2025~2026学年广东汕头市龙湖区,金平区度统编版第二学期二年级语文阶段素养练习

2025~2026学年广东汕头市龙湖区,金平区度统编版第二学期二年级语文阶段素养练习一、基础知识1.书写展示：把下面句子正确工整地书写在田字格里。诚信者，天下之结也。2.根据语境，读拼音写词语。春天的公园里，的阳光在河面上，水波漾，泛起层层；小河周围的树、梨树、杏树都开花，的香味飘过来，着的；细细的随风摇来摇去，像小姑娘甩着长辫子；美丽的蝴蝶在花丛中跳着舞，像一群可爱的小，这风景真美呀，真让人，不得离开。二、积累运用3.选择句中加点字的正确读音，画“√”。啊（aà），公园里的花真美啊（aà）！我的（dedí）妹妹的（dedí）确很可爱，她把漂（piāopiào）在水面上漂（piāopiào）亮的小纸船，推得老远老远啦！4.读句子，选择合适的字词填空。（填序号）①削②宵③霄（1）元()节晚上，我们一家人来到广场看花灯展，我一边吃着妈妈为我()的苹果，一边欣赏着花灯。广场上人山人海，大家的欢声笑语响彻云()。①酸溜溜②硬邦邦③软绵绵（2）石头摸上去()，棉花摸上去()，话梅吃着()。5.看图，上下连一连。端午节中秋节春节元宵节6.给句中加点词语选择正确的意思。（填序号）特别：①格外。②与众不同，不普通经过：③通过某种活动。④通过某个地方。爸爸经过()一家书店时，给我买了一本《神笔马良》。他说这本书中的故事很特别()。经过()认真阅读，我了解了马良和坏人作斗争的过程，觉得他特别()勇敢。7.根据狮子的表情给词语归类。（填序号）①悲伤②欢快③气愤④兴高采烈⑤泪流满面⑥火冒三丈（）（）（）8.欣赏生肖剪纸，并将生肖按顺序排列。（填序号）①丑牛②辰龙③戌狗④午马⑤卯兔9.读一读，选词填空。（填序号）①兴致勃勃②恋恋不舍③引人注目（1）今天，我们()地参加了素养达人赛，离开的时候大家还觉得()。①华夏儿女②世界大同③繁荣昌盛（2）我们的祖国越来越()，作为()感到无比自豪。10.山坡上长着一大片绿油油的小草。（照样子，写句子）田野里开着_______________。11.动物园里小猴子一会儿爬上假山，一会儿攀上树枝，一会儿跳到地面上。（用加点的词语写句子）妈妈一回到家就忙起来了，一会儿做饭，__________，__________。12.读一读，填一填。（1）什么是春天？春天是清代诗人高鼎笔下的“______莺飞____，拂堤______醉春烟”；春天是唐代诗人贺知章笔下的“不知______谁裁出，________似剪刀。”（2）老师教导我们做人要常怀爱心，因为“平时肯_________，急时_________。”还要诚实守信，因为“____成则________立。”三、现代文阅读开心阅读。①雨后，太阳出来了。我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔，翅膀亮得像镀了一层金子。②它不怕我，还追着我飞。我猜想：③它一定是要落在我的草帽上，把草帽当成了一间小草房的尖顶啦！我停下脚步，在草帽下微笑着，等待着它落在我尖尖的草帽上。④唉，可惜它飞走了。我又想：它一定是没看见我的微笑，不然，它一定会飞回来的，落在我尖尖的草帽上。13．根据短文内容并结合目录，我推测本文选自故事《________》；小文想要读《长长的街树》，他应该从第_____页开始读。14．读“我看见一只蜻蜓在阳光里飞翔”时，如果要强调“我”看见什么在飞翔，应该重读词语“________”；如果要强调“我”看见蜻蜓在哪里飞翔，应该重读词语“___________”。15．短文中，当蜻蜓追着“我”飞时，“我”认为()；当“我”看到蜻蜓飞走时，“我”认为(