2026年笨狼的故事阅读及答案

2026年笨狼的故事阅读及答案那天早上笨狼出门捡松果，路过胖棕熊的杂货店门口，看见胖棕熊趴在柜台上打哈欠，柜台上摆着一捆刚从后山棕树林摘下来的新鲜棕树叶，绿得发亮，边缘还沾着山涧的水珠。胖棕熊说这叶子韧性好，做风筝骨最合适，要五个森林币一片。笨狼数了数口袋里的森林币，只有三个，还差两个。笨狼站在杂货店门口舍不得走，眼睛直勾勾盯着那捆棕树叶，尾巴尖不自觉晃来晃去，扫得店门口堆着的空汽水瓶叮铃哐啷响。胖棕熊被吵得睡不着，睁开眼睛瞪笨狼：“买不起就别在这儿挡道，我还要做生意呢。”笨狼赶紧道歉，往后退的时候脚踩空了店门口的台阶，一屁股坐在地上，刚好压坏了放在路边的三个空汽水瓶。胖棕熊跳起来：“三个瓶子，一个森林币赔一个，刚好三个，你那三个森林币刚好赔瓶子，走吧走吧。”笨狼捏捏空口袋，低着头往家走，走到半路上遇见聪明兔，聪明兔正在菜园里拔胡萝卜，看见笨狼垂头丧气，就停下问怎么了。笨狼一五一十说了，聪明兔咬了咬胡萝卜叶子，想了想说：“胖棕熊的棕树叶都是自己摘的，后山一大片棕树林呢，我们自己去摘不就好了？不要钱。”笨狼一下子蹦起来：“对呀！我怎么没想到！胖棕熊没说后山的棕树是他的呀！”两个人当天下午就背着竹篓往后山走，走了半个钟头才到棕树林，风一吹整林子的棕树叶哗啦啦响，像满林子举着绿色的小巴掌鼓掌。笨狼高兴得在林子里打了好几个滚，摘了满满一篓最大最绿的棕树叶，临下山的时候还发现了一棵长在悬崖边的小棕树，树梢顶长了一片特别大的棕树叶，比笨狼的背还要宽。笨狼说那片叶子刚好做风筝面，不用拼好几片了，就踩着石头往悬崖边够，脚一滑差点掉下去，幸好聪明兔拉住了他的尾巴，才把他拽上来，最后两个人搭着石堆才把那片叶子摘下来。回家之后笨狼和聪明兔花了三个晚上，做成了一个最大的风筝，风筝面上还用红浆果捣了汁，画了一个大大的笨狼头像，眼睛圆溜溜，尾巴翘翘的。放风筝那天，森林广场上挤满了来看热闹的小动物，小花猫把蝴蝶结解下来系在风筝线轴上当装饰，小松鼠抱来了满满一捧松果当配重，胖棕熊也挤在人群里看，摸着下巴说：“这风筝做得比城里卖的还好呢。”风筝飞起来之后，越飞越高，最后线放完了，笨狼手一松，风筝往云里钻，风把风筝线扯得直直的，连抱着线轴的胖棕熊都差点被带跑。大家都仰着脖子看，看风筝变成天上一个小小的绿点，跟落在云里的一片树叶似的。后来太阳快落山了，大家准备回家，笨狼才拍着脑袋说：“呀，我忘了把我的头像画下来留在家里了，风筝飞跑了，我就没有头像了。”聪明兔笑得滚在草地上：“你的头像长在你自己脸上呢，怎么会丢。”笨狼摸了摸自己的脸，嘿嘿笑起来，露出两颗白白的大门牙。一、片段阅读练习题1.下列对文中加点字词的理解，有误的一项是（）A.“直勾勾”写出了笨狼对新鲜棕树叶极度渴望的样子，符合笨狼单纯执着的性格B.“叮铃哐啷”是拟声词，既写出了笨狼尾巴扫瓶子的声响，也侧面烘托出胖棕熊烦躁的心情C.“一五一十”指笨狼因为害怕，说话结结巴巴，说不清楚事情经过D.“垂头丧气”写出了笨狼赔了森林币又没买到棕树叶的沮丧，情绪真实自然2.文中画线句“风一吹整林子的棕树叶哗啦啦响，像满林子举着绿色的小巴掌鼓掌”运用了什么修辞手法，请分析这样写的好处。3.结合选文内容，简要分析笨狼的人物形象。4.选文中胖棕熊因笨狼踩坏汽水瓶索要赔偿，结合你对整本书《笨狼的故事》的阅读，总结胖棕熊的形象特点，并举例说说他和笨狼还发生过哪些类似的小事。二、练习题参考答案1.参考答案：C解析：“一五一十”在文中的含义是笨狼从头到尾、原原本本地将事情经过告诉了聪明兔，不存在说话结巴说不清楚的情况，因此C选项的理解有误。2.参考答案：这句话运用了比喻和拟人的修辞手法。作者将风中晃动的棕树叶比作绿色的小巴掌，同时赋予整片棕树林“鼓掌”这一人的动作，既生动形象地写出了风吹过棕树林时，成片叶片晃动的鲜活场景，又侧面烘托出笨狼得知可以免费摘棕树叶后，内心的欢快和期待，让整个山林场景都充满了灵动的童话感，贴合故事的整体氛围。3.参考答案：①笨狼单纯懂礼貌，做错事主动承担责任：他买不起棕树叶也没有耍赖，只是舍不得地站在门口，踩坏汽水瓶后主动拿出自己仅有的三个森林币赔偿，没有抵赖，展现了他骨子里的正直。②笨狼执着天真，对喜欢的事物充满纯粹的向往：他为了得到合适做风筝的棕树叶愿意在店门口久久等待，为了摘到最大的棕树叶哪怕差点滑下悬崖也不退缩，展现了他对生活的热情。③笨狼直率坦诚，心里想什么就说什么，毫不掩饰：风筝飞远后他直接说出担心自己的头像跟着风筝丢掉的想法，笨拙的想法里充满了孩童的天真，没有丝毫伪装。4.参考答案：胖棕熊是整本书里非常鲜活的配角，他本质不坏，只是带着小商人爱占小便宜的特点，是生活里随处可见的普通小人物形象。类似的小事还有很多，比如：胖棕熊得到了一颗传说中世界上最大的红浆果，当成宝贝一样锁在玻璃柜里收藏，过了几年红浆果脱水缩水，变得又小又干，笨狼好心帮胖棕熊把红浆果种在后山，以为能长出更大的红浆果，最后长出了一整片红浆果林，胖棕熊虽然一开始生气笨狼动了他的宝贝，最后却靠着这片红浆果林做出了畅销整个森林的红果酱，赚了不少钱，也没有忘记分一份红利给笨狼。还有一次森林镇开运动会，胖棕熊当裁判，一开始觉得笨狼笨笨的，不可能拿到好名次，结果笨狼误打误撞拿到了游泳项目的冠军，胖棕熊也真心实意地为笨狼鼓掌，还把本该属于冠军的奖品一大袋熏鱼完整地给了笨狼，没有克扣。可以说，胖棕熊虽然偶尔会占笨狼一点小便宜，但是从来没有真正伤害过笨狼，他的小缺点反而让这个角色更真实，和笨狼的互动也充满了生活化的趣味。三、整本书综合练习题1.选择题（1）笨狼最初独立生活的家在什么地方？A.森林镇北山的小木屋B.大橡树的树洞里C.聪明兔家的柴房D.胖棕熊杂货店的后院（2）笨狼为什么要把自己的尾巴晾在绳子上？A.尾巴不小心掉进汤里弄脏了，想要洗干净晾干B.找到遗失的尾巴后担心尾巴沾了夜湿会感冒，所以晾晒C.帮花背小鸭晾围巾，误以为尾巴是别人掉落的东西，所以一起晾D.听说晾尾巴可以让尾巴变得更蓬松，所以尝试晾晒（3）下列事件，不属于笨狼做过的事是哪一项？A.把自己的影子钉在墙上B.把阳光装进罐子带给生病的聪明兔C.锯掉胖棕熊院子里的大棕树做家具D.背了一大袋雪进城给城里的小朋友看2.填空题（1）笨狼最好的朋友是________，总能在笨狼遇到困难的时候帮他出主意解围。（2）《笨狼的故事》的作者是我国著名儿童文学作家________，她的其他代表作还有________、________。（3）笨狼曾经帮警犬阿黄找到了丢失的________，因此阿黄愿意帮笨狼介绍城里的工作。3.简答题（1）很多读者都说，笨狼虽然名字带个“笨”字，看起来做事总是笨手笨脚出岔子，实际上他一点都不笨，反而拥有很多聪明人都没有的珍贵品质，结合整本书内容谈谈你对这句话的理解。（2）《笨狼的故事》整个故事都发生在拟人化小动物组成的森林镇，充满了童话感却又格外生活化，这种写法带给你怎样的阅读感受？4.探究题有评论家说，笨狼其实不是一只普通的童话狼，他就是每一个在爱里长大的孩子的缩影，他的故事就是普通人的成长故事，结合整本书内容谈谈你对这个观点的看法。四、整本书练习题参考答案1.选择题答案：（1）A（2）B（3）C解析：（1）笨狼的爸爸妈妈出门旅行，把笨狼留在了森林镇北山的小木屋里独立生活，这是笨狼最初的家，因此选A。（2）《晾尾巴》一章中，笨狼在溪边洗澡时把尾巴放在青草地上，洗完澡忘记带走，走了很远才发现尾巴不见了，原路返回找到时，尾巴已经沾满夜露变得冰凉，笨狼怕尾巴冻出病，所以拴在绳子上晾晒，因此选B。（3）锯掉胖棕熊院子里的大棕树做家具是不存在的情节，因此选C。2.填空题答案：（1）聪明兔（2）汤素兰《小巫婆真美丽》《阁楼上的精灵》（后两空答案不唯一，正确即可）（3）银质徽章3.简答题参考答案（1）其实大家所说的笨狼的“笨”，只不过是他不同于其他小动物的纯粹直白，他做任何事都从本心出发，不会算计得失，也不会揣度人心，所以在习惯了精打细算的人看来，他的行为有些不合常理，像是“笨”。比如他听说城里的孩子从来没有见过雪，就攒了一大袋干净的雪，坐火车背进城想要送给城里的孩子，虽然最后雪在路上都化光了，但是他这份想要给别人带来快乐的心意，是很多精明的聪明人根本想不到，也不愿意去做的。再比如，小松鼠说冬天的窝漏风，笨狼想都没想就把自己家里最舒服的真皮沙发拆了，给小松鼠做了一个新窝，根本没有考虑自己之后坐什么，这种愿意为了朋友付出一切的纯粹，也是非常难得的。其次，笨狼的善良和真诚，是比精明更珍贵的品质，他从来不会害别人，哪怕胖棕熊经常占他的小便宜，他也从来没有记恨过，有了好吃的第一个想到分给胖棕熊。他的“笨”其实是褪去了世俗功利的赤子之心，很多所谓的“聪明人”一辈子都追名逐利，丢掉了这份纯粹，所以说笨狼实际上一点都不笨，反而拥有最珍贵的品质。（2）首先，拟人化的小动物设定本身就贴合儿童文学的创作特点，作者还巧妙地把动物本身的特点和人物性格结合在了一起：兔子本身给人机灵聪明的印象，所以设定了总能帮助朋友的聪明兔；熊体型壮硕，自带一种有点霸道又憨厚的气质，所以设定了开杂货店爱占小便宜的胖棕熊；原本刻板印象里凶狠的狼，被设定成单纯善良的笨狼，这种反差感本身就充满了童趣，让人眼前一亮。其次，森林镇的生活其实就是现实生活中小城镇生活的投影，这里有杂货店、有运动会、有幼儿园、有圣诞节，小动物们也要赚森林币买东西，也会吵架和好，也会结伴出去旅游找工作，这种设定让故事既脱离了现实的枯燥，又能让读者从故事里看到自己生活的影子，很有代入感。比如笨狼攒钱买棕树叶做风筝的经历，就像我们小时候攒零花钱买自己心心念念的玩具，攒不够钱的沮丧，得到朋友帮助的开心，都是所有读者都能共情的情绪。最后，拟人化的写法让作者可以把道理藏在故事里，不需要生硬的说教，读者就能自己从笨狼的经历里感受到善良真诚的可贵，感受到包容的力量，整个阅读体验轻松又治愈，不管是孩子还是成年人都能从中获得力量。4.探究题参考答案这个观点非常准确，笨狼这个形象之所以几十年都深受读者喜爱，就是因为他就是每一个在爱里长大的孩子的缩影，他的成长轨迹就是普通人成长的轨迹。首先，笨狼的成长起点就是独立面对生活：爸爸妈妈出门旅行，把他一个人留在森林镇的小木屋，他从一开始什么都不会，到慢慢自己照顾自己，交朋友，解决生活里的各种问题，这不就是孩子长大之后，离开父母的呵护，开始独立生活的过程吗？他会遇到没钱买东西的烦恼，会因为好心办坏事，比如他看到蛇冻得缩成一团，好心把蛇截成一段一段帮蛇保暖，本来是好意，结果差点害了蛇，这种好心办坏事的经历，是每个孩子成长过程里都经历过的，因为对世界不了解，所以会犯错，会把事情搞砸，非常真实。其次，笨狼成长的环境充满了爱和包容，聪明兔总是在他遇到困难的时候帮他，胖棕熊虽然爱占小便宜，但是从来没有真的伤害过他，森林镇的所有人都包容笨狼的“笨”，允许他犯错，这就像我们每个孩子成长过程里，身边都会有包容我们、爱护我们的家人和朋友，正是因为有这样的环境，笨狼才没有因为自己做过错事就变得自卑，也没有因为别人占过他的便宜就变得刻薄，他一直保持着自己的单纯善良，这就是在爱里长大的孩子才有的样子。最后，笨狼身上那种对世界永远充满好奇，永远愿意用善意对待所有人的特质，就是孩子才有的赤子之心，孩子刚来到这个世界上，不懂得功利算计，只会用最善良的眼光看待所有人，笨狼就是这样，他从来不觉得谁是坏人，哪怕别人对他不好，他也会记得别人的好，看见谁有困难都愿意伸手帮忙，这份赤子之心，就是每个孩子本来的样子。哪怕是已经长大的成年人，读笨狼的故事的时候，也能从笨狼身上看到自己小时候的影子，找回自己曾经丢掉的纯粹，这就是笨狼这个形象的魅力，也是《笨狼的故事》能够一直流传的原因。笨狼跟着警犬阿黄到城里找工作，阿黄帮他找了好几个活儿，第一个是去猫粮厂当试吃员，试吃新出的鳕鱼猫粮，笨狼吃了两口就摇摇头说：“不好吃，没有松果香。”厂长皱着眉头说：“你一只狼怎么不吃猫粮，肯定不合格，走吧走吧。”第二个活儿是去公园当园林工人，帮着给花草浇水，笨狼看见公园里的小朋友放风筝，风筝挂在了树上，笨狼爬上去帮小朋友拿风筝，不小心踩坏了一整排月季花，公园园长说：“你这笨手笨脚的，干不了活儿，回去吧。”笨狼接连找了好几个工作都没做成，坐在公园的长椅上发愁，不知道怎么回去见森林镇的朋友们。这时候旁边一个卖冰淇淋的老奶奶对笨狼招招手：“小狼，你要不要来我这儿帮忙？我年纪大了，搬不动冰淇淋箱子，也看不住摊子，你帮我看摊子搬箱子，我给你开工资，还管你吃冰淇淋。”笨狼一下子高兴起来，赶紧过去帮老奶奶搬箱子，帮客人拿冰淇淋。笨狼老实，客人给多少钱都算得清清楚楚，从来不多拿一分，有人想要多舀一勺冰淇淋，笨狼也会笑着说：“老奶奶说多少钱就是多少钱，我给你按份量来，不会少给你的。”没多久，公园里的人都知道这里有一只老实的笨狼卖冰淇淋，大家都愿意来老奶奶的摊子买冰淇淋，生意比以前好了三倍。夏天快过去的时候，老奶奶给笨狼结了一大摞工资，还塞给笨狼满满一箱香草冰淇淋，让笨狼带回去给森林镇的朋友们吃。笨狼背着工资和冰淇淋回森林镇，那天森林镇的所有小动物都在镇口等他，聪明兔捧着一大束野花，胖棕熊搬了一张新桌子放在广场，大家一起吃冰淇淋，笨狼给每个人都分了一大块，最后剩下一块最大的，笨狼说要留给老奶奶，明