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文档简介

江苏省淮安市淮阴师范学院第一附属小学2026届数学四年级下学期期末考试模拟试题含解析请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、用心思考,认真填写。1.在括号里填上“>”、“<”或“=”.(___)1(___)11(___)(____)2.一本书有448页,已经读了251页,大约还剩(________)页没有读。3.学校组织学生秋游,规定集合时间是8:30,小明早到了35分钟,小明是________时________分到达集合地点的。4.根据描述,把这些建筑物的序号标在适当的位置上。走进大门,正北面依次是办公楼和操场,校园的西南角是图书馆,校园的东南角是教学楼,艺术楼和阶梯教室分别在校园的西北角和东北角。图书馆的北面是体育馆,展览室的南面是教学楼。①办公楼

②图书馆

③教学楼

④艺术楼⑤阶梯教室

⑥操场

⑦体育馆

⑧展览室5.老师拿来3块木板,上面分别写着数字2、4、9,那么利用这些木板拼出_________个不同的两位数.6.卡莉娅从一楼到二楼用时7秒,她从一楼到自己家用时56秒,那么她家住在____________楼.7.在括号里填上“>”“<”或“=”。(______)(______)2分(______)200秒50厘米(______)5分米240秒(______)4时(______)8.5千克=___克10时=___分8米=___厘米5吨=___千克4千米=___米240秒=___分800米+2200米=___千米7厘米+23厘米=___分米9.在()里填上适当的单位.广播电视塔高468(_______).一个鸡蛋重50(________).玻璃杯的高1(________).小刚每天大约睡9(_______).小汽车每小时走70(_______).黄瓜长20(_________).10.减数是16,被减数是减数的3倍,差是________。11.40的8倍是(________);5个是(________)。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.小明每天在学校的时间约是6小时。(________)2.两个因数的末尾有几个0,积的末尾就有几个0。(______)3.如果被除数的末尾有,那么商的末尾一定有。(________)4.一位数乘两位数的积不一定是三位数。(________)5.一年中有5个大月,7个小月。(______)三、仔细观察,我会填。1.三点五七写作(________),0.08读作(________)。2.填空。(1)5千米=_________米。(2)45毫米+25毫米=_________厘米。(3)8吨=_________千克。(4)1吨-750千克=_________千克。(5)3时=_________分。(6)180秒=_________分。3.一件大衣原价986元,双“十一”搞活动,郑郑的妈妈买它花了799元,便宜了(________)元。4.填上合适的单位名称。汽车每小时行60________

货车最多载货物5________做完16道口算题大约要1________5.在算式□00×5中,要使积是三位数,□里填_____;371×□的积是四位数,□里最小填_____.6.1分米长的纸条,剪下它的,就是剪下(______)厘米,它的就是(______)厘米。7.口算43-29时,先算________,再算________

.口算36+59时,先算________,再算________.8.要使的积是四位数,□里最小填(______);要使的商是两位数,□里最大填(______)。四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。175+25=

390+117=

38+362=

900+731=728+130=

238+70=

195+105=

347+163=2.笔算(带★的要验算)。(1)358×6=(2)306×7=(3)870×6=(4)245+551=(5)★445+387=(6)★864-328=3.植树小能手.12.5-6.7五、作图题。(8分)1.小动物们分别看到的是哪一幅图?请你连一连。六、解决问题1.实验小学3名老师带52名学生去参观科技馆,用500元买门票,够不够?实际花了多少元?2.淘气用铁丝围成了一个长方形(如图).如果用这根铁丝围成一个正方形,这个正方形的边长是多少厘米?3.实验小学12名老师带领180名学生去看电影,成人票每张13元,儿童票每张10元,一共需要多少钱?4.实验小学报告厅一次最多能坐600人,一至三年平均每个年198人,3个年同时来开会,报告厅的座位够吗?5.用3个长6厘米,宽2厘米的长方形分别拼成一个长方形或一个正方形。(1)如果拼的是长方形,长方形的周长是多少厘米?(2)如果拼的是正方形,正方形的周长是多少厘米?

参考答案一、用心思考,认真填写。1、<><<【详解】(1)<(2)1==1==因为>所以1>1(3)因为=1>1所以1<(4)=因为<所以<故答案为:<,>,<,<.2、200【分析】根据题意,用全书的总页数448页,减去已经读了251页,列式448-251,把448看作450,251看作250,进行计算即可。【详解】448-251≈450-250=200(页)【点睛】此题考查了整数的减法的运用及估算方法。3、755【分析】从8:30向前推算30分钟是8:00,再向前推5分钟就是7:55。【详解】8:30-35分钟=7:55,所以小明是7时55分到达集合地点的。故答案为:7;55。4、【分析】略【详解】图上的方向是上北下南、左西右东,还要弄清楚东南、东北、西南、西北四个方向。根据描述的方向确定位置即可。5、6【详解】略6、9【详解】略7、><<=<<【分析】按分数比大小的方法,比较即可。单位不同的先统一单位,再比大小。【详解】(>)(<)2分=60秒+60秒=120秒(<)200秒50厘米(=)5分米240秒=4分(<)4时=0,=12,(<)【点睛】分数比大小:(1)分子相同时,分母小的分数大;(2)分母相同时,分子大的分数大。8、500060080050004000433【解析】略9、米克分米小时千米厘米【详解】略10、32【分析】差=减数×3-减数。【详解】16×3-16=32故答案为:32。11、320【分析】要求40的8倍是多少,用40×8;根据同分母分数加法,分母不变,把分子相加即可得解。【详解】40×8=320++++=【点睛】求一个数的几倍是多少,用这个数乘倍数;以及考查了对分数的认识与分数加法的应用。二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【分析】根据生活经验以及对时间单位和数据大小的认识,可知计量小明每天在学校的时间用“小时”作单位。【详解】根据分析可知,小明每天在学校的时间约是6小时。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。2、×【分析】根据题意,采用赋值法,假设这两个因数是200与50,然后再进一步解答。【详解】假设这两个因数是200与50;200×50=10000;200与50末尾共有3个0,10000的末尾有4个0;所以,原题说法错误;故答案为:×【点睛】本题考查整数的乘法及其应用,关键对于两因数末尾有0时计算方法的熟悉掌握,用赋值法能比较容易解决此类问题。3、×【分析】960÷15=64,被除数的末尾有0,但商的末尾没有0,据此即可判断。【详解】根据分析可知,如果被除数的末尾有0,那么商的末尾不一定有0,所以判断错误。【点睛】本题可以通过举例说明原说法错误。4、√【分析】根据两位数乘一位数的计算方法可知,用最大的两位数乘最大的一位数,乘积最大。用最小的两位数乘最小的一位数,乘积最小,进而解答即可。【详解】99×9=89110×1=10则一位数乘两位数的积可能是两位数,也可能是三位数。故答案为:√。【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。5、×【详解】略三、仔细观察,我会填。1、3.57零点零八【分析】小数的写法是:整数部分的写法按整数的写法去写,小数部分要依次写出每个数。据此写出这个小数。小数的读法:整数部分是“0”的就读做“零”,整数部分不是“0”的按照整数的读法来读,小数点读做“点”,小数部分要依次读出每个数位的数字。据此读出这个小数。【详解】三点五七写作3.57,0.08读作零点零八。【点睛】熟练掌握小数的读法和写法,注意平时基础知识的积累。2、5000780002501803【分析】1千米=1000米,1厘米=10毫米,1吨=1000千克,1时=60分,1分=60秒。【详解】(1)5千米=5000米。(2)45毫米+25毫米=70毫米=7厘米。(3)8吨=8000千克。(4)1吨-750千克=1000千克-750千克=250千克。(5)3时=180分。(6)180秒=3分。【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。3、187【分析】根据题意可知,用这件大衣的原价减去现价,即可求出这件大衣便宜的钱数。【详解】986-799=187(元)则便宜了187元。【点睛】整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。4、千米吨分钟【详解】根据生活经验填写。5、11【分析】用“□00”百位上的数与5相乘得数不能超过10,□内如果填写2,2×5=10,即200×5的积是1000,是4位数,所以只能填写1;要使171×□的积是四位数,可以试算,由于171×2=742,而171×1=1111,所以□最小填1.【详解】(1)在算式□00×5中,□内如果填写2,2×5=10,即200×5的积是1000,是4位数,所以只能填写1;(2)要使171×□的积是四位数,由于171×2=742,而171×1=1111,所以□最小填1.故答案为:1,1.【点睛】本题运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证.6、13【详解】略7、43-20=2323-9=1436+50=8686+9=95【详解】口算两位数减两位数的减法时,可以把减数分成整十数和一位数,先用被减数减去整十数,然后再用计算出的结果减去一位数即可;口算两位数加两位数的加法时,可以把其中的一个加数分成整十数和一位数,先用另一个加数加上整十数,再用计算出的结果加上一位数即可.8、33【分析】由于十位上的数乘完后有进位,我们用“□36”百位上的数与4相乘得数≥9,□内可填写3、4、5、6、7、8和9,按要求选择即可;要使□36÷4的商是两位数,最高位的数字必须小于4,据此解答。【详解】由于十位上的数乘完后有进位,所以□×4≥9,那么□内可以填3、4、5、6、7、8和9,最小填3,336×4=1344;□<4,所以□内可以填1、2、3,最大填3,336÷4=84;【点睛】本题可先运用整数的乘法口诀进行初步的估算,然后再代入式子进行解答计算验证。四、认真细致,我会算。1、200;507;400;1631;858;308;300;510【详解】略2、(1)2148;(2)2142;(3)5220;(4)796;(5)832;(6)536【分析】整数加法计算时,相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。加法验算时,用和减去加数,看是不是等于另一个加数。整数减法计算时,相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。减法验算时,用减数加上差,看是不是等于被减数。多位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘多位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。【详解】(1)358×6=2148(2)306×7=2142(3)870×6=5220(4)245+551=796(5)★445+387=832验算:832-387=445(6)★864-328=536验算:536+328=8643、5.8【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】结合图形,在警察的正面,所以看到的是,在警察的背后,所以看到的是,的角度看到的和我们看到的的相同,警察的脸朝向左,所以看到的是,

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