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文档简介

2025~2026学年山东潍坊市安丘市统编版三年级下学期语文阶段性测评一、基础知识1.看拼音,写词语。阅读就像一场奇妙的探险。翻开书页,我仿佛看到huópō()的yànzi()在文字间穿梭,闻到héhuā()的qīngxiāng()在故事中飘散。那些寓言故事里,有xiōngè()的狼用huāyánqiǎoyǔ()欺骗善良的小羊,也有聪明的lièrén()设下陷阱,最终shōushi()了狡猾的狐狸。书籍是文明的载体,记录着lìshǐ()的变迁,传承着文化的瑰宝。愿你在字里行间发现更多的精彩。2.下列加点字的读音有误的一项是()

A.蚂蚱(mà)给予(jī)B.匀称(chèn)差异(chā)C.模样(mú)挨近(āi)D.积累(lěi)朝鲜(xiǎn)3.下列词语书写有误的一项是()。

A.赶集偶尔窃窃私语B.痛快倒映灰心丧气C.吸收保存光彩夺目D.检查验证毫不尤豫4.下列句子中“释”的意思与“因释其耒而守株”中“释”的意思相同的一项是()

A.经过无数次研究和实验,这种自然现象终于得到了科学解释。B.双方开诚布公地谈了几次,终于冰释前嫌。C.借助书中的注释,我们能很好地理解这段话的意思。D.这本书真是太精彩了,令我爱不释手。二、积累运用5.有些地区元宵节有放孔明灯的习俗。以下是对孔明灯做法的描写,把下面的句子插入文段哪个位置最合适?接着把竹条弯成一个和灯罩口差不多大小的圈。①爸爸找来薄纸、胶、竹条、棉线等材料,就开始制作孔明灯了。②先用胶把几张薄纸粘在一起,做成一个窄口大肚子的“口袋”,这就是灯罩。③然后在竹圈中间固定铁丝,绑上酒精棉球。④最后把做好的灯罩粘在竹圈上。

A.①句后B.②句后C.③句后D.④句后6.2026年2月10日是北方小年,民俗博物馆将举办小年送春联活动。下面通知正确的是()。

A.B.C.D.7.乐乐分享了与重阳节有关的资料,请你修改里面的三处错误。(一个错别字,两处语病)农历九月初九是重阳节。古人认为重阳节是吉祥的日子一个,在这一天,人们会蹬高祈福、插茱萸……如今,重阳节又有了敬老的新内涵,深受人们的喜欢和喜爱。8.同学们积极参加本次活动,有的诵读了和传统节日有关的古诗,有的_________________________,还有的_________________________。9.皮皮_________________________,_________________________:“同学们的分享真是太精彩啦!”(补充合适的神态、动作描写)10.活动中,大家一起“读经典,品文化”。(1)一身乌黑的羽毛,一对_______的翅膀,加上_________的尾巴,凑成了那样___________的小燕子。(2)“宋人有耕者,__________。兔走触株,___________”出自寓言故事《__________》。(3)春天是杜甫笔下“泥融飞燕子,__________”的舒适安闲;是苏轼笔下__________,春江水暖鸭先知”的生机勃勃;是白居易笔下“春来江水绿如蓝”的色彩鲜明。(4)古人留下了很多描写传统节日与习俗的诗句,如王安石的“千门万户曈曈日,__________”,又如杜牧的“清明时节雨纷纷,_____________”。乐乐为读书活动制作了故事展板,请根据要求完成下面的题目。故事展板◎《掩耳盗铃》_______________◎《守株待兔》_______________◎《画蛇添足》_______________11.请在展板上为故事选择相应的插图。(填序号)12.小语考试时蒙对了几道题,从此便不再认真学习,认为下次也能靠运气得高分。由此我想到了展板中《____》这则寓言故事,我想对小语说:________________。三、现代文阅读对比阅读,完成练习。荷花(节选)荷花已经开了不少了。A.荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。B.有的还是花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。茶花(节选)你见过茶花吗?茶花真是美极了。有红的、白的、紫的、粉红的……有的一株树上就有多种颜色,甚至一朵花就色彩缤纷。茶花的花形也很美,有潇(xiāo)洒地舒展着单瓣的,有重瓣的,也有叠成六角形和八角形的。13.读画线句A,当我读到“挨挨挤挤”一词时,我仿佛看到了荷叶_______________14.读画线句B,下列对该句理解错误的一项是()。

A.这句话体现了作者观察的细致,写出了花骨朵儿充满生命力的样子。B.这句话写出了花骨朵儿马上要破裂凋谢的样子。C.作者通过“饱胀”“破裂”等词把花骨朵儿的状态写活了,15.借助关键语句,概括《茶花(节选)》的大意:___________________。16.读了两个选段,你喜欢荷花还是茶花?写一写理由。________________________阅读短文《我的发现》,完成练习。①在我六岁的时候,一天中午我走在回家的路上,望着自己的影子——咦,影子怎么缩短了呢?比往常短了好多呢!难道影子自己变短了?我有些疑惑,便去问爸爸妈妈。②爸爸妈妈没有回答我,让我自己去查。早晨,我在阳光下观察自己的影子,影子长长的,似乎比我的身高长得多。中午,我的影子又变短了。到了傍晚,影子又变长了。③经过一番苦思冥想,我终于想出了一点原因:影子的长短与温度有关。影子的长短与温度有关。影子就像冰雪一样,早晨不怎么热,就不会缩短,而正午却很热,影子就一点一点萎缩,最后就变短了。④我为自己的发现兴奋了好长一段时间。直到我11岁那年,有一天,科学老师讲起了太阳与影子的联系,可原因却与我的发现截然不同——影子的长短是随着太阳位置的变化而变化的。⑤我的心里有些失落,但当年的快乐却是永远忘不掉的。(有删改)17.短文中,“我”发现了__________________的秘密。18.阅读第②自然段,记录秘密发现的过程。

观察时间影子变化“我”的思考早晨_______影子的长短与_______有关________________19.发现秘密时,“我”的心理由疑惑变得_____________。后来,科学老师告诉大家影子的长短是随着___________而变化的,那一刻,“我”的心里感到______________。20.短文第⑤自然段提到“当年的快乐却是永远忘不掉的”,这里的“快乐”指的是_____________21.从“我”发现秘密的过程中,你受到了怎样的启发?________________________________阅读下面的材料,完成练习。【材料一】2026年6月日历【材料二】某网页上关于端午节的百科知识端午节(中国四大传统节日之一)端午节,又称端阳节、龙舟节、重午节、天中节等,是集拜神祭祖、祈福、辟邪、欢庆娱乐、饮食为一体的民俗大节。端午节源于自然天象崇拜,由上古时代祭龙演变而来。节名含义历史渊源相关传说民间习俗国外影响更多>22.阅读材料一,2026年6月____________日是传统佳节端午节,除此之外,6月份还有两个节日,分别是________________和________________。23.阅读材料二,龙一鸣想知道与端午节有关的传说故事,要点击网页栏目()

A.节名含义B.民间习俗C.相关传说D.历史渊源24.根据以上两则材料,下列说法不正确的一项是()。

A.端午节又称龙舟节,可能与端午习俗“赛

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