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第第页高中生物学人教版(2019)必修二第4章基因的表达单元检测试卷一、单选题1.如图为细胞内蛋白质合成部分过程的示意图,下列有关说法正确的是()A.图中f表示核糖体,其中不会发生碱基互补配对B.翻译完成后b、c、d、e这四个多肽的氨基酸的种类、数目及排列顺序都相同C.图中翻译过程是从左向右进行的D.肽链从核糖体与mRNA的复合物上脱离后,马上开始承担细胞的生命活动2.人体中具有胰岛素基因和血红蛋白基因,两者()A.分别存在于不同组织的细胞中B.均在细胞分裂前期按照碱基互补配对原则复制C.均在细胞核内转录和翻译D.翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子3.下列有关密码子和反密码子的叙述,正确的是()A.RNA上相邻的三个碱基是决定氨基酸的一个密码子B.一种密码子能决定一种或多种氨基酸C.一种RNA能识别并运输一种或多种氨基酸D.反密码子通过碱基互补配对识别密码子4.下图为某生物细胞中转录和翻译的示意图,相关叙述错误的是()A.图示转录尚未结束,翻译已经开始B.图示现象只能发生在原核细胞中C.图中的转录过程可能发生在细胞核中D.图中的翻译过程只能发生在细胞质中5.美国科幻电影《侏罗纪公园》中展现了丰富而新奇的科学幻想:各种各样的恐龙飞奔跳跃、相互争斗,这些复活的恐龙是科学家利用提取的恐龙的DNA还原而来的,从恐龙的遗传物质DNA到形成完整恐龙个体,是基因控制性状表达的过程,下列关于基因表达的说法不正确的是()A.基因表达包括转录和翻译两个阶段B.基因转录和翻译过程中碱基互补配对方式完全相同C.在真核细胞中,染色体上的基因的转录和翻译是在细胞内的不同区室中进行的D.联系转录和翻译两个过程的中间媒介为mRNA6.下图是棉花根尖分生区细胞核内发生的某种生理过程。下列有关叙述错误的是()A.该过程表示转录,丁的两条链均可作模板B.丁上具有甲识别和结合的脱氧核苷酸序列C.转录形成的产物通过主动运输进入细胞质作为翻译的模板D.乙、丙翻译形成的蛋白质中氨基酸序列可能不同7.真核细胞与原核细胞基因表达过程区别明显(不考虑线粒体和叶绿体中基因的表达),请据图分析判断,下列说法不正确的是()A.图1为原核细胞基因表达图解,图2为真核细胞基因表达图解B.图1中mRNA上核糖体翻译方向是由下往上,图2中mRNA上核糖体翻译方向是由左往右C.图1中DNA一RNA杂交区域中A应与T配对,图2中赖氨酸的密码子是UUUD.图1中RNA聚合酶既可以解旋又可以将游离的核糖核苷酸连接到mRNA上,图2中核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点8.根据表中的已知条件,请判断组氨酸的密码子()DNA双链ACAmRNAtRNAA氨基酸组氨酸A.GAU B.CAU C.CUA D.GUA9.下列哪项不属于RNA的功能()A.在DNA与蛋白质之间传递遗传信息B.细胞质中的遗传物质C.在密码子和氨基酸之间起连接作用D.组成核糖体的重要成分10.转录是蛋白质生物合成的第一步,是指遗传信息从基因(DNA)传递到RNA,形成一条与DNA碱基序列互补的RNA的过程。下列有关叙述错误的是()A.同一个DNA上的不同基因转录时的模板链可以不是同一条DNA单链B.同一个体不同细胞中mRNA种类差异较大,而tRNA和rRNA种类相对稳定C.真核细胞中,转录过程需要RNA聚合酶的参与,不需要解旋酶的参与D.DNA模板链被转录方向以及RNA链的合成方向都是从3′端到5′端11.下图表示蜘蛛的丝腺细胞合成蛛丝蛋白的部分过程示意图,下列叙述错误的是()A.图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ分别是tRNA,核糖体、多肽链B.图2中核糖体移动的方向是由右向左C.图2中最终合成的多肽链②③④⑤的氨基酸序列相同D.图1过程主要是在ATP和酶的作用下在细胞核内完成的12.沃森和克里克根据DNA分子衍射图谱,解析出经典的DNA双螺旋类型(BDNA),后续人们又解析了两种不同的DNA双螺旋类型(ADNA和ZDNA),它们的螺旋直径如表所示。下列叙述错误的是()
ADNABDNAZDNA螺旋直径(nm)2.552.371.84A.ZDNA双螺旋类型结构更为紧凑而有利于其完成复制B.不同的双螺旋类型中基因的转录活跃程度不同C.三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则D.推测在生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的13.新冠病毒是正链RNA病毒,其RNA既是遗传物质,也可以直接作为翻译的模板。新冠病毒RNA进入细胞后,首先作为模板翻译出RNA聚合酶,然后在该酶的作用下合成负链RNA,再以负链RNA为模板合成大量的正链RNA。负链RNA不能与核糖体结合。下列相关表述正确的是()A.新冠病毒的RNA聚合酶的合成场所为病毒的核糖体B.新冠病毒的RNA聚合酶与人体细胞中RNA聚合酶的作用模板相同C.以负链RNA为模板合成正链RNA的过程称为转录D.新冠病毒的正链RNA上有密码子,而负链RNA上没有14.1966年克里克提出摆动学说,即有的tRNA反密码子的第3位碱基在与密码子的第3位碱基进行互补配对时是不严格的,有一定的自由度可以摆动,同时解释了次黄嘌呤(I)的配对方式。具体配对关系如下表所示。密码子C或UGUA或GA,U,C反密码子GCAUI下列叙述正确的是()A.细胞中只有同时含有61种tRNA才能保证翻译的正常进行B.摆动现象的存在降低了密码子中第三个碱基改变造成的影响C.mRNA和tRNA进行碱基互补配对需要DNA聚合酶的作用D.遗传信息可以从mRNA的密码子流向tRNA的反密码子15.如图,甲、乙表示真核生物遗传信息传递过程中的某两个阶段的示意图,图丙为图乙中部分片段的放大示意图。对此分析合理的是()A.图丙中含有2种单糖、5种碱基、5种核苷酸B.图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3是相同的C.图丙中a链为模板链,b链为转录出的RNA链D.图甲所示过程主要发生于细胞核内,图乙所示过程主要发生于细胞质内16.图示基因的作用与性状的表现之间的关系。下列相关的叙述中,正确的是()A.①过程与DNA复制的共同点,都是以DNA单链为模板,在DNA聚合酶的作用下进行的B.③过程需要的物质或结构有mRNA,氨基酸、tRNA,核糖体、酶、ATP等C.人的镰刀型细胞贫血症是通过蛋白质间接表现,苯丙酮尿症是通过蛋白质直接表现D.HIV和T2噬菌体都可以在人体细胞内进行①③这两个基本过程17.下列有关基因与性状的关系叙述错误的是()A.一个性状可以受到多个基因的影响B.一个基因也可以影响到多个性状C.生物体的性状完全是由基因决定的D.基因通过其表达产物来控制性状18.下列关于基因表达和性状关系的叙述,错误的是()A.一个性状可以受到多个基因的影响,一个基因也可以影响多个性状B.正常的细胞分化可以是表观遗传在细胞层次上的体现C.基因中碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰会影响基因的表达D.囊性纤维病的病因说明基因可以通过控制酶的合成控制代谢从而控制生物体的性状19.在不同温度条件下培育具有相同基因组成的棒眼果蝇,统计棒眼果蝇复眼中的小眼数,结果如下表。下列有关叙述正确的是()温度/TC棒眼雌果蝇复眼中的小眼数/个棒眼雄果蝇复眼中的小眼数/个15214270201221602581121302474A.温度和性别阻断了基因的转录B.温度和性别是影响复眼中小眼数的根本因素C.影响复眼中小眼数的外界因素有温度、食物成分D.果蝇复眼中小眼数受温度的影响,也与性别有关20.下列有关基因型、性状和环境的叙述,错误的是()A.基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的B.绿色幼苗在黑暗中变成黄色是由环境改变造成的C.基因通过控制酶的合成来控制生物体所有的性状D.生物性状是由其基因型和环境因素共同决定的二、综合题21.我国科研人员以甜玉米和糯玉米为原材料,培育出了更加可口的“甜糯玉米”。玉米的非甜与甜由一对等位基因A、a控制,甜玉米基因型为aa,籽粒中不能合成淀粉。非糯与糯由另一对等位基因B、b控制,糯玉米基因型为bb,籽粒中支链淀粉含量高。这两对基因自由组合。请回答问题:(1)aabb型玉米籽粒表现为甜非糯,其不表现糯性的原因是。(2)研究人员用甜玉米(aaBB)与糯玉米(AAbb)杂交,获得F1;F1自交,F2中的表现型及其比例是。这种现象(填“能”或“不能”)说明基因与性状是一一对应的线性关系。挑出F2中糯性籽粒,将其栽培并自交,其中基因型为的植株子代会发生性状分离,该基因型在糯性籽粒中所占比例为,其自交果穗上将出现糯性和非糯性(甜粒)两种籽粒,将非糯性籽粒(甜粒)挑选出来,即为aabb个体。(3)将aabb个体与AAbb个体杂交,子一代在农田中大规模栽培,其自交所结果穗上糯粒与甜粒的数量比是,令果穗口感更好。(4)玉米籽粒的甜与非甜、糯与非糯都与相关基因合成的淀粉酶有关,由此可以看出基因是,进而控制生物的性状。22.果蝇的眼色中有白色、红色和紫色三种类型,受两对等位基因A、a与D、d控制,其转化途径如下图。现有纯系红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交得F1,F1随机交配得F2,子代表现型及比值如下表,请回答下列问题:F1F2雌雄雌、雄均表现为紫眼:红眼:白眼=3:3:2全紫眼全红眼(1)基因控制果蝇眼色的途径是通过从而控制该性状。(2)A,a基因位于染色体上,且白眼为性状,基因A与a结构的本质区别是。基因A、和D、d之间(“遵循”或“不遵循”)基因的自由组合定律,理由是。(3)F2红眼雄蝇基因型为,其中纯合子所占的比例为:若让F2中全部紫眼雄果蝇与白眼雌果蝇随机交配,则后代中白眼雌果蝇所占比例为:若让F2中全部紫眼雄果蝇与紫眼雌果蝇随机交配,则后代中白眼所占比例为。(4)为得到尽可能多的白眼果蝇,将F1雄果蝇进行测交,用遗传图解表示。23.基因指导蛋白质合成的过程较为复杂,有关信息如图。图2中的甘、天、色、丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图3为中心法则图解,a~e为生理过程。请据图分析回答:(1)图1为生物基因表达的过程。(2)图2过程是以mRNA为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。能特异性识别密码子的分子是。图2中,决定丙氨酸的密码子是。一种氨基酸可以有几个密码子,这一现象称作密码的。核糖体移动的方向是向(填“左”或“右”)。(3)(本小题请用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的过程。在图3的各生理过程中,在正常动植物细胞内不存在图3中的过程。(4)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的基因中至少应含碱基个。24.基因指导蛋白质合成的过程较为复杂,有关信息如下图。图2中的甘、天、色,丙表示甘氨酸、天冬氨酸、色氨酸和丙氨酸;图3为中心法则图解,a~e为生理过程。请据图分析回答:(1)图1为生物基因表达的过程,判断的依据是。由图1判断核糖体移动的方向是(填“从右向左”或“从左向右”)。(2)图2过程是以为模板合成具有一定氨基酸序列的蛋白质过程。图2中,决定丙氨酸的密码子是。(3)(本小题请用图3中字母回答)图1所示过程为图3中的过程。在图3的各生理过程中,T2噬菌体在宿主细胞内可发生的是;在正常动植物细胞内不存在图3中的过程。(4)已知胰岛素由两条多肽链共51个氨基酸组成,指导其合成的基因中至少应含碱基个。25.图1表示中心法则的内容,图2是某核基因的部分碱基序列,回答下列相关问题:已知图2片段所编码蛋白质的氨基酸序列为“-甲硫氨酸-精氨酸-谷氨酸-丙氨酸-天冬氨酸-缬氨酸-”(甲硫氨酸的密码子是AUG)。(1)真核生物中,能够进行图1中过程的(用图中字母表示)。(2)图1中过程c为,具体发生在中,此过程需要的原料是,将该原料运到“生产线”上去的“搬运工”是。(3)图2中编码上述氨基酸序列的mRNA序列为,密码子是指。(4)若该序列中箭头所指处的碱基对被替换,但最终编码的氨基酸序列和数目都没有改变,原因是;细胞在翻译过程中,一条mRNA可以同时结合多个核糖体,意义是。(5)图2片段所在的DNA分子中A有m个,占全部碱基的20%,则该DNA分子中G有个;该DNA复制3次后,共需要消耗游离的脱氧核苷酸数是个。
答案解析部分1.【答案】B【解析】【解答】A、图中f是由大小两个亚基组成,属于核糖体,在翻译时核糖体中密码子会和反密码子配对,A错误;B、据图可知,b、c、d、e这四个多肽的模板链相同,都是a,翻译出的肽链的氨基酸数目、种类和排列顺序相同,B正确;C、肽链长的核糖体先和mRNA结合开始翻译,故移动方向从右往左,C错误;D、肽链脱离后,还需要经过加工才能形成成熟蛋白质,D错误。故答案为:B。
【分析】1、翻译:
(1)场所:核糖体。
(2)条件:模板是mRNA,原料是氨基酸,搬运工具为tRNA,需要ATP和多种酶。
(3)过程:
2、核糖体移动方向判断依据是多肽链的长方向短,长的翻译在前。2.【答案】D【解析】【解答】A、人体所有的组织细胞中都含有胰岛素基因和血红蛋白基因,A错误。B、均在细胞分裂间期按照碱基互补配对原则复制,B错误;C、均在细胞核内转录,在核糖体上进行翻译,C错误;D、由于密码子但是简并性,翻译过程中相同的氨基酸可能对应信使RNA上不同的密码子,D正确。故答案为:D。
【分析】1、分裂间期:完成DNA分子的复制和有关蛋白质的合成,中心粒完成增倍。
2、“基因的表达”是指遗传信息转录和翻译形成蛋白质的过程。转录是以DNA的一条链为模板合成RNA的过程,该过程需要核糖核苷酸作为原料;翻译是指在核糖体上,以mRNA为模板、以氨基酸为原料合成蛋白质的过程,该过程还需要tRNA来运转氨基酸。
3、每种氨基酸对应一种或几种密码子,可由一种或几种tRNA转运。3.【答案】D【解析】【解答】A、mRNA上三个相邻碱基是一个密码子,但并非所有的密码子都能决定氨基酸,如终止密码子可能不编码氨基酸,A错误;B、一种密码子只能决定一种氨基酸,B错误;C、一种tRNA能识别并运输一种氨基酸,C错误;D、tRNA上的反密码子通过碱基互补配对识别tRNA上的密码子,D正确。故答案为:D。
【分析】1、每种氨基酸对应一种或几种密码子,可由一种或几种tRNA转运。
2、一种密码子只能决定一种氨基酸,一种tRNA只能转运一种氨基酸。
3、密码子有64种,其中终止密码子有3种,决定氨基酸的密码子有61种,故反密码子有61种。4.【答案】C【解析】【解答】AB、据图分析可知,图示转录尚未结束,翻译已经开始,即转录和翻译同时进行,图示现象只能发生在原核细胞中,AB正确;C、图示过程发生在原核细胞中,原核细胞中无细胞核,故图中的转录过程不可能发生在细胞核中,C错误;D、翻译的场所是核糖体,故图中的翻译过程只能发生在细胞质中,D正确。故答案为:C。
【分析】1、转录:
(1)场所:主要是细胞核。
(2)条件:模板是DNA的一条链,原料是四种核糖核苷酸,需要ATP和RNA聚合酶。
(3)过程:
2、翻译:
(1)场所:核糖体。
(2)条件:模板是mRNA,原料是氨基酸,搬运工具为tRNA,需要ATP和多种酶。
(3)过程:
5.【答案】B【解析】【解答】AD、基因通过转录得到mRNA,以mRNA为模板,翻译得到蛋白质,基因的表达包括转录和翻译两个阶段,联系转录和翻译两个过程的中间媒介为mRNA,AD正确;B、转录过程中包含了T对A的配对方式,翻译过程中无该配对方式,B错误;C、在真核细胞中,染色体上的基因的转录在细胞核进行,翻译在细胞质中的核糖体上进行,是在细胞内的不同区室中进行的,C正确。故答案为:B。
【分析】转录、翻译过程中的四个易错点
①转录的产物不只是mRNA,还有tRNA、rRNA,但只有mRNA携带遗传信息,3种RNA都参与翻译过程,只是作用不同。
②翻译过程中mRNA并不移动,而是核糖体沿着mRNA移动,进而读取下一个密码子。
③转录和翻译过程中的碱基配对不是A-T,而是A-U。
④并不是所有的密码子都决定氨基酸,其中终止密码子不决定氨基酸。6.【答案】C【解析】【解答】A、转录时以DNA的一条单链做模板,但不同基因的模板链不同,DNA的两条链均可做模板,A正确;B、RNA聚合酶识别和结合DNA上特定的脱氧核苷酸序列,驱动转录过程,B正确;C、转录形成的产物通过核孔进入细胞质作为翻译的模板,C错误;D、乙、丙可能是不同的mRNA,翻译形成的蛋白质中氨基酸序列可能不同,D正确。故答案为:C。
【分析】转录和翻译的比较:转录翻译定义在细胞核中,以DNA的一条链为模板合成mRNA的过程以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程场所细胞核细胞质的核糖体模板DNA的一条链信使RNA信息传递的方向DNA→mRNAmRNA→蛋白质原料4种核糖核苷酸20种氨基酸产物信使RNA有一定氨基酸排列顺序的蛋白质实质是遗传信息的转录是遗传信息的表达7.【答案】C【解析】【解答】A、图1为边转录边翻译的过程,说明没有细胞核,应为原核细胞基因表达图解,图2的翻译过程是独立的,应为真核细胞基因表达图解,A正确;B、根据合成的肽链长短可知,图1中mRNA上核糖体翻译方向是由下往上,根据图2中转移氨基酸的方向可知,mRNA上核糖体翻译方向是由左往右,B正确;C、图1中DNA一RNA杂交区域中A应与U配对,图2中赖氨酸的密码子是mRNA上的碱基序列,为AAA,C错误;D、图1中RNA聚合酶可催化转录过程,既可以解旋又可以将游离的核糖核苷酸连接到mRNA上,据图可知,图2中核糖体与mRNA的结合部位会形成2个tRNA的结合位点,D正确。故答案为:C。
【分析】“两看法”判断真核生物和原核生物基因表达过程图
8.【答案】B【解析】【解答】根据tRNA最后一个碱基A可反推mRNA上与其互补配对的碱基是U,因此mRNA是以DNA上面一条链为模板转录形成的,根据碱基互补配对原则,DNA上面一条链是转录的模板链,编码组氨酸的碱基序列是GTA,则转录形成的密码子是CAU,B正确。故答案为:B。
【分析】转录:RNA是在细胞核中,通过RNA聚合酶以DNA的一条链为模板合成的,这一过程叫转录。
翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,就以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质,这一过程叫翻译。9.【答案】B【解析】【解答】A、DNA→RNA→蛋白质,RNA在DNA与蛋白质之间传递遗传信息过程中起着信使作用,A不符合题意;B、DNA是细胞生物的遗传物质,RNA主要分布在细胞质中,但不是细胞质中的遗传物质,B符合题意;C、mRNA作为合成蛋白质的模板,tRNA转运氨基酸,RNA在密码子和氨基酸之间起连接作用,C不符合题意;D、RNA和蛋白质是组成核糖体的重要成分,D不符合题意。故答案为:B。
【分析】RNA可分为3种:
(1)mRNA:是翻译过程的模板;
(2)tRNA:能识别密码子并转运相应的氨基酸;
(3)rRNA:是组成核糖体的重要成分,而核糖体是翻译的场所。10.【答案】D【解析】【解答】A、同一个DNA上的不同基因转录时的模板链可以不是同一条DNA单链,A正确;B、因为所有生物都共用一套密码子,所以tRNA的反密码子一样,mRNA是由基因转录而来,同一生物含很多种基因,所以mRNA不同,B正确;C、真核细胞中,转录过程需要RNA聚合酶的参与,RNA兼有解旋的作用,不需要解旋酶的参与,C正确;D、DNA模板链被转录方向以及RNA链的合成方向都是从5′端到3′端,D错误。故答案为:D
【分析】1、转录:(1)场所:主要是细胞核。
(2)条件:模板是DNA的一条链,原料是四种核糖核苷酸,需要ATP和RNA聚合酶。
(3)过程:
2、翻译:
(1)场所:核糖体。
(2)条件:模板是mRNA,原料是氨基酸,搬运工具为tRNA,需要ATP和多种酶。
(3)过程:
11.【答案】D【解析】【解答】A、图1中Ⅰ、Ⅱ、Ⅳ分别是tRNA(氨基酸的搬运工具)、核糖体(翻译的场所)、多肽链(翻译的产物),A正确;B、图2中,根据核糖体上多肽链的长短可知,长的多肽链先合成,因此核糖体移动的方向是由右向左,B正确;C、图2中多个核糖体均以mRNA作为模板合成多肽链,最终合成的多肽链②③④⑤的氨基酸序列相同,C正确;D、图1过程是翻译,主要是在ATP和酶的作用下在细胞质内的核糖体上完成,D错误。故答案为:D。
【分析】翻译:
(1)场所:核糖体。
(2)条件:模板是mRNA,原料是氨基酸,搬运工具为tRNA,需要ATP和多种酶。
(3)过程:
12.【答案】A【解析】【解答】A、由题可知ZDNA双螺旋结构直径较小,其结构更为紧凑,更难解螺旋,不利于其完成复制,A符合题意;
B、不同的双螺旋类型中,结构紧凑程度不同,解螺旋的难易程度不同,故转录活跃程度也不同,B不符合题意;
C、三种双螺旋类型DNA双链都遵循碱基互补配对原则,C不符合题意;
D、题中材料介绍了三种双螺旋结构类型,可推测生物体内DNA双螺旋类型也是多种多样的,D不符合题意。
故答案为:A。
【分析】由题可知ADNA双螺旋直径较大,显得“矮胖”,推测其结构更松散,更容易解螺旋,也就更容易完成DNA复制和转录过程;ZDNA双螺旋结构直径较小,显得“瘦高”,推测其结构更紧凑,更难解螺旋,也就更难完成DNA复制和转录过程。13.【答案】D【解析】【解答】A.新冠病毒的RNA聚合酶的合成场所是细胞的核糖体,A不符合题意;
B.B.新冠病毒的RNA聚合酶作用的模板是新冠病毒RNA,人体细胞中的RNA聚合酶作用的模板是人体细胞内DNA的一条链,作用模板不同,B不符合题意;
C.以负链RNA合成正链RNA的过程称为RNA的复制,C不符合题意;
D.新冠病毒是以正链RNA为模板进行翻译的,所以正链RNA上有密码子,负链RNA不能与核糖体结合,不能进行翻译,所以负链RNA上没有密码子,D符合题意。
故答案为:D
【分析】中心法则主要包括五个过程:①DNA复制,②转录,③翻译,④逆转录,⑤RNA复制。每一个过程都需要模板、原料、酶、能量,也都遵循碱基互补配对原则。具体比较如下表:比较项目DNA复制转录翻译逆转录RNA复制场所主要在细胞核中主要在细胞核中核糖体宿主细胞内宿主细胞内模板DNA的每一条链DNA的一条链mRNARNARNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸酶DNA解旋酶、DNA聚合酶、DNA连接酶等DNA解旋酶、
RNA聚合酶等酶逆转录酶等RNA聚合酶等产物两个相同DNA分子mRNA蛋白质(多肽)、水DNARNA能量ATP碱基互补配对原则G→C,C→GA→T,T→AA→U,T→AA→U,U→AA→T,U→AA→U,U→A工具tRNA实例绝大多数生物绝大多数生物所有生物艾滋病病毒甲型H1N1病毒等14.【答案】B【解析】【解答】A.根据题意有的tRNA反密码子的第3位碱基在与密码子的第3位碱基进行互补配对时是不严格的,有一定的自由度可以摆动,这样即便细胞中不同时含有61中tRNA也能保证翻译的正常进行,A不符合题意;
B.摆动现象的存在即便密码子第三个碱基发生了突变,可能对应的反密码子不变,这样就降低了密码子中第三个碱基改变造成的影响,B符合题意;
C.mRNA和tRNA进行碱基互补配对不需要DNA聚合酶的作用,C不符合题意;
D.tRNA不能储存遗传信息,所以遗传信息不能从mRNA的密码子流向tRNA的反密码子,D不符合题意。
故答案为:B
【分析】1.密码子:mRNA上3个相邻的碱基决定一个氨基酸,每三个这样的碱基叫作1个密码子。
2.tRNA:RNA链经过折叠,看上去像三叶草的叶型,其一端是携带氨基酸的部位,另一端有3个相邻的碱基。每个tRNA的这3个碱基可以与mRNA上的密码子互补配对,叫作反密码子。15.【答案】C【解析】【解答】A.图丙中b链有碱基U,由此可知b链为RNA链,a链为DNA链,则丙中含有2种单糖,5种碱基、8种核苷酸,A不符合题意;
B.图甲是DNA复制,图甲中酶1和酶2都是DNA聚合酶,图乙是转录,图乙中的酶3是RNA聚合酶,所以图中催化图甲、乙所示两过程的酶1、酶2和酶3不相同,B不符合题意;
C.图丙中a链有碱基T,说明a链为DNA链,是模板链,b链有碱基U,是转录出的RNA链,C符合题意;
D.图甲是DNA复制,主要发生于细胞核内,图乙是转录也主要发生于细胞质内,D不符合题意。
故答案为:C
【分析】DNA复制、转录、翻译的比较复制转录翻译时间细胞分裂的间期个体生长发育的整个过程场所主要在细胞核主要在细胞核细胞质的核糖体模板DNA的两条单链DNA的一条链mRNA原料4种脱氧核苷酸4种核糖核苷酸20种氨基酸条件都需要特定的酶和ATP产物2个双链DNA一个单链RNA
(mRNA,tRNA,rRNA)多肽链(或蛋白质)产物动向传递到2个子细胞离开细胞核进入细胞质组成细胞结构蛋白质
和功能蛋白质特点边解旋边复制,
半保留复制边解旋边转录;转录后DNA
仍恢复原来的双链结构翻译结束后,mRNA
分解成单个核苷酸碱基配对A—T,T—A,
G—C,C—GA—U,T—A,
G—C,C—GA—U,U—A,
C—G,G—C遗传信息传递DNA→DNADNA→mRNAmRNA→蛋白质意义使遗传信息从亲代传给子代表达遗传信息,使生物表现出各种性状16.【答案】B【解析】【解答】A、①是转录过程,转录和复制都是以DNA链为模板,DNA复制以DNA双链为模板,复制在DNA聚合酶的作用下进行,转录在RNA聚合酶的作用下进行,A错误;B、③过程是翻译,直接需要的物质或结构有mRNA,氨基酸、tRNA,核糖体、酶、ATP,B正确;C、人的镰刀型细胞贫血症是基因通过控制蛋白质结构直接控制生物性状,而苯丙酮尿症是基因通过控制酶的合成来控制代谢进而控制生物性状的,C错误;D、HIV是RNA病毒,侵入人体T细胞后,逆转录形成DNA,再进行①③过程;T2噬菌体只能侵染大肠杆菌,不能侵染人体细胞,因此T2噬菌体不可以在人体细胞内进行①③过程,D错误。故答案为:B。
【分析】1、中心法则:(1)遗传信息可以从DNA流向DNA,即DNA的复制;(2)遗传信息可以从DNA流向RNA,进而流向蛋白质,即遗传信息的转录和翻译。后来中心法则又补充了遗传信息从RNA流向RNA以及从RNA流向DNA两条途径。
2、有关DNA分子的复制:
(1)场所:主要在细胞核,此外在线粒体和叶绿体中也能进行。
(2)时期:有丝分裂间期和减数第一次分裂间期。
(3)特点:边解旋边复制;复制方式为半保留复制。
(4)条件:模板:亲代DNA分子的两条链;原料:游离的4种脱氧核苷酸;能量:ATP;酶:解旋酶、DNA聚合酶。
(5)原则:碱基互补配对原则。A-T,G-C,C-G,T-A。
3、转录:以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,通过RNA聚合酶合成mRNA的过程。
(1)场所:细胞核(主要)、线粒体、叶绿体。
(2)过程:解旋、原料与DNA碱基互补并通过氢键结合、RNA新链延伸、合成的mRNA从DNA链上释放、DNA双链恢复。
(3)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,T-A。
4、翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
(1)场所:细胞质中的核糖体。
(2)模板:mRNA。
(3)原料:21种游离的氨基酸。
(4)原则:碱基互补配对原则。A-U,G-C,C-G,U-A。17.【答案】C【解析】【解答】A、生物与性状并不是简单的一一对应的关系,一个性状可以受多个基因的影响,如人的身高是由多个基因决定的,A正确;B、生物与性状并不是简单的一一对应的关系,一个基因也可以影响多个性状,如我国科学家研究发现水稻中Ghd7基因编码的蛋白质不仅参与了开花的调控,而且对水稻的生长、发育和产量都有重要作用,B正确;C、生物的性状是由基因型和环境共同决定的,C错误;D、基因通过其表达产物蛋白质来控制生物性状,D正确。
故答案为:C。
【分析】基因与性状并不都是一对一的关系:一般而言,一个基因决定一种性状,生物体的一种性状有时受多个基因的影响,有些基因可影响多种性状。18.【答案】D【解析】【解答】A、基因与性状并不是简单的一一对应的关系,一个性状可以受到多个基因的影响,一个基因也可以影响多个性状,A正确;B、细胞分化可使细胞的形态、结构和生理功能发生稳定性差异,可见正常的细胞分化可以体现出细胞层次上的表观遗传,B正确;C、基因中碱基序列没有变化,但部分碱基发生了甲基化修饰后,若不能与RNA聚合酶结合,无法进行转录产生mRNA,会影响基因的表达,C正确;D、囊性纤维病因说明基因通过蛋白质的结构直接控制生物的性状,D错误。
故答案为:D。
【分析】1、基因是有遗传效应的DNA片段,基因通过转录和翻译过程控制蛋白质的性状,基因控制生物性状的两种方式:一是通过控制酶的合成来控制代谢过程,进而控制生物体的性状;而是通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状。
2、性状是基因与基因、基因与及基因产物、基因与环境之间共同作用的结果。基因与性状并不都是一对一的关系:一般而言,一个基因决定一种性状,生物体的一种性状有时受多个基因的影响,有些基因可影响多种性状。19.【答案】D【解析】【解答】A、表格数据只体现果蝇复眼中的小眼数在不同温度下和不同性别间的差异,不能说明温度和性别是否阻断了基因的转录或翻译,A错误;B、影响复眼中小眼数的根本因素是基因及其表达,温度属于外在因素,B错误;C、该实验没有涉及食物成分这一自变量,表格数据不能说明食物成分影响复眼中小眼数,C错误;D、由表格数据可知,果蝇复眼中小眼数在不同温度下表现差异,不同性别间也存在差异,因此受温度的影响,也与性别有关,D正确。
故答案为:D。
【分析】依据题意与表格分析可知,基因组成相同的棒眼果蝇在一定温度范围内,温度升高,雌、雄棒眼果蝇复眼的小眼数减少;同一温度条件下,雌棒眼果蝇复眼的小眼数多于雄性。据此答题。20.【答案】C【解析】【解答】A、蛋白质是生命活动的体现者,所以基因控制性状是通过控制蛋白质的合成来实现的,A正确;B、绿色幼苗在黑暗中,无法合成叶绿素变成黄色,说明黄化苗是由环境改变造成的,B正确;C、基因可以通过控制蛋白质的结构直接控制生物的性状,基因也可以通过控制酶的合成来控制代谢,进而间接控制生物的性状,C错误;D、生物体的性状由基因型和环境共同决定,D正确。
故答案为:C。
【分析】1、基因型是指某一生物个体全部基因组合的总称,它反映生物体的遗传构成,即从双亲获得的全部基因的总和。表现型指生物个体表现出来的性状。生物体的表现型是由基因型和环境的共同作用决定。
2、基因对性状的控制方式:①基因通过控制酶的合成来影响细胞代谢,进而间接控制生物的性状,如白化病、豌豆的粒形;②基因通过控制蛋白质分子结构来直接控制性状,如镰刀形细胞贫血症、囊性纤维病。21.【答案】(1)aa型玉米籽粒中不能合成淀粉,因此b基因的功能无法显现(2)非甜非糯玉米:糯玉米:甜玉米=9:3:4;不能;Aabb;2/3(3)3:1(4)通过控制酶的合成来控制代谢【解析】【解答】(1)根据题意,基因型是aa的籽粒中不能合成淀粉,所以aabb型玉米籽粒不表现糯性的原因是aa型玉米籽粒中不能合成淀粉,b基因的功能无法显现。(2)根据题意,亲本杂交得F1(AaBb),F1(AaBb)自交,由于两对等位基因的遗传遵循自由组合定律,所以F2中基因型及比例为A_B_:A_bb:aa__=9:3:4,表现型及比例是非甜非糯玉米:糯玉米:甜玉米=9:3:4。这种现象不能说明基因与性状是一一对应的线性关系。挑出F2中糯性籽粒(A_bb),将其栽培并自交,杂合子会出现性状分离,所以基因型为Aabb的植株子代会发生性状分离,该基因型在糯性籽粒中所占比例为2/3。(3)根据题文,将aabb个体与AAbb个体杂交,子一代基因型是Aabb,其自交子代基因型是AAbb、Aabb、aabb,比例是1:2:1,所以果穗上糯粒与甜粒的数量比是3:1。(4)玉米籽粒的甜与非甜、糯与非糯都与相关基因合成的淀粉酶有关,由此可以看出基因是通过控制酶的合成来控制代谢,进而控制生物的性状。【分析】1、“和”为16的特殊分离比成因:
条件F1(AaBb)自交后代比例F1测交后代比例存在一种显性基因时表现为同一性状,其余正常表现9:6:11:2:1两种显性基因同时存在时,表现一种性状,否则表现为另一性状9:71:3当某一对隐性基因成对存在时,表现为双隐性状,其余正常表现9:3:41:1:2只要存在显性基因就表现一种性状,其余正常表现15:13:12、基因控制性状的方式:
22.【答案】(1)控制酶的合成控制代谢过程(2)常;隐性;基因中碱基对(或脱氧核苷酸)排列顺序不同;遵循;A、a在常染色体上,D、d在X染色体上(另一对染色体上)(3)AAXd和AaXdY;1/3;1/6;1/12(4)比例:红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1:1:1【解析】【解答】(1)由图可知,基因A可以控制酶A的合成,使产生红眼果蝇;基因D可以控制酶D的合成,产生紫眼果蝇,所以基因控制果蝇眼色的途径是通过控制酶的合成控制代谢过程,从而控制该性状。(2)由分析可知,A、a基因位于常染色体上,因为纯合红眼雌果蝇和白眼雄果蝇杂交,子代中未出现白眼性状,可推测白眼为隐性性状,等位基因中A和a的本质区别是基因中碱基对(或脱氧核苷酸)排列顺序不同。基因A、a是位于常染色体上的一对等位基因,基因D、d是位于X染色体上的一对等位基因,所以基因A、a和D、d之间遵循自由组合定律。(3)由分析可知,亲代红眼雌果蝇的基因型为AAXdXd,白眼雄果蝇的基因型为aaXDY,所以子一代中雌果蝇的基因型为AaXDXd,雄果蝇的基因型为AaXdY,则子二代中红眼雄果蝇的基因型为:1/3AAXdY和2/3AaXdY,其中纯合子所占比例为1/3。子二代中紫眼雄果蝇的基因型为:1/3AAXDY和2/3AaXDY,会产生的雄配子类型有:1/3AXD、1/3AY、1/6aXD、1/6aY,白眼雌果蝇(1/2aaXdXd、1/2aaXDXd)产生的雌配子类型有:3/4aXd、1/4aXD,随机交配,后代白眼雌果蝇(aaXdXd、aaXDXd、aaXDXD)的概率为:1/6×3/4+1/6×1/4=1/6。二代中紫眼雄果蝇的基因型为:1/3AAXDY和2/3AaXDY,会产生的雄配子类型有:1/3AXD、1/3AY、1/6aXD、1/6aY,紫眼雌果蝇的基因型为:1/3AAXDXD和2/3AaXDXd,会产生的雌配子类型为:1/2AXD、1/6AXd、1/6aXD、1/6aXd,随机交配,后代中白眼(aaXDY、aaXdY、aaXDXD、aaXdXd)所占比例为:1/6aY×1/6aXD+1/6aY×1/6aXd+1/6aXD×1/6aXD=1/12。(4)F1雄果蝇的基因型为AaXdY,会产生1/4AXd、1/4AY、1/4aXd、1/4aY,四种类型配子,若进行测交,则遗传图谱为:比例:红眼雌果蝇:红眼雄果蝇:白眼雌果蝇:白眼雄果蝇=1:1:1:1。【分析】(1)基因控制染色体的途径有直接途径和间接途径,直接途径是指基因直接控制蛋白质的结构控制性状。间接途径是指基因通过控制酶的合成影响代谢进而控制生物性状。
(2)根据性状与性别以及性状分离比判断基因与染色体的位置关系,非同源染色体上的非等位基因满足自由组合定律。不同基因的根本区别是脱氧核苷酸的排列顺序不同。
(3)解题顺序:首先确定不同基因对性状的影响关系,再确定基因与染色体的位置关系,然后根据性状分离比与已知性状确定亲本基因型以及亲本产生配子情况,最后写出后代基因型。23.【答案】(1)原核(2)Trna;GCA;简并性;右(3)b、e;c、d(4)306【解析】【解答】(1)由图1可知,转录和翻译几乎同时进行,可以推出此生物为原核生物;
故填:原核。
(2)在转录过程中,tRNA可以识别mRNA上的密码子;由图2可知,丙氨酸的tRAN的反密码子为CGU,而且转录是由左→右进行的,则丙氨酸的密码子为GCA,一种氨基酸可以有几个密码子,这一现象称作密码的简并性;
故填:tRNA;GCA;简并性;右。
(3)图3中,图1表达转录和翻译的过程,对应b、e过程;正常动植物细胞中不存在mRNA逆转录和RNA的自我复制的过程,对应图3中的c、d过程;
故填:b、e;c、d。
(4)一个氨基酸对应一个密码子,一个密码子由3个碱基组成,一个密码子对应3对碱基,因此两条多肽共51个氨基酸,指导其合成所需要基因中至少含有306个碱基;
故填:306。
【分析】(1)基因指导蛋白质的合成过程
①转录:在细胞核中,以DNA的一条链为模板,按照碱基互补配对原则,合成RNA的过程。
②翻译:游离在细胞质中的各种氨基酸,以mRNA为模板,合成具有一定氨基酸顺序的蛋白质的过程。
③过程
起始:mRNA与核糖体结合。
运输:tRNA携带氨基酸置于特定位置。
延伸:核糖体沿mRNA移动,读取下一个密码子,由对应tRNA运输相应的氨基酸加到延伸中的肽链上(一个mRNA可以结合多个核糖体)。
停止:当核糖体到达mRNA上的终止密码子时,合成停止。
脱离:肽链合成后从核糖体与mRNA的复合物上脱离。
(2)遗传密码的特点:
①不间断性:一个密码子由信使核糖核酸(mRNA)上相邻的三个碱基组成,mRNA的三联体密码是连续排列的。相邻密码之间无核苷酸间隔。所以,若在某基因编码的DNA序列或其mRNA中间插入或删除1~2个核苷酸,则其后的三联体组合方式都会改变,不能合成。正常的蛋白质,这样的突变称为移码突变,对微生物常有致死作用。
②通用性:除线粒体的个别密码外,生物界通用一套遗传密码,细菌、动物和植物等不同物种之间,蛋白质合成机制及其mRNA都是可以互换的。例如,真核生物的基因可以在原核生物中表达,反之亦然。不同的生物密码子基本相同,即共用
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