2026年学前卫生学日常照护试题含答案

2026年学前卫生学日常照护试题含答案1.单项选择题（每题2分，共40分）1.托幼机构日常入园晨检流程中，“一问二摸三看四查”里的“一问”主要询问的内容是（）A.询问幼儿在家的饮食、睡眠、大小便等健康情况B.询问家长幼儿在家的情绪状态C.询问幼儿前一天的游戏活动内容D.询问家长幼儿的疫苗接种情况答案：A2.3-6岁学前儿童每日推荐的饮水量（按每千克体重计算）应为（）A.30-40mlB.50-60mlC.90-110mlD.120-150ml答案：C3.托幼机构组织幼儿午睡时，下列照护行为正确的是（）A.为了方便管理，要求幼儿全部采用固定仰卧睡姿B.幼儿入睡后每隔15-30分钟巡视一次，观察幼儿的面色、呼吸、出汗状态C.为了节省整理时间，要求幼儿仅脱外套不穿毛衣睡觉D.发现幼儿午睡时咬被角，立即叫醒幼儿当众批评纠正答案：B4.3-6岁学前儿童日常刷牙时，推荐的牙膏使用方式是（）A.使用不含氟的普通牙膏，避免氟摄入B.使用含氟牙膏，每次用量为豌豆大小C.使用含氟牙膏，每次用量为黄豆大小D.直接使用成人牙膏，用量减半即可答案：B5.下列哪项不属于托幼机构全日健康观察的核心重点内容（）A.精神状态B.食欲情况C.手工作业完成情况D.体温变化答案：C6.给学前儿童滴用眼药时，正确的给药位置是（）A.上眼睑内侧B.下眼睑结膜囊内C.角膜表面D.眼球瞳孔区域答案：B7.夏季托幼机构组织幼儿户外活动，当环境温度持续高于多少摄氏度时，应避免长时间的户外活动，预防幼儿中暑（）A.30℃B.32℃C.35℃D.37℃答案：C8.学前儿童发生轻度鼻出血时，下列照护方法正确的是（）A.让幼儿仰头平躺，捏住鼻翼两侧5-10分钟止血B.让幼儿保持坐位，身体略向前倾，捏住鼻翼两侧5-10分钟止血C.让幼儿低头用力擤鼻，将鼻腔内血块尽快排出D.立即用干燥卫生纸深深塞入鼻腔止血，再让幼儿平躺休息答案：B9.托幼机构幼儿餐具消毒最常用、最安全有效的方法是（）A.84消毒液浸泡10分钟B.紫外线照射消毒C.沸水煮沸消毒15-20分钟D.75%酒精擦拭消毒答案：C10.4岁幼儿每次进餐时间推荐控制在哪个范围，既利于消化也不会导致进食疲劳（）A.10-15分钟B.20-30分钟C.40-60分钟D.越长越好，方便细嚼慢咽答案：B11.下列哪种食物不适合作为3岁以下学前儿童的日常零食，极易发生气管异物风险（）A.蒸软的南瓜块B.煮软的胡萝卜片C.整颗生花生米D.磨细的苹果泥答案：C12.托幼机构日常照护中，推荐给幼儿修剪指甲的频率为（）A.每天1次B.每周1次C.每月1次D.每两个月1次答案：B13.学前儿童入园前健康检查的核心目的不包括下列哪项（）A.全面了解幼儿入园前的健康状况B.排查传染性疾病，避免带入托幼机构C.准确判断幼儿的智力发育水平，进行分班D.建立幼儿个人健康档案，跟踪健康状况答案：C14.当学前儿童发生轻度烫伤，仅局部皮肤发红未出现破溃时，第一时间正确的处理方法是（）A.涂抹酱油降温止痛B.涂抹牙膏收敛散热C.用流动冷水冲洗创面15-30分钟D.立即用纱布包扎创面防止感染答案：C15.冬季给学前儿童洗澡时，推荐室内温度应保持在哪个范围比较适宜（）A.18-20℃B.22-24℃C.26-28℃D.30-32℃答案：C16.下列关于学前儿童进餐环节日常照护的做法，正确的是（）A.幼儿进餐速度慢时要及时批评，督促加快进食速度B.允许幼儿根据自身的食量自主添加饭菜C.为了不浪费粮食，要求幼儿必须吃完碗中所有饭菜D.幼儿进餐时不提供汤水，避免幼儿撒饭弄脏衣物答案：B17.托幼机构中幼儿常用玩具和绘本的定期消毒频率一般为（）A.每日1次B.每周1次C.每月1次D.每季度1次答案：B18.学前儿童发生踝关节急性扭伤后，24小时内正确的照护处理方法是（）A.局部热敷促进血液循环B.按摩推拿缓解肿胀疼痛C.局部冷敷减少渗出肿胀D.贴活血化瘀膏药消肿答案：C19.日常照护中，下列哪项表现提示学前儿童可能出现发热，需要进一步测量体温确认（）A.手心脚心轻微出汗B.额头发烫，伴随精神萎靡、不愿活动C.食欲突然增加D.活动后面色红润答案：B20.3-6岁学前儿童每日推荐的总睡眠时间（含夜间睡眠和午睡）应为（）A.8-10小时B.11-12小时C.13-14小时D.15-16小时答案：B2.多项选择题（每题3分，共24分）1.托幼机构每日入园晨检的主要目的包括（）A.排查幼儿是否携带尖锐、细小等不安全物品入园B.早期发现幼儿的疾病和健康异常状况C.防止传染性疾病带入托幼机构，引发聚集性疫情D.检查幼儿家庭作业完成情况E.安抚幼儿入园情绪，帮助幼儿快速适应入园状态答案：ABC2.下列关于学前儿童日常饮水照护的做法，正确的有（）A.饭前半小时让幼儿大量饮水，增加饱腹感控制食量B.每日根据天气温度变化和幼儿当日活动量调整供水量C.提醒幼儿少量多次饮水，不要一次暴饮D.不给幼儿提供过烫的水，水温以35-40℃为宜E.幼儿剧烈活动后立即提供大量冰水降温答案：BCD3.托幼机构幼儿午睡环节的照护要点包括（）A.睡前拉好窗帘，调节室温到20-24℃，湿度到55%-65%B.睡前检查幼儿口袋，防止幼儿将小零件、小物品带上床C.帮助和指导幼儿有序穿脱衣物，将衣物折叠整齐放在指定位置D.对入睡困难的幼儿耐心安抚，不指责批评，帮助幼儿平静入睡E.幼儿入睡后为了不打扰休息，不需要巡视，起床后再检查答案：ABCD4.下列物品和食物中，容易导致学前儿童发生气管异物梗阻的有（）A.果冻B.整颗瓜子C.直径1cm的玻璃弹珠D.切小块的蒸香蕉E.泡泡糖答案：ABCE5.托幼机构日常清洁消毒工作中，属于需要重点消毒的高频接触部位有（）A.教室门把手B.卫生间水龙头C.幼儿共用玩具D.幼儿餐桌E.马桶按钮、扶手答案：ABCDE6.学前儿童发生轻度中暑时，下列正确的照护处理方法有（）A.立即将幼儿转移到阴凉通风处平卧休息B.给幼儿饮用温淡盐水，补充流失的水分和电解质C.解开幼儿的衣领、腰带，帮助身体散热D.幼儿出现面色苍白、呕吐、持续高热时立即送医E.立即给幼儿服用大剂量退烧药快速降温答案：ABCD7.下列关于学前儿童盥洗环节日常照护的做法，正确的有（）A.教幼儿掌握七步洗手法，每次揉搓时间不少于20秒B.要求幼儿洗脸时先洗口鼻，再洗眼睛、额头、面颊C.饭前便后、户外活动后、手脏后都要及时洗手D.给幼儿洗澡时避免水流冲入耳道，引发耳道感染E.督促幼儿每日早晚各刷牙一次，晚上刷牙后不再进食答案：ACDE8.全日健康观察中，发现幼儿出现下列哪些情况时，需要及时将幼儿隔离并通知家长带幼儿就医（）A.腋温测量超过37.5℃B.不明原因呕吐、腹泻C.全身出现不明皮疹、巩膜黄染D.精神萎靡、食欲不振、异常哭闹E.轻微咳嗽，精神、食欲正常答案：ABCD3.判断题（每题1分，共10分）1.托幼机构中幼儿的毛巾、水杯必须专人专用，定期消毒，不得交叉使用。（）答案：√2.幼儿频繁尿裤子时，为了帮助幼儿尽快养成自主排尿习惯，要严厉批评幼儿，避免再次发生。（）答案：×3.学前儿童剧烈户外活动后，应该立即坐下休息，大量进食补充能量。（）答案：×4.给幼儿修剪指甲时，指甲边缘要剪成圆弧形，避免尖锐边缘划伤自己或他人。（）答案：√5.幼儿被蚊虫叮咬后局部红肿瘙痒，可涂抹低浓度炉甘石洗剂缓解不适症状。（）答案：√6.照护人员准备幼儿食物前，只要佩戴一次性手套就可以，不需要洗手。（）答案：×7.学前儿童出牙期间，可能会出现低热、烦躁、流涎增多、牙龈发痒等症状，多数属于正常生理现象。（）答案：√8.冬季天气寒冷，为了保暖可以让幼儿蒙头睡觉，提升头部温度。（）答案：×9.幼儿进餐时，可播放轻松舒缓的音乐，帮助幼儿保持愉快的进餐情绪。（）答案：√10.学前儿童正常腋温范围是36.0℃-37.4℃，腋温超过37.5℃即可判定为发热。（）答案：√4.简答题（每题5分，共10分）1.简述托幼机构幼儿入园晨检的流程和核心要点。答案：入园晨检遵循“一问二摸三看四查”的流程，各环节要点如下：一问：首先主动询问家长，了解幼儿前一日在家的整体健康状态，重点询问饮食、睡眠、大小便情况，有无不适症状，有无传染病接触史，排查潜在的健康风险。二摸：照护人员用手背触摸幼儿的额部、颈部，初步判断幼儿体温是否异常，同时触摸幼儿颌下、颈部淋巴结，排查是否存在淋巴结肿大异常。三看：观察幼儿的精神状态、面色、皮肤有无异常皮疹，观察幼儿咽部是否红肿，有无结膜充血、异常分泌物等症状，确认幼儿无明显异常表现。四查：检查幼儿的书包、口袋，排查幼儿是否携带尖锐物品、细小零件、有毒有害物品等不安全物品入园，避免发生意外伤害。晨检过程中如果发现幼儿存在发热、皮疹、呕吐等异常症状，要立即将幼儿带到临时隔离点，及时联系家长接回就医，排查传染病后凭医生证明方可返园。2.简述托幼机构进餐环节的日常照护要点。答案：进餐环节分为进餐前、进餐中、进餐后三个阶段，各阶段照护要点如下：（1）进餐前：提前15-20分钟整理就餐环境，按规范完成餐桌消毒，调节室内温度，夏季做好通风降温，冬季做好保暖，播放轻松舒缓的音乐，营造安静愉快的进餐氛围；提前组织幼儿结束游戏活动，带领幼儿按规范洗手，做好进餐准备。（2）进餐中：有序给幼儿分发饭菜，鼓励幼儿自主进餐，提醒幼儿细嚼慢咽，不挑食、不偏食；允许幼儿根据自身食量自主添加饭菜，不强迫幼儿进食，不催促幼儿吃饭，不对进餐慢或者撒饭的幼儿进行批评，保持幼儿愉快的进餐情绪；照护人员全程在岗，观察幼儿的进餐情况，及时帮助小班幼儿整理衣物、清理撒出的食物，发现幼儿有呛咳、噎食等异常情况及时处理。（3）进餐后：指导幼儿将自己的餐具放到指定的收集位置，提醒幼儿擦嘴、漱口，清理口腔残留食物；组织幼儿餐后进行轻度活动，如散步、玩安静的桌面游戏，不要立即安排剧烈运动或者午睡，帮助幼儿消化系统平稳运作。5.案例分析题（共16分）案例：某托幼机构小班，本周新入园一名3岁幼儿明明，周五上午点心时间，明明拿了家长带来的整颗核桃糖，在吃的时候和旁边小朋友打闹说笑，突然面色憋红，不能出声，也不能咳嗽，手掐着喉咙，表情痛苦。照护李老师马上意识到明明发生了气管异物梗阻。请结合学前卫生学日常照护的相关知识，回答以下问题：（1）针对明明的情况，现场应该采取哪些正确的急救措施？（8分）（2）结合案例说明，托幼机构日常照护中应该如何预防气管异物梗阻事件的发生？（8分）答案：（1）明明已经出现不能说话、不能咳嗽的表现，属于完全性气道梗阻，必须立即现场施救，同时联系就医，具体急救步骤如下：①首先安抚明明的情绪，避免哭闹加重梗阻，立即采用适合3岁幼儿的海姆立克急救法施救：照护人员坐在椅子上，将明明抱在怀中，让明明趴在照护人员的前臂上，头部低于身体，一只手固定明明的下颌和头部，另一只手用掌根在明明两肩胛骨之间快速叩击5次，每次叩击力度适中，叩击后观察异物是否排出。②如果叩击5次后异物仍然没有排出，将明明翻转过来，仰卧在照护人员的手臂上，头部仍然保持低于身体的姿势，照护人员用中指和食指并拢，放在明明胸廓下半部、肚脐上方的腹部位置，快速向上向后冲击5次，重复拍背和冲击的动作，直到异物排出。③施救的同时安排其他工作人员立即联系明明的家长，拨打120急救电话，如果施救过程中明明出现意识丧失、呼吸心跳停止，立即启动心肺复苏，等待急救人员到达。（2）托幼机构日常照护中，可以从以下几个方面预防气管异物梗阻事件：①食物管理方面：不给3岁以下幼儿提供果冻、整颗坚果、硬糖、整颗葡萄、带骨的肉块等容易引发误吸的食物，给幼儿提供的带核水果要提前去核，颗粒状食物要切小块或者磨碎，杜绝给幼儿提供不符合年龄段的危险食物。②日常活动管理方面：培养幼儿良好的进食习惯，要求幼儿进食时保持安静，不哭闹、不大笑、不跑跳打