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文档简介
2025年安徽省明光市高二生物上册期末考试考试卷附答案(精练)考试时间:75分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、单选题(15小题,每小题2分,共计30分)1、关于酶的特性及其影响因素的相关实验的叙述,正确的是()A.“探究酶催化的高效性”实验中,酶为化学反应提供活化能,致使酶促反应速率快B.“探究pH对过氧化氢酶的影响”实验中,收集到氧气的体积即为酶促反应速率C.“探究酶的专一性”实验中,需设置2支试管检验淀粉和蔗糖是否为还原糖D.“探究温度对淀粉酶活性影响”的实验中,不能选择本尼迪特试剂检测反应产物2、将黑藻放在光照充足、温度适宜的条件下培养,观察叶片叶绿体和细胞质流动。下列叙述正确的是()A.黑藻是一种单细胞藻类,制作临时装片时不需切片处理B.在高倍镜下可观察到叶绿体中的基粒由类囊体堆叠而成C.通常以黑藻深色液泡作为参照物观察细胞质流动的方向D.光照强度能影响细胞的新陈代谢,从而影响胞质流动的速度3、磷酸丙糖不仅是光合作用中最先产生的糖,也是光合作用产物从叶绿体运输到细胞质基质的主要形式。如图为某植物光合作用产物的合成与运输示意图。下列相关叙述,正确的是()A.a可表示物质ATP,ATP也可以在叶绿体基质中合成B.CO2和H2O进入叶绿体的动力来自光合色素吸收的光能C.磷酸丙糖是碳反应产物,可在细胞质基质中用于合成淀粉D.若图中磷酸转运器活性受到抑制,会导致光合速率下降4、洋葱是常用的生物实验材料,结构如图所示。管状叶能进行光合作用,鳞片叶形成鳞茎,富含营养物质。下列叙述正确的是()A.鳞片叶富含营养物质,是还原糖鉴定的理想材料B.用根尖细胞制作的装片,可观察到连续分裂的细胞C.鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离及质壁分离复原D.用绿色管状叶提取的光合色素中蓝绿色的色素含量最多5、细胞焦亡是一种新型的细胞程序性死亡方式。细胞焦亡时会发生肿胀,直至细胞膜上形成孔隙,释放内含物。下列叙述正确的是()A.细胞凋亡和细胞焦亡都对生物体有害B.细胞凋亡和细胞焦亡都受到基因调控C.细胞焦亡会导致组织液渗透压降低D.细胞焦亡和细胞凋亡都会释放内含物6、受损的线粒体被包裹形成自噬体,与溶酶体融合后,被溶酶体消化降解。下列叙述错误的是()A.线粒体和溶酶体均为单层膜结构B.溶酶体内有多种酸性水解酶C.降解受损线粒体可补充细胞所需物质D.自噬体与溶酶体融合依赖生物膜的流动性7、肺泡上皮细胞有Ⅰ型和Ⅱ型2种,其形态和功能不同的原因是()A.细胞增殖 B.细胞分化 C.细胞衰老 D.细胞癌变8、酸碱平衡是维持人体正常生命活动的必要条件之一。下列叙述正确的是()A.细胞内液的酸碱平衡与无机盐离子无关B.血浆的酸碱平衡与HCO3C.胃蛋白酶进入肠道后失活与内环境酸碱度有关D.肌细胞无氧呼吸分解葡萄糖产生的CO29、中心体与细胞的有丝分裂有关,研究发现药物甲可与构成纺锤丝的微管蛋白结合,影响纺锤丝的组装和解聚,从而阻止染色体移动,抑制细胞分裂。下列叙述正确的是()A.中心体由两个中心粒及周围物质组成,具有单层膜B.在细胞周期中中心体的倍增与染色体的倍增不同步C.在洋葱根尖细胞分裂前期,中心体参与形成纺锤体D.药物甲可通过抑制着丝粒的分裂抑制癌细胞的增殖10、已知某雄果蝇(2n=8)基因型为AaXbY,在显微镜下观察它的一个细胞,发现其染色体着丝粒排列在赤道面上。关于此细胞的叙述正确的是()A.该细胞中含有4对同源染色体B.该细胞中观察不到交叉互换现象C.该细胞完成一次正常的分裂后可能得到基因型为AAXbXb的子细胞D.若只考虑一次分裂异常,该细胞分裂后得到的两个子细胞其中一个基因型为aXbY,则另一个为AAaXbY11、小笼包以精面、酵母、温水揉皮,裹鲜肉、葱姜等馅料,蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是()A.精面中的多糖主要为淀粉B.温水揉面有利于酵母菌活化C.鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD.蒸熟后,肉馅中蛋白质水解成氨基酸12、已知GIP是由小肠K细胞分泌的一种多肽类激素,当人体摄入富含葡萄糖的食物后,GIP会刺激胰岛B细胞释放胰岛素。GIPR为GIP的受体,多西环素能诱导GIPR表达。研究人员选取经高脂饮食致胖的两组小鼠,实验组给予适量多西环素,对照组不做处理,一段时间后,测定两组小鼠的脂肪量以及瘦体重(除脂肪外,身体其他成分的重量),结果如图所示。下列叙述错误的是()A.GIP与胰岛B细胞表面的GIPR结合,实现了细胞间的信息交流B.GIP和胰岛素与靶细胞膜上的相应受体结合并起作用后均被灭活C.实验组给予多西环素可促进GIPR表达,增强细胞摄取葡萄糖的能力D.推测GIPR功能缺失小鼠的脂肪量和瘦体重均应该低于对照组小鼠13、用荧光标记法对基因进行标记,可以确定基因在染色体上的位置。为研究一只基因型为AaXBXb果蝇的细胞分裂过程,科研人员用红、黄、蓝、绿4种荧光染料分别标记基因A、a、B和b(不考虑突变)。下列叙述错误的是()A.若细胞处于减数分裂I前期,则细胞中一定会出现8个荧光标记点B.若细胞处于减数分裂Ⅱ后期,则细胞中一定出现4种不同颜色的荧光标记点C.若细胞处于有丝分裂后期,则可以观察到细胞每一极有4种颜色的荧光标记点各一个D.若细胞中有4个荧光标记点,且每条染色体上仅有一个荧光标记点,则不一定有同源染色体14、植物普遍存在乙醇脱氢酶(ADH)、乳酸脱氢酶(LDH),丙酮酸在不同酶的催化下生成的产物不同(如图所示),NADH简称还原氢([H])。下列叙述错误的是()A.图中的NADH均来源于细胞呼吸的第一阶段B.葡萄糖形成丙酮酸时会产生少量的ATPC.植物根细胞呼吸都以产生乳酸的途径为主D.图中的ADH和LDH都分布于细胞溶胶中15、乳糖酶可将乳糖分解为葡萄糖和半乳糖。在某些特定反应条件下,乳糖分解后还有低聚半乳糖(GOS)生成,其作用机理如下图所示。将一定量的乳糖和乳糖酶混合一段时间后,检测各种产物的量,发现GOS含量先升高后降低。下列叙述正确的是()A.乳糖酶能催化乳糖分解为葡萄糖和半乳糖说明酶具有高效性B.乳糖酶既能催化乳糖分解又能催化GOS分解说明乳糖酶不具有专一性C.据图可知半乳糖-酶复合体能将葡萄糖分子转移到乳糖分子上生成GOSD.GOS含量达到最高后下降的原因可能是GOS的分解速率大于合成速率二、多选题(10小题,每小题3分,共计30分)16、下列叙述错误的是()A.糖类物质不都是能源物质,如纤维素、核糖和脱氧核糖B.麦芽糖水解的产物是果糖和葡萄糖C.脂肪和磷脂含有的元素相同D.谷物中的多糖是糖原和淀粉17、下图是动物细胞进行呼吸作用过程的示意图,①~③代表场所,甲~丙代表有关物质。下列分析正确的是()A.①、②、③分别是细胞质基质、线粒体内膜和线粒体基质B.甲、乙、丙分别表示丙酮酸、NADH和乳酸C.乙可进入线粒体,乙需要与氧气结合才能生成H2OD.细胞呼吸时,①②③处的反应均伴随着大量ATP的产生18、细胞通过本身的某种耗能过程将某种分子或离子逆着电化学梯度由膜的一侧移向另一侧的过程叫主动运输,主动运输所需要的能量由细胞提供。主动运输又分为原发性的主动运输和继发性的主动运输,后者消耗的能量不直接由高能磷酸化合物提供。如图表示钠离子、钾离子和葡萄糖的跨膜运输情况,下列相关叙述正确的是()A.载体蛋白l可进行继发性主动运输,载体蛋白2可进行自发性主动运输B.钠离子经载体蛋白l进入细胞与葡萄糖进入红细胞的方式都是被动运输C.载体蛋白1和载体蛋白2的功能不同,与细胞内DNA的数量密切相关D.载体蛋白2既具有转运物质的功能,也具有降低化学反应活化能的功能19、关于生物学原理在生产实践中的应用,下列叙述正确的是()A.“一次施肥不能太多”,避免土壤溶液浓度过高,引起烧苗现象B.农家肥在土壤中微生物的分解下产生CO2和无机盐,提高光合作用速率C.选用透气的消毒纱布包扎伤口,促进伤口处细胞有氧呼吸,有利于伤口的愈合D.“露田,晒田”,能为根系提供更多O2,促进细胞呼吸,有利于根吸收无机盐20、医学研究表明,抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂(MAOID)是一种常用抗抑郁药。下图是突触结构的局部放大示意图,据图分析,下列说法错误的是()A.细胞X通过胞吐释放神经递质的过程体现了细胞膜的流动性,不需要消耗能量B.单胺类神经递质释放后扩散至突触后膜与蛋白M结合,使细胞Y膜内电位由正变负C.细胞Y上蛋白M的数量减少,有可能导致人患抑郁症D.MAOID能增加突触间隙的单胺类神经递质浓度,从而起到抗抑郁的作用21、下面关于绿藻和蓝藻的叙述不正确的是()A.绿藻有核膜、核仁,而篮藻没有B.绿藻和蓝藻合成蛋白质的场所都是核糖体C.绿藻和蓝藻都能进行光合作用,这与它们含有叶绿体有关D.蓝藻是好氧藻类,其生命活动所蒞的能量主要由线粒体提供22、图1表示基因型为AaXBY的果蝇体内某个细胞分裂示意图(仅表示出部分染色体),图2表示该个体细胞分裂过程中同源染色体对数的变化模式图(虚线前后表示不同的分裂方式)。下列说法错误的是()A.图1细胞可能是次级精母细胞,对应于图2中曲线的⑧~⑨段B.图1细胞继续分裂会出现2个染色体组,图2中曲线的③~④段会出现4个染色体组C.图2中曲线的③~④段能发生同源染色体间的互换,⑥~⑦段能发生同源染色体分离,非同源染色体自由组合D.若该果蝇产生一个基因型为AaY的配子,原因是减数分裂Ⅱ发生染色体数目变异23、下列与ATP和酶有关的叙述正确的是()A.ATP的合成离不开酶的催化B.酶的合成需要ATP直接提供能量C.ATP与消化酶的组成元素存在差异D.ATP是细胞内的一种高能磷酸化合物24、关于核酸的叙述,不正确的是()A.只有细胞内的核酸才是携带遗传信息的物质B.DNA分子的脱氧核糖上均连接一个磷酸和一个含氮碱基C.分子大小相同、碱基含量相同的核酸分子所携带的遗传信息一定相同D.DNA是真核生物主要的遗传物质25、下列关于叶绿体中色素的提取和分离实验的叙述,错误的是()A.研磨叶片时,用体积分数为70%的乙醇溶解色素B.加入少许二氧化硅可防止研磨中色素被破坏C.在划出一条滤液细线后紧接着重复划线2~3次D.滤纸条上扩散得最快的色素是叶绿素b三、非选择题(4小题,每小题10分,共计40分)26、下图1为25℃环境中甲、乙两种植物的植株在不同光照强度下CO2吸收量的变化曲线图,图2表示在一定光照强度下温度对图1中某一种植物的CO2吸收量和释放量的影响情况[单位:mg/(m2·h)]。为研究高温对植物光合速率的影响,某研究小组将甲、乙两种植物从25℃环境移入40℃环境中培养,测得相关数据如图3所示。(1)图1所示的实验中,自变量是;B点光照强度时,甲种植物根尖分生区细胞中能产生[H]的场所有,甲种植物叶肉细胞中的光合作用强度(填“大于”“等于”或“小于”)呼吸作用强度;C点光照强度时,甲植物固定CO2的量(填“大于”“等于”或“小于”)乙植物。(2)从图1与图2可知,图2中的植物是图1中的(填“甲种”或“乙种”)植物,图2中施加的光照强度(填“大于”“等于”或“小于”)图1中的C点。(3)据图3可知中高温引起光合速率下降,可能的原因有:①;②。(4)为研究高温是否降低光合色素含量,实验室常用作为溶剂提取色素,再通过法分离色素。实验结果显示:从上到下第三、四条色素带明显变窄,说明含量降低。若将色素提取液置于适宜光照条件下,(填“可以”或“不可以”)产生氧气。27、室内栽培常春藤能够有效清除甲醛污染,其处理甲醛的具体过程如图1所示(其中HCHO为甲醛,RU5P和HU6P是中间产物)。甲醛在被常春藤吸收利用的同时,也会对常春膝的生长产生一定的影响,为此研究人员设计了甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验,结果如图2、图3所示。(甲醛脱氢酶(FALDH)是甲醛代谢过程中的关键酶)。(1)图1中循环①的名称是,需要光反应提供物质。b代表,若突然停止光照,短时间内b的含量将(“增加”、“减少”、“基本不变”)。(2)为追踪循环②中甲醛的碳同化路径,可采用的特殊处理方法是。推测细胞同化甲醛(HCHO)的场所应是。(3)在研究甲醛胁迫下常春藤生长情况的实验中,自变量是,除此之外,还有(答出两点)等环境因素,也能影响常春藤的生长。(4)气孔的相对开放程度下降,会直接影响阶段,从而抑制光合速率。研究表明,在一个单位甲醛浓度下,气孔开放度下降,但可溶性糖的含量增加,据图分析可能原因是。28、光通过光合作用过程和光形态的建成来影响绿色植物的生长发育。当光照过强时,叶肉细胞一方面通过调整叶绿体的姿态,减小受光面积;另一方面在叶黄素总量保持不变的情况下,通过叶黄素A促进叶黄素V向叶黄素Z转化,将吸收的过剩光能以热能的形式散失,避免叶绿体的损伤。回答下列问题:(1)光在植物的生长发育中的作用是;能够吸收红光的色素主要包括。(2)图1为科研人员在夏季白天对某植物光合作用相关指标的测量结果,Pn表示净光合速率,Fv/Fm表示光合色素对光能的转化效率。①12——14时,叶肉细胞的热能增多导致叶片的温度升高,热能除了来自光辐射外,还来自,叶绿体中叶黄素种类变化是。②16——18时,Pn降低的主要原因是,Fv/Fm的值升高可能是(填“叶黄素A”“叶黄素V”或“叶黄素Z”)增多导致的。(3)黑暗环境中形成的黄化植物移至光照环境时会出现去黄化现象,其细胞机制如图2(图中Phy蛋白、SPA1、COP1和HY5都是调节因子)。与黑暗环境相比,Phy蛋白在光照环境下会发生并且进入细胞核,该蛋白的作用是,启动去黄化过程,维持绿色植物的生长发育。29、下面是某一性别为雄性的高等动物体内细胞分裂的示意图,下面的曲线图表示该动物细胞中一条染色体上DNA的含量变化。分析回答:(1)该动物体细胞内有染色体条。(2)经过有丝分裂产生的子代细胞具有与亲代细胞相同数目、相同形态的染色体,其原因是。(3)在曲线图中,a~b段DNA含量发生变化的原因是。在A、B、C三幅图中,与b~c段相对应的细胞是图
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