2025~2026学年青岛版三年级下册阶段核心素养能力提升数学试卷（第四、五单元）_第1页
2025~2026学年青岛版三年级下册阶段核心素养能力提升数学试卷（第四、五单元）_第2页
2025~2026学年青岛版三年级下册阶段核心素养能力提升数学试卷（第四、五单元）_第3页
2025~2026学年青岛版三年级下册阶段核心素养能力提升数学试卷（第四、五单元）_第4页
2025~2026学年青岛版三年级下册阶段核心素养能力提升数学试卷（第四、五单元）_第5页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

2025~2026学年青岛版三年级下册阶段核心素养能力提升数学试卷（第四、五单元）一、选择题1.淘气想用同样长的小棒摆一个正方形，他已经摆好了两条边（如图），还要用（）根小棒才能全部摆完。

A．5B．6C．72.如图，一块长方形玻璃裂成了甲、乙两部分，两部分的周长相比，（）。

A．甲大B．乙大C．一样大3.用一根长10分米的铁丝围成一个长方形，如果长是3分米，那么宽是（）。

A．7分米B．2分米C．4分米4.一块正方形的菜地，一面靠墙，三面用篱笆围起来，篱笆长60米。这块正方形菜地的边长是（）米。

A．20B．15C．255.下面图形中，阴影部分表示的分数是一样的是（）。

A．①和②B．①和④C．③和④6.有三张同样大小的饼，红红吃了第一张饼的，丽丽吃了第二张饼的，东东吃了第三张饼的，吃的最少的是（）。

A．红红B．丽丽C．东东7.下列算式中，能表示出意义的是（）。

A．B．C．8.如图，阴影部分面积占整个图形面积的（）。

A．B．C．9.一块巧克力，姐姐吃了，剩下的由妹妹吃完，妹妹吃了这块巧克力的（）。

A．B．C．10.王博士设计了一个程序如下：欣欣输入自己的年龄，得到的结果是18，欣欣的年龄是（）岁。

A．8B．9C．10二、填空题11.用一根铁丝恰好可以围成一个边长为6cm的正方形。如果改围成一个三角形，且这个三角形有两条边都是9cm，那么这个三角形的第三条边长是()cm。12.要计算下边图形的周长，可以通过()将图形转化成()，再进行计算。13.用4个长4分米、宽3分米的长方形拼成一个大长方形，大长方形的周长最大是()分米，最小是()分米。14.“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还”选自李白的《早发白帝城》，在这句诗中左右结构的字占整句诗的()，剩下的字占整句诗的()。15.在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。()()()1()16.如果算式，那么()。三、判断题17.两个长方形周长相等，它们的长和宽不一定相等。()18.两个完全一样的正方形可以拼成一个长方形。()19.四条边都相等的四边形一定是正方形。()20.在、、中，最大的是。()21.一条毛毛虫长到成虫，每天长一倍，8天能长到40厘米，长到10厘米时是第6天。()四、计算题22.直接写得数。23.计算下面每个图形的周长。（单位：厘米）五、作图题24.在下面的方格纸上分别画出周长是16厘米的一个长方形和一个正方形，并注明长方形的长与宽和正方形的边长。25.看分数，涂一涂。六、解答题26.学校手工制作社团用一根铁丝做框架，用去了，还剩几分之几？27.用一根长96厘米的铁丝围成一个长方形，要使长是宽的2倍，围成的长方形的长和宽各是多少厘米？28.纸艺社团从一张长7厘米、宽5厘米的长方形纸片上剪下一个最大的正方形，剩余纸片的周长是多少厘米？29.金蛇辞岁，骏马送福。为迎接马年春节，纸艺课上，老师要求全社团45名同学剪窗花，的同学剪“春”字，的同学剪“福”字。剪“

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 中学教育

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论