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2026辽宁沈阳汽车集团有限公司所属企业华亿安(沈阳)置业有限公司下属子公司招聘1人考前冲刺试卷及答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、中国最长的河流是?
A.黄河
B.长江
C.珠江
D.黑龙江
答案::B
解析:本题考察中国河流长度的常识。长江全长约6300千米,是中国第一长河,也是世界第三长河。选项A黄河全长约5464千米,为中国第二长河,错误;选项C珠江全长约2320千米,D黑龙江全长约4478千米,均短于长江,故错误。2、《红楼梦》的作者是谁?
A.曹雪芹
B.吴承恩
C.罗贯中
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学常识。《红楼梦》为清代作家曹雪芹所著,是中国古典小说的巅峰之作。选项B的吴承恩著《西游记》,选项C的罗贯中著《三国演义》,选项D的施耐庵著《水浒传》,均为不同文学作品的作者,因此正确答案为A。3、重阳节的传统习俗不包括以下哪一项?
A.登高
B.赏菊
C.吃月饼
D.饮菊花酒
答案::C
解析:本题考察传统节日习俗。重阳节核心习俗包括登高.赏菊.饮菊花酒.插茱萸等;吃月饼是中秋节的标志性习俗,因此A.B.D均为重阳节传统习俗,C错误,正确答案为C。4、人体中负责血液循环动力的核心器官是?
A.心脏
B.肺
C.肝脏
D.脾脏
答案::A
解析:本题考察人体生理常识,正确答案为A。心脏通过收缩和舒张泵血,是血液循环的动力核心,维持全身血液流动。B选项肺是呼吸器官,负责气体交换;C选项肝脏是代谢解毒器官;D选项脾脏是免疫和储血器官,均不负责血液循环的动力。5、世界上面积最大的国家是哪个?
A.中国
B.俄罗斯
C.加拿大
D.美国
答案::B
解析:本题考察世界地理常识。俄罗斯(B)的国土面积约1709.82万平方公里,是全球面积最大的国家;中国(A)面积约960万平方公里,排名第三;加拿大(C)面积约998万平方公里,排名第二;美国(D)面积约937万平方公里,排名第四。6、日常生活中,以下哪种水果富含维生素C,对增强免疫力有显著作用?
A.苹果
B.香蕉
C.橙子
D.牛奶
答案::C
解析:本题考察常见食物的营养成分。苹果主要含果胶.维生素等;香蕉富含钾元素和膳食纤维;橙子是维生素C的优质来源(每100克约含50-80毫克维C);牛奶以蛋白质和钙为主。维生素C能促进胶原蛋白合成.增强免疫功能,因此橙子是补充维C的理想选择,正确答案为C。7、人体最大的器官是?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官结构知识点。C选项正确,皮肤覆盖全身表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A选项错误,心脏是循环系统核心器官,但体积和面积远小于皮肤;B选项错误,肝脏是最大的内脏器官,重量约1.5千克,但面积远小于皮肤;D选项错误,肺是呼吸系统主要器官,负责气体交换,但面积小于皮肤。8、人体最大的器官是以下哪一个?
A.心脏
B.肝脏
C.皮肤
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官常识,正确答案为C。皮肤覆盖人体表面,总面积约1.5-2平方米,是人体最大的器官;A项心脏是循环系统核心器官,B项肝脏是最大消化腺,D项肺是呼吸系统主要器官。9、下列哪个是中国传统节日?
A.春节
B.圣诞节
C.情人节
D.万圣节
答案::A
解析:本题考察文化常识。春节是中华民族最隆重的传统节日,起源于殷商时期岁首祈年祭祀,承载着团圆.辞旧迎新的文化内涵。圣诞节(西方宗教节日).情人节(西方浪漫节日).万圣节(西方民俗节日)均为外来或西方节日,非中国传统节日。10、世界上最高的山峰是?
A.珠穆朗玛峰
B.乔戈里峰
C.干城章嘉峰
D.洛子峰
答案::A
解析:本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰位于中国与尼泊尔边境,海拔约8848.86米,是世界第一高峰。B选项乔戈里峰(8611米)是世界第二高峰;C选项干城章嘉峰(8586米)是第三高峰;D选项洛子峰(8516米)是第四高峰,均非最高。11、彩虹形成的主要原因是?
A.光的反射
B.光的折射
C.光的色散与反射
D.光的直线传播
答案::C
解析:本题考察光的色散与反射知识点。彩虹的形成是由于太阳光进入雨滴后,先发生折射(不同颜色光折射角度不同),再经雨滴内表面反射,最后再次折射出不同颜色的光,即光的色散与反射共同作用的结果。A选项仅提及反射,忽略了色散;B选项仅提及折射,未包含反射过程;D选项光的直线传播无法解释彩虹的弯曲和色彩分层现象,故正确答案为C。12、下列哪部著作不属于‘四书’的组成部分?
A.《大学》
B.《中庸》
C.《论语》
D.《道德经》
答案::D
解析:本题考察儒家经典常识。‘四书’特指儒家四部核心著作:《大学》《中庸》《论语》《孟子》。《道德经》是道家老子的经典著作,属于道家思想体系,并非儒家‘四书’范畴,因此D选项符合题意。13、中国传统节日‘春节’期间,人们通常会进行哪项活动?
A.贴春联.放鞭炮
B.赏月.吃月饼
C.吃粽子.赛龙舟
D.登高.插茱萸
答案::A
解析:本题考察中国传统节日习俗。选项B“赏月吃月饼”是中秋节的典型活动;选项C“吃粽子.赛龙舟”是端午节习俗;选项D“登高.插茱萸”是重阳节习俗;而春节的传统习俗包括贴春联.放鞭炮.吃年夜饭.守岁等,因此正确答案为A。14、‘而立之年’在古代指人多少岁?
A.20岁
B.30岁
C.40岁
D.50岁
答案::B
解析:本题考察古代年龄称谓常识。正确答案为B,‘三十而立’出自《论语·为政》,指人在30岁左右应确立人生目标.承担社会责任,具备独立人格。A项‘弱冠’指20岁,C项‘不惑之年’指40岁,D项‘知天命之年’指50岁,均不符合题意。15、《西游记》的作者是?
A.吴承恩
B.罗贯中
C.曹雪芹
D.施耐庵
答案::A
解析:本题考察中国古典文学常识。《西游记》是明代吴承恩创作的神魔小说。B选项罗贯中著《三国演义》,C选项曹雪芹著《红楼梦》,D选项施耐庵著《水浒传》,因此正确答案为A。16、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物?
A.心脏
B.肝脏
C.肾脏
D.肺
答案::C
解析:本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官,通过过滤血液形成尿液,排出尿素.尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官,负责泵血;选项B肝脏主要功能是代谢解毒.合成蛋白质等;选项D肺是气体交换器官,负责氧气和二氧化碳的交换。因此A.B.D均不负责过滤血液废物。17、我们看到不透明物体的颜色,主要是因为该物体?
A.反射与物体颜色相同的光
B.折射与物体颜色相同的光
C.直线传播时的光
D.吸收与物体颜色不同的光
答案::A
解析:本题考察光的反射与物体颜色的关系。不透明物体的颜色由其反射的色光决定,例如红色物体反射红光.吸收其他色光,因此我们看到红色。B选项“折射”是光从一种介质进入另一种介质时传播方向改变的现象,与看到物体颜色无关(如彩虹的形成涉及折射,但并非物体颜色的直接成因);C选项“光沿直线传播”是光的传播路径性质,仅解释光的传播方式,而非物体颜色的来源;D选项“吸收与物体颜色不同的光”描述的是物体颜色的形成前提(不吸收自身颜色光),但核心原因是反射而非吸收。故正确答案为A。18、地球自转产生的自然现象是?
A.昼夜长短变化
B.昼夜交替
C.四季更替
D.五带划分
答案::B
解析:本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转,周期24小时,直接产生昼夜交替现象和地方时差异。选项A昼夜长短变化.C四季更替.D五带划分均由地球公转(绕太阳公转,周期1年)导致,公转轨道倾斜(黄赤交角)造成太阳直射点移动,进而产生上述现象。因此正确答案为B。19、‘安史之乱’发生于哪个朝代?
A.秦朝
B.唐朝
C.宋朝
D.明朝
答案::B
解析:本题考察历史朝代常识。安史之乱是唐朝由盛转衰的关键事件,发生于唐玄宗天宝年间;秦朝(A)早于唐朝,宋朝(C).明朝(D)晚于唐朝,因此A.C.D错误,正确答案为B。20、在标准大气压下,水的沸点是多少摄氏度?
A.100℃
B.95℃
C.85℃
D.110℃
答案::A
解析:本题考察物理常识中的水的沸点知识点。在标准大气压(101.325kPa)下,水的沸点为100℃,因此A选项正确。B.C选项是低于标准大气压时水的沸点(如高原地区气压低,沸点会降低);D选项110℃通常是在高于标准大气压(如高压灭菌器)的环境下出现,不符合日常‘标准大气压’的前提条件。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]财税体制改革,可谓是牵一发而动全身。最关注财税体制改革,最明白其重要含义的无疑是各级地方政府,因为财税改革将撬动地方财政“钱袋子”,使之在收入.支出.监督等各方面均发生显著变化。对于目前地方财政面临的诸多深层次问题,如财权与事权不统一.土地财权过度膨胀.预算不够公开透明等等,都将拿起“手术刀”,直剖病灶予以解决。
对于这段文字概括最准确的是:A.财税体制改革主要针对各级地方政府B.财税改革将促使地方政府直面各种财税问题C.财税改革是解决地方财政问题的良方妙药D.财政改革目的在于收紧地方财政的“钱袋子”答案:C解析:第一步,分析文段。文段先讲了地方各级政府了解财税体制改革重要含义的必要性,然后指出财税体制改革将直剖目前地方财政面临的诸多深层次问题并予以解决。文段结构为“分—总”,主要讲的是财税体制改革是解决地方财政面临的诸多深层次问题的方法。第二步,对比选项。C项是文段重点的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]在国际上,“医药代表”已经有近40年历史,已经被广泛认可和接受,作为传递药品安全使用信息的桥梁,“医药代表”扮演着非常重要的角色,他不仅给医务专业人员传递药品临床使用相关的知识,而且还收集临床药品使用情况,尤其是药品不良反应信息,反馈给药品生产企业,为下一步改进或研发新药提供宝贵线索。国际上的研究表明,制药企业主要通过“医药代表”收集药品使用情况,而且“医药代表”是主要的药物不良反应报告者。
这段文字主要介绍的是:A.医药代表的发展历史B.医药代表的作用C.关于医药代表的国际研究成果D.医药代表的执业资格答案:B解析:第一步,分析文段。文段先讲述“医药代表”这一角色非常重要,然后通过递进关联词“不仅……而且……尤其……”强调医药代表的重要作用,最后通过“国际研究表明”来论证其作用。文段结构为“总—分”结构,主旨句为“医药代表扮演着非常重要的角色”。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------23、[单选题]不辞辛苦培训.不惜人力陪读.不惜成本择校……教育的焦虑为何愈演愈烈?利用家长从众.攀比的心理,培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里。在“某小学入学群”,刚开始大家交流孩子和家长信息,相谈甚欢。随着人数增多,广告出现了——暑期游学团.游泳训练班.理财平台等等,而最多的还是各种培训班的推荐,散播报名紧张等信息,制造焦虑气氛。相比各种培训.竞赛.考证给家长带来的焦虑,不少人宁愿恢复“一考(即小升初考试)定成败”。采访发现,城市的商业中心正在变身“超级学校”,每到周末.假期,就有背着书包的中小学生频繁进出。
如对这一文段进行内容概括,最合适的一项是:A.家长的教育焦虑B.教育的焦虑为何愈演愈烈C.学生和家长不得不参加各种教育培训D.培训机构助推了家长的教育焦虑答案:D解析:第一步,分析文段。文段首先发问“教育的焦虑为何愈演愈烈?”,然后指出培训机构的“洗脑”阵地已经前移到了手机里,在学生和家长群里制造焦虑气氛,最后通过培训机构学生人数火爆来进行论证。由此可知,文段重在强调培训机构的一系列做法促使教育的焦虑愈演愈烈。文段核心话题是“培训机构”“教育焦虑”。第二步,对比选项。D项是对文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]以“探索与发展”为主题的“2007第五媒体高峰论坛”12月26日在北京开幕。近年来,以手机为终端的“第五媒体”发展迅猛,截至2007年6月底,全国手机用户突破五亿户。手机在从短信.彩信.手机电视.手机网站等多种业务形式逐渐发展的过程中,功能越来越强大,内容不断丰富和多样化,真正具备了媒体的特征。手机媒体巨大的市场前景引起了方方面面的关注。
这段话主要告诉我们:A.手机的使用日益普遍B.手机的功能越来越强大C.手机媒体的市场广阔D.手机成为“第五媒体”答案:C解析:第一步,分析文段。文段先表述“2007第五媒体高峰论坛”的开幕,然后指出手机在用户规模.功能.内容上发展迅猛,最后得出手机媒体的市场前景巨大。文段为“分—总”结构,主旨句是文段尾句,重在表述手机媒体的市场前景好,文段核心话题为“手机媒体”。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]一个人的日常生活,衣.食.住.行,包括一些生活细节,都能反映他的精神境界,反映他的生存心态.生活风格和文化品位。巴尔扎克在《风雅生活论》中曾引用两句谚语来说明这个道理,一句是:“一个人的灵魂,看他持手杖的姿势,便可以知晓。”另一句是:“请你讲话.走路.吃饭.穿衣,然后我就可以告诉你,你是什么人。”
这段话的主旨是:A.巴尔扎克发现人的精神境界可以通过生活细节表现出来B.一个人的精神境界必然会从他日常生活的一举一动中表现出来C.一个人的精神境界如何主要看他对待生活的态度是怎样的D.一个有较高生活质量的人才会具有较高的生活境界答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句提出观点,即一个人的日常生活反映他的精神境界.生存心态.生活风格和文化品味。然后以巴尔扎克曾经引用的谚语作为理论支撑,进一步论证首句的观点。文段结构为“总—分”。因此,文段第一句为主旨句,强调人的生活细节可以反映其精神境界。第二步,对比选项。B项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------26、[单选题]人们谈到要培养儿童成才,首先考虑的是如何提高他们的智力.如何提高他们的学习成绩,似乎成绩好的孩子将来就有出息。其实,这种看法是不全面的。不少研究资料表明,世界上有名的科学家.企业家.社会活动家,其成功的因素中,智力因素才占了三分之二。
这段话主要支持的观点是:A.考虑如何提高孩子的智力是错误的B.应当关注儿童成才培养过程中智力和非智力的全面发展C.科学家的成功归根结底取决于非智力因素D.只有提高儿童智力,才能提高他们的学习成绩答案:B解析:第一步,分析文段。文段首句指出“似乎成绩好的孩子将来就有出息”,接下来通过转折词“其实”“这种看法是不全面的”,随后通过“不少研究材料表明”引出“其成功的因素中,智力因素才占了三分之二”。文段结构为“分—总”结构,主旨句为尾句,强调成功的因素中,智力因素很重要,除了智力因素以外的其它因素也很重要。第二步,对比选项。B项是文段重点的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------27、[单选题]在北大西洋,浅层的热水向北溯流而上,与此同时,大洋深处的冷水则向南流动:这就是“热盐环流”,正是它把热传送到北极,环流的主要组成部分是暖流。而全球性的气候变化可能会使暖流停止流动,导致北欧和北美气候变冷而不是变热。
这段文字主要说明了:A.全球性气候变化对北欧和北美气候的影响B.热盐环流对北极的影响C.暖流对北欧和北美气候的影响D.热盐环流对水流的影响答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先讲述了“‘热盐环流’的含义以及它的主要组成部分是暖流”,接着通过转折词“而”强调“全球性的气候变化可能会使暖流停止流动,导致北欧和北美气候变冷”。文段主旨句是转折之后的内容,即“全球性的气候变化带来的影响”。第二步,对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]人类学家罗宾·邓巴提出的“社会脑假说”认为,灵长类动物在共同生活的过程中,个体需要与种族内的每个其他个体建立起某种长期的“社交关系”。而负责处理复杂与抽象思维的大脑新皮质在整个大脑中所占的比例越大,个体能处理的“稳定人际关系”就越多,于是平均种群就越庞大。人类的大脑新皮质大小有限,提供的认知能力只能使一个人维持与大约150人的稳定人际关系。
这段文字的主要观点是:A.150人是人类最常见.最稳定的群体规模B.大脑新皮质越大,动物的种群平均数量就越多C.人类的交友能力受大脑新皮质大小的限制D.人类大脑新皮质是灵长类动物中面积最大的答案:C解析:第一步,分析文段。文段首句论述了罗宾·邓巴的社会脑假说,之后通过转折关联词“而”提出“大脑新皮质”与“稳定人际关系”两者之间的关系,最后进一步指出人类的大脑新皮质的限度和维持人际关系之间的数量。文段为“分—总—分”结构,重点强调的是人类的稳定人际关系受制于大脑新皮质的大小。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]我国要在21世纪中叶建成世界科技强国,科学文化建设将在这个历史进程中扮演非常重要的角色。在这个方面,我们有必要增强文化自信,文化自信不仅表现在对既往文化贡献与价值的认同上,更表现在融汇各种优质的文化资源.创造新文化的信心和决心上。尽管全面挖掘和传承我国传统文化中的科学因素.充分认识我国历史上对科学发展做出的贡献十分必要,但更需要思考如何在未来的科学发展和科学文化建设上,做出对世界有重要贡献的新成就,这应该是增强文化自信更重要的一个方面。
这段文字主要说的是:A.文化自信表现在文化资源的整合和创新上B.科学文化发展是建设科技强国的核心C.判断中国科学发展对世界所做贡献的标准D.科学文化建设中增强文化自信的途径答案:D解析:第一步,分析文段。文段首句引入话题,科学文化对于我国建成世界科技强国意义重大。紧接着提出要实现这一点,我们需要增强文化自信,以及提出文化自信的两点表现。尾句指出未来科学的发展和科学文化建设是增强文化自信更重要的一个方面。文段为“分—总”结构,尾句为主旨句。转折关联词“但”之后强调了增强文化自信更重要的一个方面,即增强文化自信的途径。第二步,对比选项。D项“科学文化建设中增强文化自信的途径”是对文段主旨句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]中国城市,虽然城市文化是无形的,但其却是城市实力的重要组成部分。鲜明.独特的城市文化会大大提升城市的综合质量,创造良好的经济.社会效益。放眼世界,凡具有国际化影响力,辐射力强的城市,无不是有着独特的,有活力的城市文化。提起巴黎,想到的是巴黎的贵族气质,浪漫时尚和艺术宫殿般的城市风景;提起西安,想到的是凝固历史的钟楼.大雁塔.古城墙和兵马俑,以及小吃摊的美食文化,和以秦腔为代表的陕西曲艺文化。文化是历史的积淀,它存留于建筑间.融汇在生活里,对城市的营造和市民的行为起着潜移默化的影响,是城市和建筑的灵魂。
这段文字可以概括为:A.城市文化与城市实力B.城市文化与城市国际化C.城市文化与城市建筑D.城市文化与城市功能答案:A解析:第一步,分析文段。文段首句提出“城市文化是城市实力的重要组成部分”,接着阐述城市文化对城市实力的重要意义,然后以巴黎.西安举例说明,具有国际化影响力的城市都拥有独特且有活力的城市文化。最后总结指出城市文化是城市和建筑的灵魂。文段为“总—分—总”结构。开头提出观点,中间举例,结尾总结。第二步,对比选项。只有A项提到文段主题词“城市实力”。因此,选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]-1,3,-3,-3,-9,()A.-9B.-4C.-14D.-45答案:D解析:第一步,相邻两项之间有倍数关系,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为2的等差数列,下一项为3+2=5,则所求项为-9×5=-45。因此,选择D选项。32、[单选题]3,19,43,79,133,()A.205B.214C.261D.290答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻两项做差(后-前),得差数列为16,24,36,54……,差数列是一个公比为1.5的等比数列,那么差数列的下一项为54×1.5=81,则(
)为133+81=214。因此,选择B选项。33、[单选题]1,5,17,43,(),161A.69B.79C.89D.99答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,原数列变化趋势平缓,考虑做差。相邻两项做差(后项-前项),可得新数列4,12,26,(
),(
),再次做差可得8,14,猜测构成公差为6的等差数列,下两项为14+6=20,20+6=26,则新数列的下两项分别为26+20=46,46+26=72。故所求项为43+46=89。代入验证:89+72=161,符合规律。因此,选择C选项。34、[单选题]61,60,40,41,23,()A.22B.24C.26D.28答案:C解析:解法一:第一步,数列大小交叉变化,考虑做和。第二步,做和如图所示:和数列是幂次数列,底数是公差为-1的等差数列,指数数列是2的常数数列,下一项为7²=49。则所求项为49-23=26。因此,选择C选项。解法二:数列变化趋势平缓,考虑做差(前减后),隔项做差如图所示:猜测差数列是公差为-2的等差数列,下一项为17+(-2)=15,则所求项为41-15=26。因此,选择C选项。35、[单选题]13,19,-3,11,()A.8B.5C.-4D.-7答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做和形成等比数列,13+19=32,19+(-3)=16,
(-3)+11=8,则11+()=4,故()=﹣7。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,相邻项两两做差再除以2得到下一项,13-19=-6,-6/2=-3,19-(-3)=22,22/2=11(-3)-11=-14,-14/2=-7,故()=﹣7。因此,选择D选项。36、[单选题]1,3,-1,7,21,53,()A.135B.142C.169D.175答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,且做差无明显规律,考虑做和。第二步,三项做和如图所示:和数列是公比为3的等比数列,下一项为81×3=243,则所求项为243-21-53=169。因此,选择C选项。37、[单选题]5,7,11,13,()A.14B.15C.16D.17答案:D解析:第一步,质数规律明显,考虑基本数列。第二步,观察数列发现为连续质数数列5,7,11,13,则13后的质数为17,即所求项为17。因此,选择D选项。38、[单选题]28,30,33,38,45,()A.53B.54C.56D.57答案:C解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得2,3,5,7,(11),差数列是质数数列,差数列下一项为11,则所求项为45+11=56。因此,选择C选项。39、[单选题]11,18,25,32,()A.34B.37C.39D.41答案:C解析:第一步,做差规律明显,考虑等差数列。第二步,观察数列递增趋势平缓,易发现数列是一个公差为7的等差数列,则所求项为32+7=39。因此,选择C选项。40、[单选题],,1,4,20,()A.100B.108C.120D.128答案:C解析:第一步,数列有明显倍数关系,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6。所求项为20×6=120。因此,选择C选项。41、[单选题]2,8,26,(),242A.60B.180C.120D.80答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化较快,考虑倍数关系。将原数列两两做差得到:6,18,(
),(
),猜测差数列为3倍关系,则差数列为6,18,(54),(162)。则原数列(
)=26+54=80。因此,选择D选项。42、[单选题]3,5,2,2,-3,(),-12A.-5B.-7C.-9D.-11答案:A解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列没有明显特征,先考虑做差。相邻两项做减法(后-前),得一级差数列为2,-3,0,-5,……再做一次差得二级差数列为-5,3,-5,3,-5……是周期数列,那么一级差数列的下一项为-5+3=-2,则(
)为-3-2=-5。因此,选择A选项。解法二:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列大小交替变化,可以考虑做和。如下图所示,相邻两项做和,得一级数列为8,7,4,-1,……再两两做差(前-后)得二级数列为1,3,5,……是奇数数列,下一项为7,则一级数列下一项为-1-7=-8,则原数列所求项为-8-(-3)=-5。因此,选择A选项。43、[单选题]2,6,15,30,45,()A.63B.57C.51D.45答案:D解析:第一步,数列相邻项之间倍数关系明显,考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为-0.5的等差数列,下一项为1.5+(-0.5)=1,所求项=45×1=45。因此,选择D选项。44、[单选题],2,,4,,()A.B.4C.D.8答案:D解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递增趋势较快,各项之间都呈倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为。因此,选择D选项。45、[单选题]51545135()A.185B.225C.355D.405答案:D解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为5,15,45,135,(
),是一个公比为3的等比数列,那么(
)为135×3=405。因此,选择D选项。46、[单选题]6432168()A.4B.5C.6D.7答案:A解析:第一步,本题考查基础数列,属于基础数列中的等比数列。第二步,原数列依次为64,32,16,8,(
),是一个公比为的等比数列,那么(
)为8×=4。因此,选择A选项。47、[单选题]2,4,0,-16,-50,()A.-104B.-108C.-125D.-128答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公差为-6的等差数列,则下一项为-18+(-6)=-24,一次差数列下一项为-34+(-24)=-58,则所求项为-50+(-58)=-108。因此,选择B选项。解法二:特殊规律,采用因式分解。原数列可化为2×1²,1×2²,0×3²,-1×4²,-2×5²,则所求项为-3×6²=-108。因此,选择B选项。48、[单选题]-8,10,-7,12,-5,()A.18B.16C.14D.11答案:B解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列无明显倍数关系,且做差无规律,考虑做和。第三步,相邻的2项做和得到:2,3,5,7。和数列是一个质数数列,则之后的一项为11,则所求项为11-(﹣5)=16。因此,选择B选项。49、[单选题]160,80,40,20,()A.B.1C.10D.5答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为20×=10。因此,选择C选项。50、[单选题]-1,1,3,10,19,(),55A.27B.35C.43D.56答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:猜测差数列是平方数列,下一项为5²=25,则所求项为10+25=35,验证选项,满足规律。因此,选择B选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]失之毫厘∶谬以千里A.三十六计∶走为上计B.召之即来∶挥之即去C.种瓜得瓜∶种豆得豆D.前人栽树∶后人乘凉答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“失之毫厘,谬以千里”指稍微有一点差错,就会造成很大的错误,因为“失之毫厘”,所以“谬以千里”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:“走为上计”指无力抵抗敌人,以逃走为上策,“走为上计”是“三十六计”中的一计,二者属于包容关系中的组成关系,排除;B项:“召之即来,挥之即去”指手一招就来,手一摆就去,形容非常听从指挥,“召之即来”与“挥之即去”属于并列关系,排除;C项:“种瓜得瓜,种豆得豆”意思是种什么,收什么,原为佛教语,比喻因果报应关系,“种瓜得瓜”与“种豆得豆”属于并列关系,排除;D项:“前人栽树,后人乘凉”比喻前人为后人造福,因为“前人栽树”,所以“后人乘凉”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]诛禁不当∶反受其央A.麻雀虽小∶五脏俱全B.为者常成∶行者常至C.其身不正∶虽令不从D.君子检身∶常若有过答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“诛禁不当,反受其央”的意思是如果惩罚得不恰当,则反而受其祸害。“诛禁不当”是“反受其央”的充分条件。二者属于条件关系。第二步,辨析选项。A项:“麻雀虽小,五脏俱全”意思是:小的东西,却什么也不缺,比喻事物体积或规模虽小,具备的内容却很齐全;二者属于对应关系,排除;B项:“为者常成,行者常至”意思是:努力去做的人常常可以成功,不倦前行的人常常可以达到目的。二者属于并列关系,排除;C项:“其身不正,虽令不从”意思是:如果(管理者)本身不端正,就是发布了命令,百姓也不会听从。“其身不正”是“虽令不从”的充分条件,二者属于条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“君子检身,常若有过”意思是:君子要时时反省检查自己,就像自己经常会有缺点过失那样。二者属于对应关系,排除;因此,选择C选项。53、[单选题]配乐∶电影∶烘托A.序言∶著作∶致谢B.电视∶屏幕∶显示C.道具∶戏剧∶提示D.桅杆∶帆船∶支撑答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“配乐”在“电影”中起到“烘托”的作用,三者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“序言”的作用主要是介绍和评论“著作”的思想内容和艺术特色,而非“致谢”,排除;B项:“显示”是“屏幕”的作用,而非“电视”的作用,排除;C项:“道具”在“戏剧”中的作用是装饰,而非“提示”,排除;D项:“桅杆”在“帆船”中起到“支撑”的作用,三者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。54、[单选题]柳树∶植物∶园丁A.钢笔∶铅笔∶学生B.汽车∶火车∶司机C.树木∶树林∶小鸟D.奶牛∶母牛∶牧民答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“柳树”是“植物”,二者之间为种属关系,“植物”是“园丁”的工作对象,二者之间为职业和工作对象的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“钢笔”和“铅笔”都是文具,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“汽车”和“火车”都是交通工具,二者为并列关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“树木”是“树林”的组成部分,二者为组成关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:狭义的“奶牛”属于“母牛”,二者为种属关系,“母牛”是牧民工作的对象,二者之间为职业和工作对象的对应关系,符合。因此,选择D选项。55、[单选题]围湖造田∶饮鸩止渴A.卧薪尝胆∶学以致用B.忍辱偷生∶削足适履C.兢兢业业∶刻苦奋进D.山穷水尽∶柳暗花明答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“围湖”是为了“造田”,二者属于目的对应关系,“饮鸩”是为了“止渴”,二者属于目的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“卧薪尝胆”形容一个人忍辱负重,发愤图强,最终苦尽甘来,“卧薪”与“尝胆”属于并列关系,“学以致用”中“学”与“以致用”是递进关系,排除;B项:“忍辱”是为了“偷生”,二者属于目的对应关系,“削足”是为了“适履”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“兢兢”形容小心谨慎,“业业”指畏惧的样子,二者属于并列关系,“刻苦”形容不怕吃苦,“奋进”形容奋勇前进,二者属于并列关系,排除;D项:“山穷”和“水尽”均指山和水都到了尽头,二者属于并列关系,“柳暗”形容柳树成阴,“花明”形容繁花似锦,二者属于并列关系,排除。因此,选择B选项。56、[单选题]常规问题∶非常规问题∶问题A.期中考试∶期末考试∶考试B.顶层设计∶基层落实∶管理C.豪华装修∶简单装修∶装修D.转基因油∶非转基因油∶油答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“常规问题”和“非常规问题”属于并列关系中的矛盾关系,且都属于“问题”,二者与“问题”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:除了“期中考试”和“期末考试”,还有月考.摸底考试等,所以“期中考试”和“期末考试”属于并列关系中的反对关系,排除;B项:除了“顶层设计”和“基层落实”,还有中层管理,所以“顶层设计”和“基层落实”属于并列关系中的反对关系,排除;C项:除了“豪华装修”和“简单装修”,还有中等装修,所以“豪华装修”和“简单装修”属于并列关系中的反对关系,排除;D项:“转基因油”和“非转基因油”属于并列关系中的矛盾关系,且都属于“油”,二者与“油”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。57、[单选题]()之于大米相当于()之于面粉A.米粉;小麦B.农民;面点师C.稀饭;早点D.稻谷;麦子答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“大米”是“米粉”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,“小麦”是“面粉”的原材料,二者属于原材料与成品的对应关系,但词语前后顺序相反,排除;B项:“大米”是“农民”种植水稻的产物,“面粉”是“面点师”制作面食的原料,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“大米”可做成“稀饭”,“面粉”可做成“早点”中的食物,而非“早点”,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“稻谷”经过加工制成“大米”,二者属于原材料与成品的对应关系,“麦子”经过加工制成“面粉”,二者属于原材料与成品的对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。58、[单选题]光照∶影子A.振动∶声音B.飓风∶损失C.努力∶成功D.酒精∶气氛答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。没有“光照”就没有“影子”,“光照”是“影子”的必要条件,二者属于必要条件关系。第二步,辨析选项。A项:没有“振动”就没有“声音”,“振动”是“声音”的必要条件,二者属于必要条件关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“飓风”可能会导致“损失”,二者属于或然对应关系,排除;C项:“努力”可能会带来“成功”,二者属于或然对应关系,排除;D项:“酒精”与“气氛”无明显逻辑关系,排除。因此,选择A选项。59、[单选题]未婚∶无权A.国家∶不丹B.非法∶无理C.无锡∶非党员D.不倒翁∶不健康答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“未婚”与“无权”都是负概念。第二步,辨析选项。A项:“不丹”是一个“国家”,不属于负概念,排除;B项:“非法”与“无理”都是负概念,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“无锡”是一个地点,不属于负概念,排除;D项:“不倒翁”是一种物品,不属于负概念,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]生命∶童年A.蛾∶蛹B.足球赛∶决赛C.太阳∶日出D.故事∶情节答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“童年”是“生命”的一个阶段,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蛾”是成虫形态,“蛹”是幼虫向成虫的过渡形态,二者是“蛾”生命的两个不同阶段,属于并列关系,排除;B项:“决赛”是“足球赛”的一个阶段,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“日出”是“太阳”初升出地平线的气象现象,而非“太阳”的一个阶段,排除;D项:“故事”包含“情节”,二者属于包容关系中的组成关系,排除。因此,选择B选项。61、[单选题]海棠红∶南瓜橙A.苏丹红∶景泰蓝B.孔雀蓝∶柠檬黄C.橄榄绿∶梅子青D.日落黄∶鱼肚白答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“海棠红”是一种介于洋红和红色之间的颜色。“南瓜橙”是一种介于橙色与黄色之间的色彩,“海棠红”与“南瓜橙”为并列关系,且均以植物命名。第二步,辨析选项。A项:“苏丹红”是一种化学染色剂,主要呈现出红色。“景泰蓝”是因其在明朝景泰年间盛行,使用的珐琅釉多以蓝色为主,故而得名“景泰蓝”。二者为并列关系,但“苏丹红”不是以植物命名,“景泰蓝”以年代命名,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“孔雀蓝”是瓷器釉色之一,烧制后呈现亮蓝色调的低温彩釉。“柠檬黄”呈鲜艳的嫩黄色。二者为并列关系,但“孔雀蓝”以动物命名,“柠檬黄”以植物命名,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“橄榄绿”像橄榄果实那样的青绿色。“梅子青”是南宋龙泉窑创制的杰出青釉品种,犹如青梅颜色。“橄榄绿”与“梅子青”为并列关系,且均以植物命名,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“日落黄”是一种常用的人工食用色素,类似日落橙红色。“鱼肚白”是一种介于白色和淡粉色之间的颜色,近似于鱼腹部的颜色。二者为并列关系,但“日落黄”以自然现象命名,“鱼肚白”以动物命名,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。62、[单选题]神采奕奕∶豁达大度A.兢兢业业∶眉飞色舞B.炯炯有神∶赤胆忠心C.漫不经心∶恬不知耻D.心猿意马∶忐忑不安答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“神采奕奕”形容精力旺盛,容光焕发,“豁达大度”形容人宽宏开通,能容人,二者都是褒义词,且前者形容人的外在精神面貌,后者形容人的内在品质,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“兢兢业业”形容做事谨慎.勤恳,“眉飞色舞”形容人说得滔滔不绝.非常喜悦.得意兴奋的样子,但前者形容人的内在品质,后者形容人的外在精神面貌,词语顺序与题干不一致,排除;B项:“炯炯有神”指人的眼睛发亮,很有精神,“赤胆忠心”形容十分忠诚,二者都是褒义词,且前者形容人的外在精神面貌和后者形容人的内在品质,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“漫不经心”意思为随随便便,不放在心上,“恬不知耻”指做了坏事满不在乎,是贬义词,排除;D项:“心猿意马”指心里浮躁.不平静,“忐忑不安”指心神不定,二者均形容人的内心状态,排除。因此,选择B选项。63、[单选题]强光照射∶视力损伤A.原油进口∶能源紧缺B.风险防范∶消防演练C.台风过境∶渔业停产D.网络招聘∶业务扩张答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“强光照射”会导致“视力损伤”,二者属于因果对应关系。第二步,辨析选项。A项:因为“能源紧缺”,所以需要“原油进口”,二者属于因果对应关系,但词项顺序颠倒,与题干逻辑关系不一致,排除;B项:“消防演练”的目的是“风险防范”,二者属于目的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“台风过境”会导致“渔业停产”,二者属于因果对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:因为“业务扩展”,所以需要“网络招聘”人手,二者属于因果对应关系,但词项顺序颠倒,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。64、[单选题]时间对于()相当于()对于压强A.钟表;焦虑B.成长;动力C.金钱;心理障碍D.效率;受力面积答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“钟表”可以显示“时间”,二者属于对应关系,“焦虑”和“压强”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“成长”需要“时间”,二者属于对应关系,“动力”和“压强”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“时间”与“金钱”无明显逻辑关系,“心理障碍”和“压强”无明显逻辑关系,排除;D项:工作总量一定的情况下,“时间”越长,“效率”越低,二者属于反比的对应关系,压力一定的情况下,“受力面积”越大,“压强”越小,二者属于反比的对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]积极∶谦卑A.努力∶低调B.强壮∶孱弱C.躁狂∶抑郁D.乐观∶含蓄答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“积极”和“谦卑”都体现积极意义,二者都是褒义词,同时二者都可以体现做人做事方面的态度。第二步,辨析选项。A项:“努力”和“低调”都体现积极意义,二者都是褒义词,且“努力”和“积极”相对应,“低调”和“谦卑”相对应,二者都可以体现做人做事的态度,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“强壮”体现积极意义,是褒义词,但“孱弱”含贬义,二者体现的是人的身体状态,排除;C项:“躁狂”和“抑郁”都是贬义词,二者体现的是人的心理状态,排除;D项:“乐观”和“含蓄”都体现积极意义,但“含蓄”指表达委婉,耐人寻味,说话时不把情意全部表达出来,不能体现做人做事的态度,排除。因此,选择A选项。66、[单选题]银行∶利息A.母牛∶小牛B.学校∶学生C.医院∶医生D.工厂∶工人答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。钱存在“银行”能产生“利息”,二者为对应关系。第二步,辨析选项。A项:“母牛”可以产出“小牛”,二者为对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“学生”在“学校”上课,二者为身份和地点的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“医生”在“医院”工作,二者为职业和工作地点的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“工人”在“工厂”工作,二者为职业和工作地点的对应关系,与题干逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。67、[单选题]收集素材∶编辑整理∶出版发行A.需求调研∶软件开发∶交付使用B.突发险情∶山体滑坡∶紧急救援C.购买车票∶行李安检∶预付票款D.网络搜索∶实地考察∶商家发货答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“收集素材”之后进行“编辑整理”,最后进行“出版发行”,三者属于时间顺承对应关系,且三者主体一致,都是出版社。第二步,辨析选项。A项:先做“需求调研”之后进行“软件开发”,最后可以“交付使用”,三者属于时间顺承对应关系,且三者主体都是软件开发公司,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“山体滑坡”是“突发险情”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:先“预付票款”,再“购买车票”,最后“行李安检”进行乘坐,但是词语顺序与题干不一致,排除;D项:先进行“网络搜索”,再“实地考察”,然后“商家发货”,三者属于时间顺承对应关系,但三者主体不一致,“网络搜索”和“实地考察”的主体是买家,“商家发货”的主体是商家,排除。因此,选择A选项。68、[单选题]布∶衣服A.牛奶∶酸奶B.粮食∶酒C.木材∶餐桌D.朱古力∶巧克力答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“衣服”由“布”制作而成,二者属于原材料和成品的对应,并且“布”是人工加工后的原材料,加工过程是物理过程。第二步,辨析选项。A项:“酸奶”是由“牛奶”发酵而成的,二者属于原材料对应关系,但是“牛奶”是自然原材料,加工过程为化学过程,排除;B项:“酒”是由“粮食”发酵形成的,二者属于原材料对应关系,但是“粮食”是自然原材料,加工过程为化学过程,排除;C项:“餐桌”是由“木材”制作而成,二者属于原材料和成品的对应,并且“木材”是人工加工后的原材料,加工过程是物理过程,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“朱古力”就是“巧克力”,二者属于全同关系,排除。因此,选择C选项。69、[单选题]学生∶学霸∶学习A.军人∶军官∶卫国B.房奴∶孩奴∶还贷C.白领∶金领∶管理D.女士∶护士∶护理答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“学霸”是“学生”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“学生”的职责是“学习”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“军官”是“军人”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,“军人”的职责是“卫国”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“房奴”与“孩奴”属于并列关系,排除;C项:“白领”与“金领”属于并列关系,排除;D项:有的“女士”是“护士”,有的“护士”是“女士”,二者属于交叉关系,排除。因此,选择A选项。70、[单选题]无知∶教育A.落后∶与时俱进B.保守∶解放思想C.经济∶反腐倡廉D.温饱∶改革开放答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“无知”需要接受“教育”,“教育”是改变“无知”的对策,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“落后”意为在行进中落在同行者的后面,“与时俱进”指的是随着时间的推移而不断发展,但是“与时俱进”并不是一项具体的措施,二者属于反义关系,排除;B项:“保守”需要“解放思想”,“解放思想”是改变“保守”的对策,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“反腐倡廉”即反对腐败,倡导廉政,是一项政治措施,“经济”是价值的创造.转化与实现,二者无明显逻辑关系,排除;D项:“改革开放”指的是对内改革.对外开放的政策,与“温饱”无明显逻辑关系,排除。因此,选择B选项。71、[单选题]教室∶自习A.商场∶保洁B.学校∶宣传C.公路∶驾车D.邮局∶汇款答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“教室”是学生“自习”的地点,二者属于地点与活动的对应关系,且活动不需要借助外力。第二步,辨析选项。A项:“商场”是出售商品的地点,不是“保洁”的地点,排除;B项:“学校”是教书育人的地点,不是“宣传”的地点,排除;C项:“公路”是司机“驾车”的地点,二者属于场所与活动的对应关系,且活动不需要借助外力,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“邮局”是人们“汇款”的地点,但“汇款”活动一般需要工作人员的帮助,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]信件∶E-mailA.电脑∶台式电脑B.教师∶女教师C.朋友∶老同学D.图书∶电子书答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“E-mail”是电子形式的“信件”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“台式电脑”是“电脑”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;B项:“女教师”是“教师”的一种,二者属于包容关系中的种属关系,排除;C项:有的“朋友”是“老同学”,有的“老同学”是“朋友”,二者属于交叉关系,排除;D项:“电子书”是电子形式的“图书”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。73、[单选题]手足∶手∶足A.江湖∶江∶湖B.巨大∶巨∶大C.拉扯∶拉∶扯D.给予∶给∶予答案:A解析:第一步,确定题干逻辑关系。“手足”原指手和脚,分别与第二个词“手”.第三个词“足”形成对应关系,后比喻亲弟兄,或手足情深,存在一词多义。第二步,辨析选项。A项:“江湖”泛指“江”与“湖”水系,分别与第二个词“江”.第三个词“湖”形成对应关系,后衍生出“天下”的意思,存在一词多义,与题干逻辑关系一致,符合;B项:“巨大”指尺寸.体积或容积的极其大的,谓庞大之物,不存在一词多义,且第二个词“巨”与第三个词“大”存在近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;C项:“拉扯”指拉,后衍生出辛勤抚养,存在一词多义,但是二个词“拉”与第三个词“扯”存在近义关系,与题干逻辑关系不一致,排除;D项:“给予”指给.赠送.使别人得到,不存在一词多义,且第二个词“给”与第三
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