应县2025-2026学年数学三年级第二学期期末达标检测试题含答案解析

应县2025-2026学年数学三年级第二学期期末达标检测试题含答案解析注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、用心思考，认真填写。1．196×（_______）=0，196+（________）=1962．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。（________）（________）8000米（________）9千米4时（________）240分3．根据算式：和，列出一个综合算式是（______）。4．小米晚上8：50到达电影院，但是电影已经开始了半小时，这场电影是（______）开始放映的。5．一个立体图形从上面看是，右面看是这个立体图形，至少要_____个小正方体，最多要_____小正方体．6．2个是（______），里面有（______）个，加上（______）个就是1。7．一个长方形正好可以剪成3个完全一样的正方形．如果剪成正方形的周长是12厘米，那原来长方形的宽是_____厘米，周长是_____厘米．8．6个千、3个百和8个一组成的数是（_____________）9．在括号里填上合适的单位名称。一张桌子高约60（________）；小云跑完60米需要14（________）；一艘轮船载重50（________）；昭平到贺的公路长约147（________）。10．用2，5，6三个数字组成一个两位数乘一位数的算式，积最小是________，最大是________11．30毫米＝（________）厘米8分＝（________）秒1分米－4厘米＝（________）厘米6吨＝（________）千克180秒＝（________）分700千克＋1300千克＝（________）吨。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．秒针从1走到2，走了1秒。（________）2．小明家距姥姥家40千米，他最好步行去．（______）3．一个边长4厘米的正方形，最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．_____．4．最大的三位数乘最大的一位数，积是三位数．（______）5．一吨的铁和1000千克的棉花一样重．（____）6．把一个蛋糕分成了7份，每份是它的。（________）7．0乘以任何数都等于0，但0不能做除数。（______）8．30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．（_______）9．已知被除数是39，除数是4，商是8，余数是7。（______）10．钟面上秒针走5圈，分针走5小格。（________）三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1．笑笑家一个月节约用水800千克，（）个月可节约用水4吨。A．4 B．5 C．62．下面（）比34.6元钱多。A．29.9元 B．32.6元 C．31.4元 D．35.1元3．在A、C、D、E、F、G、H这些字母中，可以看成轴对称图形的字母有（）个。A．3个 B．4个 C．5个4．若要使□2×3的积是三位数，则□里最小应填（）.A．2 B．3 C．4 D．55．（）÷3=103……1．A．309 B．311 C．3076．一个长方形的长是9米，宽是5米，这个长方形的周长是（）米．A．14 B．28 C．457．一个长方形长增加7厘米，周长增加（）厘米。A．7 B．14 C．168．计算230×7时，230的“3”与乘数7相乘得21，这里的“21”表示（

）。A．21个一

B．21个十

C．21个百9．下列字母是轴对称图形的是（）A．L B．H C．Q D．S10．奶奶拿了7.5元去买文具，花了5.8元，还剩（）元。A．13.3元 B．1.7元 C．1.3元四、快乐填空。1．亮亮有15张卡片,明明的比亮亮的3倍还多8张,明明有（____）张卡片。2．两位数乘三位数，它的积最少是（_______）位数，最多是（_______）位数。3．用两个同样的小正方形拼成一个长方形，周长减少16厘米，小正方形的边长是（_____）厘米，周长是（_____）厘米．4．10颗奶糖，妹妹吃了，妹妹吃了（________）颗。5．（__________）个是，7个（__________）是。6．左右是两个大小形状完全相同的大三角形，写出涂色部分所表示的分数，并比较它们的大小．_______>_______7．一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片有（______）；如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片有（______）个。8．某电器城第一季度卖出液晶电视496台，第二季度卖出508台，两个季度大约共卖出____台，第二季度比第一季度多卖出____台．9．用一根铁丝可以围成一个长5分米，宽3分米的长方形，这根铁丝长（________）分米。如果用它围成一个正方形，这个正方形的边长是（________）分米。10．在横线里填上“＞”“＜”或“＝”．369÷3______366÷332×21______23×21214÷2______316÷31÷124______124×1．五、操作题1．下面右边的形状是谁看到的？（想一想，连一连）2．下面各题的积比较接近哪一个数？用线连一连．六、解决问题1．下面是京沪高铁沿线各大站的火车里程表．①济南到蚌埠有多少千米？②1023﹣848求的是到的里程．③一列高速列车从北京出发，已行驶了1000千米，在图上标出它的大概位置．2．每人每天可以装配自行车15辆。照这样计算，7人工作8天，一共装配自行车多少辆？3．小明家距离学校有300米，一天早晨，去上学的路上，走到全程三分之一处时，发现数学作业忘带了，于是回去拿，之后再到学校，这天早上，小明去上学路上共走了多少米？4．丁、王、方三位师傅共同加工一批零件，丁师傅和王师傅共加工293个零件，方师傅比他俩少加工180个．三位师傅共加工多少个零件？5．东东一家去生态园游玩，在全部支出中，交通费是320元，比门票费多60元，食宿费是门票的3倍。食宿费是多少元？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、00【详解】略2、＞＜＜＝【分析】同分母分数，分子大的分数大；同分子分数，分母大的反而小；1千米＝1000米，1时＝60分；据此即可解答。【详解】＞；＜；8000米＝8千米＜9千米；4时＝240分【点睛】本题主要考查学生对分数大小的比较、长度和时间单位换算知识的掌握。3、（3＋4）×9＝63【分析】根据整数的混合运算法则：没有括号时，先算乘除，后算加减；只有乘除或者只有加减时，从左到右依次运算；有括号时，先算小括号，再算中括号，最后算括号外面的；据此得出答案即可。【详解】根据算式：和，先算加法，再算乘法，列出一个综合算式是（3＋4）×9＝63。【点睛】本意考查的整数的混合运算，关键是根据题目中给很粗的算式，确定运算顺序。4、8：20【分析】用小米到达电影院的时间减去电影已经开始的时间，求出电影开始时放映的时间。【详解】半小时＝30（分）；50－30＝20（分）；故电影8：20开始放映的。【点睛】本题主要考查对时、分、秒的认识及时间的推算。5、57【详解】一个立体图形从上面看是，右面看是．这个立体图形，至少要5个小正方体，最多要7小正方体（如下图）．6、73【分析】2个是＋＝，里面有7个，1－＝－＝，里面有3个。【详解】2个是（），里面有（7）个，加上（3）个就是1。【点睛】1减几分之几，先把1换成与几分之几分母相同的分数，再进行计算。7、31【详解】12÷4＝3（厘米）（3×3+3）×2＝12×2＝1（厘米）答：原来长方形的宽是3厘米，周长是1厘米．故答案为：3，1．8、6308【详解】略9、厘米秒吨千米【分析】在括号里填合适的单位名称，首先要确定所填单位的类型，然后根据单位名称前面的数选择合适的单位名称。据此解答。【详解】（1）根据生活实际和前面的数“60”，选择厘米。（2）根据生活实际和前面的描述，跑60米需要14秒。（3）根据生活实际和前面的数“50”，选择吨。（4）根据生活实际和前面的数“147”，选择千米。【点睛】填合适的单位时，对于不熟悉的量，可以找一个比较标准。两地的距离如果为147米的话，就很容易想象出来，距离太短了，故填千米最合适。10、112312【分析】先把这些数组成两位数乘一位数的乘法，然后再进行计算，找出积最小的和最大的即可【详解】积最小的是56×2=112，积最大的是52×6=312。故答案为：112；312。11、34806600032【分析】毫米和厘米之间的进率是10，分米和厘米之间的进率是10，分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，据此解答即可。【详解】30毫米＝3厘米8分＝480秒1分米－4厘米＝6厘米6吨＝6000千克180秒＝3分700千克＋1300千克＝2吨。【点睛】本题考查长度单位、时间单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【分析】钟面上，秒针走一小格是1秒，走一大格是5秒。秒针从1走到2，共走了一个大格，经过了5秒。据此判断即可。【详解】根据分析可知，秒针从1走到2，共走了5秒。故答案为：×。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识，秒针走一大格是5秒，走了几个大格就是几个5秒。2、【详解】小明家距姥姥家40千米，他最好坐车去．故答案为错误．

【点睛】因为40千米=40000米，所以小明步行不可能去姥姥家的．3、√【分析】根据题干分析可得，求出这个边长是4厘米的正方形的周长，再与16厘米比较即可解答．【详解】4×4=16（厘米）答：最少要用16厘米长的铁丝才能把它围一圈．故答案为正确．4、×【详解】略5、正确【详解】1吨=1000千克故答案为正确6、×【分析】根据分数的意义可知，将一个蛋糕平均分成7份，其中一份占它的。但是题目中没有明确这块蛋糕是被平均分成7份，则每份不能确定是它的，据此解答即可。【详解】把一个蛋糕分成了7份，而不确定是平均分，则每份不是它的。故答案为：×。【点睛】本题考查分数的意义：一个整体被平均分成几份，其中的1份占这个整体的几分之一。注意“平均分”这个关键词。7、正确【解析】“0”与任何数相乘，积为0."0"除以任何数（0除外），商为0，“0”不能做除数。所以原题说法正确。故答案为：正确。8、√【详解】间隔数：30﹣1＝29（个）30名男生站成一排，每相邻两名男生中间站一名女生，一共站了29名女生．原说法正确．故答案为：√．9、×【分析】根据被除数÷除数＝商……余数，那么根据除法的计算方法进行计算即可得到答案。【详解】39÷4＝9……3；所以判断错误。【点睛】此题主要考查的是有余数除法的计算方法，及余数和除数的大小关系，有余数的除法中余数一定小于除数，这是解答此题的关键。10、√【分析】在钟面上，一圈分成12个大格，一个大格又分成了5个小格，秒针每过一小格是1秒，分针每过1小格是1分，1分等于60秒；时针过一个大格是1小时，1小时等于60分。【详解】秒针走5圈，是300秒，分针走5小格，是5分，等于300秒。所以此题正确。【点睛】此题考查钟表秒针与时针代表时间的联系，弄清楚钟表上间隔代表的意义以及时间单位间的换算是解出此题的关键。三、快乐ABC。（把正确答案的序号填在括号里）1、B【详解】略2、D【分析】小数大小的比较：先看它们的整数部分，整数部分大的那个数就大；如果整数部分相同，十分位上的数大的那个数就大；如果十分位上相同，百分位上的数大的那个数就大，以此类推，直到比较出大小为止。【详解】29.9元、32.6元、31.4元都比34.6元少，只有35.1元比34.6元多。故答案为：D。【点睛】熟练掌握小数大小比较方法是解答本题的关键。3、C【分析】根据轴对称图形的概念：关于某条直线对称的图形叫轴对称图形，由此求解。【详解】在A、C、D、E、F、G、H这些字母中，可以看成轴对称图形的字母有A、C、D、E、H共5个；故答案为：C【点睛】本题主要考查了图形的对称性，对于常见图形的对称性的理解是解决本题的关键。4、C【详解】略5、B【详解】略6、B【详解】（9+5）×2＝14×2＝28（米）答：这个长方形的周长是28米．故选B．7、B【分析】如图所示，一个长方形的长增加7厘米，宽不变，那么周长增加2个7厘米，据此即可求解。【详解】周长增加：7×2＝14（厘米）。故选B。【点睛】考查了长方形的周长，此题利用直观画图比较容易解答。8、B【详解】根据整数乘法计算法则：先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数，用因数哪一位上的数去乘，乘得的积的末尾就对齐那一位，然后把各次乘得的数加起来，据此解答。9、B【详解】略10、B【详解】略四、快乐填空。1、53【详解】略2、四五【详解】略3、832【详解】本题考查小正方形在拼组过程中周长的变化情况．两个同样的小正方形拼成一个长方形时，有两条边拼在一起，周长就减少了2个边长，已知周长减少16厘米，则小正方形的边长是16＋2＝8（厘米），周长是4×8＝32（厘米）．4、4【分析】根据分数的意义可知，将这些奶糖平均分成5份，其中一份占它的，是10÷5颗。2份占它的，是10÷5×2颗。【详解】10÷5×2＝2×2＝4（颗）则妹妹吃了4颗。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份，用分数表示，分母是分成的份数，分子是要表示的份数。5、4【分析】根据题意可知，判断一个分数的单位看分母，分母是几，分数单位就是几分之一，一个分数里面有几个分数单位组成，分子是几就有几个。【详解】4个是，里面有7个【点睛】本题考查分数的认识，关键掌握分数中分数单位的确定。6、＞【详解】略7、99100【分析】根据题意可知一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片的个数比黑色圆片少1。如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片的个数和黑色圆片同样多。【详解】一些黑色圆片和一些白色圆片一一间隔排成一排，其中黑色圆片有100个。如果第一个和最后一个都是黑色，那么白色圆片有99个；如果第一个是白色，最后一个是黑色，那么白色圆片有100个。【点睛】此题考查学生对间隔排列的认识，首尾相同时间隔数比黑色圆片少1，首尾不同时间隔数和黑色圆片相同。8、10001【详解】496+508≈500+500＝1000（台）508﹣496＝1（台）答：两个季度大约共卖出1000台，第二季度比第一季度多卖出1台．故答案为1000，1．9、164【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出长方形的周长，也就是铁丝的长度。用这个铁丝围成一个正方形，则这个正方形的周长等于铁丝的长度。根据正方形的边长＝周长÷4解答。【详解】（5＋3）×2＝8×2＝16（分米）16÷4＝4（分米）则正方形的边长是4分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等，均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。10、＞＞==【详解】（1）369÷3＝123，366÷3＝122，123＞122；所以，369÷3＞366÷3；（2）32×21＝641，23×21＝461，641＞461；所以，32×21＞23×21；（3）214÷2＝112，316÷3＝112；所以，214÷2＝316÷3；（4）1÷124＝1，124×1＝1；所以，1÷124＝124×1．故答案为：＞，＞，＝，＝．五、操作题1、【详解】略2、【详解】略六、解决问题1、①442千米②1023﹣848是蚌埠到南京的距离③【分析】①