怀化市辰溪县2025届四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）

怀化市辰溪县2025届四年级数学下学期期中学业质量监测模拟试题（含解析）考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、用心思考，认真填写。1．在括号里填上合适的单位。从北京到西安的距离大约是1077（________）；身份证厚约1（________）；一桶食用油重5（________）；一艘货轮的载质量是3000（________）；一节课用40（________）；小明跑50米用了9（________）。2．在（）里填上合适的单位。大家好，我是小明。我的身高132（________），体重25（________）。我每天背着约重3（________）的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了8（________）。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在（________）时（________）分前从家出发。3．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2分10秒（______）130秒169＋135－A（______）300－A4．把一篮鸡蛋平均装在8个纸箱中，每个纸箱装32个，还剩14个，这蓝鸡蛋一共（________）个。5．2个是_____，再添上_____个是．6．用“千米、米、分米、厘米、毫米；时、分、秒”这些单位填空。（________）（________）（________）（________）（________）（________）7．生活中推拉抽屉时，抽屉的运动是_____，喝果汁前拧开瓶盖的运动是_____．（填“平移”或“旋转”）8．在横线里填上“＞”、“＜”或“＝”．__________×_____×_____9．在下面的○中填上＞、＜或=．○

○

○

1○10．4000千克＝（______）吨；6吨350千克＝（______）千克。11．1时30分=________分5000米-1000米=________千米1吨+200千克=________千克30毫米=________厘米二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．正方形的周长是它边长的4倍，边长是它周长的．_____2．把一根木料锯成3段需要6分钟，照这样计算，锯成7段需21分钟．_____3．一个鸡蛋大约重1千克。（_____）4．320×9与32×90的积相等．_____．5．250×40积的末尾只有两个零。（________）三、仔细观察，我会填。1．零点零九写作________；4.15读作________．2．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。300厘米（______）5分米328÷2×4（______）328÷86×9＋6（______）9×103．一本故事书8元，60元最多可以买（________）本，再加（________）元可以再买一本。4．走进大门，正对的是老虎馆．老虎馆的西面是河马馆，西北方向是水馆，东北方向是猴山，东南方向是松鼠馆。

5．0乘以任何数得（____），0加任何数得（____）。6．长方形的长是18分米，宽是12分米，它的周长是（________）分米。7．一个长方形的宽是3厘米，长是宽的2倍。这个长方形的长是（________）厘米，周长是（________）厘米。8．光明小学三（1）班有45人，其中订《少年报》的有28人，订《作文报》的有30人，有25人两份报纸都订，那么有________人两份报纸都没订。四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数5×800＝63÷3＝12×4＝＝420÷6＝3×17＝52÷2＝＝2．竖式计算，带★的要验算。★★3．求下面图形的周长五、操作题1．连线．2．下面的图分别是谁看到的，连一连。六、解决问题。（每题4分，共24分）1．一台拖拉机3小时耕地24公顷，照这样计算，耕120公顷地需要多少小时？2．商店里有红气球685个，黄气球156个。红气球和黄气球一共有多少个？红气球比黄气球多多少个？3．淘气和笑笑一共有357.5元，如果把淘气的钱数的小数点向右移动一位就和笑笑一样多，笑笑和淘气分别有多少元？4．扩大后的绿地面积是多少？5．两个边长10厘米的正方形拼成一个长方形（如图），这个长方形的周长是多少厘米？6．新华小学三年的260名学生去秋游，前五辆汽车每辆各坐48人，第六辆汽车要坐多少人？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、千米毫米千克吨分钟秒【分析】根据生活实际，结合题目数据的大小灵活选择计量单位。【详解】从北京到西安的距离大约是1077千米；身份证厚约1毫米；一桶食用油重5千克；一艘货轮的载质量是3000吨；一节课用40分钟；小明跑50米用了9秒。【点睛】根据情景选择计量单位，主要考查学生对生活常识的掌握。2、厘米千克千克秒735【分析】根据实际生活情况，考查对长度、重量、时间的认识，填入单位时，还要根据数字的大小来判断填入什么样的单位，涉及到时间的需要进行一下计算推断。【详解】大家好，我是小明。我的身高132厘米，体重25千克。我每天背着约重3千克的书包到学校上课。我热爱跑步，100米只用了秒。我从家到学校至少需要走15分钟，我要在早上7：50到校，应当在7时35分前从家出发。【点睛】此题考查对长度、重量、时间的认识，根据实际生活情境进行判断即可解答。3、＝＞【分析】根据1分＝60秒把单位都换算成秒，最后再比较大小；把169＋135先计算出结果，再根据被减数减去一个相同的数，被减数大的计算结果也大解答。【详解】2分10秒＝2×60＋10＝120＋10＝130秒，所以2分10秒＝130秒；169＋135＝304，因为304＞300，所以304－A＞300－A，169＋135－A＞300－A【点睛】本题主要考查时间单位的换算和三位数的加减法。4、270【分析】用8乘32就可以求出8个纸箱装的鸡蛋个数，再加上剩下的14个，就是这篮鸡蛋的总个数。【详解】8×32＋14＝256＋14＝270（个）【点睛】本题的关键是理解还剩14个就是装满8箱后还有剩余，用8箱的数量再加上剩余的就是总数量。5、6【详解】略6、米分米分米分秒秒【分析】1米＝10分米，1厘米＝10毫米，1分米＝10厘米，1千米＝1000米；1分＝60秒，1时＝60分，据此选择解答。【详解】（米）（分米）（分米）（分）（秒）（秒）【点睛】本题考查单位换算的知识，掌握单位间的进率是解题的关键，注意答案不唯一。7、平移旋转【详解】略8、＝＞＜＞【详解】一个数（0除外）除以1，商等于这个数；一个数（0除外）除以小于1的数，商大于这个数；一个数（0除外）乘小于1的数，积小于这个数；一个数（0除外）乘大于1的数，积大于这个数；据此解答．9、＞＜=＞【详解】略10、46350【分析】（1）低单位千克化高单位吨除以进率1000；（2）把6吨乘进率1000化成6000千克再加350千克。【详解】（1）4000千克＝4吨（2）6吨350千克＝6350千克【点睛】吨、千克、克相邻单位间的进率是1000，由高单位化低单位乘进率，反之除以进率。11、90412003【详解】略二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、√【详解】略2、×【解析】6÷（3﹣1）×（7﹣1）＝6÷2×6＝18（分钟）答：锯成7段需要18分钟．所以原题说法错误．故答案为×．3、×【详解】略4、√【分析】因数×因数=积，当一个因数扩大几倍，另一个因数同时缩小几倍，最后的积不变．【详解】320×9=1，32×90=1．故答案为正确．5、×【分析】计算因数末尾有0的乘法，先把0前面的数相乘，再看两个因数的末尾一共有几个0，就在积的末尾添几个0。据此求出250×40的积，再进行解答。【详解】250×40＝10000则积的末尾有4个0。故答案为：×。【点睛】求两个数的积的末尾0的个数，可以先求出它们的乘积，然后再进一步解答。三、仔细观察，我会填。1、0.09四点一五【解析】写小数时小数的整数部分按照整数的写法写，小数部分在相应的数位上写数；读小数时小数的整数部分按照整数的读法来读，小数部分是几就依次读出来即可.【详解】零点零九写作：0.09；4.15读作：四点一五.故答案为0.09；四点一五2、＞＞＜【分析】（1）将厘米换算为分米，再进行比较；（2）（3）分别计算出结果，再进行比较。【详解】300厘米＝30分米，所以300厘米＞5分米328÷2×4＝164×4＝656328÷8＝41所以328÷2×4＞328÷86×9＋6＝54＋6＝609×10＝90所以6×9＋6＜9×10【点睛】本题主要考查数的比较大小，单位不同时要先将单位换算统一后再进行比较；算式的比较，先计算出结果再进行比较。3、74【分析】用60元除以故事书的单价，商为最多可买的本数，再用8减去余数等于再买一本需再加的钱。【详解】60÷8＝7（本）……4（元）8－4＝4（元）【点睛】熟练掌握整数除法计算方法是解答本题的关键。4、【详解】略5、0任何数【解析】略6、60【分析】根据长方形的周长公式：C＝（a＋b）×2代入数据进行解答。【详解】（18＋12）×2＝30×2＝60（分米）【点睛】本题主要考查了学生对长方形周长公式的掌握。7、618【分析】用长方形的宽乘2，求出长方形的长。再根据长方形的周长＝（长＋宽）×2解答即可。【详解】3×2＝6（厘米）（6＋3）×2＝9×2＝18（厘米）则这个长方形的长是6厘米，周长是18厘米。【点睛】求一个数的几倍是多少，用乘法计算。熟练掌握长方形的周长公式：长方形的周长＝（长＋宽）×2，灵活运用公式解决问题。8、12【分析】两份报纸都没订的人数=班的总人数-（订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数）【详解】45-（28+30-25）=12（人）故答案为：12。四、勤奋的你来算一算。1、4000；21；48；70；51；26；【详解】略2、850；1032；2542528；6372；4830【分析】按万以内加减法、三位数乘一位数的计算法则，计算即可。【详解】850★1032★254验算：验算：2528637248303、100厘米【详解】（32+18）×2=100（厘米）五、操作题1、【详解】（1）把吨、千克、克都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．（2）把厘米、米、千米都化成相同单位的名数，再根据数值的大小进行比较、连线．2、见详解【分析】观察题图可知，小玲看到的是大象的前面，强强看到的是大象的后面。明明看到大象头朝左，小红看到大象头朝右。据此解答即可。【详解】【点睛】本题考查了从不同的方向观察物体，需要学生有较强的空间想象和推理能力。六、解决问题。（每题4分，共24分）1、15小时【解析】120÷（24÷3）＝120÷8＝15（小时）；答：耕120公顷地需要15小时．2、841个；529个【分析】红气球个数＋黄气球个数＝两种气球个数之和；红气球个数－黄气球个数＝红气球比黄气球多的个数，据此解答。【详解】685＋156＝841（个）685－156＝529（个）答：红气球和黄气球一共有841个，红气球比黄气球多529个。【点睛】此题主要考查了三位数的进位加和退位减，掌握计算法则是解题关键。3、笑笑有325元，淘气有32.5元【详解】357.5÷（1+10）＝357.5÷11＝32.5（元）32.5×10＝325（元）答：笑笑有325元，淘气有32.5元．4、600平方米【详解】200÷8＝25（米）25×24＝600（平方米）或24÷8＝3200×3＝600（平方米）