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文档简介
库伦旗2025届数学三下期中模拟试题(含解析)注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、神奇小帮手。1.一张长方形纸,长8厘米,宽6厘米,从这张纸上剪一个最大的正方形,正方形的周长是(________)。2.要使□5÷7的商是两位数,□里最小填_____;要使8□÷4有余数,□里最大填_____.(□里填一位数)3.8□7×6的积是(________)位数,625×8的积未尾有(________)个0。4.一个旅行社的所有人每人至少会英语和日语中的一种外语,其中会英语的有25人,会日语的有17人,两样都会的有8人,这个旅行社有(________)人。5.用1、0、4数字可以排出(________)个不同的三位数,最大的三位数和最小的三位数相差(________)。6.爸爸今年32岁。爷爷的年龄是爸爸的2倍,同时又是小红的8倍。小红今年有(________)岁,此时爸爸的年龄是小红的(________)倍。7.三年三班有学生52人,订《小学生语文报》的有38人,订《小学生数学报》的有32人,每人至少订一份报纸,两份报纸都订的有(________)人。8.填上合适的单位。文具盒长约2(________)
明明系好红领巾大约需要20(______)看一场电影约90(____)
一辆卡车载质量约6(_________)马拉松比赛全长约42(______)
一张银行卡约厚1(_________)从日照到济南坐动车大约需要3(_________)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.小红用11秒跑完60米,小丽用10秒跑完60米,()跑得快。A.小红 B.小丽 C.一样快 D.无法比较2.将长方形的长和宽各增加4厘米,这个长方形的周长增加()厘米。A.4 B.8 C.163.分针在钟面上走了1圈是()A.1分 B.5分 C.1时4.看图理解,下列说法错误的是()。A.小鸡的只数是小鸭的4倍 B.小鸡的只数×4=小鸭的只数C.小鸭的只数×4=小鸡的只数 D.小鸡的只数-小鸭的只数=小鸭的只数×35.在6□2÷3中.要使商的末尾有0,□里可以填()。A.2 B.3 C.4 D.5三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.小红有5支铅笔,小明的铅笔数是小红的4倍,小华的铅笔数比小明多2支,那么小华有(
)支铅笔.A.20 B.21 C.222.比800少160的数是()A.640 B.740 C.8403.6个苹果约重()A.1千克 B.1克 C.50克 D.100千克4.如下图,蜗牛和瓢虫一起从A点爬向B点,蜗牛按1号箭头所表示的路线爬,瓢虫按2号箭头的路线爬,谁爬的路程多?()A.蜗牛 B.瓢虫 C.一样多 D.无法确定5.从一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是()。A.长方形的长 B.长方形的宽 C.不能确定四、勤奋的你来算一算。1.直接写得数。50×8=13×2=640÷8=70÷5=+=66÷2=2×46=52÷4=84÷7=2.列竖式计算。(标“★”的题要验算)★3.计算下面各图中每个小正方形或每个小长方形的周长。(1)(2)五、操作题1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连.2.看图连线从前面看从上面看从左面看六、解决问题1.芳芳从图书馆借阅了一本书,第一天看了这本书的,第二天又看了这本书的,第三天将剩下的都看完。(1)芳芳前两天一共看了这本书的几分之几?(2)芳芳第三天看了这本书的几分之几?2.(1)上衣的价钱是手套的几倍?(2)一条裤子的价钱是一副手套的4倍。一条裤子多少钱?(3)一双袜子的价钱比一副手套少3元,买5双袜子要花多少钱?3.学校阅览室买来840本书,平均放在2个书架上,每个书架有3层,平均每层放多少本书?4.科技园内上午有812人,中午离开了25人,下午又来了463位游客,这时园内有多少人?5.超某酸奶促销,3瓶18元,买15瓶这样的酸奶需要多少钱?
参考答案一、神奇小帮手。1、24厘米【分析】根据题意可知,从长方形中剪一个最大正方形,正方形的边长就是长方形的宽,6厘米;根据正方形的周长=4×边长即可解答。【详解】4×6=24(厘米)【点睛】本题考查正方形的周长,关键掌握从长方形中剪最大正方形,长方形的宽就是正方形的边长。2、71【详解】(1)□5÷7,要使商是两位数,则□≥7,可以填7、8、1,所以最小填7;(2)要使8□÷4有余数,□里面的数不是4的倍数,□可以填1、2、3、5、6、7、1,□里最大填1.故答案为7,1.3、四3【分析】8□7×6,假设最小是807×6,最大是897×6,分别求出它们的积,然后再解答;根据整数乘法的计算方法,先求出625×8的积,然后再进一步解答即可。【详解】807×6=4842897×6=5382积都是四位数,所以8□7×6的积是四位数;625×8=50005000的末尾有3个0,所以625×8的积未尾有3个0。【点睛】此题主要考查了整数乘法的计算方法,本题关键是确定最大与最小的因数,求出积,然后再解答。4、34【分析】由于两种外语都会的人至少会一种语言,则可以列出式子25+17-8,然后求出人数。【详解】25+17-8=42-8=34(人)【点睛】本题主要考查了整数加减法的应用,关键是明白将会英语的和会日语的加起来还不是总人数,它们之间还有一些人数是重合的,所以还得减去两样都会的人数。5、4306【分析】0不能在最高位上,则百位是1时,可以组成104、140。百位是4时,可以组成401、410。则一共可以组成4个不同的三位数。要使组成的三位数最大,应把4放在百位,把1放在十位,把0放在个位。要使组成的三位数最小,应把1放在百位,把0放在十位,把4放在个位。将两个数相减求差。【详解】用1、0、4数字可以排出4个不同的三位数。410-104=306则最大的三位数和最小的三位数相差306。【点睛】本题考查搭配问题,可以采用枚举法。要注意按一定的顺序,才能做到不重不漏。在数的组成上,要使数最大,大数字要放到高位上,反之,大数字要放到低位上。6、84【分析】用爸爸的年龄乘2,求出爷爷的年龄。用爷爷的年龄除以8,求出小红的年龄。要求爸爸的年龄是小红的几倍,用爸爸的年龄除以小红的年龄解答。【详解】32×2÷8=64÷8=8(岁)则小红今年有8岁。32÷8=4则此时爸爸的年龄是小红的4倍。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。7、18【分析】用订《小学生语文报》和订《小学生数学报》的人数和,减去全班人数即可解答。【详解】38+32-52=70-52=18(人)【点睛】熟练掌握集合问题解题方法是解答本题的关键。8、分米秒分钟吨千米毫米小时【解析】略二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【分析】跑的同样的距离都是60米,谁用的时间少谁就跑的快,据此比较解答。【详解】10秒<11秒,小丽用的时间短,跑的快,故答案选:B。【点睛】本题考查时间的比较,掌握同样距离的跑步比赛,时间越短,速度越快。2、C【分析】长方形有4条边,每条边增加4厘米,4条边一共增加16厘米,即周长增加16厘米,据此解答。【详解】4×4=16(厘米)故答案选:C。【点睛】本题考查了长方形周长的实际应用掌握长方形的特征是解题的关键。3、C【详解】略4、B【分析】读图可知,小鸡的只数是小鸭的4倍,则用小鸭的只数乘4,即可求出小鸡的只数。小鸡的只数比小鸭多小鸭只数的3倍。【详解】根据分析可知,小鸡的只数是小鸭的4倍,小鸭的只数×4=小鸡的只数,小鸡的只数-小鸭的只数=小鸭的只数×3。故答案为:B。【点睛】求一个数的几倍是多少,用乘法计算。明确小鸡的只数和小鸭的只数之间的关系是解决本题的关键。5、B【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】小明的铅笔数=小红的铅笔数×4,小华铅笔数=小明铅笔数+2,据此代入数据解答即可.【详解】5×4=20,20+2=1.故答案为C.2、A【详解】800﹣160=1比800少160的数是1.3、A【详解】略4、C【解析】略5、B【详解】【思路分析】因为长方形内最大的正方形的边长等于这个长方形的宽,据此即可解答问题。【规范解答】在一张长方形纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形的边长是长方形的宽;故选:A。【名师点评】解决本题的关键是明确从长方形上剪下的正方形的边长等于长方形的宽时,正方形的面积最大。四、勤奋的你来算一算。1、400;26;80;14;;33;92;13;12;;【详解】略2、754;217;344;3020【分析】根据万以内数的加减法的笔算法则,相同数位对齐,从个位开始算起,相加满十向前一位进一,不够减则问前一位借一;减法可以利用加法进行验算;根据三位数乘一位数的笔算法则进行计算即可。【详解】160+594=754301-84=217验算:43×8=344604×5=30203、(1)32cm(2)22cm【详解】(1)24÷3=8(cm)8×4=32(cm)(2)18÷3=6(cm)10÷2=5(cm)(6+5)×2=22(cm)五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、(1);(2)【分析】(1)用第一看全书的分率加上第二天看全书的分率,就可以求出两天共看了这本书的几分之几;(2)把这本书看作单位“1”,第三天将剩下的看完,所以用单位“1”减去第一天与第二天看书的分率就是第三天看了这本书的几分之几。【详解】根据分析可得:(1)+=答:芳芳前两天一共看了这本书的。(2)答:芳芳第三天看了这本书的。【点睛】本题的关键是把这本书看作单位“1”,同分母分数相加减,分母不变,分子相加减。2、(1)5倍;(2)32元;(3)25元;【分析】(1)求一个数是另一个数的几倍用除法计算;(2)求一个数的几倍是多少用乘法计算;(3)先求出袜子的价格,手套的价格8元减去3元等于5元,买5双就是5个5元,列综合算式:(8-3)×5,解答即可。【详解】(1)答:上衣的价钱是手套的5倍。(2)(元)答:一条裤子32元钱。(3)(8-3)×5=5×5=25(元)答:买5双袜子要花25元钱。【点睛】本题考查倍的知识,掌握求一个数的几倍是多少用乘法计算,求一个数是另一个数的几倍用除法计算。3、140本【分析】根据题意可知,用图书总本数除以书架个数,求出平均每个书架放图书本数。再除以每个书架层数,求出平均每层放图书本数。【详解】840÷2÷3=420÷3=140(本)答:平均每层放140本书。【点睛】本题考查两步连除解决实际问题,也可以先用书架个数乘每个书架层数,求出总层数。再用图书总本数除以总层数,求
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