2026年生态文明教育相关入团知识考试题库含答案

2026年生态文明教育相关入团知识考试题库含答案一、单项选择题（每题2分，共40分）1.习近平总书记在党的二十大报告中明确指出，中国式现代化的重要特征之一是A.物质文明高度发达B.人与自然和谐共生C.全体人民共同富裕D.走和平发展道路2.中国共产主义青年团章程明确规定，共青团要团结带领广大青年在哪个总体布局中发挥生力军和突击队作用，助力生态文明建设实现新进步A.经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设五位一体B.脱贫攻坚、乡村振兴、生态保护、高质量发展、共同富裕C.物质文明、精神文明、政治文明、社会文明、生态文明D.创新、协调、绿色、开放、共享新发展理念3.习近平总书记在2023年全国生态环境保护大会上强调，哪一问题是关系党的使命宗旨的重大政治问题，也是关系民生的重大社会问题A.高质量发展问题B.生态环境问题C.共同富裕问题D.国家安全问题4.习近平生态文明思想的核心理念，用于阐明经济发展与生态环境保护辩证关系的是A.坚持人与自然和谐共生B.绿水青山就是金山银山C.山水林田湖草沙是生命共同体D.建设美丽中国全民行动5.我国提出的碳达峰碳中和目标中，二氧化碳排放力争达峰和实现碳中和的时间节点分别是A.2030年、2060年B.2025年、2050年C.2035年、2060年D.2030年、2050年6.共青团中央印发的《“美丽中国·青春行动”实施方案（2023-2025年）》明确，方案的核心服务方向是A.开展大规模国土绿化行动B.服务减污降碳目标，引领青年践行绿色低碳生产生活C.保护长江黄河流域原生生态环境D.动员青年参与生态环保志愿服务7.共青团发起的全国性青年生态环保品牌项目“保护母亲河行动”正式启动的年份是A.1995年B.1999年C.2002年D.2012年8.根据《中国共产主义青年团发展团员工作细则》，生态文明教育属于入团积极分子哪一项培养教育要求A.可选参与的社会实践内容B.入党积极分子专属学习内容C.必须完成的培养教育内容D.正式团员才需要考核的内容9.我国生态文明建设必须坚持的基本国策是A.节约资源、保护环境B.计划生育、对外开放C.绿色发展、低碳发展D.可持续发展、循环发展10.共青团员在日常生活中践行生态文明要求，下列做法不符合要求的是A.优先选择公共交通、自行车等绿色出行方式B.践行“光盘行动”，减少粮食浪费C.按需选购商品，减少过度包装产品使用D.为了方便，经常使用一次性餐具和塑料袋11.新时代我国生态文明建设的根本保证是A.坚持走绿色发展道路B.坚持党对生态文明建设的全面领导C.坚持人与自然和谐共生D.坚持深化生态文明体制改革12.“美丽中国·青春行动”提出，要引导青年树立哪一核心绿色生活理念A.消费升级、品质优先B.低碳节约、绿色环保C.超前消费、享受生活D.保护优先、限制消费13.习近平总书记指出，()是人民群众共同参与共同建设共同享有的事业，要把建设美丽中国转化为全体人民的自觉行动A.生态文明建设B.经济建设C.乡村振兴D.社会建设14.入团考察环节中，对入团积极分子生态文明素养考察的核心是A.是否参加过多次植树活动B.是否掌握足够多的生态保护知识C.是否树立生态责任意识，践行绿色生活D.是否参与过生态环保宣传活动15.我国划定的生态环境保护“三条红线”不包括以下哪一项A.生态保护红线B.环境质量底线C.资源利用上线D.碳排放下线16.共青团第十九次全国代表大会工作报告明确提出，要组织动员广大青少年投身()，助力美丽中国建设A.乡村振兴B.实体经济发展C.生态文明建设D.科技创新17.以下哪种行为不符合减污降碳的绿色发展要求A.办公纸张双面打印B.离开办公室及时关闭电源C.夏季空调温度设置不低于26摄氏度D.长时间开着私家车怠速等待18.下列关于“山水林田湖草沙是生命共同体”的表述，正确的是A.生态是统一的自然系统，需要综合治理、系统治理B.各类生态要素彼此独立，不需要统筹保护C.只需要保护山林，不需要保护草原和荒漠D.治理生态只需要政府投入，不需要群众参与19.发展社会主义生态文明，最根本的目的是A.促进经济高速增长B.改善生态环境质量，满足人民群众对美好生活的生态需要C.获得更多国际环保话语权D.限制工业发展，保护原生环境20.新时代共青团员在生态文明建设中的定位是A.旁观者、享受者B.参与者、推动者、引领者C.监督者、评论者D.参与者、不需要承担引领责任【单项选择题参考答案】1.B2.A3.B4.B5.A6.B7.B8.C9.A10.D11.B12.B13.A14.C15.D16.C17.D18.A19.B20.B二、多项选择题（每题3分，共30分，多选、少选、错选均不得分）1.习近平生态文明思想“十个坚持”的内容包括以下哪些选项A.坚持党对生态文明建设的全面领导B.坚持生态兴则文明兴C.坚持人与自然和谐共生D.坚持绿水青山就是金山银山2.入团积极分子开展生态文明教育的核心目标包括A.学习领会习近平生态文明思想，提升政治素养B.了解我国生态文明建设的政策与成就，增强“四个自信”C.掌握绿色生活知识技能，养成低碳环保的行为习惯D.树立生态责任意识，明确共青团员在生态文明建设中的使命3.“美丽中国·青春行动”的重点品牌项目包括以下哪些内容A.“保护母亲河”行动B.“减污降碳·青春先行”主题实践C.青年生态环保志愿者队伍建设D.“青年林”“青春绿地”建设4.共青团员在日常生活中践行生态文明要求，符合要求的行为包括A.拒绝餐饮浪费，践行“光盘行动”B.优先选择公共交通、骑行、步行等绿色出行方式C.做好垃圾分类，主动参与旧物回收利用D.不随意丢弃废旧电池，减少使用一次性用品5.新时代组织青年参与生态文明建设的重要意义包括A.生态文明建设是中国特色社会主义事业的重要组成部分，青年是国家建设的生力军，必须主动担当B.提升青年思想政治素养，引导青年树立正确的发展观、生态观C.动员全社会力量参与生态保护，凝聚建设美丽中国的青春合力D.帮助青年养成健康文明的生活方式，促进青年全面发展6.我国生态文明建设取得的历史性成就包括以下哪些内容A.生态环境保护发生历史性、转折性、全局性变化B.单位GDP碳排放大幅下降，森林覆盖率持续提升C.生态环境质量明显改善，人民群众生态获得感显著提升D.已经全面解决了所有生态环境问题7.入团积极分子参与生态文明实践的渠道包括A.参与学校、社区组织的义务植树、垃圾分类宣传等志愿服务B.参与共青团“美丽中国·青春行动”各类线上线下主题活动C.在日常生活中践行绿色低碳生活，带动身边同学朋友参与D.针对身边的生态环境问题，通过合理渠道提出意见建议8.下列关于生态文明建设与共青团使命的表述，正确的有A.团结带领青年参与生态文明建设，是共青团围绕中心、服务大局的重要体现B.共青团作为先进青年的群众组织，有责任引领青年树立正确的生态观C.组织青年参与生态实践，是共青团培养合格社会主义建设者和接班人的重要途径D.生态文明建设是国家的事，共青团不需要承担过多责任9.绿色消费理念要求消费者做到A.节约资源，减少污染B.绿色生活，环保选购C.重复使用，多次利用D.分类回收，循环再生10.建设美丽中国，需要青年承担的责任包括A.做生态文明建设的倡导者，宣传绿色发展理念B.做生态文明建设的践行者，从日常小事做起C.做生态文明建设的监督者，主动举报破坏生态的行为D.做生态文明建设的推动者，参与各类生态保护实践【多项选择题参考答案】1.ABCD2.ABCD3.ABCD4.ABCD5.ABCD6.ABC7.ABCD8.ABC9.ABCD10.ABCD三、判断题（每题1分，共10分，正确打√，错误打×）1.生态文明建设是中国特色社会主义事业五位一体总体布局的重要组成部分，与青年团员的日常学习生活密切相关。2.生态环境保护只是政府和环保部门的责任，共青团员不需要承担相关责任。3.“绿水青山就是金山银山”阐明了生态环境保护和经济发展不是矛盾对立的关系，而是辩证统一的关系。4.发展团员过程中，需要将入团积极分子的生态文明素养和践行情况纳入考察内容。5.碳达峰是指二氧化碳排放量达到历史最高值后逐步回落，碳中和是指通过植树造林、节能减排等形式抵消自身产生的二氧化碳排放量，实现二氧化碳净零排放。6.共青团员在日常生活中践行生态文明要求，只需要自己做好，不需要带动他人。7.我国已经明确将生态文明教育纳入国民教育体系，青少年是生态文明教育的重点群体。8.山水林田湖草沙是彼此独立的生态要素，治理过程不需要统筹推进。9.践行绿色低碳生活，就是要限制正常消费，降低生活品质。10.建设美丽中国，需要全社会共同行动，青年是生态文明建设的生力军和突击队，应当发挥先锋作用。【判断题参考答案】1.√2.×3.√4.√5.√6.×7.√8.×9.×10.√四、简答题（每题10分，共20分）1.结合入团的基本要求，谈谈新时代入团积极分子为什么要学习生态文明相关知识、参与生态实践？2.作为一名入团积极分子，结合日常学习生活实际，谈谈应当如何践行生态文明要求，助力美丽中国建设？【简答题参考答案】1.答：第一，这是新时代发展团员对入团积极分子政治素质和思想素养的基本要求。生态文明建设是中国特色社会主义事业五位一体总体布局的重要组成部分，学习习近平生态文明思想、了解我国生态文明建设政策要求，是入团积极分子学习党的基本理论、基本方略，提升政治素养的必要内容，符合新时代共青团对合格入团申请人的思想要求，是考察入团申请人是否跟上党的理论创新步伐的重要标尺。第二，这是共青团围绕中心服务大局，培养担当民族复兴大任时代新人的必然要求。共青团作为党领导的先进青年群众组织，始终把团结带领青年投身社会主义现代化建设作为核心使命，美丽中国建设是全面建设社会主义现代化国家的重要目标，青年是国家建设的生力军，必须提前明确自身在生态文明建设中的责任使命，才能成为合格的社会主义建设者和接班人后备力量。第三，这是提升青年个人素养，养成健康文明生活方式的现实需要。生态文明教育不仅是理论教育，更是行为习惯教育，学习生态文明知识，参与生态实践，能够帮助入团积极分子树立正确的消费观、价值观、生活观，摒弃攀比浪费、破坏环境的不良习惯，养成低碳环保、健康文明的生活方式，促进自身全面发展，符合新时代对青年德智体美劳全面发展的培养要求。第四，这是凝聚全社会建设美丽中国合力的客观要求。生态文明建设是全民共同参与、共同建设、共同享有的事业，青年群体具有较强的行动力、传播力和影响力，入团积极分子作为青年中的先进分子，率先学习践行生态文明要求，能够带动更多身边青年参与生态保护，凝聚起建设美丽中国的强大青春合力，为实现碳达峰碳中和目标、推动生态环境质量持续改善贡献青年力量。2.答：作为一名入团积极分子，应当从思想、行动、引领三个层面践行生态文明要求，达到入团的思想和行为标准：第一，强化理论学习，筑牢正确生态观。首先要主动学习习近平生态文明思想，学习党的二十大关于生态文明建设的部署要求，学习共青团“美丽中国·青春行动”的相关安排，从思想上认识到生态文明建设关系中华民族永续发展，关系人民群众切身利益，深刻把握“绿水青山就是金山银山”的核心内涵，克服“生态保护与我无关”“生态文明建设是远事大事，和日常小事无关”的错误认识，增强生态责任意识，明确入团积极分子作为青年先进分子应当承担的生态使命，从思想上绷紧生态环保这根弦。第二，从日常小事做起，践行绿色低碳生活方式。在日常学习生活中，要把生态文明要求落实到一言一行，比如养成节约用电、节约用水的习惯，离开教室、宿舍及时关闭电源水源，杜绝长明灯、长流水浪费；践行“光盘行动”，根据需求点餐取餐，拒绝餐饮浪费，不攀比铺张；出行优先选择公共交通、骑行、步行等绿色方式，减少私家车出行；做好生活垃圾分类投放，减少使用一次性餐具、一次性塑料袋、一次性吸管等一次性用品，优先选择可重复使用产品；按需选购商品，拒绝过度包装商品，主动参与旧物交换、闲置回收，避免资源浪费；自觉保护身边的生态环境，不随意践踏草坪、攀折花木，不向河流、道路、绿地丢弃垃圾，主动参与校园、社区的环境整治活动。第三，主动参与实践，发挥先进引领作