黑龙江省孙吴县2027届九上数学期末调研模拟试题含解析_第1页
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文档简介

黑龙江省孙吴县2027届九上数学期末调研模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.关于的方程的一个根是,则它的另一个根是()A. B. C. D.2.如图,一块直角三角板的30°角的顶点P落在⊙O上,两边分别交⊙O于A、B两点,若⊙O的直径为8,则弦AB长为()A. B. C.4 D.63.如图,一只花猫发现一只老鼠溜进了一个内部连通的鼠洞,鼠洞只有三个出口,要想同时顾及这三个出口以防老鼠出洞,这只花猫最好蹲守在()A.的三边高线的交点处B.的三角平分线的交点处C.的三边中线的交点处D.的三边中垂线线的交点处4.已知如图所示,在Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,AC=8cm,DE垂直平分BC,则BE的长是()A.4cm B.8cm C.16cm D.32cm5.在一个不透明的袋子里装有若干个白球和15个黄球,这些球除颜色不同外其余均相同,每次从袋子中摸出一个球记录下颜色后再放回,经过很多次重复试验,发现摸到黄球的频率稳定在0.75,则袋中白球有()A.5个 B.15个 C.20个 D.35个6.如果,、分别对应、,且,那么下列等式一定成立的是()A. B.的面积:的面积C.的度数:的度数 D.的周长:的周长7.如图,l1∥l2∥l3,直线a,b与l1、l2、l3分别相交于A、B、C和点D、E、F.若,DE=4,则EF的长是()A. B. C.6 D.108.如图,,则下列比例式错误的是()A. B. C. D.9.一个盒子里装有若干个红球和白球,每个球除颜色以外都相同.5位同学进行摸球游戏,每位同学摸10次(摸出1球后放回,摇匀后再继续摸),其中摸到红球数依次为8,5,9,7,6,则估计盒中红球和白球的个数是()A.红球比白球多 B.白球比红球多 C.红球,白球一样多 D.无法估计10.已知一个菱形的周长是,两条对角线长的比是,则这个菱形的面积是()A. B. C. D.二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知y是x的二次函数,y与x的部分对应值如下表:x...-1012...y...0343...该二次函数图象向左平移______个单位,图象经过原点.12.如图,在平面直角坐标系中,边长为6的正六边形ABCDEF的对称中心与原点O重合,点A在x轴上,点B在反比例函数位于第一象限的图象上,则k的值为.13.如果方程x2-4x+3=0的两个根分别是Rt△ABC的两条边,△ABC最小的角为A,那么tanA的值为_______.14.因式分解:______.15.在一个不透明的布袋中装有4个白球和n个黄球,它们除了颜色不同外,其余均相同,若从中随机摸出一个球,摸到白球的概率是,则n=__.16.如图,一次函数的图象在第一象限与反比例函数的图象相交于A,B两点,当时,x的取值范围是,则_____.17.已知如图,中,,点在上,,点、分别在边、上移动,则的周长的最小值是__________.18.某厂前年缴税万元,今年缴税万元,如果该厂缴税的年平均增长率为,那么可列方程为______.三、解答题(共66分)19.(10分)某射击队教练为了了解队员训练情况,从队员中选取甲、乙两名队员进行射击测试,相同条件下各射靶5次,成绩统计如下:命中环数678910甲命中相应环数的次数01310乙命中相应环数的次数20021(1)根据上述信息可知:甲命中环数的中位数是_____环,乙命中环数的众数是______环;

(2)试通过计算说明甲、乙两人的成绩谁比较稳定?

(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙射击成绩的方差会变小.(填“变大”、“变小”或“不变”)20.(6分)如图,O为∠MBN角平分线上一点,⊙O与BN相切于点C,连结CO并延长交BM于点A,过点A作AD⊥BO于点D.(1)求证:AB为⊙O的切线;(2)若BC=6,tan∠ABC=,求AD的长.21.(6分)如图,反比例函数y=的图象与直线y=x+m在第一象限交于点P(6,2),A、B为直线上的两点,点A的横坐标为2,点B的横坐标为1.D、C为反比例函数图象上的两点,且AD、BC平行于y轴.(1)求反比例函数y=与直线y=x+m的函数关系式(2)求梯形ABCD的面积.22.(8分)如图,中,,将绕点顺时针旋转得到,使得点的对应点落在边上(点不与点重合),连接.(1)依题意补全图形;(2)求证:四边形是平行四边形.23.(8分)学了一元二次方程的根与系数的关系后,小亮兴奋地说:“若设一元二次方程的两个根为,由根与系数的关系有,,由此就能快速求出,,···的值了.比如设是方程的两个根,则,,得.小亮的说法对吗?简要说明理由;写一个你最喜欢的元二次方程,并求出两根的平方和;已知是关于的方程的一个根,求方程的另一个根与的值.24.(8分)一节数学课后,老师布置了一道课后练习题:如图1,是的直径,点在上,,垂足为,,分别交、于点、.求证:.图1图2(1)本题证明的思路可用下列框图表示:根据上述思路,请你完整地书写本题的证明过程.(2)如图2,若点和点在的两侧,、的延长线交于点,的延长线交于点,其余条件不变,(1)中的结论还成立吗?请说明理由;(3)在(2)的条件下,若,,求的长.25.(10分)小明、小亮两人用如图所示的两个分隔均匀的转盘做游戏:分别转动两个转盘,转盘停止后,将两个指针所指数字相加(若指针恰好停在分割线上,则重转一次).如果这两个数字之和小于8(不包括8),则小明获胜;否则小亮获胜。(1)利用列表法或画树状图的方法表示游戏所有可能出现的结果;(2)这个游戏对双方公平吗?请说明理由.26.(10分)如图,在平面直角坐标系xoy中,直线与轴,轴分别交于点A和点B.抛物线经过A,B两点,且对称轴为直线,抛物线与轴的另一交点为点C.(1)求抛物线的函数表达式;(2)设点E是抛物线上一动点,且点E在直线AB下方.当△ABE的面积最大时,求点E的坐标,及△ABE面积的最大值S;抛物线上是否还存在其它点M,使△ABM的面积等于中的最大值S,若存在,求出满足条件的点M的坐标;若不存在,说明理由;(3)若点F为线段OB上一动点,直接写出的最小值.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】根据根与系数的关系即可求出答案.【详解】由根与系数的关系可知:x1x2=−3,∴x2=−1,故选:C.本题考查一元二次方程,解题的关键是熟练运用一元二次方程的解法,本题属于基础题型.2、C【分析】连接AO并延长交⊙O于点D,连接BD,根据圆周角定理得出∠D=∠P=30°,∠ABD=90°,再由直角三角形的性质即可得出结论.【详解】连接AO并延长交⊙O于点D,连接BD,∵∠P=30°,∴∠D=∠P=30°.∵AD是⊙O的直径,AD=8,∴∠ABD=90°,∴AB=AD=1.故选:C.此题考查圆周角定理,同弧所对的圆周角相等,直径所对的圆周角是直角,由于三角板的直角边不经过圆心,所以连接出直径的辅助线是解题的关键.3、D【分析】根据题意知,猫应该蹲守在到三个洞口的距离相等的位置上,则此点就是三角形三边垂直平分线的交点.【详解】解:根据三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等,可知猫应该蹲守在△ABC三边的中垂线的交点上.

故选:D.考查了三角形的外心的概念和性质.要熟知三角形三边垂直平分线的交点到三个顶点的距离相等.4、C【分析】连接CE,先由三角形内角和定理求出∠B的度数,再由线段垂直平分线的性质及三角形外角的性质求出∠CEA的度数,由直角三角形中30°所对的直角边是斜边的一半即可解答.【详解】解:连接CE,∵Rt△ABC中,∠A=90°,∠BCA=75°,∴∠B=90°﹣∠BCA=90°﹣75°=15°,∵DE垂直平分BC,∴BE=CE,∴∠BCE=∠B=15°,∴∠AEC=∠BCE+∠B=30°,∵Rt△AEC中,AC=8cm,∴CE=2AC=16cm,∵BE=CE,∴BE=16cm.故选:C.此题考查的是垂直平分线的性质、等腰三角形的性质、三角形外角的性质和直角三角形的性质,掌握垂直平分线的性质、等边对等角、三角形外角的性质和30°所对的直角边是斜边的一半是解决此题的关键.5、A【分析】根据概率的求法,找准两点:①全部情况的总数;②符合条件的情况数目;二者的比值就是其发生的概率.【详解】解:设袋中白球有x个,根据题意得:=0.75,解得:x=5,经检验:x=5是分式方程的解,故袋中白球有5个.故选A.此题考查了利用概率的求法估计总体个数,利用如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P(A)=是解题关键.6、D【解析】相似三角形对应边的比等于相似比,面积之比等于相似比的平方,对应角相等.【详解】根据相似三角形性质可得:A:BC和DE不是对应边,故错;B:面积比应该是,故错;C:对应角相等,故错;D:周长比等于相似比,故正确.故选:D考核知识点:相似三角形性质.理解基本性质是关键.7、C【分析】根据平行线分线段成比例可得,代入计算即可解答.【详解】解:∵l1∥l2∥l3,∴,即,解得:EF=1.故选:C.本题主要考查平行线分线段成比例定理,熟悉定理是解题的关键.8、A【分析】由题意根据平行线分线段成比例定理写出相应的比例式,即可得出答案.【详解】解:∵DE∥BC,∴,,,∴A错误;故选:A.本题考查平行线分线段成比例定理,熟练平行线分线段成比例定理,关键是找准对应关系,避免错选其他答案.9、A【解析】根据题意可得5位同学摸到红球的频率为,由此可得盒子里的红球比白球多.故选A.10、D【分析】首先可求出菱形的边长,设菱形的两对角线分别为8x,6x,由勾股定理求出x的值,从而可得两条对角线的长,根据菱形的面积等于对角线乘积的一半列式计算即可求解.【详解】解:∵菱形的边长是20cm,∴菱形的边长=20÷4=5cm,∵菱形的两条对角线长的比是,∴设菱形的两对角线分别为8x,6x,∵菱形的对角线互相平分,∴对角线的一半分别为4x,3x,由勾股定理得:,解得:x=1,∴菱形的两对角线分别为8cm,6cm,∴菱形的面积=cm2,故选:D.本题考查了菱形的性质、勾股定理,主要理由菱形的对角线互相平分的性质,以及菱形的面积等于对角线乘积的一半.二、填空题(每小题3分,共24分)11、2【分析】利用表格中的对称性得:抛物线与x轴另一个交点为(2,0),可得结论.【详解】解:由表格得:二次函数的对称轴是直线x==1.∵抛物线与x轴的一个交点为(-1,0),∴抛物线与x轴另一个交点为(2,0),∴该二次函数图象向左平移2个单位,图象经过原点;或该二次函数图象向右平移1个单位,图象经过原点.故填为2.本题考查了二次函数图象与几何变换-平移,根据平移的原则:左加右减进行平移;也可以利用数形结合的思想画图解决.12、【解析】试题分析:连接OB,过B作BM⊥OA于M,∵六边形ABCDEF是正六边形,∴∠AOB=10°.∵OA=OB,∴△AOB是等边三角形.∴OA=OB=AB=1.∴BM=OB•sin∠BOA=1×sin10°=,OM=OB•COS10°=2.∴B的坐标是(2,).∵B在反比例函数位于第一象限的图象上,∴k=2×=.13、或【解析】解方程x2-4x+3=0得,x1=1,x2=3,①当3是直角边时,∵△ABC最小的角为A,∴tanA=;②当3是斜边时,根据勾股定理,∠A的邻边=,∴tanA=;所以tanA的值为或.14、【分析】先提取公因式,然后用平方差公式因式分解即可.【详解】解:故答案为:.此题考查的是因式分解,掌握提取公因式法和公式法的结合是解决此题的关键.15、1【分析】根据白球的概率公式列出方程求解即可.【详解】解:不透明的布袋中的球除颜色不同外,其余均相同,共有(n+4)个球,其中白球4个,根据概率公式知:P(白球)=,解得:n=1,故答案为:1.此题主要考查了概率公式的应用,一般方法为:如果一个事件有n种可能,而且这些事件的可能性相同,其中事件A出现m种结果,那么事件A的概率P.16、1.【解析】由已知得A、B的横坐标分别为1,1,代入两解析式即可求解.【详解】由已知得A、B的横坐标分别为1,1,所以有解得,故答案为1.此题主要考查反比例函数与一次函数综合,解题的关键是熟知函数图像交点的性质.17、【分析】作P关于AO,BO的对称点E,F,连接EF与OA,OB交于MN,此时△PMN周长最小;连接OE,OF,作OG⊥EF,利用勾股定理求出EG,再根据等腰三角形性质可得EF.【详解】作P关于AO,BO的对称点E,F,连接EF与OA,OB交于MN,此时△PMN周长最小;连接OE,OF,作OG⊥EF根据轴对称性质:PM=EM,PN=NF,OE=OP,OE=OF=OP=10,∠EOA=∠AOP,∠BOF=∠POB∵∠AOP+∠POB=60°∴∠EOF=60°×2=120°∴∠OEF=∵OG⊥EF∴OG=OE=∴EG=所以EF=2EG=10由已知可得△PMN的周长=PM+MN+PN=EF=10故答案为:10考核知识点:轴对称,勾股定理.根据轴对称求最短路程,根据勾股定理求线段长度是关键.18、【分析】由题意设该厂缴税的年平均增长率为x,根据该厂前年及今年的纳税额,即可得出关于x的一元二次方程.【详解】解:如果该厂缴税的年平均增长率为,那么可以用表示今年的缴税数,今年的缴税数为,然后根据题意列出方程.故答案为:.本题考查一元二次方程的应用,找准等量关系,正确列出一元二次方程是解题的关键.三、解答题(共66分)19、(1)8,6和9;(2)甲的成绩比较稳定;(3)变小【分析】(1)根据众数、中位数的定义求解即可;

(2)根据平均数的定义先求出甲和乙的平均数,再根据方差公式求出甲和乙的方差,然后进行比较,即可得出答案;

(3)根据方差公式进行求解即可.【详解】解:(1)把甲命中环数从小到大排列为7,8,8,8,9,最中间的数是8,则中位数是8;

在乙命中环数中,6和9都出现了2次,出现的次数最多,则乙命中环数的众数是6和9;

故答案为8,6和9;

(2)甲的平均数是:(7+8+8+8+9)÷5=8,

则甲的方差是:[(7-8)2+3(8-8)2+(9-8)2]=0.4,

乙的平均数是:(6+6+9+9+10)÷5=8,

则甲的方差是:[2(6-8)2+2(9-8)2+(10-8)2]=2.8,

所以甲的成绩比较稳定;

(3)如果乙再射击1次,命中8环,那么乙的射击成绩的方差变小.

故答案为变小.本题考查了方差:一组数据中各数据与它们的平均数的差的平方的平均数,叫做这组数据的方差.方差通常用s2来表示,计算公式是:s2=[(x1-)2+(x2-)2+…+(xn-)2];方差是反映一组数据的波动大小的一个量.方差越大,则平均值的离散程度越大,稳定性也越小;反之,则它与其平均值的离散程度越小,稳定性越好.也考查了算术平均数、中位数和众数.20、(1)见解析;(2)AD=2.【分析】(1)作OE⊥AB,先由∠AOD=∠BAD求得∠ABD=∠OAD,再由∠BCO=∠D=90°及∠BOC=∠AOD求得∠OBC=∠OAD=∠ABD,最后证△BOC≌△BOE得OE=OC,依据切线的判定可得;(2)先求得∠EOA=∠ABC,在Rt△ABC中求得AC=8,AB=10,由切线长定理知BE=BC=6,AE=4,OE=3,继而得BO=3,根据相似三角形的性质即可得出结论.【详解】解:(1)过点O作OE⊥AB于点E,∵O为∠MBN角平分线上一点,∴∠ABD=∠CBD,又∵BC为⊙O的切线,∴AC⊥BC,∵AD⊥BO于点D,∴∠D=90°,∴∠BCO=∠D=90°,∵∠BOC=∠AOD,∴∠BAD+∠ABD=90°,∠AOD+∠OAD=90°,∵∠AOD=∠BAD,∴∠ABD=∠OAD,∴∠OBC=∠OAD=∠ABD,在△BOC和△BOE中,∵,∴△BOC≌△BOE(AAS),∴OE=OC,∵OE⊥AB,∴AB是⊙O的切线;(2)∵∠ABC+∠BAC=90°,∠EOA+∠BAC=90°,∴∠EOA=∠ABC,∵tan∠ABC=、BC=6,∴AC=BC•tan∠ABC=8,则AB=10,由(1)知BE=BC=6,∴AE=4,∵tan∠EOA=tan∠ABC=,∴,∴OE=3,OB==3,∵∠ABD=∠OBC,∠D=∠ACB=90°,∴△ABD∽△OBC,∴,即,∴AD=2.故答案为:AD=2.本题主要考查了切线的判定与性质.解题的关键是掌握切线的判定,切线长定理,全等与相似三角形的判定与性质及解直角三角形的应用.21、(1)y=,y=x-4(2)s=6.5【解析】考点:反比例函数综合题.分析:(1)由于反比例函数y=的图象与直线y=x+m在第一象限交于点P(6,2),则把A(6,2)分别代入两个解析式可求出k与b的值,从而确定反比例函数y=与直线y=x+m的函数关系式;(2)先把点A的横坐标为2,点B的横坐标为1代入y=x-4中得到对应的纵坐标,则可确定A点坐标为(2,-2),点B的坐标为(1,-1),由AD、BC平行于y轴可得点D的横坐标为2,点C的横坐标为1,然后把它们分别代入y=中,可确定D点坐标为(2,6),点C的坐标为(1,4),然后根据梯形的面积公式计算即可.解:(1)∵点P(6,2)在反比例函数y=的图象上,∴k=6×2=12,∴反比例函数的解析式为y=;∵点P(6,2)在直线y=x+m上,∴6+m=2,解得m=-4,∴直线的解析式为y=x-4;(2)∵点A、B在直线y=x-4上,∴当x=2时,y=2-4=-2,当x=1时,y=1-4=-1,∴A点坐标为(2,-2),点B的坐标为(1,-1),又∵AD、BC平行于y轴,∴点D的横坐标为2,点C的横坐标为1,而点D、C为反比例函数y=的图象上,∴当x=2,则y=6,当x=1,则y=4,∴D点坐标为(2,6),点C的坐标为(1,4),∴DA=6-(-2)=8,CB=4-(-1)=5,∴梯形ABCD的面积=×(8+5)×1=.22、(1)详见解析;(2)详见解析.【分析】(1)根据旋转的性质作图;(2)由旋转的性质可得,然后根据全等三角形的性质得出,,从而使问题得证.【详解】解:(1)如图:(2)证明:∵绕点顺时针旋转得到,∴,,.∵,∴.∵,∴.∵,∴,∵,∴,∴,∴,又∵,∴四边形是平行四边形.本题考查旋转的性质,全等的判定和性质,平行四边形的判定,比较基础,掌握判定定理及其性质正确推理论证是本题的解题关键.23、(1)小亮的说法不对,理由见解析;(1)方程:,两根平方和为37;(3)c=1,另一根为.【分析】(1)一般情况下可以这样计算、x11+x11的值,但是若有一根为零时,就无法计算的值了;(1)写出一个有实数根的一元二次方程,根据,计算即可;(3)把代入原方程,求出c的值,再根据即可求出另一根的值.【详解】(1)小亮的说法不对.若有一根为零,就无法计算的值了,因为零作除数无意义.(1)所喜欢的一元二次方程.设方程的两个根分别是为,,,.又,∴;(3)把代入原方程,得:.解得:.∵,∴.本题考查了根与系数的关系.x1,x1是一元二次方程ax1+bx+c=0(a≠0)的两根时,x1+x1,x1x1,反过来也成立,即(x1+x1),x1x1.24、(1)见解析;(2)成立,理由见解析;(3)【分析】(1)如图1中,延长CD交⊙O于H.想办法证明∠3=∠4即可解决问题.(2)成立,证明方法类似(1).(3)构建方程组求出BD,DF即可解决问题.【详解】(1)延长交于;∵为直径,∴.∵∴∴∴∵为直径∴∴,∴∴(2)成立;∵为直径,∴.∵∴∴∴∵为直径∴∴,∴∴(3)由(2)得:,∵,∴,∴,解得:,,∴,∴.本题考查圆周角定理,垂径定理,勾股定理等知识,解题的关键是灵活运用所学知识解决问题,属于中考常考题型.25、(1)12种情况;(2)不公平,小亮获胜概率大【分析】(1)依据题意先用列表法分析所有等可能的出现结果,然后根据概率公式求出该事件的概率.

(2)游戏是否公平,求出游戏双方获胜的概率,比较是否相等即可【详解】解:(1)利用列表法的方法表示游戏所有可能出现的结果如下表:∴共有12种情况;(2)游戏不公平P(小明获胜)=,P(小亮获胜)=,∴不公平,小亮获胜概率大.本题考查的是用列表法或画树状图法求概率.列表法或画树状图法可以不重

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