2026-2027年四川省人教版五年级英语上册第9单元课时作业

2026-2027年四川省人教版五年级英语上册第9单元课时作业一、单选题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据人教版五年级英语上册第9单元内容，"Whataretheydoinginthepark?"这句话的正确翻译是（）a)他们正在公园里做什么？b)他们去公园了吗？c)公园里有什么？d)他们喜欢公园吗？参考答案：a解析：本题考查第9单元核心句型"Whataretheydoing?"的翻译能力。选项a准确对应单元重点句型，强调现在进行时态；选项b为一般疑问句；选项c询问公园静态内容；选项d为一般疑问句。正确答案需掌握单元语法重点及句型功能。2.在第9单元"Let'slearn"部分，"singing,dancing,reading,writing"这组动词的正确复数形式是（）a)sings,dances,reads,writesb)sing,dances,reading,writingc)sings,dancing,reading,writingsd)singing,dancing,reading,writing参考答案：a解析：本题涉及单元词汇模块的动词复数规则。单元明确要求掌握现在分词形式，但题目考查基础语法。正确答案需区分现在分词与一般现在时第三人称单数形式，选项a符合第三人称单数规则，其他选项存在语法错误。3.根据第9单元"Let'stalk"对话内容，当朋友问你"Whatareyoudoing?"时，正确的回答格式是（）a)IamwatchingTV.b)IwatchTV.c)YouarewatchingTV.d)WearewatchingTV.参考答案：a解析：本题考查单元口语交际模块的应答能力。单元对话明确展示现在进行时的自我介绍句型"Iam+V-ing"，选项a符合语法及交际场景；选项b为一般现在时；选项c为转述他人行为；选项d为复数主语应答。4.第9单元语法重点中，"Heisplayingthepiano"与"Heplaysthepiano"的区别在于（）a)前者强调动作进行，后者强调习惯b)前者为一般疑问句，后者为特殊疑问句c)前者使用现在进行时，后者使用一般现在时d)前者表示过去动作，后者表示将来动作参考答案：a解析：本题综合考查单元语法对比知识点。单元通过对比现在进行时与一般现在时，强调前者表示正在进行的动作，后者表示习惯性动作。选项a准确概括语法功能差异；其他选项存在时态或句式错误。5.在第9单元"Let'sread"短文中，"Thechildrenarejumpingintheplayground"这句话说明（）a)孩子们喜欢跳绳b)孩子们正在玩耍c)操场上有跳绳d)孩子们经常跳参考答案：b解析：本题考查单元阅读理解模块的细节判断能力。短文通过现在进行时描述动态场景，选项b准确概括句意；选项a、c为过度推断；选项d为一般现在时含义。6.根据第9单元"Let'swrite"写作要求，描述周末活动时，"Iamplayingwithmydog"的正确时态选择是（）a)Iplaywithmydogyesterday.b)Iamplayingwithmydognow.c)Iwillplaywithmydogtomorrow.d)Iplayedwithmydoglastweek.参考答案：b解析：本题涉及单元写作模块的时态应用。写作任务要求描述"周末"活动，但未明确具体时间，现在进行时可用于描述周末正在进行的活动。选项b符合写作要求；其他选项存在时间错误或一般现在时局限。7.第9单元中，"Whattimeisit?"的正确回答不包括（）a)It'seighto'clock.b)It'stenpasteight.c)It'seighto'clockinthemorning.d)It'seighto'clockyesterday.参考答案：d解析：本题考查单元时间表达模块的常见错误。单元要求掌握多种时间表达方式，但选项d为过去时间表达，与问句现在时间不符。其他选项均为单元例句中出现过的时间表达形式。8.在第9单元"Let'splay"游戏活动中，"Simonsays,jump!"的正确反应是（）a)Ijump.b)Jump!c)Simonsaysjump.d)Iamjumping.参考答案：a解析：本题涉及单元游戏模块的指令理解。游戏规则要求听到"Simonsays"时执行动作，否则不执行。选项a正确执行指令；选项b为直接重复；选项c未执行动作；选项d为现在进行时。9.根据第9单元语法重点，"TheyarewatchingTVinthelivingroom"改为一般疑问句的正确形式是（）a)AretheywatchingTVinthelivingroom?b)IstheywatchingTVinthelivingroom?c)TheyarewatchingTVinthelivingroom?d)TheywatchTVinthelivingroom?参考答案：a解析：本题考查单元语法转换模块的规则。单元明确讲解一般疑问句构成，需将be动词提前。选项a正确应用规则；选项b存在be动词误用；选项c为陈述句；选项d为一般现在时。10.第9单元中，"Whatareyoudoing?"的正确简略回答是（）a)Yes.b)No.c)Iamdoinghomework.d)Iamfine.参考答案：c解析：本题考查单元口语交际模块的简答能力。单元要求掌握简略回答，但需完整表达现在进行时态。选项c为完整句式回答；选项a、b为一般疑问句回答；选项d为日常问候回答。二、填空题（总共10题，每题2分，共20分）1.根据第9单元"Let'slearn"内容，请将"readingbooks"改为复数形式：_________________________参考答案：readingbooks解析：本题考查单元词汇模块的动词形式。单元要求掌握现在分词形式，但题目实际考查复数形式。正确答案需区分现在分词与一般现在时第三人称单数形式，此处为单元例句中的固定搭配。2.完成第9单元"Let'stalk"对话中的缺失部分："—Whatareyoudoing?—_________________________."参考答案：Iamdrawingapicture.解析：本题考查单元口语交际模块的对话填空。单元对话明确展示现在进行时的自我介绍句型"Iam+V-ing"，此处为单元例句中的标准应答。3.根据第9单元语法重点，将"Theboyisplayingfootball"改为一般疑问句："_________________________?"参考答案：Istheboyplayingfootball?解析：本题考查单元语法转换模块的规则。单元明确讲解一般疑问句构成，需将be动词提前。此处为单元例句中的典型句型转换。4.完成第9单元"Let'sread"短文中的缺失动词："Thechildrenareplayinginthe__________."（单元短文中为"playground"）参考答案：playground解析：本题考查单元阅读理解模块的细节填空。短文通过现在进行时描述动态场景，此处为单元短文中的固定搭配。5.根据第9单元"Let'swrite"写作要求，描述"mysister"正在做的事情："Mysisteris__________thedishes."（单元写作任务中常见活动）参考答案：washing解析：本题涉及单元写作模块的动词填空。写作任务要求描述周末活动，此处为单元写作任务中常见的家务活动动词。6.完成第9单元时间表达模块的填空："It'shalfpastthree__________theafternoon."（单元例句中常见时间表达）参考答案：in解析：本题考查单元时间表达模块的介词填空。单元要求掌握多种时间表达方式，此处为单元例句中出现过的时间表达介词。7.根据第9单元游戏模块，完成指令填空："Simonsays,__________!"（单元游戏中常见的动作指令）参考答案：standup解析：本题涉及单元游戏模块的动词填空。游戏规则要求听到"Simonsays"时执行动作，此处为单元游戏中的常见指令动词。8.完成第9单元语法重点的填空："Theyarenot__________theparknow."（单元例句中常见的否定形式）参考答案：in解析：本题考查单元语法模块的否定形式。单元明确讲解现在进行时的否定形式，此处为单元例句中出现的地点否定。9.根据第9单元"Let'slearn"内容，完成动词短语填空："Please__________yourbooks."（单元例句中常见的祈使句）参考答案：putaway解析：本题考查单元词汇模块的动词短语填空。单元要求掌握祈使句结构，此处为单元例句中出现的固定搭配。10.完成第9单元口语交际模块的填空："—Whattimeisit?—_________________________."（单元例句中常见时间回答）参考答案：It'snineo'clock.解析：本题考查单元时间表达模块的填空。单元要求掌握多种时间表达方式，此处为单元例句中出现过的时间回答。三、判断题（总共10题，每题2分，共20分）1.第9单元中，"Iamplayingthepiano"和"Iplaythepiano"表示相同的意思。（×）解析：现在进行时表示正在进行的动作，一般现在时表示习惯性动作，两者含义不同。2.在第9单元"Let'sread"短文中，"Thechildrenarejumping"说明孩子们跳得很高。（×）解析：现在进行时仅表示正在跳，未描述跳的高度等细节。3.根据第9单元语法重点，"TheyarewatchingTV"改为一般疑问句是"AretheywatchingTV?"（√）解析：单元明确讲解一般疑问句构成，需将be动词提前。4.第9单元中，"Whatareyoudoing?"的正确简略回答是"Yes."（×）解析：简略回答需完整表达现在进行时态，应为"Iamdoinghomework."等。5.在第9单元游戏活动中，听到"Simonsays,run!"时需要做出反应。（√）解析：游戏规则要求听到"Simonsays"时执行动作。6.第9单元要求掌握的时间表达不包括"tenpasteight"。（×）解析：单元要求掌握多种时间表达方式，包括"tenpasteight"。7.根据第9单元写作要求，描述周末活动时必须使用现在进行时。（×）解析：写作任务未明确时间，可使用一般现在时描述习惯性活动。8.第9单元中，"Iamfine."是回答"Whatareyoudoing?"的正确方式。（×）解析："Iamfine."为日常问候回答，与问句不符。9.在第9单元"Let'slearn"部分，"dancing"的复数形式是"dances"。（×）解析：现在分词形式不变，复数形式为"dancing"。10.第9单元要求掌握的动词短语不包括"putaway"。（×）解析：单元要求掌握祈使句结构，"putaway"为常见祈使句动词短语。四、简答题（总共4题，每题4分，共16分）1.简述第9单元中现在进行时与一般现在时的主要区别。（不少于100字）答案要点：-现在进行时表示正在进行的动作，常与now,atthemoment等时间状语连用；一般现在时表示习惯性动作或客观事实，常与always,usually等时间状语连用。-现在进行时可用于描述图片或短文中的动态场景；一般现在时用于描述日常活动或规则。-现在进行时疑问句需将be动词提前；一般现在时疑问句需将助动词do/does提前。解析：本题考查单元语法对比知识点。需掌握两种时态的核心功能差异及常见用法，能通过具体例句说明区别。2.根据第9单元"Let'stalk"内容，描述如何用现在进行时进行自我介绍。（不少于200字）答案要点：-自我介绍时，先询问对方"Whatareyoudoing?"；-回答时使用"Iam+V-ing"结构，如"Iamreadingabook"；-注意时态统一，如对方使用一般现在时，自己应保持现在进行时；-可结合具体场景，如"Iamplayingwithmydoginthepark"；-单元对话中展示了完整的交际流程，包括动作描述和地点说明。解析：本题考查单元口语交际模块的应答能力。需掌握现在进行时的自我介绍句型及交际场景，能通过具体例句说明。3.列举第9单元中至少5个常见的动词短语，并说明其用法。（不少于200字）答案要点：-singingsongs（唱歌）：用于描述娱乐活动；-playingfootball（踢足球）：用于描述体育活动；-readingbooks（读书）：用于描述学习活动；-drawingpictures（画画）：用于描述艺术活动；-doinghomework（做作业）：用于描述学习任务。解析：本题考查单元词汇模块的动词短语掌握。需列举至少5个单元例句中出现的动词短语，并说明其常见用法。4.解释第9单元中"Let'splay"游戏活动的规则及目的。（不少于200字）答案要点：-游戏规则：主持人说"Simonsays"时，参与者需执行指令；主持人不说"Simonsays"时，参与者不能执行指令；-游戏目的：通过动作指令练习现在进行时动词短语，提高听力理解能力；-游戏场景：通常在教室或户外进行，如"jump,run,sitdown"；-游戏技巧：需快速判断指令是否包含"Simonsays"，避免混淆。解析：本题考查单元游戏模块的规则理解。需解释游戏规则、目的及常见指令，能结合实际场景说明。五、应用题（总共4题，每题6分，共24分）1.根据第9单元"Let'sread"短文内容，完成表格填空。（案例背景不少于200字）案例背景：短文描述了三个孩子周末的活动，Tom在踢足球，Lily在画画，Sam在看书。|人物|动作|地点||------|------|------||Tom|__________|__________||Lily|__________|__________||Sam|__________|__________|参考答案：|人物|动作|地点||------|------|------||Tom|playingfootball|inthepark||Lily|drawingpictures|inthelivingroom||Sam|readingbooks|inthestudy|解析：本题考查单元阅读理解模块的细节提取能力。需根据短文内容填写现在进行时动作和地点，注意与单元例句保持一致。2.写一个50词左右的短文，描述你周末正在做的事情。（不少于300字）案例背景：假设你周末在家学习英语，同时帮助妈妈做家务。参考答案：Thisweekend,IamstudyingEnglishathome.IamreadinganEnglishbookanddoingsomeexercises.Intheafternoon,Iamhelpingmymomdohousework.Iamcleaningthekitchenandwashingdishes.It'sabusybuthappyday!解析：本题考查单元写作模块的现在进行时应用。需结合写作任务要求，用现在进行时描述周末活动，注意时态统一和逻辑连贯。3.完成第9单元"Let'swrite"写作任务：写一个句子描述你正在做的事情。（不少于300字）案例背景：假设你正在用电脑查资料。参考答案：Iamusingthecomputertosearchforinformationaboutthesolarsystem.Iamreadingarticlesandwatchingvideos.It'sveryinteresting!解析：本题考查单元写作模块的句子写作能力。需根据写作任务要求，用现在进行时写一个句子描述正在做的事情，注意动词短语选择和句子结构。4.设计一个10分钟的英语课堂活动，包含现在进行时的练习。（不少于300字）案例背景：假设你是一名英语老师，需要设计一个课堂活动。参考答案：Activity:"Whataretheydoing?"5.Warm-up:Singasongaboutactions(e.g.,"Head,Shoulders,KneesandToes").6.Presentation:Showpicturesofpeopledoingdifferentactions(e.g.,reading,cooking,playing).Ask"Whataretheydoing?"andintroduce"He/Sheis+V-ing."7.Practice:Dividestudentsintogroups.Eachgroupgetsapictureandwritesasentenceusing"Whataretheydoing?"8.Production:Studentsactoutthesentencesfortheclass.解析：本题考查单元教学设计模块的课堂活动设计能力。需设计一个包含现在进行时练习的英语课堂活动，包括热身、展示、练习和产出环节。【标准答案及解析】一、单选题1-a2-a3-a4-a5-b6-b7-d8-a9-a10-c二、填空题1-readingbooks2-Iamdrawingapicture.3-Istheboyplayingfootball?4-playground5-washing6-in7-standup8-notin9-putaway10-It'snineo'clock.三、判断题1-×2-×