广西壮族防城港市2025-2026学年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题(含解析)_第1页
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广西壮族防城港市2025-2026学年数学三年级下学期期末达标检测模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、填空题。(20分)1.□□8×9,要使积是三位数,百位上只能填(______),十位上只能填(______)。2.看图写分数。(________)(________)(________)3.填上合适的单位名称。每小时行20(________)。高80(________)。重2(________)。高约1(________)。4.在有余数的除法算式□÷8=102……□中,余数最大是(________),被除数最大是(________)。5.在横线上填上“>”“<”或“=”。9.60__________8.91

8.5+4.25________12.7586+47________47+8611.4________15.11

10-4.3________6.7

102×66________100×66+26.同学们到动物园游玩,参观熊猫馆的有25人,参观大象馆的有30人,两个馆都参观的有18人,去动物园的一共有(______)人。7.水果店有400个芒果,每9个装一盒,至少需要(______)个盒子才能全部装完。8.450×8的积末尾有_____个零.405×4积的中间有_____个零.9.的有(__________)个。的有(__________)个。10.三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(______)人。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.下面各组数中,()的第一个数是第二个数的倍数.A.16和6 B.36和0.6 C.6和36 D.36和122.把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长()。A.变大 B.变小 C.不变3.42名同学去划船,每条船上限坐4人,至少要用()条船。A.10 B.11 C.124.把1时、5分、200秒按从短到长的时间排序,排在最前面的是(

)。A.1时

B.5分

C.200秒5.小华、小丽和阳阳参加100米长跑比赛,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒。()跑的最快。A.小丽 B.小华 C.阳阳三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.甲、乙两人折纸飞机,甲用了小时,乙用了小时,()最先完成任务。A.甲 B.乙 C.无法判断 D.一样快2.在下面乘法算式中,对于积中“73”的意思理解对的是()。A.表示9×8+1 B.表示9×8+10 C.表示90×8+103.用4个边长1厘米的正方形拼成下面的图形,周长最短的是()。A. B. C.4.李大伯种白菜,共收割了850棵,第一次运走255棵,第二次运走345棵。运走两次后还剩多少棵?下面所列算式中,不正确的是()。A.850-255-345 B.850-(255+345) C.850-255+3455.下面各算式的乘积,中间没有0的是()。A.301×2 B.304×2 C.304×5四、计算题。(28分)1.直接写出得数。202×4=420÷6=2×320=0÷9=606÷2=804÷4=2.列竖式计算。五、动手操作,我能行。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。7965564898762.它们分别看到什么?3.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.如下图,小明和小玲同时从学校到少儿书店,小明沿A路线走,小玲沿B路线行走,如果两人速度一样,谁先到少儿书店,为什么?2.某艺术中心有62名学生,其中会弹钢琴的有11名,会吹长笛的有56名,两样都不会的有4名。两样都会的有多少名?3.青山果园收获了645箱苹果和317箱梨,一辆卡车每次最多能运走270箱,这辆卡车至少要运几次才能全部运完?4.一个长方形操场,长45米,宽35米,小丽沿操场边跑了2圈,一共跑了多少米?5.新华书店的橱窗里摆着3本亮亮最喜欢的书,标价为《漫画》每本22.6元,《生活百科》每本30.7元,《数学大世界》每本33.8元。最便宜的与最贵的相差多少元?

参考答案一、填空题。(20分)1、10【详解】略2、【分析】把单位“1”平均分成若干份,阴影部分占几份,用分数表示就是几分之几;据此即可解答。【详解】第一个图,把一个圆平均分成8份,阴影部分占5份,用分数表示是;第二个图,把20个小长方形平均分成4份,阴影部分占3份,用分数表示是;第三个图,把这个图形平均分成12份,阴影部分占5份,用分数表示是。【点睛】熟练掌握分数的意义是解答本题的关键。3、千米厘米千克分米【分析】根据生活中事物的实际情况,结合数据的大小灵活选择计量单位。【详解】每小时行20千米。高80厘米。重2千克。高约1分米。【点睛】本题主要根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际进行选择。4、7823【分析】根据题意,最大余数=除数-1,被除数=除数×商+余数,由此解答。【详解】8-1=7;8×102+7=816+7=823【点睛】本题考查被除数、除数、商和余数的关系,根据它们之间的关键进行解答。5、>==<<>【解析】小数的大小比较:先看它们的整数部分,整数部分大的那个数就大;当整数部分相同时,看十分位,十分位上的数大的那个数就大;整数部分和十分位上的数都相同,就要看百分位,百分位上的数大的那个数就大;依此类推进行比较。小数的加减法:先把各数的小数点对齐,再按照整数加、减法的法则进行计算,最后在得数里对齐横线上的小数点点上小数点(得数的小数部分末尾有0,一般要把0去掉)。整数的加法交换律:a+b=b+a,整数的乘法分配率:(a+b)×c=a×c+b×c。6、37【详解】略7、45【分析】根据题意可知水果店有400个芒果,每9个装一盒,用除法发现有余数,因为要全部装完,所以最后的余数也需要1盒。【详解】400÷9=44(盒)……4(个)44+1=45(盒)【点睛】此题考查学生对全部装完的理解,所有的都要装到盒子里,才叫全部装完。8、21【详解】分别计算出451×8和415×8的积,再判断它们积的末尾或中间1的情况.451×8=3611;积的末尾有2个1;415×4=3241;积的中间没有1;故答案为2,1.9、19【分析】题图中共3个,将这些平均分成3份,其中一份占它的,是3÷3=1个。题图中共12个,将这些平均分成4份,其中一份占它的,是12÷4=3个。三份占它的,是3×3=9个。【详解】3÷3=1(个)则的有1个。12÷4×3=3×3=9(个)则的有9个。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。10、43【分析】去展览馆的人数加上去体验馆的人数减去两个馆都去的人数,就是三年一班共有的人数。【详解】28+30-15=58-15=43(人)三年一班同学到科技中心参观,共有展览馆和体验馆两个馆,去展览馆的有28人,去体验馆的有30人,两个馆都去的有15人。三年一班共有(43)人。【点睛】对于重叠问题,关键是判断重复计算的部分的数量,求总数的时候需要减去重叠部分。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、D【分析】根据因数和倍数的意义,如果数a能被数b整除(b≠0),a就叫做b的倍数,b就叫做a的因数;据此解答即可.【详解】在16和6,36和0.6,6和36,36和12几组数中,只有36和12的第一个数是第二个数的倍数;故选D.【点睛】解答此题的关键是根据因数和倍数的意义进行分析、解答即可.2、C【分析】根据长方形活动框架拉成平行四边形后各条边的变化来进行判断,每条边的长度不变,所以周长不变。【详解】把一个长方形框架拉成一个平行四边形后,周长不变。故答案为:C。【点睛】长方形活动框架拉成平行四边形之后,原来长方形与现在平行四边形比较,周长不变,高变小,面积变小。3、B【分析】要求需要船的条数,也就是求42里面有几个4,列式为42÷4=10(条)…2(人),因为10条船坐不下,所以应租10+1=11条船。【详解】42÷4=10(条)……2(人)10+1=11(条)答:至少要租11条船。故答案为:B【点睛】解决此类题时,用了求近似数的方法“进一法”,只要有剩下的人数,就要再多租一条船。4、C【详解】1时=60分=3600秒=300秒,200秒<300秒<3600秒。5、A【分析】根据比赛规定,距离相等时,用时少的速度快。以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,所用时间:小丽<阳阳<小华,据此解答即可。【详解】以阳阳用的时间作标准,小华比阳阳多用1秒,小丽比阳阳少用1秒,由此可知,速度最快的小丽。故答案为:A【点睛】明确距离相等时,所用时间最少则速度最快。本题中找出三人所用的时间之间的关系是解答此题的关键。三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【分析】比较甲和乙折纸飞机所用时间的大小,用时最短的那个人最先完成任务。【详解】>则乙所用的时间最短,最先完成任务。故答案为:B。【点睛】同分子分数比较大小时,分母小的分数大,分母大的分数小。2、C【详解】略3、A【分析】A图形中,拼成的是边长为2厘米的正方形。根据正方形的周长=边长×4,可知A图形的周长是8厘米。根据周长的意义,B图形的周长是10厘米,C图形的周长是10厘米。据此解答即可。【详解】用4个边长1厘米的正方形拼成的图形,周长最短的是A图形。故答案为:A。【点睛】用相同个数的小正方形拼成的图形中,长和宽越接近,周长越短。若能拼成一个正方形,则正方形的周长最短。4、C【分析】总共收割的棵数减去第一次运走的棵数,再减去第二次运走的棵数或用总共收割的棵数减去两次运走棵数和都等于剩下的棵数。【详解】800-255-345=800-(255+345)=800-600=200(棵)故答案为:C。【点睛】熟练掌握减法的性质是解答本题的关键。5、C【详解】略四、计算题。(28分)1、808;70;640;0;303;201;【详解】略2、360;181;382;3020;5985【分析】整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】600-240=360324-143=181701-319=382604×5=3020665×9=5985五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。2、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶,蚂蚁从正面看到房子的门和前面,蜗牛看到房子的侧面,由此连线得出答案即可.3、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、同时到达,A、B路线长度是相等的,两人的速度也相同,所以所

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