2025-2026学年湖北部分高中协作体高一上学期9月月考历史试卷及答案_第1页
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3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题2.西周时期,绝大多数世官只能传承三代,且世袭权利仅作为贵族子弟可以有进入政府的在木工、皮革工、金工和漆工等工种的合作下,经过大小几十道工序才能完成。这表明,当时4.从现在已经面世的甲骨卜辞来看,殷卜辞绝大多数是对于神灵的祈祷与贞问,西周时期的彝器(中国古代青铜器中礼器的通称)铭文则多载人事,而少言神灵。这客观上反映了()6.睡虎地秦简的《封诊式》中记载了两例父亲控告儿子的案例,因亲子“不孝”,父亲请7.秦朝灭亡后,率众击败秦军主力的项羽短暂地掌控了天下霸权,项羽没有推行郡县制,而是根据秦末起义军将领的实力和战功,分封了诸侯。项羽的分封,反映了()夸耀宣扬了诸侯国的繁盛,警诫诸侯国应遵循诸侯之制。在《大人赋》中则借“大人”孤独虚亡的结局委婉传达对君王寻求仙道的劝诫之义。该类作品()C.是艺术审美与帝王生活的统一11.《新唐书·食货志》称:“盖口分、世业之田坏而为兼并,租庸调之法坏而为两税。”士马、甲仗、粮赐等,并于当路自供”,于是“诸道节度使、观察使多率税商贾,以充军资杂涝和地下水位的上升等环境变化,农业遭受严重打击,文化和社会转向衰落,本区域的文明进材料一《汉书·百官公卿表》载:“西城都护,加官,宣帝地节二年(公都护之号。”谕告诸国王,因发其兵,南北道合万五千人进击莎车,元前59年)也,乃因使吉并护北道,故号曰都护。都护之起,自吉置矣。”(1)对比《汉书》不同篇目对西域都护设置的相关记载,指出其异同,并谈谈你对记载(2)阅读材料,结合所学,分析西域都护设置的作18.(14分)赤壁之战是东汉末年的一件大事,不同史书有不同的记载。阅读材料,回答材料二(刘)备闻曹公军下,恐惧,日遣逻吏於瑜池在后,将二千人与(关)羽、(张)飞俱,未肯系瑜,盖为进退之计也。……瑜之破魏军也,曹公曰:“孤不羞走!”材料三曹操自江陵将顺江东下。诸葛亮谓刘备曰:“事急矣,请奉命求救于孙将(1)指出三则材料对刘备在赤壁之战中作用的叙述有何不同?据此说明运用史料进行历(2)依据上述材料,确定赤壁之战发生的地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,尤以德才为先,开列各地区人才,88(1)根据材料一、二并结合所学知识,分别指出西汉与魏晋时期实行的选官制度。(6(2)根据材料三并结合所学知识,简要评价科举制的3、非选择题作答:用黑色签字笔直接答在答题权的支持,B项正确;王权代表奴隶主贵族,缺乏群众基础,排除A项;商王讨伐人方,并不表明2.西周时期,绝大多数世官只能传承三代,且世袭权利仅作为贵族子弟可以有进入政府的资格;嫡长子仅具有继承祖、父辈职务的优先权,要想获得天子的册命则更看中个解析根据题干西周时期绝大多数世官只能传承三代,“嫡长子仅具有继承祖、父辈职产生的后代中没有才能不能胜任的情况,有利于优化血缘政治,A项正确;西周时期为贵族政治,题干材料体现对血缘政治的优化,并非废除,且官僚政治政治,其统治基础仍旧是贵族,并没有扩大统治基础,排除C项;在木工、皮革工、金工和漆工等工种的合作下,经过大小几十道工序才能完成。这表明,当时周时一辆车的制造需要经过几十道工序各种工种相互配合才能完成,这表明当时手工业水平提升,C项正确;西周时工商食官制没有瓦解,而是盛行,排除A项;道路交通设施材料无法体4.从现在已经面世的甲骨卜辞来看,殷卜辞绝大多数是对于神灵的祈祷与贞问,西周时期的彝器(中国古代青铜器中礼器的通称)铭文则多载人事,而少言神灵。这客观上反映了()解析据本题材料“西周时期的彝器铭文则多载人事,而少言神灵”并结合所学知识可知,西周时期,彝器铭文多载人事,少言神明,反映了民众生活得到更多的关注,这正是人文观念的体现,古代人神关系出现了重大变化,说明早期国家治理观念在改变,B项正确;仅凭材可知,西周时期的礼器上更多记载人事,而不是神灵,说明西周时期的政权没有弥漫着神权色彩,排除D项;新生产工具是否发展与材料内容无关,材料内容没6.睡虎地秦简的《封诊式》中记载了两例父亲控告儿子的案例,因亲子“不孝”,父亲请解析根据材料“父亲请求政府将其子杀死和断足流放,政府则予以照办”结合所学知识可知,秦朝的司法实践中,父亲控告儿子不孝,政府就按照父亲的要求去判了,体现了在秦朝父权制度有相当权威性,注重宗法伦理,A项正确;仅从材料信息无法得知秦朝法律体系的完备,排除B项;材料强调的是按照父亲的要求审判儿子,无法体现追求严刑峻法,排除C项;D7.秦朝灭亡后,率众击败秦军主力的项羽短暂地掌控了天下霸权,项羽没有推行郡县制,而是根据秦末起义军将领的实力和战功,分封了诸侯。项羽的分封,反映了()解析据本题材料概括得出主要结论是:项羽按照军功和实力来封诸侯,显然受到了秦的军功爵位制的影响,但他并非按旧贵族的血统来分封诸侯,也没度上的复古,也有受时代影响而作出的变化,具有新旧交替的时代特点,C项正确;据材料,项羽并非按旧贵族的血统来分封诸侯,不能反映出“先秦旧贵族势力复辟”,照军功和实力来封诸侯,显然受到了秦的军功爵位制的影响无论是内阁制还是丞相制都是官僚政治,排除C项;材料中体现的是政治制度,与土地制夸耀宣扬了诸侯国的繁盛,警诫诸侯国应遵循诸侯之制。在《大人赋》中则借“大人”孤独虚亡的结局委婉传达对君王寻求仙道的劝诫之义。该类作品()C.是艺术审美与帝王生活的统一作品具有一定的政治使命,D项正确;材料中的汉赋主要涉及对诸侯国和君王的劝诫,未涉及人民负担,排除B项;据材料“至今千里赖通波、共禹论功不较多”可知大运河开通最主答案:C11.《新唐书·食货志》称:“盖口分、世业之田坏而为兼并,租庸调之法坏而为两税。”了诸多弊端,因此可判断材料强调的是两税法实行的必要性,故选D项;材料强调的是两税法实行的原因,而A项所述为其影响,答非所问,排除;均田制是一种按人口分配土地危害性,不符合题意,排除B项;据材料“租庸调之法坏而……”可知,材料反映的是租让,以此彰显曹魏政权的正统性,B项正确;曹魏不属于“政教合一”的国家,识可知,魏晋南北朝时期北方战乱,南方相对安定,北民南迁,南方统治者采取政策安置移民,推动了南方地区的经济发展,D项正确;士族门阀势力是源于东汉后期豪强地主势力的发展,迁都洛阳后,加强了南北方之间的交往、交流和交融,C项正确;北魏政权封建化是通过学习士马、甲仗、粮赐等,并于当路自供”,于是“诸道节度使、观察使多率税商贾,以充军资杂解析据材料可知,安史之乱后,为平定叛乱,唐朝政府划分各路势力,给予各路节度使增强势力的特权,一方面有利于平定叛乱,但是也为藩镇割据埋下了隐患,A项正确;材料描涝和地下水位的上升等环境变化,农业遭受严重打击,文化和社会转向衰落,本区域的文明进答案(1)特点:原始社会是中华文明的起源与奠基时期;原始文明满天星斗,多姿多彩;多分封制、宗法制);文字的出现与逐步成熟;人本思想的出现及践行(敬天保民思想、周公制定材料一《汉书·百官公卿表》载:“西城都护,加官,宣帝地节二年(公都护之号。”谕告诸国王,因发其兵,南北道合万五千人进击莎车,元前59年)也,乃因使吉并护北道,故号曰都护。都护之起,自吉置矣。”(1)对比《汉书》不同篇目对西域都护设置的相关记载,指出其异同,并谈谈你对记载(2)阅读材料,结合所学,分析西域都护设置的作际,张骞始通西域;至于地节,郑吉建都护之号”,以及材料三中“神爵三年(公元前59不同篇目中的“都护”管辖范围等具体的含义有所不同(或《汉书》不同篇目的主题不同,18.(14分)赤壁之战是东汉末年的一件大事,不同史书有不同的记载。阅读材料,回答材料二(刘)备闻曹公军下,恐惧,日遣逻吏於池在后,将二千人与(关)羽、(张)飞俱,未肯系瑜,盖为进退之计也。……瑜之破魏军也,曹公曰:“孤不羞走!”材料三曹操自江陵将顺江东下。诸葛亮谓刘备曰:“事急矣,请奉命求救于孙将率轻锐继其后,雷鼓大进,北军大坏。操引军从华容道步(1)指出三则材料对刘备在赤壁之战中作用的叙述有何不同?据此说明运用史料进行历(2)依据上述材料,确定赤壁之战发生的和立场。(2)结合所学知识,根据东汉末年曹操、刘备、孙权之间的斗争可以看出东汉末年答案(1)不同:材料一认为刘备声望高,赢得孙权的仰慕,促进了孙刘联合。材料二(2)东汉末年军阀割据混战,曹操讨伐刘备,刘备与孙权联合,双方在赤壁交战,曹军地域服务中央政府官吏中之性行中正者,采访同乡舆论,尤以德才为先,开列各地区人才,88(1)根据材

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