得b<0<a,且,∴ab<0,a+b<0,a-b>0,,-a<-b,∴①、③、⑤正确,②、④、⑥错误,故选:A此题考查数轴,有理数的大小比较,有理数的加法、减法、乘法法则,会看数轴由数轴得到相关的信息是解题的关键2、D【分析】分a、c异号或同号两种情况,根据绝对值的性质解答.【详解】①若a、c异号,∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,∴原点O在BC之间且靠近点C,②若a、c同号,∵AB=BC,|a|>|b|>|c|,∴a、b、c都是负数,原点O在点C的右边,综上所述,原点O点B与点C之间(靠近点C)或点C的右边.故选:D.此题主要考查了是与数轴之间的对应关系,绝对值的性质,熟记性质是解题的关键,难点在于要分情况讨论.3、B【分析】根据一元一次方程的步骤,移项,系数化为1,逐一判断即得.【详解】A.移项得,故此选项错误;B.移项得,故此选项正确;C.系数化为1得,故此选项错误;D.系数化为1得,故此选项错误.故选:B.考查了一元一次方程的解题步骤,移项和系数化为1,注意移项要变符号,系数化为1时要除以系数.4、D【解析】在直线l上顺次取A、B、C三点,因为AB=5㎝,BC=3㎝,所以AC=8cm,O是AC中点,则AO=4cm,则AB减去AO的长度即为OB的长度.【详解】根据题意得:AC=AB+BC=5+3=8cm,∵O是线段AC的中点,∴OA=OC=AC=4cm,则OB=AB-AO=5-4=1cm.故选D.5、D【分析】直接利用三位数的表示方法进而得出答案.【详解】∵m表示一个一位数,n表示一个两位数,若把m放在n的左边,组成一个三位数,∴这个三位数可表示为:100m+n.故选:D.本题考查了列代数式,正确表示三位数是解答本题的关键.6、D【分析】利用绝对值的代数意义,倒数的定义及相反数的定义判断即可.【详解】A、|-2|=2,错误;B、0没有倒数,错误;C、32=9,-32=-9,故32与的结果不相等,原选项错误;D、-3的相反数为3,正确,故选D.此题考查了相反数,绝对值以及倒数,熟练掌握各自的定义是解本题的关键.7、C【分析】根据分析这组数的规律进行求解,将特殊规律转化为一般规律即可.【详解】∵第1个数是;第2个数是;第3个数是;第4个数是;…第2020个数是,故选:C.本题属于规律题,准确找准题中数与数之间的规律并转化为一般规律是解决本题的关键.8、A【分析】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G,分别利用直角三角形的性质和勾股定理求出EG,FH,然后设BC=x,分别表示出与的面积,然后让两面积相减得到一个关于x的代数式,因为x变化时,S不变,所以x的系数为0即可得到a,b的关系式.【详解】过点F作FH⊥AD于点H,过点E作EG⊥AD于点G∵是等腰直角三角形,∴∵,,FH⊥AD∴在中设BC=x则∴=∵当的长度变化时,始终保持不变∴∴故选A本题主要考查代数式,掌握三角形的面积公式及直角三角形和等腰三角形的性质是解题的关键.9、A【解析】试题分析:根据天平仍然处于平衡状态列出一元一次方程求解即可:设左、右侧秤盘中一袋玻璃球的质量分别为m克、n克,根据题意得:m=n+40.设被移动的玻璃球的质量为x克,根据题意得:,解得.故选A.考点:1.阅读理解型问题;2.一元一次方程的应用.10、C【分析】设这件商品的进价为x,根据题意可得高出进价80%的价格标价为360元,列出方程,求出x的值,然后再求出最低出售价,用标价-最低出售价即可求得结论.【详解】解:设这件商品的进价为x.据题意可得:(1+80%)⋅x=360,解得:x=200.盈利的最低价格为200×(1+20%)=240,∴商店老板最多会降价360−240=120(元).故选C.本题考查一元一次方程的应用,根据标价高出进价80%求出进价是关键.11、A【解析】根据点A(3,3),B(5,1)可确定如图所示的坐标系,所以点C的坐标为(6,4).12、A【分析】观察图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,…,按此规律,可得10个星球之间“空间跳跃”的路径的条数.【详解】解:由图形可知,两个星球之间,它们的路径只有1条;三个星球之间的路径有2+1=3条,四个星球之间路径有3+2+1=6条,……,按此规律,10个星球之间“空间跳跃”的路径有9+8+7+6+5+4+3+2+1=45条.故选:A.本题是图形类规律探求问题,探寻规律时要认真观察、仔细思考,善用联想来解决这类问题.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、1【解析】根据题目中的图形,可以发现〇的变化规律,从而可以得到第2019个图形中〇的个数.【详解】由图可得,第1个图象中〇的个数为:,第2个图象中〇的个数为:,第3个图象中〇的个数为:,第4个图象中〇的个数为:,……∴第2019个图形中共有:个〇,故答案为:1.本题考查图形的变化类,解答本题的关键是明确题意,发现图形中〇的变化规律,利用数形结合的思想解答.14、52%x-(1-52%)x=80.【解析】由题意知女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,再根据女生比男生多80人即可列出方程.【详解】设这个学校的学生数为x,女生人数为52%x,则男生人数为(1-52%)x,依题意可列方程:52%x-(1-52%)x=80.此题主要考察一元一次方程的应用,正确理解题意是关键.15、-1【分析】根据负整数指数幂的意义解答即可.【详解】原式==;∵,∴,∴n=-1.故答案为:,-1.本题考查了负整数指数幂.掌握负整数指数幂的意义是解答本题的关键.16、【分析】已知数值,即可求出CB的长.【详解】解:∵,∴(cm)本题考查的是线段长度的相关计算,根据图形进行线段的和、差计算是解题的关键.17、【解析】只含有一个未知数(元),并且未知数的指数是1(次)的方程叫做一元一次方程.它的一般形式是ax+b=0(a,b是常数且a≠0).根据一元一次方程的定义可得,|m|-1=1且m-2≠0,即可得m=-2.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1);(2)1【解析】(1)根据三角形的面积公式,再根据各个四边形的边长,即可表示出三角形BGF的面积;(2)先连接DF,再利用S△BDF=S△BCD+S梯形EFDC-S△BFE,然后代入两个正方形的长,化简即可求出△BDF的面积,又可求出△DEF的面积,再把a=4,b=6代入即可求出阴影部分的面积.【详解】(1)根据题意得:△BGF的面积是:(2)连接DF,如图所示,S△BFD=S△BCD+S梯形CGFD-S△BGF=∴S阴影部分=S△BFD+S△DEF=把a=4,b=6时代入上式得:原式==1.此题考查列代数式,代数式求值,解题关键在于掌握运算法则和作辅助线19、2cm或8cm【分析】根据题意,正确画图,在画图时,应考虑到A、B、C三点之间的位置关系的多种可能:①点C在线段AB上;②点C在线段AB的延长线上.【详解】解:分两种况讨论:①如图1,当点在线段上时,∵是的中点,是的的中点,∴②如图2,当点在线段的延长线上时,∵是的中点,是的的中点,∴.综上所述,线段的长是2cm或8cm.在未画图类问题中,正确画图很重要.本题渗透了分类讨论的思想,体现了思维的严密性.在今后解决类似的问题时,要防止漏解.利用中点性质转化线段之间的倍分关系是解题的关键.20、km【分析】设轿车的速度为x千米/h,相遇前轿车的路程为2x千米/h,相遇后轿车1.5h行驶的路程和相遇前客车行驶的路程相等,最后由相遇时轿车比客车多行驶km建立方程求解即可.【详解】解:设轿车的平均速度为km/h.相遇后轿车1.5h行驶的路程和相遇前客车行驶的路程相等,故相遇前客车行驶的路程为:1.5x千米..解得.所以,.答:,两地之间的距离为km.本题考查了一元一次方程的实际应用,关键是能理解题目意思,得到“相遇后轿车1.5h行驶的路程和相遇前客车行驶的路程相等”这个关键信息.21、(1)详见解析;(2)详见解析;(3)【分析】(1)①在上任取一点M,截取MQ=2a;②在线段MQ上截取QN=b;
(2)在直线MN外任取一点A,画射线AM和直线AN即可;
(3)延长MN至点P,使AP=MA,画线段PN,再比较PM与PN的差和线
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