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文档简介
2026年海量高质量部编版三年级《稻草人》测试题附答案一、基础知识积累(40分)1.看拼音,写词语,注意书写工整规范。(10分)dàosuìshòuruòduōsuowēnyìlánlǚmǎnǎochóumènchuánxiánpīshuāngqiǎngbǎo2.辨一辨,再组词。(8分)扰()僵()澡()绸()拢()疆()藻()调()仰()偷()仍()愁()抑()愉()扔()秋()3.在括号里填上合适的修饰词语。(6分)()的稻草人()的稻穗()的哭声()的夜晚()的鲫鱼()的老妇人()地叹气()地摇晃()地躺着()地念叨()地发抖()地奔跑4.给下列加点字选择正确的读音,打“√”。(6分)筛子(shāisāi)燃烧(ránnán)鲫鱼(jìjǐ)憎恨(zēngzèng)踱步(duódù)腼腆(tiǎndiǎn)褴褛(lǚlǒu)砒霜(pīpǐ)襁褓(qiǎngqiáng)船舷(xiánxuán)玛瑙(nǎonáo)稻穗(suìshuì)5.选词填空,把对应的序号填在括号里。(10分)A.不由自主B.零零散散C.安安稳稳D.清清楚楚E.急急忙忙(1)稻草人站在()的田地里,一动也不能动。(2)稻草人看着虫子把稻叶都啃光了,()地哭了起来。(3)渔妇捞了半天,才捞到了()几条小鱼,换不了几个钱给孩子治病。(4)老妇人把收割完的稻子捆好,()扛回家去晒。(5)稻草人把河面上发生的一切都看得(),却什么也做不了。二、整本书内容理解(30分)1.单项选择题,把正确答案的序号填在括号里。(10分)(1)稻草人是()亲手插在自家稻田里看护庄稼的。A.老妇人B.路过的农人C.河边的渔夫D.教书先生(2)稻草人发现,最先飞到稻田里啃食稻穗的害虫是()。A.蝗虫B.螟虫C.蚜虫D.天牛(3)渔妇船上的孩子生病了,他最让人心疼的症状是()。A.持续发烧B.不停咳嗽C.拉肚子脱水D.长水痘(4)稻草人发现害虫之后,想要提醒主人,他用什么方式发出警告?()A.大声喊叫B.不断摇头晃脑C.不停摇动扇子D.拼命转动身体(5)走投无路投河自尽的女人,为什么要选择寻死?()A.孩子病死,还欠了地主高额债务B.丈夫赌博输钱,把她卖掉抵债C.婆婆天天打骂,在家里容不下她D.自己得了重病,不想拖累家人(6)故事的最后,稻草人落得什么结局?()A.被老妇人砍倒当柴烧了B.被洪水冲走了C.倒在了稻田的中间冻死了D.一直站在田里直到现在(7)老妇人的眼睛为什么看不清东西?()A.早年接连失去丈夫和儿子,哭坏了眼睛,年纪大了越来越严重B.得了白内障没钱治C.常年在田里干活,被太阳和风沙吹坏了D.被农田的农药熏坏了眼睛(8)稻草人最大的心愿是什么?()A.帮主人看护好稻田,让老妇人今年能有个好收成B.自己能走路,去看看外面的世界C.尽自己的力,帮所有遇到困难的人解决难处D.能和别的稻草人一起聊天玩耍(9)《稻草人》整本书是叶圣陶先生创作的()。A.散文集B.长篇小说C.童话集D.诗歌集(10)下列关于稻草人的特点,描述错误的是()。A.非常尽职,从来不会偷懒睡觉B.心地善良,同情所有受苦的人C.行动力强,看到困难会第一时间主动帮忙D.心思细腻,能感受到身边人的痛苦2.判断下列说法,对的打“√”,错的打“×”。(10分)(1)稻草人的骨架子是竹园里的细竹枝,肌肉皮肤是隔年的黄稻草,是一个外形很简陋的普通稻草人。()(2)老妇人一连好几年都遇到灾荒,几乎颗粒无收,今年本来稻子长得特别好,她满心以为能有个好收成。()(3)稻草人看到小蛾停在稻叶上,立刻扑上去把小蛾赶走了,保住了大部分稻穗。()(4)渔妇辛辛苦苦捞了一整夜,最后捞到了一条很大的鲫鱼,鲫鱼后来从木桶里逃回到了河里。()(5)稻草人看到跳河的女人,想要拉住她、提醒她河水很深,可是他动不了,只能眼睁睁看着女人跳下去。()(6)稻草人的心是肉长的,他看到别人受苦,自己也跟着痛彻心扉,最后心都碎了死在了田里。()(7)《稻草人》写的是新中国成立前,底层劳动人民的苦难生活,整个故事带着淡淡的悲伤。()(8)稻草人手里拿着一把长长的镰刀,本来是用来吓唬偷吃稻子的小鸟的。()(9)老妇人最后发现稻子都被虫子吃光了,伤心地大哭,稻草人站在旁边温柔地安慰她。()(10)叶圣陶先生写《稻草人》,其实也暗含着希望我们做一个像稻草人一样善良、有责任心的人的期许。()3.填空题,根据整本书内容填空。(10分)(1)稻草人不沾________,不吸________,也从来不休息,安安静静地守着田地。(2)小蛾飞进稻田之后,稻草人非常着急,他知道________要吃________,主人一年的辛苦又要白费了。(3)渔妇的孩子在船上哭,想要喝________,可是船上没有,渔妇只顾________,根本顾不上照顾生病的孩子。(4)稻草人虽然不能________,不能________,但是他的心里装了很多事,比普通人的心事还要多。(5)在《稻草人》这本童话集里,除了同名童话《稻草人》,叶圣陶先生还写了很多经典童话,比如《________》《________》《________》,你最喜欢的故事是________。三、情节片段探究(20分)(一)阅读下面的片段,回答问题。(10分)他的骨架子是竹园里的细竹枝,他的肌肉、皮肤是隔年的黄稻草。破竹篮子、残荷叶都可以做他的帽子;帽子下面的脸平板板的,分不清哪里是鼻子哪里是眼睛。他的手没有手指,却拿着一把破扇子——其实也不能算拿,不过用线拴住扇柄,挂在手上罢了。他的骨架子长得很,脚底下还有一段,农人把这一段插在田地中间的泥土里,他就整天整夜站在那里了。稻草人非常尽责任。要是拿牛跟他比,牛比他懒怠多了,牛有时躺在地上,抬起头看天。要是拿狗跟他比,狗比他顽皮多了,狗有时到处乱跑,累得主人四处去找寻。他从来不嫌烦,像牛那样躺着看天;也从来不贪玩,像狗那样到处乱跑。他安安静静地看着田地,手里的扇子轻轻摇动,赶走那些飞来的小雀,他们是来吃新结的稻穗的。他不吃饭,也不睡觉,就是坐下歇一歇也不肯,总是直挺挺地站在那里。1.选段介绍了稻草人的什么内容?用自己的话概括出来。(3分)2.选段里把稻草人和牛、狗对比,这样写有什么好处?(3分)3.你觉得选段里的稻草人给你留下了怎样的印象?写一写你的看法。(4分)(二)阅读下面的片段,回答问题。(10分)忽然,一个黑点从水面浮上来,渐渐靠近岸边,稻草人仔细看那黑点,看清楚了,原来是一只小蛾。小蛾落在稻叶上,稻草人想起主人的话:小蛾是稻子的仇敌,主人看见小蛾就要打死它。稻草人想把小蛾赶跑,可是他动不了,他只能静静地站着,眼睁睁看着小蛾在稻叶上下了子。稻草人急得要命,他想要把这件事告诉主人,可是他发不出声音,也动不了脚步,他只好拼命摇动手里的扇子,可是主人离得远,根本看不见。1.稻草人为什么“急得要命”?结合全文说说你的理解。(4分)2.结合选段说一说,你感受到稻草人身上什么样的矛盾和痛苦?(6分)四、整本书拓展运用(10分)1.如果你有魔法,可以让稻草人动起来、说说话,遇到文中发生的这些事情,你觉得稻草人会怎么做?请你简单写一写。(4分)2.读完《稻草人》,很多同学都说,稻草人明明什么都改变不了,为什么叶圣陶爷爷还要写这样一个故事呢?请你结合自己的阅读感受,说一说你对这个问题的看法。(6分)参考答案:一、基础知识积累1.稻穗瘦弱哆嗦瘟疫褴褛玛瑙愁闷船舷砒霜襁褓(每个词语1分,错字不得分)2.示例:打扰聚拢僵硬新疆洗澡水藻丝绸调节仰望抑制小偷愉快仍然扔掉愁闷秋天(每个组词0.5分,答案不唯一,正确即可得分)3.示例:尽职金黄凄惨寂静鲜活可怜无奈轻轻安静不停不停飞快(每个空0.5分,搭配合理即可得分)4.正确答案:筛子(shāi)燃烧(rán)鲫鱼(jì)憎恨(zēng)踱步(duó)腼腆(tiǎn)褴褛(lǚ)砒霜(pī)襁褓(qiǎng)船舷(xián)玛瑙(nǎo)稻穗(suì)(每个读音0.5分,共6分)5.(1)C(2)A(3)B(4)E(5)D(每个空2分,共10分)二、整本书内容理解1.(1)A(2)B(3)B(4)C(5)B(6)C(7)A(8)C(9)C(10)C(每个1分,共10分)2.(1)√(2)√(3)×(4)√(5)√(6)√(7)√(8)×(9)×(10)√(每个1分,共10分)3.(1)烟酒(2)小蛾稻子(3)水捞鱼(4)走说话(5)示例:小白船皇帝的新衣一粒种子一粒种子(每空1分,最后三空只要是叶圣陶《稻草人》童话集中的故事都可以得分)三、情节片段探究(一)1.选段分为两个部分,首先清晰介绍了稻草人的外形构造,写出了稻草人简陋普通的样子(1分),接着介绍了稻草人尽责任看护稻田的特点,点明了稻草人从来不偷懒、不贪玩的品质(2分),让读者快速了解了稻草人的基本情况。2.把稻草人和日常农村常见的牛、狗对比,用牛的懒惰、狗的顽皮反衬稻草人的状态(1分),更加突出了稻草人比牛勤快、比狗安分,尽职尽责、任劳任怨的特点(2分),让人物特点更加鲜明,读者一下子就能抓住稻草人的优点。3.选段里的稻草人虽然外形十分简陋普通,甚至有点残缺,但是他没有任何抱怨,只是安安静静守着稻田,从来不偷懒、不贪玩,一直尽自己的责任看护庄稼,是一个勤恳、踏实、负责任的稻草人,哪怕他只是一个没有生命的草人,却比很多活物还要尽忠职守,给人留下了很深刻的印象。(4分,表述合理,答出外形普通、勤恳尽责两个核心要点即可得分)(二)1.老妇人一生非常苦,早年死了丈夫,后来又死了儿子,攒了一辈子的力气种田,却接连好几年都遭遇灾荒,颗粒无收,本来今年的稻子长得比往年都要好,老妇人终于看到了一点希望,就等着丰收活下去(2分)。稻草人知道小蛾产卵之后会把所有稻子都啃光,会让老妇人最后一点希望也破灭,可是他既动不了赶不走小蛾,又说不了话提醒不了主人,只能看着悲剧要发生,所以急得要命(2分)。2.稻草人明明看穿了所有即将发生的悲剧,也清楚每一个人的苦难,对所有受苦的人都怀着满满的同情,想要伸手帮忙,可是他从被插进泥土的那一刻开始,就被定在了原地,既不能动,也不能说话,什么都改变不了(2分)。他不能像普通人一样躲开痛苦,只能眼睁睁看着悲剧一步一步发生,看着老妇人的希望破灭,看着孩子生病得不到照顾,看着可怜的女人跳河,每一分痛苦他都清清楚楚感受得到,却什么都做不了(2分)。这种心怀善意却无能为力,清醒看着悲剧却无力阻挡的状态,就是稻草人最大的矛盾和痛苦,他的痛苦不是自己的苦难,是看着别人受苦自己帮不了的无力感(2分)。四、整本书拓展运用1.示例:如果稻草人能动能说话,他看到小蛾飞来产卵,第一时间就会跑去找到老妇人,带着老妇人来到稻田里除掉虫卵,保住即将成熟的稻子,让老妇人能有个好收成;看到渔妇的孩子咳嗽得快要喘不上气,他会立刻跑到镇上找医生,还会给孩子打来干净的水,煮好热茶给孩子喝;看到想要跳河的女人,他会第一时间拉住女人,听她说出自己的委屈,帮她想办法离开绝境,不会让她白白送命。(4分,表述合理,符合逻辑即可得分)2.示例:我觉得叶圣陶爷爷写这个故事,首先是想借稻草人的眼睛,把新中国成立前底层劳动人民的苦难生活展现出来,让我们知道原来过
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