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文档简介
福建省三明市梅列区2027届七上数学期末监测试题请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题区内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1.解方程﹣=3时,去分母正确的是()A.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=3 B.2(2x﹣1)﹣10x+1=3C.2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12 D.2(2x﹣1)﹣10x+1=122.下列几何体都是由平面围成的是()A.圆柱 B.圆锥 C.四棱柱 D.球3.已知数a,b在数轴上对应的点在原点两侧,并且到原点的距离相等,数x,y互为倒数,那么-2xy的值等于()A.2 B.﹣2 C.1 D.﹣14.按一定规律排列的单项式:,,,,,,第2020个单项式是()A.2020a B.-2020a C. D.5.-的倒数是()A.9 B.-9 C. D.-6.-3的相反数的倒数是A. B. C. D.7.某包装盒如下图所示,则在下列四种款式的纸片中,可以是该包装盒的展开图的是()A. B.C. D.8.据报道:在2019年10月1日,参加北京天安门国庆阅兵和群众“同心共筑中国梦”为主题游行的人数达到11.5万多人,11.5万用科学记数法表示为()A. B. C. D.9.如果是关于的方程的解,那么的值为()A.1 B.2 C.-1 D.-210.一套服装,原价为每件元,现7折(即原价的70%)优惠后,每件售价是84元,则列方程为()A. B.C. D.11.若a、b、c在数轴上的位置如图,则化简为()A.a+b B.-a+b C.-a-b+2c D.-a+b-2c12.下列各组数中,互为倒数的是()A.和-3 B.-1.15和 C.1.11和111 D.1和-1二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13.如图,甲、乙两个动点分别从正方形的顶点、同时沿正方形的边开始移动,甲点按顺时针方向环形运动,乙点按逆时针方向环形运动.若甲的速度是乙的速度的倍.则它们第次相遇在边_________上.14.若2a-4与a+7互为相反数,则a=________.15.某汽车生产厂对其生产的A型汽车进行油耗试验,试验中汽车为匀速行驶,在行驶过程中,油箱的余油量y(升)与行驶时间t(小时)之间的关系如表:t(小时)1123y(升)12111211496由表格中y与t的关系可知,当汽车行驶_____小时,油箱的余油量为1.16.若n与m互为相反数,则n+m=_____.17.已知是方程的解,那么________.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18.(5分)计算及解方程(1)8+(–10)+(–2)–(–5);(2).(3);(4).19.(5分)已知,点和点是线段的两个端点,线段,点是点和点的对称中心,点是点和点的对称中心,以此类推,(图中未画出)点是点和点的对称中心.(为正整数)(1)填空:线段____________;线段_____________(用含的最简代数式表示)(2)试写出线段的长度(用含和的代数式表示,无需说明理由)20.(8分)某农户承包荒山若干亩种植果树.2018年水果总产量为18000千克,此水果在市场上每千克售a元,在果园每千克售b元(b<a).该农户将水果运到市场出售平均每天售出1000千克,需8人帮忙,每人每天付工资100元,农用车运费及其他各项费用平均每天200元.若只能选择一种方式出售:(1)分别用a,b表示两种方式出售全部水果的收入;(2)若a=2,b=1,且两种出售水果方式都在相同的时间内售完全部水果,请你通过计算说明选择哪种出售方式收入较高.21.(10分)先化简,再求值:,其中满足22.(10分)用你喜欢的方法计算(1)×101-(2)×+×75%(3)×8÷(4)99×23.(12分)已知高铁的速度比动车的速度快50km/h,小路同学从苏州去北京游玩,本打算乘坐动车,需要6h才能到达;由于得知开通了高铁,决定乘坐高铁,她发现乘坐高铁比乘坐动车节约72min.求高铁的速度和苏州与北京之间的距离.
参考答案一、选择题:本大题共12个小题,每小题3分,共36分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.1、C【分析】方程左右两边乘以4得到结果,即可作出判断.【详解】解:解方程﹣=3时,去分母得:2(2x﹣1)﹣10x﹣1=12,故选:C.本题考查了一元一次方程的解法,正确掌握解一元一次方程的方法是解题的关键.解一元一次方程去分母的方法是两边都乘各分母的最小公倍数,一是不要漏乘不含分母的项,二是去掉分母后要把多项式的分子加括号.2、C【分析】根据立体图形的形状可以得到答案.【详解】解:A、圆柱由二个平面和一个曲面围成,故此选项错误;B、圆锥由一个平面和一个曲面围成,故此选项错误;C、四棱柱由六个平面围成,故此选项正确;D、球由一个曲面围成,故此选项错误;故选:C.此题主要考查了认识立体图形,关键是掌握简单几何体的形状和特点.3、B【详解】解:由题意得:,,选B.此题考查数轴上的点的特征,数轴上左边的数小于右边的数,在数轴上在原点的两侧且到原点的位置相等的数互为相反数,互为相反数的和为0,互为倒数的两数的乘积为1.4、D【分析】根据题目中的单项式,可以发现单项式的变化特点,从而可以写出第个单项式,然后即可写出第2020个单项式.【详解】解:一列单项式为:,,,,,,,第个单项式为,当时,这个单项式是,故选:.本题考查数字的变化类、单项式,解答本题的关键是明确题意,发现单项式的变化特点,写出相应的单项式.5、B【分析】倒数的定义:若两个数的乘积是1,我们就称这两个数互为倒数.据此作答.【详解】解:﹣的倒数是﹣1.
故选:B.此题主要考查了倒数的定义,注意一个数与它的倒数符号相同.6、D【解析】先求出-3的相反数是3,再去求3的倒数.【详解】-3的相反数是3,则3的倒数是.故选D.本题考查了倒数,相反数的定义.正确理解定义是解题的关键.7、A【分析】将展开图折叠还原成包装盒,即可判断正确选项.【详解】解:A、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒相同,故本选项正确;B、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒不同,故本选项错误;C、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒不同,故本选项错误;D、展开图折叠后如下图,与本题中包装盒不同,故本选项错误;故选:A.本题主要考查了含图案的正方体的展开图,学生要经历一定的实验操作过程,当然学生也可以将操作活动转化为思维活动,在头脑中模拟(想象)折纸、翻转活动,较好地考查了学生空间观念.8、B【分析】先将11.5万改写为115000,再根据科学记数法的形式写出来.【详解】11.5万=115000=故选B.本题考查科学记数法,其形式为,其中,n是原数的整数位数减1.9、A【解析】把x=3代入方程2x+m=7得到关于m的一元一次方程,解之即可.【详解】解:把x=3代入方程2x+m=7得:
6+m=7,
解得:m=1,
故选A.本题考查解一元一次方程,正确掌握解一元一次方程的方法是解题关键.10、C【分析】利用售价=原价×折扣率列出方程解答.【详解】解:根据题意列出方程为:,故选:C.此题考查一元一次方程的应用,关键是根据售价=原价×折扣率解答.11、B【分析】先根据数轴确定a,b,c的取值范围,再逐一对各选项判定,即可解答.【详解】解:根据数轴可知,,∴,∴;故选:B.本题考查了数轴,绝对值的化简,解决本题的关键是根据数轴确定a,b,c的取值范围.12、C【解析】根据倒数的性质:互为倒数的两个数的乘积等于1,进行判断即可.【详解】A.,错误;B.,错误;C.,正确;D.,错误;故答案为:C.本题考查了倒数的性质,掌握互为倒数的两个数的乘积等于1是解题的关键.二、填空题(每题4分,满分20分,将答案填在答题纸上)13、AB【分析】因为甲的速度是乙的速度的3倍,所以第1次相遇,甲走了正方形周长的;从第2次相遇起,每次甲走了正方形周长的,4次一个循环,从而不难求得它们第2019次相遇位置.【详解】每次相遇的位置依次是:DC、AD、BA、BC,依此循环.故它们第2019次相遇位置与第三次相同,在AB边上.本题难度中等,主要考查学生对规律的总结能力,发现规律是解题的关键.14、-1【分析】利用相反数的性质列出方程,求出方程的解即可得到a的值.【详解】解:∵2a-4与a+7互为相反数,∴2a-4+a+7=0,
解得:a=-1,
故答案为:-1.此题考查了解一元一次方程,以及相反数的性质,熟练掌握运算法则是解本题的关键.15、2【分析】由表格可知油箱中有油121升,每行驶1小时,耗油8升,则可求解.【详解】解:由表格可知,每行驶1小时,耗油8升,∵t=1时,y=121,∴油箱中有油121升,∴121÷8=2小时,∴当行驶2小时时,油箱的余油量为1,故答案为:2.本题考查了变量与常量,注意贮满121L油的汽车,最多行驶的时间就是油箱中剩余油量为1的时的t的值.16、1.【解析】根据有理数的加法法则,互为相反数的两个数相加得1可直接得答案.【详解】任意两个相反数的和为1,故若m、n互为相反数,则m+n=1,故答案为:1.本题考查了相反数,有理数的加法法则,熟练掌握有理数的加法法则是解题的关键.17、【分析】由是已知方程的解,将代入方程即可求出a的值.【详解】根据题意将代入方程得:
解得:
故答案为-1.本题考查的知识点是一元一次方程的解,解题关键是熟记方程的解即为能使方程左右两边相等的未知数的值.三、解答题(本大题共7小题,共64分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)18、(1)1;(2)-9;(3)x=-6;(4)y=【分析】(1)根据有理数的减法法则进行变形,再运用加法法则进行计算即可得到答案;(2)先进行乘方运算和去绝对值,然后再进行乘法运算,最后进行加减运算即可得到答案;(3)先去括号,然后移项,化系数为1,从而得到方程的解;(4)先去分母,再去括号,最后移项,化系数为1,从而得到方程的解.【详解】(1)解:8+(–10)+(–2)–(–5)=8-10-2+5=1;(2)=-1×5-(-12)-16=-5+12-16=-9;(3)去括号,得-6x+3=6-3x+15移项,得-6x+3x=6+15-3合并同类项,得-3x=18系数化为1,得x=-6(4)去分母,得2(2y-1)-(2y-3)=8去括号,得4y-2-2y+3=8移项,得4y-2y=8+2-3合并同类项,得2y=7系数化为1,得y=本题考查了有理数的混合运算以及解一元一次方程,熟练掌握运算法则是解答此题的关键.19、(1);;(2)=+…+(-)n-1a【分析】(1)结合图形,根据线段的中心对称的定义即可得出答案;
(2)先用a表示AA3、AA4、AA5、AA6、AA7再探究规律,即可写出线段的长度.【详解】解:(1)∵,根据题意得,∴AA4==;+=,故答案为;;(2)根据题意可得,AA3=AA4=AA5=+AA6=AA7=……=+…+(-)n-1a此题主要考查了中心对称及两点之间的距离,解题的关键是理解题意,学会探究规律,利用规律解决问题.20、(1)在果园出售此水果的收入为元,在市场上的收入为:元;(2)两种出售方式收入相同.【分析】(1)根据题意用a,b表达即可;(2)当a=2,b=1时,代入(1)中的代数式计算即可.【详解】(1)将此水果运到市场出售的收入为:(元)在果园出售此水果的收入为:(元)(2)当a=2,b=1时,运到市场出售收入为:(元)在果园出售收入为:(元)答:两种出售方式收入相同.本题考查了根据实际问题列代数式,把问题中与数量有关的词语,用含有数字、字母和运算符号的式子表示出来,解题的关键是读懂题意,正确表达.21、,-8【分析】化简时先去括号,再合并同类项,代入时先利用非负数的性质求出a,b的值,再代入求值.【详解】解:原式===∵∴a=,b=3,∴原式=4×+6××3=1-9=-8本题考查了非负数的性质,整式的加减,属于简单题,根据非负数的性质求出a,b的值是解题关键.22、(1)62;(2);(3)2;(4).【分析】(1)根据有理数乘法分配律的逆用即可得;(2)先将百分数化为分数,再根据有理数乘法分配律的逆用即可得;(3)先将除法转化为乘法,再利用有理数乘法的结合律进行计算即可得;(4)先将99拆分成,再利用有理数乘法的分配律进行计算即可得.【详解】(1)原式,,;(2)原式,,,;(3)原式,,,;(4)原式,,,.本题考查
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