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文档简介
舟山市定普陀区2026-2027学年数学六上期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1.甲数是乙数的5倍,乙数就是甲数的20%.(_____)2.把7.95%的百分号去掉,这个数与原数相比,扩大到原来的100倍.(____)3.x和y都是自然数,如果+=,则x+y=13。(______)4.x+=0.75,这个方程的解是x=。(________)5.甲的体重是乙的,也就是说甲的体重比乙少20%。(______)二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6.一个长方体的棱长之和是72cm,则相交于一个顶点的三条棱长和是()。A.18cm B.24cm C.36cm7.一根绳子剪成两段,第一段长m,第二段占全长的,两段绳子相比较,()。A.两段一样长 B.第一段长C.第二段长 D.无法确定哪段长8.下面图()表示的积。A. B. C.9.因为×=1,所以()。A.是倒数
B.是倒数
C.和是倒数
D.和互为倒数10.盒子中有白球7个,黄球2个,红球6个,摸一次,摸到()球可能性最小?A.白球 B.红球 C.黄球 D.无法确定三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11.三个同心圆(如图),已知OA:AB:BC的比是1:2:3,那么这三个圆(从小到大)的周长之比是_____,面积之比是_____.12.下图中,有一个直角梯形与一个半圆,其中梯形的上底、下底与高的比是1∶2∶1。已知半圆面积比阴影部分的面积大17.1cm2,那么图中阴影部分的面积是(______)cm2。13.对于任意两个数x和y定义新运算,运算规则如下:x◆y=x·y-x÷2;x©y=x+y÷2;按此规则计算:(1)3.6◆2=________;(2)2◆(7.5©5)=________。14.比10多25%的数是(_____),100比(_____)多.15.以下是贾宝玉在“居家抗疫·停课不停学”期间一天的活动安排:参与私塾在线学习跟袭人家做家务居家体育锻炼睡眠其他占一天时间的几分之几贾宝玉用于体育锻炼的时间占到了一天时间的(________)。16.一个立体图形,从前面与上面看到的形状都是
,从左面看到的形状是,想一想,搭这样的立体图形,至少要用(_______)个小立方体。17.一个棱长是1分米的正方体木块,最多能切个1立方厘米的小正方体木块.18.一个数是12的最小倍数,另一个数是18的最大因数,这两个数的最大公因数是(________),最小公倍数是(________)。19.压路机的滚筒是一个圆柱体,滚筒直径1.2米,长1.5米。现在滚筒向前滚动120周,被压路面的面积是(________)平方米。20.修一条2km的路如果每天修,需要_____天修完;如果每天修km,需要_____天修完.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21.直接写出下面各题的得数。(用“≈”号的估算)28×42≈3260÷48≈0.12÷12%=8﹣0.4+0.6=9.5﹣5=8.4﹣5.4×0=0.52=+÷+=22.脱式计算(能用简算的要简算)+++(-)+++23.解方程。x+=4x-x=x÷25%=五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24.按要求画图。(1)画出三角形向左平移6格后的图形:(2)画出三角形按2:1放大后的图形。25.操作题.请用圆规画一个直径4cm的圆,标出圆心和半径,再在圆中画一个圆心角是45°的扇形.六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26.甲、乙两个组在同一时间内制造同一种机器。甲组10人制造了3台机器,乙组15人制造了4台机器。哪个组的工作效率高?高多少?27.一个面粉厂,用200千克小麦磨出170千克面粉.磨出的面粉占小麦总数的几分之几?28.小冬的体重是30千克,正好是爸爸体重的,爸爸的体重是多少千克?29.小刚从六(1)班学生中调查到以下3组信息。会游泳18人会溜冰32人有1颗蛀牙20人有2颗蛀牙16人近视的26人不近视的19人请算出不会游泳的学生占全班人数的百分之几?30.从甲地到乙地,上坡路占全程的,平地占,其余是下坡路。一辆汽车在甲、乙两地间往返一次,共行下坡路42千米,甲乙两地之间的路程是多少千米?
参考答案一、仔细推敲,细心判断。(对的打“√”,错的打“×”。每小题2分,共10分)1、√【详解】乙数是甲数的:1÷5=0.2=20%2、√【解析】7.95%=0.0795,由0.0795到7.95,小数点向右移动2位,即扩大100倍;所以原题说法是正确的;故答案为:√.3、×【分析】根据同分母分数加法的计算法则,+=,假设x+y=13,则=。。【详解】假设x+y=13,则+==。故答案为:×【点睛】同分母分数相加,分母不变,分子相加。4、√【分析】x+=0.75,方程两边同时-,求出x的值,进行比较即可。【详解】x+=0.75解:x+-=0.75-x=故答案为:√【点睛】本题考查了解方程,解方程根据等式的性质。5、√【详解】略二、反复思考,慎重选择。(将正确答案的序号填在括号里。每小题2分,共10分)6、A【解析】略7、C【分析】以总长度为单位“1”,用1减去第二段占的分率即可求出第一段占全长的分率,比较两个分率即可确定哪段长。【详解】第一段占:1-,因为,所以第二段长。故答案为C8、B【分析】表示把平均分成4份,取其中的3份,即的是多少,据此逐项分析。【详解】A.表示×的积,此选项错误;B.表示的积,此选项正确;C.表示×的积,此选项错误。故答案为:B【点睛】本题考查分数乘分数的意义,要根据乘数的意义选择正确图示。9、D【分析】根据乘积是1的两个数互为倒数,进行选择。【详解】因为×=1,所以和互为倒数。故答案为:D【点睛】本题考查了倒数,倒数是一种相互依存的关系,不能独立存在。10、C【详解】因为2<6<7,所以任意摸出一个球,摸到黄球的可能性最小;故选:C.三、用心思考,认真填空。(每小题2分,共20分)11、1:3:61:9:1【解析】由分析得:这三个圆的周长的比等于半径的比,面积的比等于半径平方的比,所以,这三个圆(从小到大)的周长之比是1:3:6,面积的比是1:9:1.故答案为:1:3:6,1:9:1.12、14.3【分析】设梯形的上底为xcm,那么下底为2xcm,高为xcm,阴影部分的面积=梯形面积-×圆的面积,等量关系为:半圆面积-阴影部分的面积=17.1,据此列方程解答,进而求出半圆的面积,再减17.1,即为阴影部分的面积。【详解】解:设梯形的上底为xcm,那么下底为2xcm,高为xcm。×3.14x2-[(x+2x)×x÷2-×3.14x2]=17.1×3.14x2-x2=17.10.855x2=17.1x2=20×3.14×20-17.1=31.4-17.1=14.3(cm2)故答案为:14.3【点睛】考查了列方程解应用题,解题的关键是弄清题意,找出应用题中的等量关系。13、5.419【分析】(1)根据新运算规则:x◆y=x·y-x÷2,把x=3.6,y=2代入计算即可;(2)根据新运算规则:x©y=x+y÷2,先算出7.5©5的值,再根据x◆y=x·y-x÷2,算出整个算式的值。【详解】(1)x◆y=x·y-x÷2,当x=3.6,y=2时3.6◆2=3.6×2-3.6÷2=7.2-1.8=5.4(2)x©y=x+y÷22◆(7.5©5)=2◆(7.5+5÷2)=2◆(7.5+2.5)=2◆10=2×10-2÷2=19【点睛】解题的关键是根据所给的式子,得出新的运算方法,再利用新的运算方法解答。14、12.580(99)【详解】略15、【分析】一天时间为单位“1”,用单位“1”减去一天内除体育锻炼其它事情的分率,就是体育锻炼占一天时间的几分之几。【详解】1----===故答案为:【点睛】本题考查了分数减法应用题,要理解分数的意义,明确单位“1”,异分母分数相加减,先通分再计算。16、5【详解】略17、1.【解析】试题分析:长边分成10份,宽边分成10份,高边分成10份,依此可知共可以分成10×10×10=1个体积为1立方厘米的小正方体.解:1立方分米的正方体可以分成10×10×10=1个1立方厘米的小正方体.故答案为1.【点评】考查了正方体的体积,本题是基础题型,比较简单.18、636【分析】根据题意可知,一个数的最小公倍数是它本身,一个数的最大公因数也是它本身,故求两个数的最大公因数和最小公倍数,即是求12和18的最大公因数和最小公倍数。通过短除法即可解答。【详解】根据分析可知,求两个数的最大公因数和最小公倍数,即是求12和18的最大公因数和最小公倍数。最大公因数:6;6×2×3=36最小公倍数是36。【点睛】此题主要考查学生对最小公倍数和最大公因数的理解与实际应用解题,其中需要掌握短除法的计算,最大公因数即是除数,最大公倍数是除数与两个商的乘积。19、678.24【分析】首先根据圆柱的侧面积公式:s=ch,把数据代入公式求出压路机的滚筒的侧面积(也就是滚筒滚动一周压路的面积),然后用侧面积乘120即可。【详解】3.14×1.2×1.5×120=3.14×1.8×120=3.14×216=678.24(平方米)故答案为:678.24【点睛】本题主要考查圆柱侧面积公式的计算与应用,解题的关键是牢记侧面积公式。20、81【详解】1÷=8(天)2÷=1(天)答:修一条2km的路如果每天修,需要8天修完;如果每天修km,需要1天修完.故答案为:8,1.四、注意审题,用心计算。(每题6分,共18分)21、1200;60;1;8.24.5;8.4;0.25;【详解】略22、1;;2【详解】+++(-)+++=++=-+=(+)+(+)=1==1+1=223、x=6;x=;x=【分析】根据等式的性质1,两边同时减去,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;合并同类项,再根据等式的性质2,两边同时除以即可;根据等式的性质2,两边同时乘以25%即可;【详解】(1)x+=4x+-=4-x=x÷=÷x=6(2)x-x=x=x÷=÷x=(3)x÷25%=x÷25%×25%=×25%x=【点睛】本题主要考查方程的解法,根据数据、符号特点灵活应用等式的性质计算即可。五、看清要求,动手操作。(每题6分,共12分)24、(1)如图:(2)如图:【解析】(1)根据平移的方向和格数确定对应点的位置,然后画出平移后的图形;(2)放大后两条直角边的长度分别是4格、6格,由此画出放大后的三角形。25、【解析】直径是4厘米,半径为:4÷2=2(cm);画圆时把圆规两脚间的距离调整为2厘米,确定圆心并画出这个圆。画出圆的一条半径,标出圆心和半径。在圆中以圆心为顶点画出一个45°角,与圆弧组成一个圆心角是45°的扇形即可。六、灵活运用,解决问题。(每小题6分,共30分)26、甲组工作效率高,高台【分析】比较工作效率的高低,可以分别求出甲、乙每人在单位时间内制造的台数,然后比较即可。【详解】3÷10=(台),4÷15=(台),>,-=(台)答:甲组的工作效率高,高台。【点睛】掌握分数比较大小的方法是解决本题的关键。27、170÷200==【解析】略28、70千克【详解】30÷=70千克29、60%【分析】观察统计表,全班学生除了会游泳的和会溜冰的,可能还有会其他的,根据这两个数据不能算出全班人数;全班学生除了有1颗蛀牙和2颗蛀牙的,可能还有没有蛀牙或有2颗以上蛀牙的,根据这两个数据也不能算出全班人数;全班学生除了近视的,就是不近视的,没有第三种情况,这两个数据加起来就是全班人数26+19=45(人)。用全班人数减去会游泳的人数就是不会游泳的人数,再用不会游泳的人数除以全班人数即可求出不会游泳的学生占全班人数的百分之几。【详解】26+19=45(人)(45-18)÷4
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