2026江苏省宿迁学院高层次人才招聘27人笔试题库含参考答案

2026江苏省宿迁学院高层次人才招聘27人笔试题库含参考答案考试时间：90分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、《常识判断》（20小题，每小题1分，共计20分）1、‘四书五经’中的‘四书’不包括下列哪部经典？

A.《大学》

B.《中庸》

C.《论语》

D.《道德经》

答案:：D

解析：本题考察中国传统文化经典知识。‘四书’指儒家经典《大学》《中庸》《论语》《孟子》，是儒家思想的核心著作；《道德经》是道家老子的著作，属于道家经典，不属于‘四书’范畴，故答案为D。2、下列哪条河流被称为中国的‘母亲河’？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：A

解析：本题考察中国地理常识。黄河是中华文明的重要发源地，孕育了中原文化，流域内出土大量新石器时代遗址，因此被称为‘母亲河’。B选项长江是中国第一长河，是经济和生态意义上的重要河流，但非‘母亲河’；C选项珠江主要流经华南地区，D选项黑龙江位于东北边境，均不具备‘母亲河’的文化象征意义。因此正确答案为A。3、地球围绕下列哪个天体进行公转运动？

A.太阳

B.月球

C.北极星

D.木星

答案:：A

解析：本题考察天文常识。地球公转的中心天体是太阳（A正确），公转周期约365天，形成四季更替和昼夜长短变化。月球是地球的卫星，围绕地球转动；北极星是恒星，因距离遥远仅作为方向参照，不参与地球公转；木星是太阳系行星，地球公转轨道不涉及木星。4、‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’出自哪位古代文人的作品？

A.苏轼

B.范仲淹

C.欧阳修

D.辛弃疾

答案:：B

解析：本题考察中国古代文学常识。‘先天下之忧而忧，后天下之乐而乐’出自范仲淹的《岳阳楼记》（B正确）；苏轼代表作有《水调歌头·明月几时有》，欧阳修有《醉翁亭记》，辛弃疾是南宋豪放派词人，均与该句无关，因此正确答案为B。5、水在标准大气压下的沸点是多少摄氏度？

A.90℃

B.100℃

C.110℃

D.80℃

答案:：B

解析：本题考察基础物理常识，水的沸点受大气压影响，标准大气压（101.325kPa）下纯水沸点为100℃。A选项90℃通常是低气压环境（如高山）的沸点，C选项110℃需高压环境（如高压锅），D选项80℃为更低气压下的沸点，均不符合标准大气压条件。6、《红楼梦》的作者是谁？

A.吴承恩

B.罗贯中

C.曹雪芹

D.施耐庵

答案:：C

解析：本题考察文学常识。A选项吴承恩是《西游记》作者，B选项罗贯中是《三国演义》作者，D选项施耐庵是《水浒传》作者；C选项曹雪芹是《红楼梦》的主要作者（后四十回一般认为由高鹗续写），因此C选项正确。7、日常生活中，我们常用的‘84消毒液’主要用于以下哪项？

A.消毒杀菌

B.清洁衣物

C.浇灌植物

D.烹饪调味

答案:：A

解析：本题考察日常用品的用途常识。正确答案为A，84消毒液是含氯消毒剂，主要功能是杀灭细菌．病毒等病原体，常用于环境．物品表面的消毒；B选项清洁衣物常用洗衣液．洗衣粉；C选项浇灌植物需专用肥料或清水；D选项烹饪调味有酱油．醋等，消毒液不可食用。8、《红楼梦》的作者是？

A.罗贯中

B.曹雪芹

C.吴承恩

D.施耐庵

答案:：B

解析：本题考察中国古典文学常识。A项罗贯中著《三国演义》；B项曹雪芹著《红楼梦》（前80回），高鹗续写后40回；C项吴承恩著《西游记》；D项施耐庵著《水浒传》。因此正确答案为B。9、法国的首都是哪里？

A.柏林

B.伦敦

C.巴黎

D.罗马

答案:：C

解析：本题考察地理常识中的国家首都知识。巴黎是法国的政治．经济．文化中心，是欧洲大陆上最大的城市之一。A选项柏林是德国首都，B选项伦敦是英国首都，D选项罗马是意大利首都，均不符合题意。10、日常生活中，我们通常所说的‘卡路里’是指什么？

A.一种维生素

B.食物中产生能量的单位

C.人体必需的矿物质

D.促进新陈代谢的激素

答案:：B

解析：本题考察“卡路里”的定义。A选项错误，维生素是调节人体代谢的微量有机物（如维生素C．维生素D等），与“卡路里”无关；B选项正确，卡路里（Calorie）是衡量食物能量的单位，1卡路里约等于使1克水升高1℃所需的热量，常用于描述食物的热量含量；C选项错误，矿物质是人体必需的无机元素（如钙．铁．钾等），并非能量单位；D选项错误，激素是内分泌系统分泌的调节物质（如胰岛素．甲状腺激素等），与热量单位无关。11、中国历史上，唐朝灭亡后，统一中原地区的主要朝代是？

A.宋朝

B.元朝

C.明朝

D.清朝

答案:：A

解析：本题考察中国古代朝代更替顺序。唐朝（618-907年）灭亡后进入“五代十国”分裂时期，960年赵匡胤建立宋朝（北宋），逐步统一中原及南方地区。B选项元朝（1271年建立）晚于宋朝，C选项明朝（1368年建立）是元朝灭亡后的朝代，D选项清朝（1636年建立）是明朝灭亡后的朝代，均不符合“唐朝之后统一中原”的条件。12、人体最坚硬的部分是哪里？

A.头骨

B.牙齿

C.膝盖骨

D.肋骨

答案:：B

解析：本题考察人体结构常识。人体最坚硬的部分是牙齿（B正确），其牙釉质是人体最坚硬的天然物质，硬度接近金刚石。头骨虽坚硬，但主要由骨质构成，密度和硬度均低于牙齿；膝盖骨和肋骨为骨骼但硬度远不及牙齿。13、人体哪个器官负责过滤血液中的废物，生成尿液？

A.心脏

B.肝脏

C.肾脏

D.肺

答案:：C

解析：本题考察人体器官功能。心脏是血液循环的动力泵，负责将血液泵至全身；肝脏主要功能是代谢解毒．合成蛋白质等；肺是呼吸系统的核心，进行气体交换（吸入氧气．排出二氧化碳）；肾脏通过过滤血液中的代谢废物（如尿素）和多余水分，生成尿液排出体外，是人体的“过滤器”。因此正确答案为C。14、第一次世界大战开始的标志性事件是？

A.萨拉热窝事件

B.德国闪击波兰

C.奥匈帝国对塞尔维亚宣战

D.日本偷袭珍珠港

答案:：C

解析：本题考察一战的历史开端。1914年7月28日，奥匈帝国以萨拉热窝事件为借口向塞尔维亚宣战，标志着第一次世界大战正式爆发。选项A错误，萨拉热窝事件是奥匈帝国宣战的导火索（1914年6月）；选项B是第二次世界大战全面爆发的标志；选项D是太平洋战争爆发的标志，均与一战无关。15、人体中最坚硬的部分是？

A.牙齿

B.骨骼

C.指甲

D.头发

答案:：A

解析：本题考察人体生理常识。牙齿的牙釉质是人体最坚硬的物质，其主要成分羟基磷灰石硬度极高，远超骨骼（骨骼含钙盐和胶原蛋白，硬度较低）。选项B骨骼虽坚硬但结构复杂，选项C指甲（角蛋白）和D头发（角蛋白）质地均较软。因此正确答案为A。16、下列哪种气体是植物光合作用的主要原料？

A.氧气

B.二氧化碳

C.氮气

D.氢气

答案:：B

解析：本题考察植物生理常识。光合作用需二氧化碳和水，二氧化碳是核心原料（光能驱动下合成有机物并释放氧气）。A氧气是光合作用产物，C氮气是植物生长氮源（非光合作用原料），D氢气非光合作用参与气体。因此正确答案为B。17、地球自转一周大约需要多长时间？

A.24小时

B.12小时

C.365天

D.1年

答案:：A

解析：本题考察地球自转与公转的基本常识。地球自转是绕地轴自西向东转动，周期约为24小时（一天）。选项B的12小时是半天时长，不符合自转周期；选项C（365天）和D（1年）均为地球绕太阳公转的周期（恒星年约365.25天），因此正确答案为A。18、下列关于光现象的描述，正确的是？

A.光在真空中无法传播

B.光在同种均匀介质中沿直线传播

C.光的反射定律是入射角大于反射角

D.光的折射现象只发生在水和空气之间

答案:：B

解析：本题考察光的基本传播规律。A选项错误，光在真空中的传播速度最快（约3×10^8m/s），真空是光传播的理想介质；B选项正确，光在同种均匀介质中沿直线传播，例如小孔成像．影子形成均是此原理；C选项错误，光的反射定律明确反射角等于入射角，而非入射角大于反射角；D选项错误，光的折射现象可发生在多种透明介质之间（如水与玻璃．空气与玻璃等），并非仅局限于水和空气。19、光在真空中的传播速度大约是多少？

A.3×10^8米/秒

B.3×10^5米/秒

C.3×10^6米/秒

D.3×10^9米/秒

答案:：A

解析：本题考察光的传播速度知识点，正确答案为A。光在真空中的传播速度约为299792458米/秒，近似值为3×10^8米/秒；B选项是声波在空气中的大致速度（约340米/秒），C．D选项为错误数值。20、中国最长的河流是？

A.黄河

B.长江

C.珠江

D.黑龙江

答案:：B

解析：本题考察中国地理常识，正确答案为B。长江全长约6300千米，是中国最长的河流，也是世界第三长河。A选项黄河是中国第二长河，C选项珠江是南方主要河流，D选项黑龙江是中国与俄罗斯的界河之一，长度均短于长江。二、《言语理解》（10小题，每小题1分，共计10分）21、[单选题]百年来，大藏经在佛教研究中发挥了无可替代的作用，近代以来所产生的佛教研究成果均少不了大藏经的贡献。大藏经所收入的是历代编藏僧人过滤后的资料。从大藏经编纂的历史而言，早期的写本，重翻译域外佛典，轻中华佛教撰著；其后的刻本，虽然收入中华佛教撰著，但随意性较强；晚期的刻本，所收禅宗语录，可称浮滥。就总体而言，大藏经的功能兼具义理与信仰，其内涵则表现出重义理．轻信仰的倾向。

这段文字主要介绍大藏经：A．在佛教研究中的重要作用B．在不同时期的特点C．在资料方面存在的局限D．所收录的佛典种类答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句引出“大藏经”这个话题，并介绍其在佛教研究中发挥的重要作用。之后详细描述了大藏经在不同历史时期（早期写本．其后刻本．晚期刻本）的特点，包括对不同类型佛教资料的重视程度和收录的随意性等方面。文段尾句通过“就总体而言”，对大藏经做出整体评价。文段结构为“分—总”，尾句是文段的重点句。重点句中“重义理．轻信仰”体现出大藏经在内涵方面的不完善。第二步，对比选项。C项中“局限”一词很好地体现了大藏经内涵方面的不足。因此，选择C选项。-------------------------------------------22、[单选题]“爱美之心，人皆有之”。通过整容可以立刻获得的外在美，能满足人们对“美”的急切愿望，为走进人群加深交往带来自信，这无可厚非，也是事实。但如果一味强调“好看”，而忽视了人品．学识．实力等方面的积累，只有外在美，没有内在美，就可能适得其反。对全社会来说，一旦相貌成为评价一个人的主要标准，对美丽的欣赏就变成了对“脸蛋”的纵容。那么，我们据此创造的未来，很可能不那么“美丽”。

对这段文字概括最恰当的一项是：A．整容导致许多人一味强调外在美B．整容能为人际交往带来良好自信C．通过整容获得外在美是一种欺骗D．美丽无罪但不应沉溺整容和外在答案:D解析:第一步，分析文段。文段先讲整容无可厚非，然后通过转折词“但是”引出文段重点，即如果只有外在美而没有内在美，就可能适得其反。最后通过反面论证再次重申，一旦相貌成为评价一个人的主要标准，对“脸蛋”的欣赏就会变成对脸蛋的纵容，创造的未来就会不“美丽”。文段结构为“分—总—分”，主要讲的是可以追求外在美，但不应沉溺其中,只追求外在美。第二步，对比选项。D项是对文段主旨的同义替换。因此，选择D选项。-------------------------------------------23、[单选题]花旗私人银行今年公布的《2010财富报告》指出，2009年全球百万富翁人数普遍减少，中国也不例外，富翁人数较2008年下降一成多，但尚有34万人财富“达标”，仍是全球第四大“富翁生产国”。富翁人数缩水最厉害的是印度和葡萄牙，各减少近四分之一，而智利．哥伦比亚．阿联酋等国的富翁们“抗击打能力”最强，只有2％的人士落马。

对这段话概括最准确的是：A．中国富翁们“抗击打能力”不够强B．2009年中国是全球第四大“富翁生产国”，富翁人数下降一成C．2009年全球百万富翁人数普遍缩水，中国富翁人数仍居第四D．各国富翁的“抗击打能力”都有待提高答案:C解析:第一步，分析文段。文段首先指出2009年全球百万富翁人数减少，中国也不例外，但中国仍是全球第四大“富翁生产国”。然后通过列举其他国家的富翁缩水情况论证全球富翁人数减少的是普遍趋势。文段结构为“总—分”，主旨句是首句，即全球百万富翁人数减少，中国富翁人数仍居第四。第二步，对比选项。C项是对主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------24、[单选题]习近平总书记强调，“调查研究是我们党的传家宝，是做好各项工作的基本功”，同时要求“要拜人民为师，向人民学习，放下架子．扑下身子，接地气．通下情，‘身入’更要‘心至’”。当前，面对新目标新形势，党员干部要甘当群众的“学生”。党员干部只有“扑下身子”，才能了解群众需要什么．盼望什么，群众才会愿意．敢于讲真话．说实情．谈想法。如此，调查研究才能抓住老百姓最急最忧最怨的问题，准确掌握真实情况，避免“走马观花”“蜻蜓点水”。

这段文字主要讲了：A．调查研究是各项工作的基础B．调查研究要讲究方式方法C．调查研究的意义及方法D．如何了解群众真实情况答案:C解析:第一步，分析文段。文段首句援引习近平总书记的观点，这一观点是由“同时”连接，前半部分说的是调查研究的意义，后半部分说的是调查研究的方法。后文对这一观点进行解释说明。文段为“总—分”结构，首句习近平总书记的观点是文段的主旨句，强调调查研究的意义及方法。第二步，对比选项。C项是文段主旨句的同义替换。因此，选择C选项。-------------------------------------------25、[单选题]不要过分地依赖语言。不要总是企图在语言上占上风。语言解不开的，事实可以解开。语言解开了而事实没有解开的话，语言会失去价值，甚至于只能添乱。

这段话的主要观点是：A．事实比语言更有力量B．平常不要说太多的话以免惹出是非C．没有事实基础的语言是毫无价值的D．语言是不重要的，事实才是重要的答案:A解析:第一步，分析文段。文段先讲不要过分依赖语言，然后通过“语言”和“事实”之间关系的论述点明文段重点。文段重点在最后两句，主要讲的是事实比语言更加有力量。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------26、[单选题]在现实中的卢浮宫，你需要在蒙娜丽莎的外围等上数十分钟，才能凑近那发黄的小画看上片刻。虚拟博物馆此时就可以发挥效用：攒动的人潮没有了，距离没有了，推到眼前的只有高度还原的展厅景观和70亿像素无限细腻的细节和质感。而博物馆虽然有丰富的馆藏和长期列展，但因为空间有限，并不会将所有作品同时展示在展厅里，但在数字展厅，那些难得一见的艺术品你都可以随时观览。

这段文字主要介绍了：A．数字博物馆的优势B．博物馆的未来发展方向C．传统博物馆的技术局限D．建设数字博物馆的重要性答案:A解析:第一步，分析文段。文段先通过“在现实中的卢浮宫和虚拟博物馆观看蒙娜丽莎的不同”来说明“虚拟博物馆的优势”。接着又讲了“数字展厅在空间上观看艺术品的优势”。文段是“分—分”式结构，主体为“数字博物馆”，重点强调数字博物馆的优势。第二步，对比选项。A项是对文段的全面概括。B项“未来发展方向”文段并未提及，属于无中生有。C项“传统博物馆”非重点，文段通过与“现实博物馆”的比较突出数字博物馆的优势。D项偏离文段重点，且没有提到对比突出的“优势”。因此，选择A选项。-------------------------------------------27、[单选题]促使生产要素合理流动和优化配置，实现区域优势互补，提高经济整体发展质量和效益，离不开健全的市场机制。实施区域发展总体战略，促进区域经济协调发展，需要在完善市场机制上下功夫，目前应强调两个方面。一方面，要纠正要素价格扭曲现象，用价格杠杆引导各类生产要素合理流动，优化要素资源配置，提高经济效益；另一方面，要正确应对生产要素供需的结构性变化。

对上述文字的中心意思概括最恰当的一项是：A．要推进区域经济协调发展，需要完善市场机制，促进生产要素合理流动B．价格机制是调整资源配置的有效手段C．健全的市场机制是经济发展的充分条件D．促进生产要素的合理流动和优化资源配置答案:A解析:第一步，分析文段。文段先提出“促使……，实现……，提高……”离不开健全的市场机制。然后从两个方面对完善市场机制进行具体解释，一是用价格杠杆引导各类生产要素合理流动，二是正确应对生产要素供需的结构性变化。文段为“总—分”结构，文段核心话题为“市场机制”，主要讲述需要通过市场机制的完善来推动经济发展。第二步，对比选项。A项是对文段重点的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------28、[单选题]爱．敬畏．献身精神．同情心．辨别善恶的能力以及将理想付诸行动的执行力，这些素质反映了一个人的品格。过去，孩子是从他们所处的文化中．生活的内容里接受了这些品质。现在我们却目睹了所有这些品质在世界大部分地方崩溃。如果不想让孩子们失去培养这些人类宝贵品质的机会，就必须有意识地依靠教育来培养他们。

这段文字强调的是：A．教育对培养品格的重要性B．人类品质的崩溃对孩子的影响C．孩子们是如何学会人类品质的D．人类的诸多品质已渐渐崩溃答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先阐述了“素质反映品格，孩子从社会中．文化中获得优秀品格”，然后提出问题“我们现在面临品质崩溃的现状”，最后通过“必须”提出对策，即“有意识地依靠教育来培养他们”。文段结构为“分—总”结构，主旨句是“必须”之后的对策，即“依靠教育培养孩子的品质”。第二步，对比选项。A项是对文段主旨句的同义替换。因此，选择A选项。-------------------------------------------29、[单选题]人类思维进化的顺序，是从具象到抽象，从图形到语言。粗粗了解一点文物史的人都知道，早期文明及其器物上只有图形，如世界各地的史前壁画，如半坡陶器上的鱼纹．人脸等。没有文字，因为语言能力不发达。语言能力发达以后，才有文字，人类文明才真正脱离原始阶段。而文字的进化本身也循同样过程，最初是图形，不脱具象，涵盖力很有限，慢慢离开图形阶段，真正成为文字，表示人的语言能力愈来愈深刻，思维愈来愈独立。

这段文字谈论的主题是：A．研究文物史的意识B．语言文字的主要功能C．史前文明的表现形式D．人类思维的演变过程答案:D解析:第一步，分析文段。文段首先讲述人类思维的进化是从具象到抽象，从图形到语言的，接下来分别从“文明发展”和“文字进化”两个角度进行解释，阐述它们的发展也是从具象到抽象，从图形到语言的。文段为“总—分”结构，主要讲的是人类思维进化的顺序。第二步，对比选项。D项是文段重点的同义替换。A项“文物史”属于分说部分，非重点且片面。B项“主要功能”文段无从体现，属于无中生有。C项“史前文明”无中生有，“表现形式”非重点，文段主要介绍是演变的过程。因此，选择D选项。-------------------------------------------30、[单选题]在阅读传统的纸质图书时，文字本身不会移动，可以让人平心静气，但在电脑屏幕前阅读时，鼠标点击和滚屏不可避免地会打断人的注意力，让人很难对文字进行全面把握，令人失去耐心。此外，手指在触摸纸张和显示屏对大脑的感知区域的刺激也完全不同。前者更有助于激发人的潜意识，帮助人深入理解文字之美，而不仅仅止步于获取信息。

这段文字主要介绍的是：A．传统的纸质图书具有难以替代的优势B．传统的阅读方式更有助于大脑的开发C．获取信息并非阅读的主要目的D．使用电脑阅读给全面理解文意带来诸多障碍答案:A解析:第一步，分析文段。文段首先描述了传统的纸质图书可以让人平心静气，而用电脑屏幕阅读会让人很难对文字全面把握，然后通过“此外”引出阅读纸质图书不仅可以获取知识也有助于激发人的潜意识。文段结构为“分—分”，通过概括可知传统的纸质书更具有优势。第二步，对比选项。A项是对文段主要内容的全面概括。因此，选择A选项。-------------------------------------------三、数量关系（20小题，每小题2分，共计40分）31、[单选题]-8，10，-7，12，-5，（）A．18B．16C．14D．11答案:B解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，数列无明显倍数关系，且做差无规律，考虑做和。第三步，相邻的2项做和得到：2，3，5，7。和数列是一个质数数列，则之后的一项为11，则所求项为11－（﹣5）＝16。因此，选择B选项。32、[单选题]11，18，25，32，（）A．34B．37C．39D．41答案:C解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是一个公差为7的等差数列，则所求项为32＋7＝39。因此，选择C选项。33、[单选题]17，34，68，136，（）A．168B．234C．272D．257答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列各项之间都成倍数关系，易发现数列是一个公比为2的等比数列，则所求项为136×2＝272。因此，选择C选项。34、[单选题]19，38，57，76，95，（）A．114B．133C．171D．190答案:A解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，易发现数列是公差为19的等差数列，则所求项为95＋19＝114。因此，选择A选项。35、[单选题]2，2，4，12，48，（）A．120B．96C．100D．240答案:D解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，由于数列相邻项之间存在倍数关系，考虑做商，做商如图所示：，商数列是公差为1的等差数列，下一项为4+1=5，所求项为48×5=240。因此，选择D选项。36、[单选题]243，199，155，111，（）A．66B．67C．68D．77答案:B解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为－44的等差数列，所求项为111＋（－44）=67。因此，选择B选项。37、[单选题]2，17，29，38，44，（）A．45B．46C．47D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公差为－3的等差数列，下一项为6＋（－3）＝3，则所求项为44＋3＝47。因此，选择C选项。38、[单选题]2，3，7，34，50，175，（）A．211B．213C．215D．217答案:A解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是幂次数列，底数数列是公差为1的等差数列，下一项为5＋1＝6，指数数列是以3，2为周期的周期数列，下一项为2，差数列下一项为6²＝36，则所求项为175＋36＝211。因此，选择A选项。39、[单选题]－2，3，－1，5，3，13，（）A．21B．28C．18D．19答案:D解析:解法一：第一步，数列变化趋势平缓，且做差无规律，考虑做和。第二步，做和如图所示：和数列是公比为2的等比数列，则下一项为16×2＝32，则所求项为32－13＝19。因此，选择D选项。解法二：数列变化趋势平缓，考虑较小倍数递推。观察数列发现－1＝－2×2＋3，5＝3×2＋（－1），3＝－1×2＋5，13＝5×2＋3，规律为第三项＝第一项×2＋第二项，所求项为3×2＋13＝19。因此，选择D选项。40、[单选题]10，12，15，20，27，（）A．30B．36C．38D．48答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列为2，3，5，7，是质数数列，下一项为11，则所求项为27＋11＝38。因此，选择C选项。41、[单选题]712255091152（）A．237B．241C．243D．255答案:A解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，相邻两项之间不存在明显倍数关系，优先考虑做差，做两次差如图所示：，二次差数列是公差为4的等差数列，下一项为20+4=24，一次差数列下一项为61+24=85，所求项为152+85=237。因此，选择A选项。42、[单选题]8，11，13，17，20，（）A．18B．20C．25D．28答案:C解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是公差为1的等差数列，下一项为7＋1＝8，则所求项为17＋8＝25。因此，选择C选项。43、[单选题]4，30，56，82，（）A．114B．106C．112D．108答案:D解析:第一步，做差规律明显，考虑等差数列。第二步，观察数列递增趋势平缓，相邻两项之间做差，易发现数列是一个公差为26的等差数列，则所求项为82＋26＝108。因此，选择D选项。44、[单选题]1，1，5，7，13，（）A．15B．17C．19D．21答案:B解析:第一步，数列变化趋势平缓，考虑隔项做差。第二步，隔项做差如图所示：差数列是一个公差为2的等差数列，下一项为8＋2＝10，则所求项为7+10=17。因此，选择B选项。45、[单选题]-1，2，6，21，43，（）A．61B．75C．82D．98答案:C解析:第一步，本题考查多级数列。第二步，项数为6项，项数比较少，属于短数列，由于数字之间变化平缓且稳定，优先考虑多级数列的解题思路，相邻项之间并不都存在倍数关系，增速趋势比较慢，做差或求和处理。第三步，通过观察不难发现，相邻项加和后的数字具有明显规律，加和之后的数字分别为1，8，27，64，（

）。这些数字都是立方数，分别为1³，2³，3³，4³，（

）。故括号内数字为5³。5³＝125，故所要求的数字为125-43=82。因此，选择C选项。46、[单选题]2，6，18，54，（）A．186B．162C．194D．196答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，相邻两项之间有倍数关系，易发现数列是一个公比为3的等比数列，所求项为54×3＝162。因此，选择B选项。47、[单选题]3，，24，，（）A．96B．C．192D．答案:C解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增趋势较快，各项之间都有明显的倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，所求项为。因此，选择C选项。48、[单选题]8，6，2，-6，（）A．-8B．-10C．-20D．-22答案:D解析:第一步，数列变化趋势平缓，优先考虑做差。第二步，做差如图所示：差数列是公比为2的等比数列，下一项为－8×2＝－16，则所求项为－6－16＝－22。因此，选择D选项。49、[单选题]35，5，（），，A．B．C．D．答案:A解析:第一步，本题考查基本数列。第二步，观察数列各项之间呈倍数关系，从第二项起每一项都是前一项的，判断该数列为公比的等比数列，所求项是5×=。因此，选择A选项。50、[单选题]，2，，4，，（）A．6B．8C．10D．12答案:B解析:第一步，做商规律明显，考虑等比数列。第二步，观察数列递增，各项之间都呈倍数关系，易发现数列是一个公比为的等比数列，则所求项为。因此，选择B选项。四、第四部分判断推理（30小题，每小题1分，共计30分）51、[单选题]（）之于汉好像隋之于（）A．周；唐B．明；清C．商；五代D．秦；唐答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“周”与“汉”隔着秦朝，但“隋”与“唐”相邻，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“明”与“汉”相隔12个朝代，“隋”与“清”相隔9个朝代，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“商”与“汉”相隔2个朝代，“隋”与“五代”相隔1个朝代，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“秦”之后是“汉”，“隋”之后是“唐”，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。52、[单选题]散步∶走路∶赶路A．战斗∶战役∶战争B．想象∶理想∶幻想C．休闲∶无聊∶空虚D．好感∶喜欢∶热爱答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“散步”“走路”和“赶路”是不同的行走状态，三者属于并列关系，且速度逐渐加快。第二步，辨析选项。A项：“战役”是“战争”的一部分，二者属于包容关系中的组成关系，“战斗”是“战役”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，排除；B项：“理想”和“幻想”都是“想象”，二者属于并列关系，均与“想象”属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“休闲”是一种放松方式，与“无聊”和“空虚”无明显逻辑关系，排除；D项：“好感”“喜欢”和“热爱”都表示喜爱，三者属于并列关系，且喜爱程度逐渐加深，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。53、[单选题]洪涝∶干旱∶防洪抗旱A．地震∶海啸∶抗震救灾B．滑坡∶雪崩∶道路抢修C．严寒∶酷热∶防冻消暑D．风沙∶雾霾∶防沙除霾答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“洪涝”和“干旱”属于反义关系，“防洪”与“洪涝”属于对应关系，“抗旱”与“干旱”属于对应关系，第三词与前两词属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“地震”和“海啸”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除；B项：“滑坡”和“雪崩”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除；C项：“严寒”和“酷热”属于反义关系，“防冻”与“严寒”属于对应关系，“消暑”与“酷热”属于对应关系，第三词与前两词属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“风沙”和“雾霾”是两种自然灾害，但不具有反义关系，排除。因此，选择C选项。54、[单选题]滑板∶运动A．药∶治病B．饮料∶果汁C．电影∶广告D．新闻∶报纸答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“滑板”可以用来“运动”，二者属于功能对应关系。第二步，辨析选项。A项：“药”可以用来“治病”，二者属于功能对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“果汁”是“饮料”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；C项：“电影”是“广告”的一个载体，二者属于载体对应关系，对应方式与题干不一致，排除；D项：“报纸”是“新闻”的载体，二者属于载体对应关系，对应方式与题干不一致，排除。因此，选择A选项。55、[单选题]叮咬∶蚊香∶花露水A．攻击∶雷达∶鱼雷B．美化∶绿化∶装饰C．淋雨∶雨伞∶雨衣D．事故∶红绿灯∶交警答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“蚊香”和“花露水”都是防止蚊虫“叮咬”的工具，“蚊香”与“花露水”属于并列关系，二者与“叮咬”属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“鱼雷”是发动“攻击”的工具，而非防止“攻击”的工具，排除；B项：“绿化”和“装饰”都可以起到“美化”的作用，而非防止“美化”，排除；C项：“雨伞”和“雨衣”都是防止“淋雨”的工具，“雨伞”与“雨衣”属于并列关系，二者与“淋雨”属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“红绿灯”和“交警”都能起到减少交通“事故”的作用，但“交警”是职业，而非工具，排除。因此，选择C选项。56、[单选题]京剧∶芭蕾A．指南针∶火药B．唐装∶油画C．佛教∶基督教D．武术∶拳击答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“京剧”和“芭蕾”都是舞台表演艺术，二者属于并列关系，且“京剧”源于中国，“芭蕾”源于外国。第二步，辨析选项。A项：“指南针”和“火药”都是中国的四大发明之一，二者属于并列关系，但二者均源于中国，排除；B项：“唐装”是服饰，“油画”是绘画，二者不属于并列关系，排除；C项：“佛教”和“基督教”都是宗教，二者属于并列关系，但“佛教”起源于古印度，“基督教”起源于巴勒斯坦，二者均源于外国，排除；D项：“武术”和“拳击”都是竞技项目，二者属于并列关系，且“武术”源于中国，“拳击”源于外国，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。57、[单选题]简繁转换：繁转简：简转繁A．符号：单下划线：双下划线B．文件：电子文件：纸质文件C．诊断：观发识病：观舌诊病D．麻醉：局部麻醉：药物麻醉答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“繁转简”和“简转繁”属于并列关系中的矛盾关系，都是“简繁转换”的一种，二者与“简繁转换”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“单下划线”和“双下划线”是不同的下划线，二者属于并列关系中的反对关系，排除；B项：“电子文件”和“纸质文件”，属于并列关系中的矛盾关系，都是“文件”的一种，二者与“文件”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“观发识病”和“观舌诊病”是不同的看病方法，二者属于并列关系中的反对关系，排除；D项：通过“药物麻醉”来进行“局部麻醉”，二者属于对应关系，排除。因此，选择B选项。58、[单选题]生产要素∶土地∶资本A．自然现象∶彩虹∶沙漠B．社会福利∶社保∶工资C．油料作物∶花生∶水稻D．市场调查∶产品∶客户答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“生产要素”包括劳动力．“土地”．“资本”．企业家才能四种，“土地”与“资本”属于并列关系，二者均与“生产要素”属于包容关系中的种属关系。第二步，辨析选项。A项：“彩虹”是“自然现象”，二者属于包容关系中的种属关系，但“沙漠”是一种风成地貌，不属于“自然现象”，排除；B项：“社保”是“社会福利”，“工资”中包含一部分社会福利的内容，比如五险，“工资”与“社会福利”属于包容关系中的种属关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“水稻”属于粮食作物，而不是“油料作物”，排除；D项：“市场调查”的内容可以针对“产品”，寻找潜在“客户”，三者属于对应关系，排除。因此，选择B选项。59、[单选题]医生∶检查∶诊断病情A．警察∶警局∶逮捕犯人B．厨师∶烹饪∶品尝美食C．演员∶表演∶吹拉弹唱D．教师∶讲课∶传授知识答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“医生”通过“检查”的方式来“诊断病情”，“检查”是“医生”的手段，“诊断病情”是“医生”的目的，三者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“警局”是“警察”工作的地点，二者属于地点对应关系，“警局”并非“警察”“逮捕犯人”的手段，排除；B项：“烹饪”是“厨师”的手段，但“厨师”的目的是烹制美食，而非“品尝美食”，排除；C项：“演员”可以通过“吹拉弹唱”的方式进行“表演”，所以“吹拉弹唱”是“演员”的手段，而非目的，排除；D项：“教师”通过“讲课”的方式来“传授知识”，“讲课”是“教师”的手段，“传授知识”是“教师”的目的，三者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。60、[单选题]海洋∶水∶氧气A．生物∶植物∶微生物B．军队∶战士∶武器C．草原∶牧草∶叶绿素D．地球∶山脉∶森林答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“海洋”中有“水”，二者属于包容关系中的组成关系，“水”中含有“氧气”，二者属于包容关系中的组成关系。第二步，辨析选项。A项：“植物”是“生物”的一种，二者属于包容关系中的种属关系，排除；B项：“战士”是“军队”的组成部分，二者属于包容关系中的组成关系，“战士”使用“武器”战斗，二者属于对应关系，排除；C项：“草原”中有“牧草”，二者属于包容关系中的组成关系，“牧草”中含有“叶绿素”，二者属于包容关系中的组成关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“地球”上有“山脉”，二者属于包容关系中的组成关系，“山脉”是指沿一定方向延伸．包括若干条山岭和山谷组成的山体，与“森林”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。61、[单选题]肺腑之言对于（）相当于（）对于艰苦A．诚实；风尘仆仆B．真诚；风餐露宿C．诚信；千锤百炼D．忠诚；风吹雨打答案:B解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“肺腑之言”形容非常真诚的语言，“诚实”指言行跟内心思想一致，二者无明显逻辑关系，“风尘仆仆”形容旅途奔波，忙碌劳累，“艰苦”形容生活．工作等条件差，十分困难，二者无明显逻辑关系，排除。B项：“肺腑之言”形容非常“真诚”的语言，“风餐露宿”形容非常“艰苦”的旅行，均属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。C项：“肺腑之言”形容非常真诚的语言，“诚信”指待人处事真诚，二者无明显逻辑关系，“千锤百炼”比喻对诗文进行多次修改润色，精益求精，也比喻久经“艰苦”的斗争和考验，与“艰苦”属于或然对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。D项：“肺腑之言”形容非常真诚的语言，“忠诚”指对国家．人民．事业．领导．朋友等尽心尽力，二者无明显逻辑关系，“风吹雨打”原指花木遭受风雨摧残，比喻恶势力对弱小者的迫害，也比喻严峻的考验，与“艰苦”无明显逻辑关系，排除。因此，选择B选项。62、[单选题]人生∶困难A．经济∶危机B．事业∶挫折C．混乱∶管理D．爱情∶分手答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“人生”会遭遇“困难”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“经济”会遭遇“危机”，“危机”指有危险又有机会的时刻，纵向观察“危机”和“困难”不属于近义关系，排除；B项：“事业”会遭遇“挫折”，二者属于对应关系，且纵向观察“挫折”和“困难”属于近义关系，与题干逻辑更相似，符合；C项：“管理”会出现“混乱”，而非遭遇“混乱”，排除；D项：“分手”是“爱情”的可能结果之一，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除。因此，选择B选项。63、[单选题]烟斗∶烟叶A．酒柜∶茅台B．窗户∶采光C．酒杯∶啤酒D．烟雾∶吸烟答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“烟斗”可以装“烟叶”，二者属于容器与物品的对应关系，且“烟叶”是泛指，并非特定品牌的“烟叶”。第二步，辨析选项。A项：“酒柜”可以存放“茅台”，但“茅台”是特定的白酒品牌，排除；B项：“窗户”具有“采光”的作用，二者属于功能对应关系，排除；C项：“酒杯”可以装“啤酒”，二者属于容器与物品的对应关系，且“啤酒”是泛指，并非特定品牌的“啤酒”，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“吸烟”会产生“烟雾”，并非装“烟雾”，排除。因此，选择C选项。64、[单选题]徘徊∶荡漾A．八哥∶混淆B．苍茫∶蓓蕾C．循环∶乾坤D．崆峒∶浪漫答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“徘徊”（pái

huái）和“荡漾”（dàng

yàng）都是连绵词，“徘徊”两字中都有字母“ai”，“荡漾”两字中都有字母“ang”，二者都是叠韵连绵词。第二步，辨析选项。A项：“八哥”（bā

ge）和“混淆”（hùn

xiáo）都不属于连绵词，排除；B项：“苍茫”（cāng

máng）和“蓓蕾”（bèi

lěi）都是连绵词，“苍茫”两字中都有字母“ang”，“蓓蕾”两字中都有字母“ei”，二者都是叠韵连绵词，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“循环”（xún

huán）和“乾坤”（qián

kūn）都不是连绵词，排除；D项：“崆峒”（kōng

tóng）两字中都有字母“ong”，是叠韵连绵词，但“浪漫”（làng

màn）不是连绵词，排除。因此，选择B选项。65、[单选题]棉签∶碘伏∶消毒A．医院∶患者∶治疗B．面试∶招聘∶录用C．纱布∶酒精∶降温D．牛奶∶补钙∶杀菌答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“棉签”可以是“消毒”的工具，二者为工具对应；“碘伏”具有“消毒”的功能，二者为功能对应。第二步，辨析选项。A项：“患者”在“医院”接受“治疗”，“患者”和“医院”为地点对应，与题干逻辑关系不一致，排除；B项：“面试”是“招聘”的一种形式，“录用”可能是“面试”后的结果，与题干逻辑关系不一致，排除；C项：“纱布”是使用“酒精”“降温”时的工具，一三词为工具对应，“酒精”具有“降温”的功能，二者为功能对应，与题干逻辑关系一致，符合；D项：喝“牛奶”具有“补钙”的功能，但与题干顺序不一致。且和“杀菌”无明显逻辑关系，排除。因此，选择C选项。66、[单选题]清洁工对于（）相当于医生对于（）A．马路；医院B．清扫车；手术台C．保洁；治病D．工作服；听诊器答案:C解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“清洁工”清洁“马路”，二者属于职业与工作对象的对应关系，或者“清洁工”在“马路”上工作，二者也属于职业与工作地点的对应关系；“医生”在“医院”工作，“医院”是“医生”工作的地点，二者属于职业与工作地点对应关系，但“医院”不是“医生”的工作对象，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“清洁工”与“清扫车”功能都是清洁，“清扫车”也可以作为“清洁工”工作的工具，二者属于对应关系，“医生”在“手术台”上进行手术，二者属于地点对应关系，前后对应方式不一致，排除；C项：“清洁工”的主要工作内容是“保洁”，二者属于职业与工作内容的对应关系，“医生”的主要工作内容是“治病”，二者属于职业与工作内容的对应关系，前后逻辑关系一致，符合；D项：“清洁工”工作要穿“工作服”，二者属于职业和职业装的对应关系，“医生”工作时要用到“听诊器”，“听诊器”是“医生”诊断时使用的工具，二者属于工具对应关系，前后逻辑关系不一致，排除。因此，选择C选项。67、[单选题]贸易摩擦∶出口下滑A．商业垄断∶市场失灵B．醉酒驾驶∶例行检查C．行政处罚∶违规生产D．职务犯罪∶谋取私利答案:A解析:第一步，确定题干逻辑关系。“贸易摩擦”会导致“出口下滑”，二者属于因果对应关系。第二步，辨析选项。A项：“商业垄断”会导致“市场失灵”，二者属于因果对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；B项：“例行检查”可能会发现“醉酒驾驶”情况，二者属于对应关系，但对应方式与题干不一致，排除；C项：“违规生产”会遭到“行政处罚”，二者属于因果对应关系，但词语顺序与题干不一致，排除；D项：“职务犯罪”的目的是“谋取私利”，二者属于目的对应关系，排除。因此，选择A选项。68、[单选题]红灯对于停止相当于（）对于（）A．伤心；哭泣B．歌唱；愉悦C．绿灯；能行D．微笑；友好答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“红灯”是交通信号灯的一种，意味着“停止”，二者属于信号灯和交通规则的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“伤心”时可能会“哭泣”，二者属于或然对应关系，排除；B项：“愉悦”时可能会“歌唱”，二者属于或然对应关系，排除；C项：“绿灯”是交通信号灯的一种，意味着“能行”，二者属于信号灯和交通规则的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；D项：“微笑”可能表示“友好”，二者属于或然对应关系，排除。因此，选择C选项。69、[单选题]入木三分对于（）相当于（）对于音乐A．绘画；珠圆玉润B．雕刻；黄钟大吕C．建筑；高山流水D．书法；余音绕梁答案:D解析:分别将选项代入题干，确定逻辑关系。A项：“入木三分”形容书法的笔力极为强劲，与“绘画”无明显逻辑关系，“珠圆玉润”比喻歌声婉转优美，与“音乐”属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；B项：“入木三分”形容书法的笔力极为强劲，与“雕刻”无明显逻辑关系，“黄钟大吕”形容音乐或文辞庄严．正大．和谐和高妙，与“音乐”属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；C项：“入木三分”形容书法的笔力极为强劲，与“建筑”无明显逻辑关系，“高山流水”比喻知音难遇或乐曲高妙，与“音乐”属于对应关系，前后逻辑关系不一致，排除；D项：“入木三分”形容书法的笔力极为强劲，与“书法”属于对应关系，“余音绕梁”形容歌声或音乐优美，耐人回味，与“音乐”属于对应关系，前后逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。70、[单选题]耳朵∶赫兹A．皮肤∶温度B．鼻子∶气味C．舌头∶味蕾D．眼睛∶波长答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。“耳朵”是五官之一，可以识别特定范围内的声波，“赫兹”是可以表示声波在单位时间内震动次数的物理量，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“皮肤”可以感受“温度”的高低，“温度”是表示物体冷热程度的物理量，但“皮肤”不是五官之一，排除；B项：“鼻子”可以辨别“气味”，但“气味”不是物理量，排除；C项：“舌头”表面分布着“味蕾”，二者属于包容关系中的组成关系，排除；D项：“眼睛”是五官之一，可以识别特定范围内的光波，“波长”是表示波在一个振动周期内传播的距离，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。71、[单选题]抽样调查∶抽样原则A．调查问卷∶征求意见B．设备操作∶操作规程C．数学模型∶建模软件D．人物访谈∶访谈内容答案:B解析:第一步，确定题干逻辑关系。“抽样调查”必须遵循“抽样原则”，二者属于对应关系。第二步，辨析选项。A项：“调查问卷”不是必须遵循“征求意见”，排除；B项：“设备操作”必须遵循“操作规程”，二者属于对应关系，与题干逻辑关系一致，符合；C项：“建模软件”是建立“数学模型”所需要的工具，二者属于工具对应关系，排除；D项：“人物访谈”可以不按照“访谈内容”进行，排除。因此，选择B选项。72、[单选题]窑∶陶瓷A．唯物主义∶唯心主义B．整数∶负整数C．青年∶少年D．烤箱∶面包答案:D解析:第一步，确定题干逻辑关系。在“窑”中烧制“陶瓷”，二者属于制作场所与成品的对应关系。第二步，辨析选项。A项：“唯物主义”和“唯心主义”都是哲学基本派别，二者属于并列关系，排除；B项：“整数”包括“负整数”和自然数，二者属于包容关系，排除；C项：“青年”和“少年”都是年龄阶段，二者属于并列关系，排除；D项：在“烤箱”中烤制“面包”，二者属于制作场所与成品的对应关系，与题干逻辑关系一致，符合。因此，选择D选项。73、[单选题]茶杯∶杯盖∶杯底A．树林∶树梢∶树根B．文章∶文件∶标题C．苹果∶果核∶果皮D．茶叶∶春茶∶秋茶答案:C解析:第一步，确定题干逻辑关系。“杯盖”和