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文档简介

达州市达川区人力资源和社会保障局关于2026年增量政策性岗位招募的(109人)考前冲刺密卷加答案考试时间:90分钟;命题人:教研组考生注意:1、答卷前,考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置,如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新的答案;不准使用涂改液、胶带纸、修正带,不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》(20小题,每小题1分,共计20分)1、光在真空中的传播速度大约是多少?

A.3×10^8米/秒

B.3×10^5米/秒

C.3×10^6米/秒

D.3×10^9米/秒

答案::A

解析:本题考察光的传播速度知识点,正确答案为A。光在真空中的传播速度约为299792458米/秒,近似值为3×10^8米/秒;B选项是声波在空气中的大致速度(约340米/秒),C.D选项为错误数值。2、人体最主要的供能物质是什么?

A.蛋白质

B.脂肪

C.糖类

D.维生素

答案::C

解析:本题考察人体营养物质功能常识。糖类是人体最主要的供能物质,能快速氧化分解提供能量;A项蛋白质主要用于构成和修复身体组织;B项脂肪是长期储能物质,供能效率较高但非主要供能来源;D项维生素主要调节生理代谢,不直接供能。因此正确答案为C。3、人体最坚硬的部分是以下哪个部位?

A.牙齿

B.头骨

C.膝盖骨

D.指甲

答案::A

解析:本题考察人体结构常识。正确答案为A,牙齿表面的牙釉质是人体最坚硬的物质,其硬度接近金刚石,远超骨骼(如头骨)的硬度。B项头骨虽坚硬但主要成分是钙盐和有机物,硬度低于牙釉质;C项膝盖骨和D项指甲硬度均远不及牙齿。4、“纸上谈兵”这一成语典故与哪位历史人物有关?

A.赵括

B.项羽

C.廉颇

D.白起

答案::A

解析:本题考察历史典故常识。“纸上谈兵”出自《史记·廉颇蔺相如列传》,讲述战国时期赵国将领赵括因只凭兵书理论作战,最终在长平之战中惨败的故事。项羽是楚汉争霸时期人物,以“破釜沉舟”闻名;廉颇是赵国名将,与蔺相如“负荆请罪”典故相关;白起是秦国名将,有“人屠”之称,均与“纸上谈兵”无关。5、中国古代哪个朝代的建立者是赵匡胤?

A.唐朝

B.宋朝

C.明朝

D.元朝

答案::B

解析:本题考察中国古代史朝代建立者知识点。赵匡胤通过“陈桥兵变”黄袍加身,于960年建立宋朝,史称北宋;A选项唐朝建立者为李渊,C选项明朝建立者为朱元璋,D选项元朝建立者为忽必烈(成吉思汗之孙),故正确答案为B。6、世界上最高的山峰是?

A.珠穆朗玛峰

B.乔戈里峰

C.干城章嘉峰

D.洛子峰

答案::A

解析:本题考察地理常识中的世界最高峰。珠穆朗玛峰是喜马拉雅山脉主峰,海拔约8848.86米,为世界最高峰。选项B的乔戈里峰(K2)是世界第二高峰(约8611米),选项C的干城章嘉峰是第三高峰(约8586米),选项D的洛子峰是第四高峰(约8516米),因此正确答案为A。7、下列哪个国家的首都是莫斯科?

A.俄罗斯

B.乌克兰

C.白俄罗斯

D.哈萨克斯坦

答案::A

解析:本题考察地理常识。俄罗斯的首都是莫斯科;乌克兰首都是基辅,白俄罗斯首都是明斯克,哈萨克斯坦首都是努尔苏丹(原阿斯塔纳)。因此B.C.D错误,正确答案为A。8、以下哪个传统节日与纪念屈原相关?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案::B

解析:本题考察中国传统节日的文化起源。端午节最初是古代百越地区龙图腾祭祀的节日,后因纪念战国时期楚国诗人屈原投江而形成习俗,成为中国四大传统节日之一。A选项春节是农历新年,C选项中秋节源于祭月,D选项重阳节与敬老登高相关,均与屈原无关。9、下列哪个节日属于中国传统节日?

A.圣诞节

B.春节

C.情人节

D.万圣节

答案::B

解析:本题考察中国传统节日认知。正确答案为B(春节),春节是中华民族最隆重的传统节日,源自上古岁首祈年祭祀,承载着团圆.辞旧迎新的文化内涵。A选项圣诞节是西方宗教节日,C选项情人节是西方浪漫节日,D选项万圣节是西方传统节日,均不属于中国传统节日。10、地球的天然卫星是什么?

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案::A

解析:本题考察地球卫星的基础知识。地球的天然卫星只有月球,它是唯一围绕地球运行的自然天体。选项B的金星.C的火星.D的木星均为太阳系行星,并非地球卫星,因此答案为A。11、下列哪个器官主要负责过滤血液中的废物?

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案::C

解析:本题考察人体器官功能常识。肾脏是人体主要的排泄器官,通过过滤血液形成尿液,排出尿素.尿酸等代谢废物。选项A心脏是血液循环的动力器官,负责泵血;选项B肝脏主要功能是代谢解毒.合成蛋白质等;选项D肺是气体交换器官,负责氧气和二氧化碳的交换。因此A.B.D均不负责过滤血液废物。12、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察地理常识。俄罗斯地跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家(B正确)。中国面积约960万平方公里(A,世界第三),加拿大约998万平方公里(C,世界第二),美国约937万平方公里(D,世界第四)。13、中国古代科举制度中,‘状元’是殿试的第几名?

A.第一名

B.第二名

C.第三名

D.第四名

答案::A

解析:本题考察中国古代科举制度,正确答案为A。科举制度殿试(最高级考试)前三名依次为‘状元’(第一名).‘榜眼’(第二名).‘探花’(第三名),其中状元是殿试成绩最优者,象征科举最高荣誉。14、地球自转产生的自然现象是?

A.昼夜长短变化

B.昼夜交替

C.四季更替

D.五带划分

答案::B

解析:本题考察地球运动的地理意义。地球自转是绕地轴自西向东旋转,周期24小时,直接产生昼夜交替现象和地方时差异。选项A昼夜长短变化.C四季更替.D五带划分均由地球公转(绕太阳公转,周期1年)导致,公转轨道倾斜(黄赤交角)造成太阳直射点移动,进而产生上述现象。因此正确答案为B。15、下列哪个城市是法国的首都?

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.马德里

答案::C

解析:本题考察世界主要国家首都常识。A选项“柏林”是德国的首都;B选项“伦敦”是英国的首都;D选项“马德里”是西班牙的首都。“巴黎”是法国的首都,因此正确答案为C。16、世界上面积最大的国家是哪个?

A.中国

B.俄罗斯

C.加拿大

D.美国

答案::B

解析:本题考察世界地理常识,正确答案为B。俄罗斯领土面积约1709.82万平方公里,横跨欧亚大陆,是世界面积最大的国家;中国面积约960万平方公里居第三,加拿大居第二,美国居第四。17、地球的天然卫星是以下哪一个?

A.月球

B.金星

C.火星

D.木星

答案::A

解析:本题考察天文常识,正确答案为A。月球是地球唯一的天然卫星,围绕地球公转。B选项金星是太阳系中的行星,C选项火星是太阳系行星,D选项木星是太阳系体积最大的行星,均非地球卫星。18、世界上面积最大的国家是?

A.俄罗斯

B.中国

C.加拿大

D.美国

答案::A

解析:本题考察世界地理基础知识。俄罗斯横跨欧亚大陆,总面积约1709.82万平方公里,是世界面积最大的国家。加拿大(约998万平方公里).中国(约960万平方公里).美国(约937万平方公里)的面积均小于俄罗斯,故正确答案为A。19、下列哪个是中国传统节日?

A.春节

B.圣诞节

C.情人节

D.万圣节

答案::A

解析:本题考察文化常识。春节是中华民族最隆重的传统节日,起源于殷商时期岁首祈年祭祀,承载着团圆.辞旧迎新的文化内涵。圣诞节(西方宗教节日).情人节(西方浪漫节日).万圣节(西方民俗节日)均为外来或西方节日,非中国传统节日。20、中国传统节日中,有赛龙舟.吃粽子习俗的是哪个节日?

A.春节

B.端午节

C.中秋节

D.重阳节

答案::B

解析:本题考察中国传统节日文化,正确答案为B。端午节习俗包括赛龙舟.吃粽子,相传源于纪念屈原。选项A春节核心习俗为贴春联.年夜饭;选项C中秋节以赏月.吃月饼为核心;选项D重阳节有登高.饮菊花酒等习俗,故B正确。二、《言语理解》(10小题,每小题1分,共计10分)21、[单选题]下面这段话的中心意思是:

环保总局叫停环保违规项目,正是公共服务型政府的职能归位。相比建设钢铁厂.发电厂和汽车生产线,政府更应当干的事情是保护环境,投资教育和建立健全社会保障体系等。众所周知,前者正面临着过度投资后的全面过剩,而后者却有数以万亿的财政窟窿等待填补。A.政府应该向公共服务型方向转变B.政府应投资环境.教育和社会保障事业C.政府应均衡投资,不应使一方面过剩,一方面出现窟窿D.处理好当务之急,政府应缓建钢铁厂.发电厂和汽车生产线答案:A解析:第一步,分析文段。首句用环保总局叫停环保违规项目这一例子证明了公共服务型政府的职能归位。然后通过“建设钢铁厂.发电厂和汽车生产线”“保护环境,投资教育和建立健全社会保障体系”等例子对主题句进一步解释说明。因此文段的主旨句应该是第一句的后半句,即“公共服务型政府的职能归位”。第三步,对比选项。A项是文段重点的同义替换。因此,选择A选项。-------------------------------------------22、[单选题]近两年来,随着国际市场能源资源性产品价格的持续大幅上涨,制造业的生产成本不断抬高,使得国际市场竞争激烈的各类制成品价格也开始逐步上升,价格上涨开始从上游向下游传递。与此同时,国际商品市场价格上涨也开始向各国传递,特别是能源和农产品价格大幅上涨对各国消费价格指数逐步产生明显的上升推动作用。

这段文字强调的是:A.国际商品市场价格上涨开始向各国国内传递B.价格上涨开始从制造业上游向下游传递C.制造业的生产成本对各国消费价格指数的影响D.国际市场能源资源性产品价格对各国消费价格的影响答案:D解析:第一步,分析文段。文段先讲了国际市场能源资源性产品价格的持续大幅上涨引起制成品价格也开始逐步上升,价格上涨从上游向下游传递,而且国际商品价格上涨向各国传递,最后通过递进关联词“特别是”引出最终结果,即各国消费价格指数上升。文段重点在说明“国际市场能源资源性产品价格”和“消费价格”的关系。第二步,对比选项。D项是文段重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]交往和独处原是人在世上生活的两种方式,对于每个人来说,这两种方式都是必不可少的,只是比例不太相同罢了。由于性格的差异,有的人更爱交往,有的人更喜独处。人们往往把交往看作一种能力,却忽略了独处也是一种能力,并且在一定意义上是比交往更为重要的一种能力。反过来说,不擅交际固然是一种遗憾,不耐孤独也未尝不是一种很严重的缺陷。

这段文字主要说明:A.每个人对交往和独处的喜爱程度不同B.喜欢交往的人往往害怕独处C.享受孤独是一种很高的人生境界D.生活中既要擅于交际又要能耐孤独答案:D解析:第一步,分析文段。文段先提出观点,即交往和独处对于每个人来说都是必不可少的,然后通过“由于”进行原因分析,强调独处对我们也很重要,最后从反面再次重申观点,擅于交际和耐住孤独同等重要,缺一不可。通过分析可知,文段结构为“总—分—总”,重点在首尾句,主要讲的是擅于交际和耐住孤独对每个人都是必不可少的。文段主体词为“交际”和“孤独”。第二步,对比选项。D项是文段重点的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------24、[单选题]凡论问题,皆要弄清文体的要素。人们习惯上把议论文分为三个要素,即论点.论据.论证。而任何议论首先要明确论辩的对象。叶圣陶先生在《文章例话》中说:“说明文以‘说明白了’为成功,而议论文却以‘说服他人’为成功。”叶先生讲作文深入浅出,没有花架子,遵循作文构思,写作规律,是务本的做法,不同于后来者的舍本逐末,把雕虫小技说成作文的规律,把百花齐放的议论文弄成了千篇一律。议论文既然要“说服他人”,那么写作者首先就要明确这个“他人”是谁,这一点,便可作为议论文写作的前奏。

这段文字主要讲述了:A.叶圣陶先生对议论文写作的正本清源B.论点.论据.论证并非议论文最重要的要素C.写议论文时,首先要明确论辩对象,即“对谁说”D.说明文和议论文成功的关键分别是“说明白了”“说服他人”答案:C解析:第一步,分析文段。文段开篇介绍人们习惯上把议论文分为三个要素,通过转折词“而”引出主旨句“任何议论首先要明确论辩的对象”,强调议论文中论辩对象的重要性。后面通过举例论证,列举叶圣陶先生说的内容来论证议论文明确论辩对象的重要性。第二步,对比选项。C项是对文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]在古代科学文化巅峰的雅典,哲学家苏格拉底被视为“最有智慧的人”。这位哲学家却总是强调:“我只知道我一无所知。”他向人们解释说:如果说他的智慧有什么与众不同的话,那就是他知道自己的无知;其他人虽然也与他一样的无知,却不知道自己的无知。

下列说法准确概括文意的是:A.苏格拉底不愿被称为“最有智慧的人”B.苏格拉底实际上不是“最有智慧的人”C.苏格拉底的“智慧”在于知道自己“无知”D.苏格拉底的“智慧”与他人没有不同答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先介绍了苏格拉底被称为最有智慧的人。接着通过转折词“却”指出苏格拉底强调自己一无所知。然后借苏格拉底的解释表明苏格拉底与别人的不同在于自己知道自己的无知。文段重点在转折之后,主要强调苏格拉底的“智慧”是知道自己的无知。第二步,对比选项。C项是对重点句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------26、[单选题]法治的规范性与权威性,可以有效规范与约束政府行为,防止出现违法行使权力.以言代法.以权压法.徇私枉法,使全社会养成遵纪守法的良好社会风气,维护市场秩序与社会秩序。法治保护权利与自由的基本价值,与市场经济自由交换的内在要求高度契合,两者相互促进。法治不但可以弥补市场失灵的缺陷,也可以为市场经济的发展起到规范.保障.引领.推动等不同作用。

这段文字主要讨论的是:A.建立法治规范和权威的重要性B.市场经济可以强化法治的权威C.如何有效规范与约束政府行为D.法治建设有利于经济社会发展答案:D解析:第一步,分析文段。文段先论述法治的规范性与权威性对政府行为.社会风气以及市场和社会秩序各方面的积极作用,接着进一步阐述法治对市场经济的保障作用,最后通过递进关联词“不但……也……”引出文段的重点句。文段重点在递进之后,重在强调法治对市场经济的发展起到规范.保障.引领.推动等不同作用。第二步,对比选项。D项是文段重点句的同义替换。因此,选择D选项。-------------------------------------------27、[单选题]当雇员和雇主不共处一地的时候,管理工作就必须适应这种情况,要使每一个人学会把自己训练成为独当一面的生产能手,新的反馈机制必将形成.发展,老板和工人就能确定所做工作的质量了。

这段文字主要说明:A.管理工作对处理雇员和雇主雇佣关系的重要性B.在生产当中的老板与工人之间的新的反馈机制的作用C.老板与工人之间的关系D.新的反馈机制如何在老板与工人之间起作用答案:B解析:第一步,分析文段。文段首先提出管理工作必须适应雇员与雇主不在一地这一问题。接着通过条件关联词“必将”引出解决办法,也就是形成新的反馈机制。这样才可以解决上文提到的问题“使每一个人……成为……生产能手”,并且能“确定所做工作的质量”。文段属于“提出问题-解决问题”的行文结构,解决问题是重点,主旨句为“新的反馈机制必将形成.发展,老板和工人就能确定所做工作的质量了”第二步,对比选项。B项是对主旨句的同义替换。因此,选择B选项。-------------------------------------------28、[单选题]我国环境保护和治理污染的重心在城市,特别是中心城市,而相对忽视了广大的农村。其实,我国农村最需要环境保护.环境治理和生态建设。

这段文字主要说明了:A.环境保护和治理污染的重心在城市B.环境保护和治理污染需要城市与农村联动C.环境保护和治理污染的重心要向农村转移D.环境保护和治理污染的难点在农村答案:C解析:第一步,分析文段。文段第一句讲了我国环境保护和治理污染的重心都在中心城市,忽视了农村。第二句通过转折关联词“其实”引出文段的重点,即“农村最需要环境保护.环境治理和生态建设”,文段为“分—总”的结构,最后一句为主旨句,强调“环境保护.环境治理和生态建设的重心是农村”。第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------29、[单选题]在阅读传统的纸质图书时,文字本身不会移动,可以让人平心静气,但在电脑屏幕前阅读时,鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力,让人很难对文字进行全面把握,令人失去耐心。此外,手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识,帮助人深入理解文字之美,而不仅仅止步于获取信息。

这段文字主要介绍的是:A.传统的纸质图书具有难以替代的优势B.传统的阅读方式更有助于大脑的开发C.获取信息并非阅读的主要目的D.使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍答案:A解析:第一步,分析文段。文段首先描述了传统的纸质图书可以让人平心静气,而用电脑屏幕阅读会让人很难对文字全面把握,然后通过“此外”引出阅读纸质图书不仅可以获取知识也有助于激发人的潜意识。文段结构为“分—分”,通过概括可知传统的纸质书更具有优势。第二步,对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此,选择A选项。-------------------------------------------30、[单选题]平时我们请人帮个小忙,习惯说劳驾.借光,帮忙和借光有什么关系?其实“借光”一词的来历就说明了求助也就意味着互利。据说,古代有个勤劳的女子,因为家里太穷买不起灯油,夜晚无法纺线。村里有个大房子里有灯光,那里有许多妇女纺线,她便去请求帮助,借点光亮,为了让人家欢迎她去,她说,你们给我方便,我也要给大家做点好事,每天晚上我来打扫房间,于是,她就这样每天晚上和大家一起纺线了。

这段文字旨在表达的意思是:A.解释了“借光”一词的来历B.人们习惯说劳驾.借光是有缘由的C.人际交往要注意互利原则D.平时请人帮忙应该学会感恩答案:C解析:第一步,分析文段。文段首先引出话题“请人帮忙”和“借光”有关,然后通过转折词“其实”引出文段重点,即通过“借光”一词的来历就能说明一个道理即“求助也就意味着互利”,最后具体介绍“借光”一词的来历进一步解释。文段为“分—总—分”结构,主旨句是第二句,重点论述“互利”的重要性。第二步,对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此,选择C选项。-------------------------------------------三、数量关系(20小题,每小题2分,共计40分)31、[单选题]1,6,36,216,()A.1296B.1297C.1299D.1230答案:A解析:第一步,倍数关系明显,考虑等比数列。第二步,数列是公比为6的等比数列,则所求项为216×6=1296(也可用尾数法,尾数为6)。因此,选择A选项。32、[单选题]3,4,6,10,(),34,()A.16,50B.18,66C.20,58D.28,45答案:B解析:第一步,数列中有两个括号,但多重无明显规律,考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公比为2的等比数列,则下几项分别为4×2=8,8×2=16,16×2=32。所求项第一项为10+8=18,所求项第二项为34+32=66,代入验证,18+16=34,满足规律。因此,选择B选项。33、[单选题]2,8,26,(),242A.60B.180C.120D.80答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化较快,考虑倍数关系。将原数列两两做差得到:6,18,(

),(

),猜测差数列为3倍关系,则差数列为6,18,(54),(162)。则原数列(

)=26+54=80。因此,选择D选项。34、[单选题]3,35,99,195,()A.272B.306C.323D.340答案:C解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,观察数列单调递增,优先选择做差求解。两两做差,后减前得到新数列32.64.96,是公差为32的等差数列,下一项是128。因此原数列下一项是195+128=323。因此,选择C选项。解法二:第一步,本题考查幂次数列。第二步,3=2²-1,35=6²-1,99=10²-1,195=14²-1,故下一项为18²-1=324-1=323。因此,选择C选项。35、[单选题]4,5,12,31,68,()A.114B.118C.122D.129答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列递增趋势平缓,优先考虑做差,可得差数列为:1.7.19.37,差数列无规律,继续做差得到的新数列为:6.12.18,新数列是公差为6的等差数列,新数列的下一项为18+6=24,则差数列的下一项为37+24=61,则原数列的下一项为68+61=129。因此,选择D选项。36、[单选题]-1,1,3,10,19,(),55A.27B.35C.43D.56答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:猜测差数列是平方数列,下一项为5²=25,则所求项为10+25=35,验证选项,满足规律。因此,选择B选项。37、[单选题]31,37,41,43,(),53A.51B.45C.49D.47答案:D解析:第一步,数列质数规律明显,考虑质数数列。第二步,猜测为连续的质数数列,所求项为43后一项的质数,则为47。代入验证,47后一项的质数为53,满足规律。因此,选择D选项。38、[单选题]30,16,22,18,19,()A.16B.16.5C.17D.17.5答案:D解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做两次差如图所示:二次差数列是公比为-0.5的等比数列,下一项为5×(-0.5)=-2.5,一次差数列下一项为1+(-2.5)=-1.5,则所求项为19+(-1.5)=17.5。因此,选择D选项。解法二:数列无明显特征,考虑递推数列。观察数列发现22=(30+16-2)÷2,18=(16+22-2)÷2,19=(22+18-2)÷2,规律为第三项=(第一项+第二项-2)÷2,则所求项为(18+19-2)÷2=17.5。因此,选择D选项。39、[单选题]1,1,5,7,13,()A.15B.17C.19D.21答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,考虑隔项做差。第二步,隔项做差如图所示:差数列是一个公差为2的等差数列,下一项为8+2=10,则所求项为7+10=17。因此,选择B选项。40、[单选题]71,63,59,41,35,()A.20B.31C.32D.33答案:D解析:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化平缓,做差无规律,考虑做和,相邻三项做和如图所示:和数列是幂次修正数列,幂次数分别为14²,13²,12²,则下一项为11²,修正项是公差为-3的等差数列,下一项为-9+(-3)=-12,和数列下一项为11²-12=109,所求项为109-41-35=33。因此,选择D选项。41、[单选题]11,13,16,21,28,()A.37B.39C.41D.47答案:B解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为28+11=39。因此,选择B选项。42、[单选题]0,24,12,18,15,()A.14B.15.5C.16D.16.5答案:D解析:解法一:第一步,本题考查多级数列。第二步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差,后项-前项得24,-12,6,-3,(1.5),差数列是公比为的等比数列,差数列下一项是1.5,则所求项为15+1.5=16.5。因此,选择D选项。解法二:第一步,本题考查递推数列。第二步,观察数列发现(0+24)÷2=12,(24+12)÷2=18,(12+18)÷2=15,相邻三项存在规律为(第一项+第二项)÷2=第三项,则所求项为(18+15)÷2=16.5。因此,选择D选项。43、[单选题]160,80,40,20,()A.B.1C.10D.5答案:C解析:第一步,做商规律明显,考虑等比数列。第二步,观察数列递各项之间都成倍数关系,易发现数列是一个公比为的等比数列,所求项为20×=10。因此,选择C选项。44、[单选题]10,12,15,20,27,()A.30B.36C.38D.48答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为2,3,5,7,是质数数列,下一项为11,则所求项为27+11=38。因此,选择C选项。45、[单选题]2,2,7,9,16,20,()A.28B.29C.30D.31答案:B解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,考虑做和。第二步,做一次和,做和如图所示:和数列是基础幂次数列,底数是公差为1的等差数列,下一项为6+1=7,指数数列为2的常数数列,和数列下一项为7²=49,所求项为49-20=29。因此,选择B选项。解法二:数列变化趋势平缓,优先考虑做差。做两次差如图所示:二次差数列是以5,-3为周期的周期数列,则下一项为5,一次差数列下一项为4+5=9,所求项为20+9=29。因此,选择B选项。46、[单选题]-7,-5,-1,5,(),23A.10B.11C.13D.20答案:C解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:猜测差数列是公差为2的等差数列,下两项分别为6+2=8,8+2=10,则所求项为5+8=13,验证13+10=23,满足规律。因此,选择C选项。47、[单选题]1,-3,3,3,9,()A.28B.36C.45D.52答案:C解析:第一步,数列倍数关系明显,优先考虑做商。第二步,做商如图所示:商数列是公差为2的等差数列,则下一项为3+2=5,所求项=9×5=45。因此,选择C选项。48、[单选题]6,20,42,72,110,()A.128B.140C.156D.166答案:C解析:解法一:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是公差为8的等差数列,则下一项为38+8=46,则所求项为110+46=156。因此,选择C选项。解法二:数字变化无明显规律,考虑因式分解。原数列可分别分解为:1×6,2×10,3×14,4×18,5×22。“×”前是公差为1的等差数列,下一项为5+1=6;“×”后是公差为4的等差数列,下一项为22+4=26,所求项为6×26=156。因此,选择C选项。49、[单选题]-1,-4,5,-22,59,()A.-184B.301C.-143D.140答案:A解析:第一步,数列变化趋势平缓,优先考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列是一个公比为-3的等比数列,则下一项为81×(-3)=-243,所求项为59+(-243)=-184。因此,选择A选项。50、[单选题]36,81,131,()A.144B.169C.171D.186答案:D解析:第一步,数列变化趋势不满足幂次数列且无其他特征,考虑做差。第二步,做差如图所示:差数列为45,50,相差5,猜测差数列是公差为5的等差数列,则下一项为50+5=55,所求项为131+55=186,验证选项,满足规律。因此,选择D选项。四、第四部分判断推理(30小题,每小题1分,共计30分)51、[单选题]时间对于()相当于()对于压强A.钟表;焦虑B.成长;动力C.金钱;心理障碍D.效率;受力面积答案:D解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“钟表”可以显示“时间”,二者属于对应关系,“焦虑”和“压强”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“成长”需要“时间”,二者属于对应关系,“动力”和“压强”无明显逻辑关系,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“时间”与“金钱”无明显逻辑关系,“心理障碍”和“压强”无明显逻辑关系,排除;D项:工作总量一定的情况下,“时间”越长,“效率”越低,二者属于反比的对应关系,压力一定的情况下,“受力面积”越大,“压强”越小,二者属于反比的对应关系,前后逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。52、[单选题]常规问题∶非常规问题∶问题A.期中考试∶期末考试∶考试B.顶层设计∶基层落实∶管理C.豪华装修∶简单装修∶装修D.转基因油∶非转基因油∶油答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“常规问题”和“非常规问题”属于并列关系中的矛盾关系,且都属于“问题”,二者与“问题”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:除了“期中考试”和“期末考试”,还有月考.摸底考试等,所以“期中考试”和“期末考试”属于并列关系中的反对关系,排除;B项:除了“顶层设计”和“基层落实”,还有中层管理,所以“顶层设计”和“基层落实”属于并列关系中的反对关系,排除;C项:除了“豪华装修”和“简单装修”,还有中等装修,所以“豪华装修”和“简单装修”属于并列关系中的反对关系,排除;D项:“转基因油”和“非转基因油”属于并列关系中的矛盾关系,且都属于“油”,二者与“油”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。53、[单选题]抽样调查∶抽样原则A.调查问卷∶征求意见B.设备操作∶操作规程C.数学模型∶建模软件D.人物访谈∶访谈内容答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“抽样调查”必须遵循“抽样原则”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“调查问卷”不是必须遵循“征求意见”,排除;B项:“设备操作”必须遵循“操作规程”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“建模软件”是建立“数学模型”所需要的工具,二者属于工具对应关系,排除;D项:“人物访谈”可以不按照“访谈内容”进行,排除。因此,选择B选项。54、[单选题]蝉噪林逾静对于()相当于()对于满架蔷薇一院香A.菊花从此不须开:谷鸟吟晴日B.蒌蒿满地芦芽短:雁行遥上月C.石榴开遍透帘明:卢橘垂金弹D.千里莺啼绿映红:燕草如碧丝答案:C解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象,“菊花从此不须开”描写的是秋天的景象;“谷鸟吟晴日”描写的是春天的景象,“满架蔷薇一院香”出自唐代高骈写的诗《山亭夏日》,描写的是夏天的景象。前后逻辑关系不一致,排除。B项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象,“蒌蒿满地芦芽短”出自宋代苏轼的《惠崇春江晚景二首》,描写的是春天的景象;“雁行遥上月”描写的是秋天的景象,“满架蔷薇一院香”描写的是夏天的景象。前后逻辑关系不一致,排除。C项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象,“石榴开遍透帘明”出自宋代苏舜钦写的诗《夏意》,描写的也是夏天;“卢橘垂金弹”的意思是枇杷树上挂着的果实像金桔一样垂下。这句诗出自唐代诗人樊珣的《江南仲夏》一诗,描绘了江南仲夏时节的景色和感受。“满架蔷薇一院香”出自唐代高骈写的诗《山亭夏日》,描写的也是夏天的景象。前后描写均为夏天的景象,符合。D项:“蝉噪林逾静”描写的是夏天的景象。“千里莺啼绿映红”出自唐代杜牧《江南春》,描写的是春天的景象;“燕草如碧丝”出自唐代李白的诗《春思》,描写的是春天的景象,“满架蔷薇一院香”描写的是夏天的景象。前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择C选项。55、[单选题]()对于大漠沙如雪,燕山月似钩相当于夸张对于()A.比喻;白发三千丈,缘愁似个长B.拟人;危楼高百尺,手可摘星辰C.借代;烽火连三月,家书抵万金D.反问;本是同根生,相煎何太急答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“大漠沙如雪,燕山月似钩”是把沙漠比喻成雪,把月比喻成了武器钩,使用了“比喻”的修辞手法,“白发三千丈,缘愁似个长”使用了“夸张”的修辞手法,前后二者均属于对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“大漠沙如雪,燕山月似钩”没有使用“拟人”的修辞手法,“危楼高百尺,手可摘星辰”使用了“夸张”的手法,前后逻辑关系不一致,排除;C项:“大漠沙如雪,燕山月似钩”没有运用“借代”的修辞手法,“烽火连三月,家书抵万金”是指战争时间很久,家书难得,使用了“夸张”的手法,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“大漠沙如雪,燕山月似钩”没有使用“反问”的修辞手法,“本是同根生,相煎何太急”没有使用“夸张”的手法,排除。因此,选择A选项。56、[单选题]报刊∶新闻∶眼睛A.出版社∶书籍∶眼睛B.唱片∶歌曲∶耳朵C.土地∶玉米∶嘴巴D.法院∶法律:大脑答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“报刊”是“新闻”的载体,且“新闻”不是实物,二者属于载体对应关系,用“眼睛”来看“新闻”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“出版社”出版发行“书籍”,但“出版社”不是“书籍”的载体,排除;B项:“唱片”是“歌曲”的载体,且“歌曲”不是实物,二者属于载体对应关系,用“耳朵”来聆听“歌曲”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“玉米”在“土地”上生长,但“玉米”是实物,排除;D项:“法院”依据“法律”审判,二者属于对应关系,但对应方式与题干不一致,排除。因此,选择B选项。57、[单选题]台灯∶书桌A.寺庙∶蜡烛B.石像∶菩萨C.荷花∶庙会D.地图∶墙壁答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“台灯”摆放在“书桌”上,二者属于物品与位置的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“蜡烛”摆放在“寺庙”里,二者属于物品与位置的对应关系,但词语顺序与题干不一致,排除;B项:有的“石像”是“菩萨”的样子,二者属于对应关系,但对应方式与题干不同,排除;C项:“荷花”和“庙会”无明显逻辑关系,排除;D项:“地图”挂在“墙壁”上,二者属于物品与位置的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。58、[单选题]汽油∶汽车A.食物∶肠胃B.水∶喝C.太阳能∶太阳D.风∶风筝答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“汽油”是“汽车”的动力来源,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“肠胃”可以消化“食物”,二者属于作用对象的对应关系,排除;B项:“喝”与“水”属于动宾关系,并非对应关系,排除;C项:“太阳能”指“太阳”的热辐射能,“太阳”是“太阳能”的能量来源,但顺序与题干不一致,排除;D项:“风”是“风筝”的动力来源,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。59、[单选题]()之于帐篷相当于进餐之于()A.敖包;餐厅B.野营;碗筷C.宿营;用餐D.探险;烤鸭答案:B解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“敖包”与“帐篷”无明显逻辑关系,“进餐”可以在“餐厅”,二者属于场所对应关系,前后逻辑关系不一致,排除;B项:“野营”需要“帐篷”,“进餐”需要“碗筷”,前后均属于工具对应关系,前后逻辑关系一致,符合;C项,“宿营”需要“帐篷”,二者属于工具对应关系,“进餐”和“用餐”都指吃饭,属于全同关系,前后逻辑关系不一致,排除;D项,“探险”可能需要“帐篷”,二者属于工具对应关系,“进餐”的食物可能是“烤鸭”,二者属于对象对应关系,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择B选项。60、[单选题]电波∶基站∶信息A.屏幕∶观众∶感动B.天线∶卫星∶影像C.音乐∶民族∶文化D.货轮∶港口∶物资答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“电波”在“基站”中转,二者属于地点对应关系,“电波”可以传送“信息”,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“观众”不在“屏幕”上,二者不属于地点对应关系,排除;B项:“天线”是“卫星”的组成部分,二者属于包容关系中的组成关系,排除;C项:“音乐”可以有“民族”特色,二者不属于地点对应关系,排除;D项:“货轮”在“港口”停靠,二者属于地点对应关系,“货轮”可以运输“物资”,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。61、[单选题]生产要素∶土地∶资本A.自然现象∶彩虹∶沙漠B.社会福利∶社保∶工资C.油料作物∶花生∶水稻D.市场调查∶产品∶客户答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“生产要素”包括劳动力.“土地”.“资本”.企业家才能四种,“土地”与“资本”属于并列关系,二者均与“生产要素”属于包容关系中的种属关系。第二步,辨析选项。A项:“彩虹”是“自然现象”,二者属于包容关系中的种属关系,但“沙漠”是一种风成地貌,不属于“自然现象”,排除;B项:“社保”是“社会福利”,“工资”中包含一部分社会福利的内容,比如五险,“工资”与“社会福利”属于包容关系中的种属关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“水稻”属于粮食作物,而不是“油料作物”,排除;D项:“市场调查”的内容可以针对“产品”,寻找潜在“客户”,三者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。62、[单选题]白醋∶消毒A.白糖∶调味B.人参∶滋补C.热水器∶加热D.汽油∶去渍答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“白醋”具有“消毒”的作用,二者属于功能对应关系,但是“白醋”的主要功能是调味,“消毒”只是其辅助功能。第二步,辨析选项。A项:“白糖”的主要功能是“调味”,排除;B项:“人参”的主要功能是“滋补”身体,排除;C项:“热水器”的主要功能是“加热”,排除;D项:“汽油”具有“去渍”的作用,二者属于功能对应关系,但是“汽油”的主要功能是作为燃料提供动力,“去渍”只是其辅助功能,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。63、[单选题]贷款∶银行A.病历∶病人B.邮件∶邮局C.火灾∶消防车D.罚单∶交警答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。在“银行”办理“贷款”业务,二者属于业务与机构的对应关系,“银行”是机构。第二步,辨析选项。A项:“病历”是“病人”的档案,“病历”不是业务,“病人”不是机构,排除;B项:在“邮局”办理“邮件”业务,二者属于业务与机构的对应关系,“邮局”是机构,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“消防车”是扑灭“火灾”的工具,二者属于工具对应关系,排除;D项:“交警”开“罚单”,“交警”和“罚单”属于主宾关系,排除。因此,选择B选项。64、[单选题]口罩∶唇膏A.电源∶电线B.画布∶颜料C.油纸∶雨伞D.化肥∶犁头答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“口罩”和“唇膏”的共同作用对象是嘴唇,它们都可以保护嘴唇,二者属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“电线”是传导电能的载体,“电源”与“电线”属于配套使用的对应关系,排除;B项:“颜料”可以在“画布”上使用,二者属于对应关系,但与题干对应方式不同,排除;C项:“油纸”是“雨伞”的一种原材料,二者属于原材料的对应关系,排除;D项:“化肥”和“犁头”的共同作用对象都是土地,它们都可以使土地更适宜种植,二者属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。65、[单选题]微机∶电脑桌∶办公室A.仪器∶小白鼠∶实验室B.门∶窗∶家具C.芹菜∶炒锅∶食堂D.牛∶马∶大草原答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“微机”放在“电脑桌”上,二者属于场所对应关系,“电脑桌”安放在“办公室”,二者属于场所对应关系。第二步,辨析选项。A项:“小白鼠”放在“仪器”中进行试验,二者属于工具对应关系,排除;B项:“门”和“窗”都是房屋的组成部分,二者属于并列关系,排除;C项:“芹菜”放在“炒锅”里炒,二者属于场所对应关系,“炒锅”放在“食堂”里面使用,二者属于场所对应关系,符合;D项:“牛”和“马”都是动物,二者属于并列关系,排除。因此,选择C选项。66、[单选题]水电站∶电车A.风车∶台灯B.核电站∶核潜艇C.水库∶水龙头D.油田∶汽车答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“水电站”的作用是发电,可以为“电车”提供能源,二者属于对应关系,且“电车”是一种交通工具。第二步,辨析选项A项:“风车”的作用是发电.灌溉.观赏等,可以为“台灯”提供能源,但“台灯”不是交通工具,排除;B项:“核电站”的作用是发电,“核潜艇”指以核反应堆为动力来源设计的潜艇,“核电站”不能为“核潜艇”提供能源,二者不属于对应关系,排除;C项:“水库”的作用是供水.发电.防洪等,“水龙头”指控制水流大小的水阀,“水库”不能为“水龙头”提供能源,二者不属于对应关系,排除;D项:“油田”的作用是产油,可以为“汽车”提供能源,二者属于对应关系,且“汽车”是一种交通工具,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。67、[单选题]海鸥∶天空A.芦苇∶河流B.飞船∶太空C.轮船∶海洋D.火车∶铁轨答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。“海鸥”在“天空”中飞行,二者属于场所对应关系。第二步,辨析选项。A项:“芦苇”在“河流”两岸生长,并非飞行,排除;B项:“飞船”在“太空”中飞行,二者属于场所对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“轮船”在“海洋”中航行,并非飞行,排除;D项:“火车”在“铁轨”上行驶,并非飞行,排除。因此,选择B选项。68、[单选题]创作∶印刷∶发行A.撒网∶钓鱼∶捕捞B.生产∶研发∶采购C.播种∶开花∶结果D.拆除∶安装∶维修答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。先“创作”,再“印刷”,最后“发行”,三者具有时间顺承关系。第二步,辨析选项。A项:“撒网”之后应该是捕鱼,而非“钓鱼”,排除;B项:先“研发”,再“生产”,先后顺序与题干相反,排除;C项:先“播种”,再“开花”,最后“结果”,三者具有时间顺承关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:应该先“安装”,再“维修”,最后“拆除”,顺序与题干不一致,排除。因此,选择C选项。69、[单选题]教材∶学生∶课堂A.教练∶运动员∶赛场B.法律∶法官∶法院C.袈裟∶僧侣∶寺院D.武器∶军人∶战场答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“学生”使用“教材”,“教材”是实体工具,二者属于主体与工具的对应关系,“学生”在“课堂”上学习,二者属于主体与场所的对应关系。第二步,辨析选项。A项:“教练”指导“运动员”,二者属于主宾关系,排除;B项:“法官”根据“法律”判决,但“法律”不是实体工具,排除;C项:“僧侣”穿“袈裟”,“袈裟”是服饰而非工具,排除;D项:“军人”使用“武器”,“武器”是实体工具,二者属于主体与工具的对应关系,“军人”在“战场”上作战,二者属于主体与场所的对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。70、[单选题]作茧自缚∶化蛹成蝶A.灯蛾扑火∶化羽归尘B.雨润花开∶春华秋实C.鱼翔浅底∶鹰击长空D.凤凰浴火∶涅槃重生答案:D解析:第一步,确定题干逻辑关系。“作茧自缚”指蚕吐丝作茧子,把自己包裹起来,“化蛹成蝶”指蝴蝶幼虫由蛹,经过蜕皮,变化为成虫的过程,先“作茧自缚”,后“化蛹成蝶”,二者属于时间顺承对应关系。第二步,辨析选项。A项:“灯蛾扑火”比喻自己找死,“化羽归尘”指化作羽毛,归入尘土,二者无明显逻辑关系,排除;B项:“雨润花开”指雨水滋润,花朵开放,“春华秋实”指春天开花,秋天结果,二者无明显逻辑关系,排除;C项:“鱼翔浅底”和“鹰击长空”都比喻有雄心壮志的人在广阔的领域中施展自己的才能,二者属于近义关系,排除;D项:先“凤凰浴火”,后“涅槃重生”,二者属于时间顺承对应关系,与题干逻辑关系一致,符合。因此,选择D选项。71、[单选题]范雎∶白起∶秦国A.商鞅∶李悝∶魏国B.田忌∶孙膑∶齐国C.蔺相如∶廉颇∶赵国D.屈原∶项燕∶韩国答案:C解析:第一步,确定题干逻辑关系。“范雎”是文臣,“白起”是武将,一文一武,二者属于并列关系,且都是“秦国”的官员,二者与“秦国”属于对应关系。第二步,辨析选项。A项:“商鞅”是秦国的文臣,而不是“魏国”,“李悝”是“魏国”的文臣,排除;B项:“田忌”是“齐国”武将,孙膑是“齐国”武将,排除;C项:“蔺相如”是文臣,“廉颇”是武将,一文一武,二者属于并列关系,且都是“赵国”的官员,二者与“赵国”属于对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;D项:“屈原”是文臣,“项燕”是武将,一文一武,二者属于并列关系,但都是楚国的官员,并非“韩国”,排除。因此,选择C选项。72、[单选题]医院之于()相当于学校之于()A.诊治;教学B.实验;手术C.医生;学生D.查房;课程答案:A解析:分别将选项代入题干,确定逻辑关系。A项:“医院”的主要功能是“诊治”,“学校”的主要功能是“教学”,且“医院”和“学校”都是场所,前后均是场所与功能的对应关系,前后逻辑关系一致,符合;B项:“医院”与“实验”无明显逻辑关系,“学校”与“手术”无明显逻辑关系,排除;C项:“医生”是一种职业,工作场所是“医院”,二者属于场所与职业的对应关系,而“学生”不是一种职业,前后逻辑关系不一致,排除;D项:“查房”是“医院”医护人员的日常工作内容,而“课程”不是“学校”教学人员的日常工作内容,且“查房”是动词,“课程”是名词,前后逻辑关系不一致,排除。因此,选择A选项。73、[单选题]礼器∶铭文A.股市∶股票B.书籍∶眉批C.内阁∶首相D.轮船∶航线答案:B解析:第一步,确定题干逻辑关系。有的“礼器”上刻有“铭文”,二者属于或然对应关系。第二步,辨析选项。A项:“股市”即“股票”市场,是已经发行的“股票”转让.买卖和流通的场所,二者属于场所对应关系,排除;B项:“眉批”指书眉上批注读书心得.批语和音注等,有的“书籍”上有“眉批”,二者属于或然对应关系,与题干逻辑关系一致,符合;C项:“首相”是君主国家的“内阁”首脑,二者属于包容关系中的组成关系,排除;D项:“轮船”根据“航线”航行,二者属于对应关系,排除。因此,选择B选项。74、[单选题]页面设置∶页边距∶文字方向A.插入图片∶公式∶页码B.字体设置∶宋体∶黑体C.邮件发送∶附件∶正文D.保存文档∶硬盘∶手机答案:C解析:第一步,确定题干逻

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