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2026山东滨州市第二人民医院招聘救护车驾驶员1人备考题库含参考答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、世界上最高的山峰是?
A.乔戈里峰
B.珠穆朗玛峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::B
解析:本题考察世界地理常识。正确答案为B。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境,海拔约8848.86米(2020年测量数据),是世界最高峰。A选项乔戈里峰(K2)为世界第二高峰(海拔约8611米);C选项干城章嘉峰为第三高峰(海拔约8586米);D选项洛子峰为第四高峰(海拔约8516米),均低于珠穆朗玛峰。2、人体中最硬的部分是?
A.牙齿
B.骨骼
C.指甲
D.头发
答案::A
解析:本题考察人体结构常识。牙齿表面的牙釉质(珐琅质)是人体最硬的物质,其主要成分羟基磷灰石硬度极高(莫氏硬度约5.5-6),远超骨骼(莫氏硬度3-5)。C选项指甲主要由角蛋白构成,D选项头发主要成分是角质蛋白,均远低于牙釉质硬度。因此正确答案为A。3、‘杏林’在传统文化中常用来指代哪个行业?
A.中医行业
B.教育行业
C.商业领域
D.文学界
答案::A
解析:本题考察中医文化常识,正确答案为A。‘杏林’源自三国时期名医董奉的典故,他为人治病不求报酬,治愈者只需在山中种植杏树,数年间杏树成林,后世遂以‘杏林’代指中医行业。选项B‘教育行业’对应的是‘杏坛’(相传孔子在杏树下讲学);选项C‘商业领域’无特定代称;选项D‘文学界’常见代称有‘骚坛’‘文坛’等,故A正确。4、人体最坚硬的部分是哪里?
A.头骨
B.牙齿
C.膝盖骨
D.肋骨
答案::B
解析:本题考察人体结构常识。人体最坚硬的部分是牙齿(B正确),其牙釉质是人体最坚硬的天然物质,硬度接近金刚石。头骨虽坚硬,但主要由骨质构成,密度和硬度均低于牙齿;膝盖骨和肋骨为骨骼但硬度远不及牙齿。5、人体中含量最多的元素是什么?
A.氧
B.碳
C.氢
D.氮
答案::A
解析:本题考察人体科学常识。人体约60%-70%由水组成,水(H₂O)中氧元素占比约89%,因此氧是人体含量最多的元素。碳是有机物主要元素,氢和氮含量均低于氧。因此正确答案为A。6、人体最大的器官是?
A.皮肤
B.肝脏
C.心脏
D.肾脏
答案::A
解析:本题考察人体结构基础知识。皮肤覆盖人体全身表面,总面积约1.5-2平方米,重量约占体重的16%,是人体最大的器官。肝脏是人体最大的消化腺(非器官),心脏是循环系统核心器官,肾脏是排泄器官,三者均不属于‘最大器官’。故正确答案为A。7、人体最坚硬的部分是?
A.骨骼
B.牙齿
C.指甲
D.头发
答案::B
解析:本题考察人体生理结构常识。正确答案为B,牙齿的牙釉质是人体最坚硬的组织,其主要成分是羟基磷灰石,硬度远高于骨骼(骨骼主要成分为钙盐,硬度较低)。A选项骨骼虽坚硬但主要起支撑作用,硬度不及牙齿;C选项指甲和D选项头发主要由角蛋白构成,属于软组织,硬度更低。8、人体中负责分泌胰岛素调节血糖的器官是?
A.胰腺
B.肝脏
C.胃
D.肾脏
答案::A
解析:本题考察人体生理常识。胰腺中的胰岛细胞负责分泌胰岛素(A正确),胰岛素能降低血糖;肝脏主要功能是代谢和解毒(B错误),胃负责初步消化蛋白质(C错误),肾脏是排泄器官(D错误),因此正确答案为A。9、中国传统的‘文房四宝’指的是以下哪一组?
A.笔.墨.纸.砚
B.笔.墨.纸.笔架
C.笔.墨.纸.印章
D.笔.墨.纸.书籍
答案::A
解析:本题考察中国传统文化中‘文房四宝’的常识。文房四宝特指文人书房必备的书写工具和用品,包括书写工具‘笔’.研磨工具‘墨’.书写载体‘纸’和研墨器具‘砚’。B选项笔架是辅助工具,C选项印章用于篆刻而非文房书写,D选项书籍是书写成果,均不属于文房四宝的范畴,故正确答案为A。10、世界上面积最大的国家是?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是全球面积最大的国家;中国面积约960万平方公里(第三),加拿大约998万平方公里(第二),美国约937万平方公里(第四)。因此答案为B。11、地球自转一周大约需要多长时间?
A.24小时
B.12小时
C.365天
D.1年
答案::A
解析:本题考察地球自转与公转的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动,周期约为24小时(一天)。选项B的12小时是半天时长,不符合自转周期;选项C(365天)和D(1年)均为地球绕太阳公转的周期(恒星年约365.25天),因此正确答案为A。12、下列哪种食物富含维生素C?
A.牛奶
B.苹果
C.橙子
D.鸡蛋
答案::C
解析:本题考察常见食物的营养成分常识。维生素C在新鲜水果中含量较高,尤其是柑橘类水果。橙子富含维生素C,具有抗氧化作用;苹果虽含少量维生素C,但远低于橙子;牛奶和鸡蛋主要营养成分是蛋白质.脂肪和钙,几乎不含维生素C。因此正确答案为C。13、下列哪个城市是意大利的首都?
A.罗马
B.米兰
C.威尼斯
D.佛罗伦萨
答案::A
解析:本题考察地理常识。意大利的首都是罗马,罗马是古罗马帝国的发源地,拥有丰富历史遗迹;米兰.威尼斯.佛罗伦萨均为意大利重要城市,但非首都。14、世界上面积最大的国家是?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家;加拿大(约998.47万平方公里)排名第二,中国(约960万平方公里)第三,美国(约937万平方公里)第四。因此B选项正确。15、以下哪一项不属于中国古代四大发明?
A.造纸术
B.火药
C.地动仪
D.指南针
答案::C
解析:本题考察中国古代四大发明知识点,正确答案为C。中国古代四大发明是造纸术.印刷术(活字).火药.指南针;地动仪是东汉张衡发明的地震监测仪器,不属于四大发明,A.B.D均为四大发明内容。16、当有人触电时,首先应该采取的正确措施是?
A.直接用手拉开触电者
B.立即拨打120急救电话
C.切断电源或用绝缘物体使触电者脱离电源
D.给触电者做人工呼吸
答案::C
解析:本题考察生活急救常识。触电急救的首要原则是确保施救者安全,直接用手(选项A)会导致施救者一同触电;拨打120(选项B)是后续步骤,需先脱离电源;人工呼吸(选项D)是脱离电源后的急救措施,非第一步。因此正确做法是切断电源或用干燥绝缘物体(如木棍.塑料)使触电者脱离电源。17、彩虹形成的主要物理原因是光的什么现象?
A.光的反射
B.光的折射
C.光的直线传播
D.光的散射
答案::B
解析:本题考察光学常识。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴时发生折射,分解为不同颜色的光,随后在雨滴内表面反射,再次折射出雨滴,形成彩色光带。光的反射(A)仅为其中一个环节,不全面;光的直线传播(C)无法形成彩虹;光的散射(D)通常与丁达尔效应等现象相关,与彩虹形成机制不同。因此正确答案为B。18、人体中最坚硬的部分是?
A.牙齿
B.骨骼
C.指甲
D.头发
答案::A
解析:本题考察人体生理常识。牙齿的牙釉质是人体最坚硬的物质,其主要成分羟基磷灰石硬度极高,远超骨骼(骨骼含钙盐和胶原蛋白,硬度较低)。选项B骨骼虽坚硬但结构复杂,选项C指甲(角蛋白)和D头发(角蛋白)质地均较软。因此正确答案为A。19、人体中最坚硬的部分是以下哪一结构?
A.头骨
B.牙齿(珐琅质)
C.膝盖骨
D.指甲
答案::B
解析:本题考察人体结构的硬度知识。人体最硬的部分是牙齿的珐琅质(覆盖牙冠表面的坚硬组织),主要由羟基磷灰石构成,硬度高于骨骼。A选项头骨虽坚硬但仍软于珐琅质;C选项膝盖骨属于骨骼,硬度低于珐琅质;D选项指甲主要成分是角蛋白,硬度远低于珐琅质。故正确答案为B。20、日常生活中,下列哪种行为有助于节约用水?
A.用流动的水洗手
B.用淘米水浇花
C.长时间开水龙头刷牙
D.用清水冲洗马桶后不关闭水龙头
答案::B
解析:本题考察生活常识。用淘米水浇花属于中水利用,可节约水资源;而用流动水洗手.长时间开水龙头刷牙.冲洗马桶后不关水龙头均会造成水资源浪费。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]随着农村人口快速向城市转移,教育资源的供给并未随之增容,如调整中小学布局,扩建.新建学校,调配师资,单纯靠挖掘潜力“加双筷子”的办法,终究难以为继。人口城市化是不可逆的趋势,促进城乡教育均衡化,不是简单把农村学生留在农村,事实上也是留不住的;应顺应城市化发展的趋势,随人口流动来配置教育资源。子女教育往往是农村进城人口的第一需求,解决好农民子女进城教育的问题,是农村人口城市化的基础。
这段文字针对的主要问题是:A.教育资源调配与现实需求严重脱节B.人口快速流动给城市发展造成压力C.农村转移人口在城市生活中遇到阻碍D.城镇化背景下教育资源供给存在矛盾答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了农村人口快速向城市转移的大背景,并指出现在调整中小学布局,调配师资等做法难以满足增容的教育资源供给。接着,文段指出促进城乡教育均衡应顺应城市化发展的趋势,随人口流动来配置教育资源。最后,文段点出农村人口城市化的基础是解决农民子女进城教育问题。文段为“分—总”结构,文段尾句为文段主旨句,点出了存在的主要问题,即城镇化背景下农民子女进城教育问题。第二步,对比选项。D项为文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------22、[单选题]我国历来高度重视反假币工作,始终坚持“打防并举,标本兼治”,相关部门密切配合.通力协作,反假币工作逐步深入。公安机关加大打击力度,侦破了一批大案要案。人民银行联合相关部门,加大反假币宣传,特别是在农村偏远地区,通过各种形式,持续宣传货币防伪常识,社会公众识假辨假的意识和能力得到有效提高。
下列说法准确概括文意的是:A.银行目前发现的假币越来越少B.社会公众识别假币能力提高C.我国反假币工作逐步得到深入D.公安机关打击假币力度加大答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先提出观点:我国重视反假币所采取的一系列措施得到逐步深入。然后通过“公安机关”“人民银行”的做法进行论证。文段结构为“总—分”,主要讲反假币工作逐步深入。第二步,对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------23、[单选题]第二次世界大战结束以后,世界经济生活中出现了一个引人注目的现象,那就是随着生产力的飞速发展,国际专业化分工渐趋明确,国际贸易明显增加,各国经济的相互依存不断加强,越来越多的经济活动跨越国界,世界经济逐步融为一体。
这段话的主要意思是:A.第二次世界大战结束以后生产力快速发展B.第二次世界大战结束导致生产力快速发展C.第二次世界大战结束以后世界经济出现了新现象D.第二次世界大战结束以后世界经济逐步融为一体答案:D解析:第一步,分析文段。文段介绍了二战后世界经济生活中的一个现象,即“世界经济逐步融为一体”,其中“那就是随着生产力的飞速发展,国际专业化分工渐趋明确,国际贸易明显增加,各国经济的相互依存不断加强,越来越多的经济活动跨越国界”属于背景铺垫的内容,非重点。故文段主旨即“二战之后世界经济逐步融为一体”。第二步,对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]干扰致偏是对抗精确制导武器打击的一种有效手段。精确制导武器之所以威胁巨大,关键在于能够直击要害。高精度打击的前提是弹载制导机构必须准确锁定目标,并实时接收制导修正信号。如果制导信号被压制干扰,或修正信息不准确,制导武器就无法精确命中目标,威力大打折扣。如果说传统的伪装防护技术是利用“易容术”将目标隐藏起来,干扰致偏防护技术就是给来袭导弹戴上“磨砂镜”,让其看不清.瞄不准,使制导机构沿着错误的方向偏离目标,而且这种技术对于无法转入地下的重要阵地目标的防护更具实用价值。
根据这段文字,可以将“干扰致偏”最准确地概括为:A.伪装防护技术的“烟雾弹”B.导弹制导信号的“跟踪器”C.精确制导武器的“迷魂散”D.地上阵地目标的“防护伞”答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句指出“干扰致偏是对抗精确制导武器打击的一种有效手段”,引出话题“干扰致偏”。接下来分析精确制导武器威胁巨大,及高精度打击的前提是准确锁定目标,并实时接收制导修正信号,干扰致偏恰使制导机构沿着错误的方向偏离目标,也就是使精确制导武器定位不准。通过分析可知整个文段为“总—分”结构,强调“干扰致偏是对抗精确制导武器打击的一种有效手段”,也就是强调“干扰致偏”与“精确制导武器”之间的关系。可以将“干扰致偏”概括为精确制导武器的“迷魂散”。第二步,对比选项。C项符合文段主要内容。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]不少新建.扩建企业没有在投资中按比例安排相应的自有流动资金,有的企业甚至靠挪用流动资金来盲目争上新的项目;历年清产核资中发生的损失也有一部分用企业自有流动资金冲减;一些企业甚至挪用资金炒房地产.炒股票等。此外,物价的上涨也吃掉了一部分资金。
这段话主要支持了这样一种观点,即:A.盲目争上项目造成了企业流动资金的不足B.在不少企业中存在着自有流动资金紧张的现象C.多数企业只能依靠银行来解决流动资金问题D.企业自有流动资金数量逐年下降是正常趋势答案:B解析:第一步,分析文段。文段通过有的企业挪用流动资金来盲目争上新的项目,历年清产核资的损失靠自有流动资金冲减,一些企业挪用资金炒房地产.炒股票和物价的上涨这四种现象来阐述一个共性问题:一些企业流动的资金在减少。文段为并列结构,主要讲流动资金在减少,反映出企业的流动资金紧张。第二步,对比选项,B项是对文段的全面概括。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]蝴蝶翅膀表面上有很多微小的鳞片,这些鳞片并不是随意排列的,而是跟屋顶上的瓦片一样,整整齐齐地叠加并按照前后顺序覆盖在翅膀膜上,形成了一道防水的屏障。而且,这些鳞片之间还有微小的间隙,当雨水在蝴蝶翅膀表面形成水滴时,鳞片之间的间隙可以帮助水滴聚集,从而滑落。当雨滴落到鳞片上,比针头还细的齿牙会像扎破气球一样,将雨滴分解成很多小水滴,这样就会大大减轻雨水对蝴蝶翅膀的冲击力,并且减少蝴蝶翅膀与雨水的接触面积。这样的结构形成了引导坡度,让水滴沿着鳞片之间的间隙快速滚落到翅膀边缘。
这段文字主要介绍了:A.蝴蝶在雨中飞行的本领B.蝴蝶翅膀的仿生学原理C.蝴蝶翅膀的独特性结构D.蝴蝶翅膀不沾水的原因答案:D解析:第一步,分析文段。文段的第一句引出话题“蝴蝶翅膀”,介绍了蝴蝶翅膀因翅膀膜上整齐排列的鳞片形成防水屏障。第二句提出了蝴蝶翅膀的鳞片间隙可以帮助水滴聚集,滑落。第三句阐述了蝴蝶鳞片的齿牙会将雨滴分解,减轻冲击力以及减少与翅膀的接触面积。第四句指出这些结构形成引导坡度让水滴快速滚落至翅膀边缘。文段为“分—分”结构,对文段进行全面概括,文段主要说明蝴蝶翅膀鳞片的排列.间隙.齿牙.坡度等,可以减轻雨水冲击力,减少接触面积,让雨水从翅膀滑落。第二步,对比选项。D项为文段的全面概括项。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]站在亲情的角度,人们都希望逝者没有真正地死去,希望他们永远地活下去。这是很正常的情感。但是,站在客观的角度,每个死亡的生命至少在肉体上已经失去了生命的特征,并且整个肉体也必然会消失。从精神层面上讲,生命的延续是脱离生物学概念的,一个人生命在精神层面存在多久,取决于这个生命为世界带来了多少值得怀念的东西。现代生命观跳出了肉体的观念,将捐出自己的器官视为生命的延续,以及自己在这个世界存续的最好方式。
这段文字主要表明:A.精神层面的死亡不同于肉体层面的死亡B.捐献器官是延长生命在世界上存续的时间的一种方式C.生命观应该跳出肉体的层面,倡导器官捐献D.人们不希望亲人离世,也不愿意捐献他们的器官答案:B解析:第一步,分析文段。文段前两句指出站在亲情的角度,人们舍不得亲人逝去,希望他们永远活下去,这是很正常的情感。接着通过转折关联词“但是”引出下文,客观的角度上来说肉体已经死亡。接着论述精神层面存在多久,取决于生命为世界带来了多少值得怀念的东西。通过前文的铺垫,尾句是文段的主旨句,即“现代生命观跳出了肉体的观念,将捐出自己的器官视为生命的延续,以及自己在这个世界存续的最好方式”。第二步,对比选项。B项是对主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]尽管幼儿园老师反复叮咛,我的孩子总难以养成临睡前刷牙的习惯。我做出样子,希望他能模仿;我给他讲道理,临睡前刷牙甚至比清晨更重要,但总难以奏效。后来,我在他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。几周后,每天晚上临睡前,只要我一拿起故事书,他就立即去刷牙。
以下对上述家长意见概括最恰当的是:A.喜欢听故事是幼儿的天性,家长应学会这一点对孩子进行有益的诱导B.家长在教育幼儿方面比幼儿园老师更有效,是因为他们对孩子更具爱心C.榜样比说教对幼儿更有效D.孩子的习惯是靠重复某个行为养成的,即使他们并不理解这一行为的意义答案:D解析:第一步,分析文段。通过阅读文段可知,“幼儿园老师的叮咛”,“我自己做出的样子”和“我给他讲道理”对于让孩子刷牙都未起到好的效果,可见孩子对“临睡前刷牙”这一行为的意义并不理解。文段由“后来”引出重点:我让孩子养成了临睡前刷牙的习惯,之所以养成这个习惯,是因为我每天晚上他临睡前给他讲一个故事,并要求他听故事前去刷牙。虽然他不理解为什么让他刷牙,但是只要我一拿起故事书,他就会立即去刷牙。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------29、[单选题]在美国,学术界.工业界.主管部门和多数消费者倾向于认为用豆浆代替牛奶是一种更健康的选择。不过,绝大多数西方人很不喜欢豆味,所以美国的豆浆有一步去除或掩盖豆味的操作,而中国人就会觉得这样一点儿豆浆味也没有。对奶味的偏好和对豆味的排斥,是豆浆在西方不够受欢迎的主要原因。此外,豆浆在保存过程中比牛奶容易发生聚集下沉,这也给豆浆成为牛奶那样的方便食品带来了难度。保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶。
对这段文字的主旨概括最准确的是:A.对比中国人和西方人对豆浆口味的不同喜好B.剖析豆浆在美国市场上价格偏高的原因C.探究豆浆在西方市场不受欢迎的根本原因D.指出豆浆打入美国市场所必需的技术手段答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头引出豆浆这一话题,之后讲由于偏好奶味,西方人不喜欢豆浆。然后通过“此外”的并列关系说明豆浆自身不易保存。最后由“导致”引出文段结论“(难保存,需求小)导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。文段为“分—总”结构,主旨句是“保存难度高,加上市场需求量不是那么大,导致美国豆浆的价格远远高于牛奶”。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------30、[单选题]国家是用边界围起来的政治实体,是国家政权行使权力的区域,但这只是国家的形式,并不是国家的本质。真正的国家是指边界之内的国民已经形成了一种“凝聚力”,即“国家意识”,就是大家都在内心深处认为我是“某国人”。没有形成这种意识的国家,本质上还不能称为一个国家,是很不稳定的,真正的大国不仅在于领土大.人口多,关键在于其国民是否已经形成了“国家意识”产生了“国家认同”。
这段话主要谈的是:A.国家的边界意识B.国家的本质属性C.国家认同的作用D.国家意识的内涵答案:B解析:第一步,分析文段。文段开头通过转折词“但”强调“边界围起的国家只是政治区划.外在形式,并非国家本质”,并指出国家的本质是什么,即国民已经形成“国家意识”,后文进行反面论证,最后一句强调“真正的大国”是需要形成“国家意识”,产生“国家认同”的。文段是“分—总—分”结构,重在强调国家的本质为“国家意识”。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]160,80,40,20,()A.B.1C.10D.5答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为20×=10。因此,选择C选项。32、[单选题]2432415162()A.72B.74C.76D.78答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为1的等差数列,则下一项为11+1=12,所求项为62+12=74。因此,选择B选项。33、[单选题]11,-13,15,-17,19,()A.-21B.-22C.21D.22答案:A解析:观察该数列可以发现,每个数字的绝对值构成了一个等差数列,公差为2,即11.13.15.17.19之后应为21。同时,数列中的正负号呈现交替出现的规律,奇数项为正数,偶数项为负数。因此,下一个数字应为负数,即-21。34、[单选题]数列:2,4,8,12,18,24,A.30B.32C.36D.38答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列平缓递增,做差无果考虑做和,两两做和得到和数列6.12.20.30.42,和数列再做差得到差数列6.8.10.12,是公差为2的等差数列,下一项是14,那么和数列下一项为42+14=56,原数列所求项为56-24=32。因此,选择B选项。35、[单选题]31,29,23,(),17,13,11A.21B.20C.19D.18答案:C解析:第一步,数列中所有数均为质数,考虑质数数列。第二步,观察数列递减,由后往前看得到数列为11,13,17,(19),23,29,31,猜测所求项为17之后的下一个质数19,验证19之后的质数分别为23,29,31,满足规律,故所求项为19。因此,选择C选项。36、[单选题]80,70,62,58,(),70A.59B.60C.61D.63答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列数字较小,优先考虑做差。相邻两项做差(前项-后项),可得新数列10,8,4,(
),(
),再次做差可得2,4,猜测构成公差为2的等差数列,下两项为4+2=6,6+2=8,则新数列的下两项分别为4-6=-2,-2-8=-10。故所求项为58-(-2)=60。代入验证:60-70=-10,符合规律。因此,选择B选项。37、[单选题]1,3,6,11,18,()A.25B.27C.29D.33答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是连续质数数列,7后面的质数为11,则所求项为18+11=29。因此,选择C选项。38、[单选题]19,38,57,76,95,()A.114B.133C.171D.190答案:A解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是公差为19的等差数列,则所求项为95+19=114。因此,选择A选项。39、[单选题]1,5,17,43,(),161A.69B.79C.89D.99答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列变化趋势平缓,考虑做差。相邻两项做差(后项-前项),可得新数列4,12,26,(
),(
),再次做差可得8,14,猜测构成公差为6的等差数列,下两项为14+6=20,20+6=26,则新数列的下两项分别为26+20=46,46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证:89+72=161,符合规律。因此,选择C选项。40、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,
(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。41、[单选题]3,3,6,18,72,()A.90B.360C.180D.630答案:B解析:第一步,数列有明显倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5,则所求项为72×5=360。因此,选择B选项。42、[单选题]90,45,15,3.75,()A.0.25B.0.5C.0.75D.1答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商(前÷后)如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为4+1=5。所求项为3.75÷5=0.75。因此,选择C选项。43、[单选题]1,5,9,(),17,21A.12B.13C.14D.15答案:B解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,相邻两项之间的差值均为4,猜测是一个公差为4的等差数列,则所求项为9+4=13,代入验证,13+4=17,满足规律。因此,选择B选项。44、[单选题],2,,4,,()A.6B.8C.10D.12答案:B解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,则所求项为。因此,选择B选项。45、[单选题]3,19,43,79,133,()A.205B.214C.261D.290答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(
)为133+81=214。因此,选择B选项。46、[单选题],1,,2,,()A.4B.8C.D.答案:A解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是公比为的等比数列,所求项为。因此,选择A选项。47、[单选题]2,2,7,9,16,20,()A.28B.29C.30D.31答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做和。第二步,做一次和,做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为6+1=7,指数数列为2的常数数列,和数列下一项为7²=49,所求项为49-20=29。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,优先考虑做差。做两次差如图所示:二次差数列是以5,-3为周期的周期数列,则下一项为5,一次差数列下一项为4+5=9,所求项为20+9=29。因此,选择B选项。48、[单选题]471013()A.15B.16C.17D.18答案:B解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等差数列。第二步,原数列依次为4,7,10,13,(
),是一个公差为3的等差数列,那么(
)为13+3=16。因此,选择B选项。49、[单选题]21,28,33,42,43,60,()A.45B.56C.75D.92答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-2的等比数列,则下一项为16×(-2)=-32,一级差数列下一项为17+(-32)=-15,则所求项为60+(-15)=45。因此,选择A选项。50、[单选题]3,4,6,8,(),14A.10B.11C.12D.13答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,做差做和无明显规律,考虑质数数列。第二步,对各项拆解为两个数的和,拆解情况为2+1,3+1,5+1,7+1,(11+1),13+1,“+”前数列是连续质数数列,7的下一项为11,“+”后是1的常数数列,则所求项为11+1=12。因此,选择C选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]大地对于()相当于()对于楼房A.山峰;墙体B.天空;楼梯C.树木;地基D.河流;水泥答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“山峰”屹立于“大地”上,二者属于地点对应关系,“墙体”是“楼房”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“大地”与“天空”属于并列关系,“楼梯”是“楼房”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“树木”生长在“大地”上,二者属于地点对应关系,“楼房”修建在“地基”上,二者属于地点对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“河流”在“大地”上流淌,二者属于地点对应关系,“水泥”是建造“楼房”的原材料,二者属于原材料对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。52、[单选题]法律∶诉讼∶胜败A.判断∶事实∶对错B.战争∶武器∶存亡C.教师∶教学∶优劣D.策略∶经营∶盈亏答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“诉讼”需要依据“法律”,“诉讼”的结果包括“胜败”两种,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“判断”需要依据“事实”,但是两词顺序与题干相反,排除;B项:“战争”需要“武器”,但是两词顺序与题干相反,排除;C项:“教师”“教学”属于主谓关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“经营”需要依据“策略”,“经营”的结果包括“盈亏”两种,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53、[单选题]煤气灶∶主妇∶做饭A.车间∶工程师∶生产B.炼丹∶道士∶修行C.剪刀∶理发师∶美发D.马路∶清洁工∶打扫答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“主妇”用“煤气灶”“做饭”,“煤气灶”是工具,“主妇”是人物,“做饭”是活动,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“工程师”在“车间”“生产”,“车间”不是工具,排除;B项:“道士”进行“修行”和“炼丹”,“炼丹”不是工具,排除;C项:“理发师”用“剪刀”“美发”,“剪刀”是工具,“理发师”是人物,“美发”是活动,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“清洁工”“打扫”“马路”,“马路”不是工具,排除。因此,选择C选项。54、[单选题]美对于艺术相当于()对于()A.真;科学B.法律;正义C.发明;创造D.模仿;抄袭答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“美”是“艺术”的属性,二者属于属性关系。第二步,辨析选项。A项:“真”是“科学”的属性,二者属于属性关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“正义”与“法律”属于偏正关系,排除;C项:“发明”是指创造出从前没有的事物或方法,与“创造”属于近义关系,排除;D项:“抄袭”和“模仿”属于近义关系,排除。因此,选择A选项。55、[单选题]调研∶座谈A.转型∶创新B.垄断∶专营C.发明∶试验D.秩序∶通畅答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“座谈”是“调研”的一种方式,二者属于方式对应关系。第二步,辨析选项。A项:“创新”是“转型”的一种方式,二者属于方式对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“垄断”泛指把持和独占,“专营”指专门经营,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“试验”指已知某种事物的时候,为了了解它的性能或者结果而进行的试用操作,而“发明”是创造新事物的过程,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“通畅”指通行无阻.顺畅流利,“秩序”意思是有条理地.有组织地安排各构成部分以求达到正常的运转或良好的外观的状态,二者无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]()∶刺激消费∶发消费券相当于增加体重∶鼓励进食∶()A.消除贫困;多吃肉类B.金融安全;餐费打折C.消除危机;调换品味D.扩大内需;用餐免费答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“发消费券”是为了“刺激消费”,二者属于目的对应关系,但“多吃肉类”不是为了“鼓励进食”,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“金融安全”与“刺激消费”.“发消费券”无明显逻辑关系,“餐费打折”是为了“鼓励进食”,二者属于目的对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“发消费券”是为了“刺激消费”,二者属于目的对应关系,但“调换品味”和“鼓励进食”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“发消费券”是为了“刺激消费”,从而实现“扩大内需”的目的,“用餐免费”是为了“鼓励进食”,从而实现“增加体重”的目的,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]全真阅读∶沉浸式A.企业销售∶盈利性B.乡村教育∶均衡化C.人工智能∶数字化D.线上课程∶直播性答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“全真阅读”一定是“沉浸式”的,“沉浸式”为“全真阅读”的必然属性。第二步,辨析选项。A项:“企业销售”可能是“盈利性”的,“盈利性”为“企业销售”的或然属性,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“乡村教育”可能是“均衡化”的,“均衡化”为“乡村教育”的或然属性,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“人工智能”一定是“数字化”的,“数字化”为“人工智能”的必然属性,与题干逻辑关系一致,当选;D项:“线上课程”可能是“直播性”的,“直播性”为“线上课程”的或然属性,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。58、[单选题]皮肤∶器官∶调节体温A.税票∶凭证∶分配收入B.酒店∶场所∶接待宾客C.引擎∶汽车∶提供动力D.手术∶医院∶治疗疾病答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“皮肤”是一种“器官”,二者属于包容关系中的种属关系,“皮肤”有“调节体温”的功能,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“税票”是一种“凭证”,二者属于包容关系中的种属关系,但“税票”的功能不是“分配收入”,税收的功能才是“分配收入”,排除;B项:“酒店”是“场所”,二者属于包容关系中的种属关系,“酒店”的功能是“接待宾客”,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“引擎”是“汽车”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“手术”在“医院”进行,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。59、[单选题]聊斋志异:马骥A.三国演义:诸葛亮B.平凡的世界:孙少平C.源氏物语:紫式部D.红楼梦:贾宝玉答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“马骥”是清代蒲松龄《聊斋志异》篇目《罗刹海市》中的主人公,是虚构的人物,并且是古代的,属于主角和作品的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“诸葛亮”是《三国演义》中的主人公,但是“诸葛亮”是真实存在的人物,排除。B项:“孙少平”是《平凡的世界》中的主人公,但是该小说是描写中国当代城乡社会生活的,并非古代,排除。C项:《源氏物语》是由日本平安时代女作家“紫式部”创作的一部长篇小说,属于作者和作品的对应关系,排除。D项:“贾宝玉”是《红楼梦》的男主人公,是虚构的人物,并且是古代的,属于主角和作品的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。60、[单选题]因循守旧对于()相当于()对于胆量A.创新;畏缩不前B.古板;闻风丧胆C.保守;胆大妄为D.落后;一往无前答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“因循守旧”是指死守老一套,缺乏“创新”精神,二者属于对应关系,“畏缩不前”是指畏缩退缩,不敢前进,缺乏“胆量”,二者属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“因循守旧”指“古板”,二者属于近义关系,“闻风丧胆”指听到了风声,吓的丧失了勇气,指没有“胆量”,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“因循守旧”指“保守”,二者属于近义关系,“胆大妄为”指毫无顾忌地干坏事或大胆乱做事,强调“胆量”大,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“因循守旧”可能会导致“落后”,但“一往无前”是指无所阻挡,形容勇猛无畏前进,与“胆量”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。61、[单选题]斯诺克∶自由球A.网球∶持球B.羽毛球∶越位C.乒乓球∶一米线D.篮球∶罚篮答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“自由球”是在“斯诺克”比赛中选手出现犯规时产生的击球规则,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“持球”是篮球运动的一种控球方法,“网球”运动中不存在“持球”,二者无明显逻辑关系,排除;B项:“越位”是足球运动中的规则,“羽毛球”运动中不存在“越位”,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“一米线”是维护公共秩序.疏导人流的工具,“乒乓球”运动中不存在“一米线”,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“罚球”是“篮球”比赛中选手出现犯规时产生的专项规则,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。62、[单选题]亚洲∶欧洲A.开放∶开发B.正数∶负数C.红色∶蓝色D.正确∶不正确答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“亚洲”和“欧洲”都属于七大洲,二者属于并列关系中的反对关系,且“亚洲”和“欧洲”均属于个体概念。第二步,辨析选项。A项:“开放”和“开发”无明显逻辑关系,排除;B项:“正数”和“负数”都是实数,二者属于并列关系中的反对关系,但“正数”和“负数”均属于集合,排除;C项:“红色”和“蓝色”都是颜色,二者属于并列关系中的反对关系,且“红色”和“蓝色”均属于个体概念,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“正确”和“不正确”非此即彼,二者属于并列关系中的矛盾关系,排除。因此,选择C选项。63、[单选题]电子邮件对于()相当于()对于道路A.隐私;城市B.网络;汽车C.信息;交通D.交流;运输答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“电子邮件”和“隐私”无明显逻辑关系,“道路”是“城市”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“电子邮件”的收发需要依靠“网络”,“汽车”的行驶需要“道路”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项:“电子邮件”可传递“信息”,“道路”情况会影响“交通”,前后二者均属于对应关系,但对应方式不一致,排除;D项:“电子邮件”可用来“交流”,二者属于功能对应关系,“道路”可用来“运输”,二者属于功能对应关系,但词语前后顺序不一致,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]文字∶表达A.康熙∶乾隆B.志向∶领导C.议论文∶论证D.机关∶公务员答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。用“文字”来“表达”思想,二者属于功能对应关系。第二步,辨析选项。A项:“康熙”与“乾隆”是清朝的两位皇帝,二者属于并列关系,排除;B项:“志向”指人们在某一方面决心有所作为的努力方向,“领导”指率领并引导,或者指担任领导工作的人,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“议论文”用来“论证”观点或主张,二者属于功能对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“机关”可以指办理事务的部门,“公务员”在“机关”工作,二者属于地点对应关系,排除。因此,选择C选项。65、[单选题]油彩∶画布A.墨汁∶宣纸B.粉笔∶黑板C.铅笔∶白纸D.油漆∶墙壁答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“油彩”可在“画布”上书画,且涂上后能渗入“画布”中,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“墨汁”可在“宣纸”上书画,且涂上后能渗入“宣纸”中,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“粉笔”可在“黑板”上涂写,但涂上后不能渗入“黑板”中,排除;C项:“铅笔”可在“白纸”上书画,但涂上后不能渗入“白纸”中,排除;D项:“油漆”可在“墙壁”上粉刷,但涂上后不能渗入“墙壁”中,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]夏天∶空调A.师傅∶骑车B.省长∶开会C.年底∶奖金D.军人∶打仗答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“夏天”用“空调”,二者属于对应关系,且“夏天”表示时间,而“空调”是这一时期的特色事物。第二步,辨析选项。A项:“师傅”与“骑车”属于主谓关系,排除;B项:“省长”与“开会”属于主谓关系,排除;C项:“年底”发“奖金”,二者属于对应关系,且“年底”表示时间,而“奖金”是这一时期的特色事物,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“军人”与“打仗”属于主谓关系,排除。因此,选择C选项。67、[单选题]控制∶管理A.引导∶诱惑B.奖惩∶激励C.保证∶保护D.牺牲∶死亡答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“控制”的目的是进行有效“管理”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“诱惑”是通过“引导”实现的,二者属于方式对应关系,排除;B项:“奖惩”的目的是为了“激励”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“保证”是指担保负责或作为担保的事物,“保护”是指尽力照顾使权益不受损害,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“牺牲”是指为了正义的目的而“死亡”,二者属于包容关系中的种属关系,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]十堰∶武当山A.宜昌∶神农架B.咸宁∶九宫山C.襄阳∶古隆中D.黄陂∶木兰山答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“武当山”位于“十堰”,二者属于地点对应关系,且“武当山”是山名,“十堰”是市名。第二步,辨析选项。A项:“神农架”林区是省直管县级行政区,与“宜昌”相邻,排除;B项:“九宫山”位于“咸宁”,二者属于地点对应关系,且“九宫山”是山名,“咸宁”是市名,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“古隆中”位于“襄阳”,但“古隆中”是景区名,而非山名,排除;D项:“木兰山”位于“黄陂”区,但“黄陂”区是武汉市市辖区,而非市名,排除。因此,选择B选项。69、[单选题]违约之于()相当于()之于承诺A.法律;民俗B.处罚;兑现C.合同;食言D.赔偿;责任答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“违约”的同时可能会违背“法律”,而“民俗”与“承诺”之间无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“违约”后可能会受到“处罚”,二者属于对应关系,“兑现”与“承诺”属于动宾关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“违约”是违背了“合同”,“食言”是违背了“承诺”,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;D项:“违约”后需要“赔偿”,“承诺”后需要负“责任”,但词语前后顺序不一致,排除。因此,选择C选项。70、[单选题]入木三分对于()相当于()对于音乐A.绘画;珠圆玉润B.雕刻;黄钟大吕C.建筑;高山流水D.书法;余音绕梁答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“入木三分”形容书法的笔力极为强劲,与“绘画”无明显逻辑关系,“珠圆玉润”比喻歌声婉转优美,与“音乐”属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“入木三分”形容书法的笔力极为强劲,与“雕刻”无明显逻辑关系,“黄钟大吕”形容音乐或文辞庄严.正大.和谐和高妙,与“音乐”属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“入木三分”形容书法的笔力极为强劲,与“建筑”无明显逻辑关系,“高山流水”比喻知音难遇或乐曲高妙,与“音乐”属于对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“入木三分”形容书法的笔力极为强劲,与“书法”属于对应关系,“余音绕梁”形容歌声或音乐优美,耐人回味,与“音乐”属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]标题∶正文A.注释∶引文B.窗框∶玻璃C.结构∶内容D.领队∶队员答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“标题”和“正文”都是文章的组成部分,二者属于并列关系。第二步,辨析选项。A项:“注释”是对书籍或文章的语汇.内容.背景.“引文”作介绍.评议的文字,二者属于对应关系,排除;B项:“窗框”和“玻璃”都是窗户的组成部分,二者属于并列关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“结构”和“内容”是评价文章或物品的两个方面,但二者不属于某种物质的组成部分,排除;D项:“领队”带领“队员”参加活动,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。72、[单选题]受人滴水之恩,必当涌泉相报A.山无棱,天地合,才敢与君绝B.千里之行,始于足下C.不到黄河心不死D.人无远虑,必有近忧答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。如果“受人滴水之恩”,就“必当涌泉相报”,二者属于充分条件关系,且后半句为“必然……”的句式结构。第二步,辨析选项。A项:只有“山无棱,天地合”,“才敢与君绝”,“山无棱,天地合”是“与君绝”的必要条件,排除;B项:只有“始于足下”,才能“千里之行”,
“始于足下”是“千里之行”的必要条件,排除;C项:如果“不到黄河”,就“心不死”,二者属于充分条件关系,但句式与题干不同,相似性较低,排除;D项:如果“人无远虑”,就“必有近忧”,二者属于充分条件关系,且句式为“必然……”,与题干相似性更高,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。73、[单选题]人生∶阅历∶经验A.身体∶营养∶体重B.企业∶销量∶产能C.职场∶学识∶成功D.学校∶生源∶名气答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“人生”中通过增加“阅历”来增长“经验”,增加“阅历”是增长“经验”的充分条件。第二步,辨析选项。A项:增加“营养”不一定可以增加“体重”,排除;B项:“企业”通过增加“销量”来提高“产能”,增加“销量”是提高“产能”的充分条件,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“职场”中,增加“学识”不一定必然会增加“成功”的几率,排除;D项:“学校”要扩大“名气”应该通过优化“生源”质量,而不能是增加“生源”数量,排除。因此,选择B选项。74、[单选题]卧薪尝胆∶勾践A.破釜沉舟∶刘邦B.入木三分∶王羲之C.三顾茅庐∶孙权D.韦编三绝∶吕不韦答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“卧薪尝胆”的主人公是“勾践”,二者属于人物与成语典故的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“破釜沉舟”的主人公是项羽,而不是“刘邦”,排除;B项:“入木三分”的主人公是“王羲之”,
二者属于人物与成语典故的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“三顾茅庐”的主人公是
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