河南省濮阳市台前县2027届七年级数学第一学期期末联考试题含解析_第1页
河南省濮阳市台前县2027届七年级数学第一学期期末联考试题含解析_第2页
河南省濮阳市台前县2027届七年级数学第一学期期末联考试题含解析_第3页
河南省濮阳市台前县2027届七年级数学第一学期期末联考试题含解析_第4页
河南省濮阳市台前县2027届七年级数学第一学期期末联考试题含解析_第5页
已阅读5页,还剩8页未读, 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

河南省濮阳市台前县2027届七年级数学第一学期期末联考试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题(每小题3分,共30分)1.有理数m,n在数轴上的位置如图所示,则下列式子错误的是()A.mn<0 B.m+n<0 C.|m|<|n| D.m﹣n<|m|+|n|2.港珠澳大桥()是中国境内一座连接香港、珠海、澳门的桥隧程,于2018年10月24日.上午时正式通车,港珠澳大桥成为世界最长的跨海大桥,桥遂全长米,驾车从香港到珠海澳门仅需分钟.则数据用科学记数法表示为()A. B. C. D.3.观察:①;②;③;④;⑤.其中一元一次方程有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个4.一个正方体的表面展开图如图所示,把它折成正方体后,与“山”字相对的字是()A.水 B.绿 C.建 D.共5.已知:,计算:的结果是()A. B. C. D.6.在全区“文明城市”创建过程中,小颖特别制作了一个正方体玩具,其展开图如图所示,则原正方体中与“文”字相对的字是A.全 B.城 C.市 D.明7.已知单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,则m+n的值是()A.0 B.3 C.4 D.58.把一张面额元的人民币换成面额元和元的两种人民币,共有()种方法A. B. C. D.9.根据规划:北京大兴国际机场将实现东南亚、南亚等地区的航线网络搭建,布局欧洲、北美、东北亚、中东等重要国际枢纽航点,成为大型国际航空枢纽,年客流量达到万人次.万用科学记数法表示为()A. B. C. D.10.如图是用棋子摆成的“T”字,按这样的规律摆下去,摆成第20个“T”字需要()枚棋子.A.58 B.62 C.52 D.65二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11.关于x的方程ax=x+a的解是x=3,则a的值是.12.如图,动点在平面直角坐标系中按图中箭头所示方向运动,第1次从原点运动到点,第2次接着运动到点,第3次接着运动到点,第4次接着运动到点,按这样的运动规律,经过第2019次运动后,动点的横坐标是_____.13.某种商品进价250元,按标价的九折销售时,利润率为15.2%,则这种商品每件标价是________________.14.这是一根起点为0的数轴,现有同学将它弯折,如图所示,例如:虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,第4行的数是_____.15.若a、b互为倒数,则ab-2=________.16.请把四舍五入精确到是_______.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17.(8分)在图1、图2中的无阴影的方格中选出两个画出阴影,使它们与图中4个有阴影的正方形一起可以构成一个正方体的表面展开图.18.(8分)古代名著《算学启蒙》中有一题:良马日行二百四十里,驽马日行一百五十里,驽马先行十二日,问良马几何追及之.意思是:跑得快的马每天走240里,跑得慢的马每天走150里,慢马先走12天,问快马几天可追上慢马,请你用方程的知识解答上述问题.19.(8分)解方程:32x-64=16x+3220.(8分)一套仪器由一个A部件和三个B部件构成,用1m3钢材可以做40个A部件或240个B部件.(1)现要用6m3钢材制作这种仪器,应用多少钢材做A部件,多少钢材做B部件,恰好配成这种仪器多少套?(2)设某公司租赁这批仪器x小时,有两种付费方式.方式一:当0<x<10时,每套仪器收取租金50元;当x>10时,超时部分这批仪器整体按每小时300元收费;方式二:当0<x<15时,每套仪器收取租金60元,当x>15时,超时部分这批仪器整体按每小时200元收费.请你替公司谋划一下,当x满足,选方式一节省费用一些;当x满足,选方式二节省费用一些.21.(8分)宁远县教育局要求各学校加强对学生的安全教育,全县各中小学校引起高度重视,小刚就本班同学对安全知识的了解程度进行了一次调查统计.他将统计结果分为三类,A:熟悉,B:了解较多,C:一般了解.图①和图②是他采集数据后,绘制的两幅不完整的统计图,请你根据图中提供的信息解答以下问题:(1)求小刚所在的班级共有多少名学生;(2)在条形图中,将表示“一般了解”的部分补充完整;(3)在扇形统计图中,计算“了解较多”部分所对应的扇形圆心角的度数;22.(10分)某学校为了解本校八年级学生生物考试测试情况,随机抽取了本校八年级部分学生的生物测试成绩为样本,按A(优秀)、B(良好)、C(合格)、D(不合格)四个等级进行统计,并将统计结果绘制成如下统计图表.请你结合图表中所给信息解答下列问题:等级人数A(优秀)40B(良好)80C(合格)70D(不合格)(1)请将上面表格中缺少的数据补充完整;(2)扇形统计图中“A”部分所对应的圆心角的度数是;(3)该校八年级共有1200名学生参加了身体素质测试,试估计测试成绩合格以上(含合格)的人数.23.(10分)计算:(1);(2)(3)有这样一道题:“计算(2x3-3x2y-2xy2)-(x3-2xy2+y3)+(-x3+3x2y-y3)的值,其中”.甲同学把“”错抄成“”,但他计算的最后结果,与其他同学的结果都一样.试说明理由,并求出这个结果.24.(12分)计算:(1)|﹣12|﹣(﹣15)+(﹣24)×(2)﹣12×2+(﹣2)2÷4﹣(﹣3).

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、D【分析】由数轴可得n<0<m,|n|>|m|,可得m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|即可求解.【详解】由数轴可得n<0<m,|n|>|m|,∴m+n<0,mn<0,m﹣n=|n|+|m|,故选:D.考查了实数与数轴,解题关键是熟练掌握数轴上点的特点、绝对值的性质.2、C【分析】根据科学记数法的定义以及性质表示即可.【详解】故答案为:C.本题考查了科学记数法的问题,掌握科学记数法的定义以及性质是解题的关键.3、D【分析】根据一元一次方程的定义:只含有一个未知数(元),且未知数的次数是1,这样的方程叫一元一次方程进行判断即可.【详解】解:根据一元一次方程的定义,有①,是一元一次方程;②;③;④;⑤;都不是一元一次方程;故选:D.此题主要考查了一元一次方程的定义,关键是把握以下几点:①未知数是1次,②一元,③未知数的系数≠1.4、D【分析】分析题意,由正方体表面展开图“222”型特征,找出“山”字的相对字为“共”.【详解】假设以“青”为正方体底面,将展开面折叠还原,容易得出“山”与“共”相对,“建”与“绿”相对,“青”与“水”相对.故选D.正方体表面展开图有多种形式,如“141”、“132”、“222”“33”,需要熟练掌握.5、C【分析】原式利用多项式乘以多项式法则计算,整理后将已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵,,

∴,

故选:C.本题考查了整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.6、B【解析】正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,根据这一特点作答.【详解】解:正方体的表面展开图,相对的面之间一定相隔一个正方形,

∴“全”与“市”相对,“文”与“城”相对,“明”与“国”相对,

故选B.本题考查正方体相对两个面上的文字,注意正方体的空间图形,从相对面入手,分析及解答问题.7、D【分析】根据同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同,可得m、n的值,再代入所求式子计算即可.【详解】解:∵单项式﹣3am﹣1b6与ab2n是同类项,∴m﹣1=1,2n=6,解得m=2,n=3,∴m+n=2+3=1.故选:D.本题考查了同类项,同类项是字母相同,且相同的字母的指数也相同.8、B【分析】先设面值1元的有x张,面值2元的y张,根据1张10元的人民币兑换成面额为1元和2元的人民币列出方程,再进行讨论,即可得出答案.【详解】解:设面值1元的有x张,面值2元的y张,根据题意得:x+2y=10,当x=2时,y=4,当x=4时,y=3,当x=6时,y=2,当x=8时,y=1,综上,一共有4种方法;故答案为:B.本题考查了二元一次方程的应用,解题关键是弄清题意,合适的等量关系,列出方程,找出满足条件的x和y.9、A【分析】科学记数法的表示形式为a的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值>1时,n是正数;当原数的绝对值<1时,n是负数.【详解】解:4500万=45000000=4.5×.故选:A.此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.10、B【分析】先根据图形观察出规律,然后再求解即可.【详解】解:根据图形得出:第1个“T”字需要5;第2个“T”字需要;第3个“T”字需要;…;第n个“T”字需要.当时,.故答案B.本题主要考查了图形的排布规律,根据题意发现排布规律成为解答本题的关键.二、填空题(本大题共有6小题,每小题3分,共18分)11、【解析】解:由题意得,,解得12、1【分析】根据题意,分析点P的运动规律,找到循环次数即可得解.【详解】分析图象可以发现,点P的运动每4次位置循环一次,每循环一次向右移动四个单位,∴,当第504次循环结束时,点P位置在,在此基础之上运动三次到,故答案为:1.本题属于规律题,通过观察图象得到循环规律是解决本题的关键.13、1.【分析】等量关系为:标价×9折=进价×(1+利润率),把相关数值代入计算即可.【详解】设这种商品每件标价是x元,

x×90%=250×(1+15.2%),

解得x=1.

故答案为:1.此题考查一元一次方程的应用,得到售价的等量关系是解题的关键.14、45【分析】根据图形可得三角形各边上点的数字变化规律,进而得出第4行的数字.【详解】解:∵虚线上第一行0,第二行6,第三行21…,∴利用图象即可得出:第四行是21+7+8+9=45,故第n行的公式为:(3n﹣3)(3n﹣2),∴第4行的数为:;故答案为:45.此题主要考查了数字变化规律,发现数在变化过程中各边上点的数字的排列规律是解题关键.15、-1【分析】先根据倒数的定义求出ab的值,再把ab的值代入计算即可;【详解】解:∵a、b互为倒数,∴ab=1,∴ab-2=1-2=-1.故答案为:-1.本题考查了倒数的定义,求代数式的值,根据倒数的定义求出ab的值是解答本题的关键.16、3.1【分析】根据近似数精确到哪一位,应当看末位数字实际在哪一位,找出0.01位上的数字,再通过四舍五入即可得出答案.【详解】解:四舍五入精确到是3.1故答案为:3.1.此题考查了近似数,用到的知识点是四舍五入法取近似值,关键是找出末位数字.三、解下列各题(本大题共8小题,共72分)17、详见解析【分析】和正方体展开图的11种基本形式(如下图)相比较,从中选出符合要求的画出即可.【详解】(1)图1中对照基本型,可选下面六种中的一种:(2)图2对照基本型,可选下面四种中的一种:熟悉正方体展开图的11种基本型,可以帮助我们解答类似的问题.18、快马20天可以追上慢马【分析】设快马x天可以追上慢马,根据快马和慢马所走的路程相等建立方程即可.【详解】设快马x天可以追上慢马,

由题意得:,

解得:.

答:快马20天可以追上慢马.本题考查了一元一次方程的应用,根据数量关系列出关于x的一元一次方程是解题的关键.19、x=1【分析】方程移项合并,将x系数化为1,即可求出解.【详解】32x−14=11x+32,移项得:32x−11x=32+14,合并同类项得:11x=91,系数化为1得:x=1.此题考查了解一元一次方程,熟记解方程的一般步骤是解答此题的关键..20、(1)应用4m3做A部件,用2m3做B部件,恰好配成1套这种仪器;(2)故0<x<16,选方式一节省费用一些;x>16,选方式二节省费用一些.【分析】(1)设应用ym3钢材做A部件,则应用(6﹣y)m3钢材做B部件,根据一个A部件和三个B部件刚好配成套,列方程求解;(2)根据费用相等,列出方程求出x,进一步即可求解.【详解】(1)设应用ym3钢材做A部件,用(6﹣y)m3钢材做B部件,则可配成这种仪器40y套,则3×40y=240(6﹣y)解得:y=4,6﹣y=2,40y=1.答:应用4m3做A部件,用2m3做B部件,恰好配成1套这种仪器;(2)依题意有:50×1+300(x﹣10)=60×1+200(x﹣15),解得x=16,故0<x<16,选方式一节省费用一些;x>16,选方式二节省费用一些.本题考查了一元一次方程的应用,解答本题的关键是读懂题意,设出未知数,找出合适的等量关系,列方程求解.21、(1)该班共有40名学生;(2)补图见解析;(3)108°【分析】(1)利用A所占的百分比和相应的频数即可求出;(2)利用C所占的百分比和总人数求出C的频数即可;(3)求出“了解较多”部分所占的比例,即可求出“了解较多”部分所对应的圆心角的度数;【详解】(1)20÷50%=40(名).答:该班共有40名学生.(2)“C:一般了解”的人数为:40×20%=8(名),补图如图所示.(3)360°×(1-50%-20%)=108°,所以在扇形统计图中,“了解较多”部分所对应的扇形圆心角的度数为108°.本题主要考查了扇形统计图,用样本估计总体,条形统计图,掌握扇形统计图,用样本估计总体,条形统计图是解题的关键.22、(1)见解析;(2)72°;(3)1140人

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论