恩施市2025届数学三年级第二学期期中达标测试试题含解析

恩施市2025届数学三年级第二学期期中达标测试试题含解析注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答，超出答题域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考，我会选。1．在一个长8厘米，宽6厘米的长方形纸上剪下一个最大的正方形，这个正方形的面积是（）平方厘米A．32 B．48 C．362．三个算式中，计算结果最接近120的是（）。A．62×3 B．14×9 C．31×33．如果a×＝b×（a、b均不为0），那么（）A．a＞b B．a＜b C．无法确定4．如果□是○的15倍，下面哪个算式是对的？（）A．○÷15=□ B．○×15=□ C．□×15=○5．634÷78，在试商时把78看作80，得到的商容易（）A．偏大 B．偏小 C．无法确定二、我会判断。（对的画√，错的画×）1．两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。（__________）2．水果店有苹果350千克，比梨少149千克，苹果和梨一共有551千克。（_____）3．两位数乘一位数，积一定是两位数．（_____）4．如图，梨重200kg．_____5．被除数是三位数，除数是一位数，商一定是三位数。（_______）三、仔细观察，我会填。1．三（5）班去动物园参观，参观大象馆的有32人，参观老虎馆的有24人，两个馆都参观的有5人，三（5）班去动物园的一共有（________）人。2．10千克＝（______）克；8000克＝（______）千克3．种着一排柳树，每两棵树之间相距6米，小明从第1棵树跑到第100棵树，一共跑了_____米．4．一个长方形的长是15厘米,宽是5厘米,周长是（____）厘米。5．明明在计算56-□÷7时，先算减法，后算除法，得到的结果是4，这道题正确答案是（________）．6．有18个同学排成一列，从前往后数小敏排第7，从后往前数小敏排第（______）。7．计算30﹣3×8时，应先算____法，再算____法，最后结果是____．8．站在一个位置上观察，最多能看到（________）个面。四、认真细致，我会算。1．估算。199×3≈503×7≈249×4≈410×8≈2．用竖式计算，带*的题要验算。785÷5＝9×564＝*920÷3＝4×308＝270×8＝*544÷6＝3．计算．625﹣374﹣165=209×7=五、作图题。1．哪两个数相乘的积接近圈中的数？把它们连起来．2．观察左图，右边的四幅图分别是谁看到的？连一连。3．下面各图分别是谁看到的?六、生活问题，我会解。1．一块长方形的菜地，长12米，宽8米，农民伯伯把它分成两块（下图），并在所有的边上围上篱笆，篱笆总长度是多少米？2．水果店运来350箱苹果，如果平均每天卖出48箱，这些苹果一个星期（7天）能卖完吗？3．王芳3分钟包了24个饺子，照这样计算，她15分钟可以包多少个饺子？包96个饺子需要多少分钟？4．小强在计算除法时，把除数76写成67，结果得到的商是11还余1．正确的商应该是几？5．便利店运来48箱水果，其中苹果占水果总箱数的，那么店里一共运来苹果多少箱？

参考答案一、用心思考，我会选。1、C【详解】解：6×6＝36（平方厘米）故答案为：A。【分析】剪下的最大的正方形的边长是长方形的短边，正方形的面积＝边长×边长，据此解答。2、B【分析】先计算出各个算式与120之间的差，差最小的就是最接近120的。【详解】A．62×3＝186，186－120＝66B．14×9＝126，126－120＝6C．31×3＝93，120－93＝2766＞27＞6，14×9与120最接近。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法计算方法是解答本题的关键。3、A【详解】因为a×＝b×（a、b均不为0），＜，所以a＞b．故选：A．4、B【详解】○×15=□分析：○×15=□的意思是：○的15倍是□5、B【详解】如计算634÷78，把78看做80来试商，商7，7就偏小；所以把除数78看作80来试商时，初商容易偏小；故选：B．二、我会判断。（对的画√，错的画×）1、×【分析】0乘任何数都得0，举例证明即可。【详解】例如：132×0＜132＋0两个数相乘的积一定大于这两个数相加的和。原题说法错误，故答案为：×。【点睛】找一些较特殊的数，用赋值法能比较容易解决此类问题。2、×【详解】略3、×【详解】举例说明：20×5=100，100是一个三位数．故答案为错误．【点睛】两位数乘一位数，积可能是两位数，也可能是三位数．可举例说明．4、×【分析】每格代表100克，指针向200，表示这个梨子重200克；【详解】梨重200g，不是200kg；原题说法错误．故答案为：×．【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位，要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的选择．5、×【详解】略三、仔细观察，我会填。1、51【分析】两个项目单独统计的人数相加，减去重复参观的5人，即可求解实际人数，代入数据解答即可。【详解】32＋24－5＝56－5＝51（人）【点睛】本题考查集合问题，掌握单独统计的数据减去重复数据就等于实际数据。2、100008【分析】根据1千克＝1000克，把高单位的名数换算成低单位的名数，就乘单位间的进率，把低单位的名数换算成高单位的名数，就除以单位间的进率。【详解】10千克＝10000克；8000克＝8千克。【点睛】本题是考查单位换算，单位换算首先要弄清是由高单位化低单位还是由低单位化高单位，其次记住单位间的进率。3、1【详解】6×（100﹣1）＝6×99＝1（米）答：一共跑了1米．故答案为1．4、40【详解】略5、52【详解】略6、12【分析】根据题意可知，从前往后数小敏排第7，则小敏后面有18－7人。要求从后往前数小敏排第几位，用小敏后面的人数加上1即可。【详解】18－7＋1＝11＋1＝12则从后往前数小敏排第12。【点睛】此类问题利用画图分析法解答可使思路更加简洁，解答时不要漏掉小敏自己。7、乘减1【详解】30﹣3×81＝30﹣24＝1所以计算30﹣3×8时，应先算乘法，再算减法，最后结果是1．故答案为：乘，减，1．8、3【分析】从它一个面看，只能看到它的一个面，从它的一条棱看，可看到它的二个面，从它的一个顶点看，能看到它的三个面，据此即可解答。【详解】从长方体的一个面观察（左图），只能看到一个面A；从长方体的一条棱观察（中图），能看到两个面A、B；从长方体的一个顶点观察（右图），能看到三个面A、B、C；因此，站在一个位置上观察，最多能看到3个面。【点睛】此题考查了从不同方向观察物体，锻炼了学生的空间想象力和抽象思维能力。四、认真细致，我会算。1、600，3500，1000，3200【详解】略2、157；5076；306……21232；2160；90……4【分析】根据多位数乘以一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则计算即可。【详解】785÷5＝1579×564＝5076920÷3＝306……2验算4×308＝1232270×8＝2160544÷6＝90……4验算3、86；1463【详解】625﹣374﹣165＝625﹣165﹣374＝460﹣374＝86209×7＝200×7+9×7＝1400+63＝1463五、作图题。1、【解析】略2、【分析】根据小明，小茜，小志，小华站的位置的不同，判断出他们看到的盒子和足球的的不同，再进行连线。【详解】小明在桌子的左面，看到的应当是盒子在足球的前面；小茜在桌子的右面，看到的应当是足球在盒子的前面；小志在桌子的前面，看到的应当是盒子在足球的左面；小华在桌子的后面，看到的应当是盒子在足球的右面；【点睛】本题考查的是空间想象力，要根据四个小朋友站的方位的不同，准确判断出他们看到的盒子和足球的样子。3、【详解】略六、生活问题，我会解。1、48米【分析】根据长方形的周长＝（长＋宽）×2，求出大长方形的周长再加上8米即可，据此列式解答。【详解】（12＋8）×2＋8＝20×2＋8＝40＋8＝48（米）答：篱笆总长度是48米。【点睛】此题主要考查长方形周长公式的灵活运用，关键是熟记公式。2、卖不完【详解】48×7=336（箱）336＜350卖不完3、120个12分钟【详解】略4、13余2【分析】这里要