创先争优关键试题及精准答案

创先争优关键试题及精准答案考试时间：______分钟总分：______分姓名：______一、单项选择题（每题1分，共20分。下列每小题备选答案中，只有一项是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后面的括号内。）1.“创先争优”活动主要是指（）。A.全体党员干部和职工B.党员干部C.青年职工D.管理人员2.开展“创先争优”活动的根本目的是（）。A.提升组织力、凝聚力、战斗力B.提高个人收入C.营造良好氛围D.增加就业机会3.“争先”的核心是（）。A.榜样引领B.超越自我C.团结协作D.执行到位4.“创先争优”活动的主要载体是（）。A.各类评比表彰B.学习实践活动C.日常管理D.突发事件应对5.党的十八大对“创先争优”活动提出的具体要求是（）。A.扎实开展、持续推进B.大张旗鼓、广泛宣传C.形式多样、内容丰富D.高调推进、速战速决6.在“创先争优”活动中，先进典型的示范引领作用主要体现在（）。A.树立标杆、激发活力B.提供经验、促进发展C.营造氛围、带动全局D.以上都是7.“创先争优”活动有利于（）。A.增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力B.提高党员干部队伍素质C.推动各项事业科学发展D.以上都是8.以下哪一项不属于“创先争优”活动的主要内容？（）A.创先：创建先进基层党组织、评选优秀共产党员B.争优：争做优秀共产党员、争当岗位标兵C.凝聚：加强团队建设、增强集体荣誉感D.创新：推动制度创新、管理创新9.在“创先争优”活动中，党员干部发挥先锋模范作用的关键在于（）。A.坚定理想信念、提升能力素质B.联系群众、服务群众C.扎实工作、勇于担当D.以上都是10.“创先争优”活动与“三会一课”制度的关系是（）。A.相互独立、互不关联B.“创先争优”活动是“三会一课”制度的补充C.“三会一课”制度是“创先争优”活动的重要载体D.“创先争优”活动是“三会一课”制度的核心内容11.评价“创先争优”活动成效的重要指标是（）。A.活动开展次数B.参与人数C.党员干部和职工的思想、工作、作风变化D.表彰先进典型数量12.在“创先争优”活动中，加强组织领导的关键在于（）。A.党委（党组）高度重视、统筹安排B.党支部具体实施、狠抓落实C.党员干部带头示范、积极参与D.营造良好氛围、广泛动员群众13.“创先争优”活动要注重（）。A.实事求是、注重实效B.形式多样、内容丰富C.高调推进、速战速决D.以上都是14.在“创先争优”活动中，要建立健全（）。A.评选表彰机制B.监督考核机制C.持续改进机制D.以上都是15.“创先争优”活动要有利于（）。A.促进基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用B.推动基层党组织和党员更好地服务群众、服务发展C.增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力D.以上都是16.以下哪一项不属于基层党组织“争先”的内容？（）A.建设学习型党组织B.建设服务型党组织C.建设创新型党组织D.建设官僚型党组织17.党员“争先”的具体表现不包括（）。A.严守党的纪律B.积极参加组织生活C.主动承担急难险重任务D.追求个人利益最大化18.“创先争优”活动要突出（）。A.党员主体地位B.党支部核心作用C.人民群众的参与D.以上都是19.在“创先争优”活动中，要注重发挥（）的示范引领作用。A.先进典型B.领导干部C.广大党员D.群众代表20.“创先争优”活动是一项（）。A.长期性、基础性工作B.短期性、突击性活动C.阶段性、临时性任务D.一次性、终结性工作二、多项选择题（每题2分，共20分。下列每小题备选答案中，有两个或两个以上是符合题意的，请将正确选项的代表字母填在题干后面的括号内。多选、错选、漏选均不得分。）1.“创先争优”活动的总体要求是（）。A.扎实开展、持续推进B.全员参与、务求实效C.树立标杆、激发活力D.形式多样、内容丰富2.“创先争优”活动的主要原则是（）。A.坚持党的领导B.坚持实事求是C.坚持群众路线D.坚持典型引领3.党支部在“创先争优”活动中发挥的作用有（）。A.组织领导B.宣传教育C.搭建平台D.监督考核4.党员在“创先争优”活动中发挥的作用有（）。A.树立标杆B.引领群众C.服务群众D.推动发展5.“创先争优”活动有利于（）。A.提升党组织的创造力B.提升党组织的凝聚力C.提升党组织的战斗力D.提升党组织的号召力6.“创先争优”活动的主要内容可以概括为（）。A.创先：创建先进基层党组织、评选优秀共产党员B.争优：争做优秀共产党员、争当岗位标兵C.凝聚：加强团队建设、增强集体荣誉感D.创新：推动制度创新、管理创新7.在“创先争优”活动中，要注重（）。A.加强组织领导B.营造良好氛围C.强化督促检查D.建立健全长效机制8.“创先争优”活动要有利于（）。A.促进基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用B.推动基层党组织和党员更好地服务群众、服务发展C.增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力D.促进各项事业科学发展9.基层党组织“争先”的具体内容包括（）。A.建设学习型党组织B.建设服务型党组织C.建设创新型党组织D.建设战斗型党组织10.党员“争先”的具体内容包括（）。A.严守党的纪律B.积极参加组织生活C.主动承担急难险重任务D.在工作中起模范带头作用三、判断题（每题1分，共10分。请将判断结果填在题干后面的括号内，正确的填“√”，错误的填“×”。）1.“创先争优”活动是基层党组织建设的长期任务。（）2.“创先争优”活动是党的群众路线教育实践活动的重要组成部分。（）3.“创先争优”活动的主要目的是提高党员干部的个人收入。（）4.在“创先争优”活动中，要注重发挥先进典型的示范引领作用。（）5.“创先争优”活动要突出党员主体地位。（）6.“创先争优”活动要突出党支部核心作用。（）7.“创先争优”活动要突出人民群众的参与。（）8.“创先争优”活动是一项长期性、基础性工作。（）9.“创先争优”活动要建立健全评选表彰机制、监督考核机制、持续改进机制。（）10.“创先争优”活动要有利于促进基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。（）四、简答题（每题5分，共20分。）1.简述“创先争优”活动的意义。2.简述“创先争优”活动的主要内容。3.简述基层党组织在“创先争优”活动中如何发挥作用。4.简述党员在“创先争优”活动中如何发挥作用。五、论述题（每题10分，共20分。）1.结合实际，谈谈如何深入开展“创先争优”活动。2.结合实际，谈谈“创先争优”活动对加强党的建设的意义。试卷答案一、单项选择题1.A解析思路：创先争优活动是面向全体党员干部和职工的，旨在提升整个队伍的素质和水平。2.A解析思路：创先争优活动的根本目的是通过先进典型的示范引领，提升组织力、凝聚力、战斗力，推动各项事业科学发展。3.B解析思路：“争先”的核心在于不断超越自我，追求更高的目标，实现更好的成绩。4.B解析思路：学习实践活动是开展创先争优活动的主要载体，通过学习实践，不断提高党员干部和职工的思想政治素质和业务能力。5.A解析思路：党的十八大对创先争优活动提出的要求是扎实开展、持续推进，将其作为一项长期任务来抓。6.D解析思路：先进典型的示范引领作用体现在树立标杆、激发活力、提供经验、促进发展、营造氛围、带动全局等方面。7.D解析思路：创先争优活动有利于增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，提高党员干部队伍素质，推动各项事业科学发展。8.D解析思路：创新是“创先争优”活动的重要方面，但推动制度创新、管理创新不属于其主要内容。9.D解析思路：党员干部发挥先锋模范作用的关键在于坚定理想信念、提升能力素质、联系群众、服务群众、扎实工作、勇于担当。10.C解析思路：“三会一课”制度是党内基本制度，是“创先争优”活动的重要载体，通过“三会一课”开展创先争优活动。11.C解析思路：评价“创先争优”活动成效的重要指标是党员干部和职工的思想、工作、作风变化，而不是活动开展次数、参与人数或表彰先进典型数量。12.A解析思路：党委（党组）高度重视、统筹安排是加强组织领导的关键，只有领导重视，才能有效推进创先争优活动。13.A解析思路：“创先争优”活动要注重实事求是、注重实效，避免形式主义。14.D解析思路：“创先争优”活动要建立健全评选表彰机制、监督考核机制、持续改进机制，确保活动规范有序、取得实效。15.D解析思路：“创先争优”活动要有利于促进基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进各项事业科学发展。16.D解析思路：基层党组织“争先”的内容包括建设学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织、战斗型党组织，不包括官僚型党组织。17.D解析思路：党员“争先”的具体表现包括严守党的纪律、积极参加组织生活、主动承担急难险重任务、在工作中起模范带头作用，不包括追求个人利益最大化。18.D解析思路：“创先争优”活动要突出党员主体地位、党支部核心作用、人民群众的参与，三者缺一不可。19.A解析思路：在“创先争优”活动中，要注重发挥先进典型的示范引领作用，以点带面，推动整体工作提升。20.A解析思路：“创先争优”活动是一项长期性、基础性工作，需要长期坚持、不断推进。二、多项选择题1.ABCD解析思路：“创先争优”活动的总体要求是扎实开展、持续推进、全员参与、务求实效、树立标杆、激发活力、形式多样、内容丰富。2.ABCD解析思路：“创先争优”活动的主要原则是坚持党的领导、坚持实事求是、坚持群众路线、坚持典型引领。3.ABC解析思路：党支部在“创先争优”活动中发挥的作用有组织领导、宣传教育、搭建平台，监督考核主要由上级党组织负责。4.ABCD解析思路：党员在“创先争优”活动中发挥的作用有树立标杆、引领群众、服务群众、推动发展。5.ABCD解析思路：“创先争优”活动有利于提升党组织的创造力、凝聚力、战斗力、号召力。6.ABCD解析思路：“创先争优”活动的主要内容可以概括为创先（创建先进基层党组织、评选优秀共产党员）、争优（争做优秀共产党员、争当岗位标兵）、凝聚（加强团队建设、增强集体荣誉感）、创新（推动制度创新、管理创新）。7.ABCD解析思路：在“创先争优”活动中，要注重加强组织领导、营造良好氛围、强化督促检查、建立健全长效机制。8.ABCD解析思路：“创先争优”活动要有利于促进基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用，推动基层党组织和党员更好地服务群众、服务发展，增强党组织的创造力、凝聚力、战斗力，促进各项事业科学发展。9.ABCD解析思路：基层党组织“争先”的具体内容包括建设学习型党组织、服务型党组织、创新型党组织、战斗型党组织。10.ABCD解析思路：党员“争先”的具体内容包括严守党的纪律、积极参加组织生活、主动承担急难险重任务、在工作中起模范带头作用。三、判断题1.√解析思路：“创先争优”活动是基层党组织建设的长期任务，需要长期坚持、不断推进。2.×解析思路：“创先争优”活动与党的群众路线教育实践活动是两个不同的概念，前者是后者的重要组成部分，但并非全部。3.×解析思路：“创先争优”活动的主要目的不是提高党员干部的个人收入，而是提升队伍素质、推动事业发展。4.√解析思路：在“创先争优”活动中，要注重发挥先进典型的示范引领作用，以点带面，推动整体工作提升。5.√解析思路：“创先争优”活动要突出党员主体地位，充分发挥党员的先锋模范作用。6.√解析思路：“创先争优”活动要突出党支部核心作用，充分发挥党支部的战斗堡垒作用。7.√解析思路：“创先争优”活动要突出人民群众的参与，依靠群众、服务群众。8.√解析思路：“创先争优”活动是一项长期性、基础性工作，需要长期坚持、不断推进。9.√解析思路：“创先争优”活动要建立健全评选表彰机制、监督考核机制、持续改进机制，确保活动规范有序、取得实效。10.√解析思路：“创先争优”活动要有利于促进基层党组织和党员发挥战斗堡垒作用和先锋模范作用。四、简答题1.答：“创先争优”活动的意义在于：*有利于加强党的先进性建设，保持党的生机活力。*有利于提高党的执政能力和领导水平，推动党和国家事业发展。*有利于密切党群关系，巩固党的执政基础。*有利于激励广大党员干部奋发有为，为实现中华民族伟大复兴的中国梦提供坚强组织保证。2.答：“创先争优”活动的主要内容是：*创先：创建先进基层党组织、评选优秀共产党员。*争优：争做优秀共产党员、争当岗位标兵。*凝聚：加强团队建设、增强集体荣誉感。*创新：推动制度创新、管理创新。3.答：基层党组织在“创先争优”活动中发挥作用的主要途径有：*加强组织领导，制定切实可行的创先争优方案。*营造良好氛围，广泛宣传创先争优的重要意义。*搭建平台载体，为党员干部创先争优提供机会和舞台。*加强督促检查，及时发现和解决问题，确保活动取得实效。4.答：党员在“创先争优”活动中发挥作用的主要途径有：*坚定理想信念，提高政治觉悟。*加强学习，提升能力素质。*牢记宗旨，密切联系群众。*扎实工作，勇于担当作为。*严守纪律，发挥模范带头作用。五、论述题1.答：结合实际，深入开展“创先争优”活动，可以从以下几个方面入手：*