2026年河南省项城市高二生物上册期末考试检测卷附参考答案【能力提升】

2026年河南省项城市高二生物上册期末考试检测卷附参考答案【能力提升】考试时间：75分钟；命题人：教研组考生注意：1、答卷前，考生务必用0.5毫米黑色签字笔将自己的姓名、班级填写在试卷规定位置上2、答案必须写在试卷各个题目指定区域内相应的位置，如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新的答案；不准使用涂改液、胶带纸、修正带，不按以上要求作答的答案无效。一、单选题（15小题，每小题2分，共计30分）1、细胞外葡萄糖浓度调节胰岛B细胞（β细胞）分泌胰岛素的过程如图，对其理解错误的是（）A．ATP水解产生的磷酸抑制K+外流，K+外流受阻促进Ca2+内流B．Ca2+内流促使细胞通过胞吐方式释放胰岛素C．细胞外葡萄糖浓度降低会促进胰岛素释放D．该过程参与了血糖浓度的反馈调节机制2、淹涝胁迫下，玉米幼苗根部细胞既可进行乳酸发酵，又可进行酒精发酵。下图为根部细胞呼吸作用释放CO2的速率变化情况，其中a点之后进入无氧环境。下列叙述正确的是（）A．O~a段产物CO2的氧来自底物O2B．a~b段根部细胞停止细胞呼吸C．b~c段产物酒精可用酸性重铬酸钾溶液检测D．O~a段和b~c段产生CO2的场所相同3、目前发现的人体葡萄糖转运蛋白（GLUTs）共有14种，主要负责葡萄糖和果糖的跨膜转运。这14种葡萄糖转运蛋白的差异主要体现在（）A．氨基酸的排列顺序 B．氨基酸的元素组成C．氨基酸的合成方式 D．氨基酸的空间结构4、下列关于肺泡壁细胞叙述错误的是（）A．细胞A构成大部分的肺泡壁，有利于气体交换B．细胞B为Ⅱ型细胞，其分泌功能依赖于膜的选择透过性C．细胞A中①的数目少于细胞B，说明细胞B对能量的需求高D．②光面内质网与细胞B合成和分泌脂质的功能有关5、如图表示一段时间内，人体皮肤血流量变化曲线，下列相关叙述不正确的是（）A．若①为25℃环境，则②可能为0℃环境B．在时间②内，人体可通过骨骼肌不自主收缩增加产热C．在时间②内，体内酶的活性比时间①③低D．在时间②内，皮肤毛细血管收缩是非条件反射6、洋葱是常用的生物实验材料，结构如图所示。管状叶能进行光合作用，鳞片叶形成鳞茎，富含营养物质。下列叙述正确的是（）A．鳞片叶富含营养物质，是还原糖鉴定的理想材料B．用根尖细胞制作的装片，可观察到连续分裂的细胞C．鳞片叶内表皮细胞不能发生质壁分离及质壁分离复原D．用绿色管状叶提取的光合色素中蓝绿色的色素含量最多7、cAMP是由ATP脱去两个磷酸基团后环化而成的一种细胞内的分子，其形成过程如图所示，下列叙述错误的是（）A．ATP和cAMP含有的高能磷酸键个数分别是2和0B．在某些生物中ATP转化成ADP释放出的能量可转化成电能C．AMP与腺嘌呤核糖核苷酸的结构相同，可作为合成RNA的原料D．ATP、ADP、AMP和cAMP都有代表腺苷的①结构8、部分肺纤维化患者的肺泡上皮细胞容易受损衰老，下列叙述正确的是（）A．衰老的细胞中所有酶的活性降低，色素逐渐积累B．患者肺泡上皮细胞可能出现DNA损伤积累C．细胞衰老后，细胞的体积增大，细胞核的体积减小D．细胞的衰老就是机体的衰老9、某二倍体雌性动物（2n=4）的一个原始生殖细胞，其DNA双链均被15N标记。将该细胞置于不含15N的培养液中培养，先进行一次有丝分裂，子细胞再进行减数分裂。在减数分裂过程中得到了如下图所示的细胞。下列叙述正确的是（）A．该细胞中含有1套遗传信息B．该细胞完成分裂将产生2种配子C．该细胞中含15N的染色体数为2条D．最终产生的两个卵细胞其基因型可能不同阅读下列材料，完成下面小题哺乳动物成熟红细胞为无核的生活细胞，能进行物质运输和细胞呼吸等生命活动。如图表示哺乳动物成熟红细胞物质出入细胞方式及细胞呼吸过程。①、②表示方式，a、b表示过程。10、小笼包以精面、酵母、温水揉皮，裹鲜肉、葱姜等馅料，蒸熟后鲜醇味美。下列叙述错误的是（）A．精面中的多糖主要为淀粉B．温水揉面有利于酵母菌活化C．鲜肉中脂肪的元素组成为C、H、OD．蒸熟后，肉馅中蛋白质水解成氨基酸11、将果蝇（2N=8）的一个精原细胞中的全部DNA用32P标记后置于不含标记的培养液中进行培养，一段时间后得到四个子细胞（不考虑交叉互换和染色体畸变）。下列叙述错误的是（）A．四个子细胞中含有32P标记的细胞至少有2个B．若没有进行有丝分裂，则四个细胞各含有4条放射性的染色体C．若只进行1次有丝分裂，则四个细胞各含有4条放射性的染色体D．若进行2次有丝分裂，则四个细胞均含有放射性标记的染色体12、下图为细胞内某些蛋白质的加工、分拣和运输以及M6P途径分选溶酶体酶形成溶酶体的主要过程，M6P受体与溶酶体水解酶的定位有关。下列叙述错误的是（）A．内质网和高尔基体中水解酶的空间结构有差异B．若M6P受体被破坏，则会导致溶酶体水解酶在高尔基体内积累C．水解酶去磷酸化后催化M6P受体水解，导致溶酶体中不存在该受体D．水解酶磷酸化或去磷酸化过程受阻，均可能导致细胞内吞物质的积累13、植物吸收N、P不用于合成下列哪种物质（）A．核糖 B．RNA C．ATP D．解旋酶14、下列生理过程，主要发生在线粒体嵴上的是（）A．葡萄糖的消耗 B．丙酮酸生成C．氧气的消耗 D．氧气的生成15、对于严重营养不良的患者，临床上常利用含葡萄糖、氨基酸、无机盐等物质的营养液进行静脉注射治疗。下列叙述错误的是（）A．输入的营养液直接进入血浆B．输入营养液后血浆pH仍能保持相对稳定C．营养液中的无机盐有助于维持内环境渗透压平衡D．血浆中的葡萄糖进入成熟红细胞后被彻底氧化分解二、多选题（10小题，每小题3分，共计30分）16、细胞通过本身的某种耗能过程将某种分子或离子逆着电化学梯度由膜的一侧移向另一侧的过程叫主动运输，主动运输所需要的能量由细胞提供。主动运输又分为原发性的主动运输和继发性的主动运输，后者消耗的能量不直接由高能磷酸化合物提供。如图表示钠离子、钾离子和葡萄糖的跨膜运输情况，下列相关叙述正确的是（）A．载体蛋白l可进行继发性主动运输，载体蛋白2可进行自发性主动运输B．钠离子经载体蛋白l进入细胞与葡萄糖进入红细胞的方式都是被动运输C．载体蛋白1和载体蛋白2的功能不同，与细胞内DNA的数量密切相关D．载体蛋白2既具有转运物质的功能，也具有降低化学反应活化能的功能17、关于激素、酶和神经递质的叙述，正确的是（）A．均有特定的生物活性，与特定分子结合后起作用B．激素和酶都具有高效性，非细胞条件下也能发挥作用C．激素弥散在全身的体液中，一经靶细胞接受即被灭活D．乙酰胆碱与特定分子结合后可在神经元之间传递信息18、下列关于某二倍体哺乳动物细胞有丝分裂和减数分裂过程的叙述，正确的是（）A．有丝分裂前的间期和减数分裂前的间期核DNA含量均加倍B．有丝分裂前期与减数分裂Ⅰ前期均能形成四分体C．有丝分裂中期与减数分裂Ⅰ中期染色体数相同D．有丝分裂后期的染色体数是减数分裂Ⅱ后期的两倍19、亚硝酸细菌和硝酸细菌是土壤中普遍存在的化能自养型细菌，前者将氨氧化为亚硝酸，后者将亚硝酸氧化为硝酸，其过程如图所示。下列相关叙述正确的是（）A．氧化氨和亚硝酸的过程都能释放出化学能，这两种细菌都能利用相应的能量合成有机物B．细菌的化能合成作用可降低土壤中硝酸盐含量，有利于植物渗透吸水C．亚硝酸细菌和硝酸细菌的化能合成作用既有水的合成也有水的消耗，既有氧气生成也有氧气的消耗D．进行光合作用的生物都是真核生物，进行化能合成作用的生物都是原核生物20、正常人的下列细胞中，可能有2条X染色体的是（）A．有丝分裂中期的细胞 B．初级精母细胞C．次级精母细胞 D．次级卵母细胞21、真核细胞在合成分泌蛋白时其肽链的初始端通常是一段较短的氨基酸序列称为信号肽。下表为某科研团队在研究胰岛素的合成和分泌时测得的数据，据此推测下列分析正确的是（）检验对象最终产物核糖体含109个氨基酸残基的前胰岛素原（含信号肽）内质网含86个氨基酸残基的胰岛素原（不含信号肽）高尔基体由A、B链组成的含51个氨基酸残基的胰岛素A．胰岛素的合成和分泌的通路是由核糖体→内质网→高尔基体B．信号肽在内质网中被切除，意味着信号肽可能与肽链进入内质网的过程有关C．成熟的胰岛素含有49个肽键D．前胰岛素原在内质网中和高尔基体中被转化为胰岛素原22、下列关于细胞器的叙述，错误的是（）A．线粒体、核糖体与甲状腺细胞主动吸收碘离子有关B．在洋葱外表皮细胞的质壁分离与复原过程中，液泡和线粒体均发挥了重要作用C．胰岛细胞合成与分泌胰岛素的过程中，核糖体、内质网、高尔基体及线粒体分工明确，相互合作D．在高等植物细胞的有丝分裂过程中，中心体和高尔基体分别对纺锤体和细胞壁的形成具有重要作用23、有氧呼吸氧化分解葡萄糖时，细胞内存在着电子传递和ATP形成的偶联机制，称为氧化磷酸化作用。即葡萄糖中的氢以质子、电子形式脱下并传递，最终与氧生成水。研究发现，电子沿一系列特定载体传递时，会促使线粒体从其基质内把质子泵入内外膜间隙积累，产生内膜两侧的质子浓度梯度。当质子流沿内膜上ATP合酶的质子通道进入基质时，驱动ATP合成。下列分析正确的是（）A．电子、质子的有序传递有利于能量逐步释放B．各种电子载体可能是不同种类的专一蛋白质C．线粒体内膜磷脂分子层对质子的通透性极低D．ATP分子中的化学能直接来自电子24、为达到实验目的，须在酸性条件下进行的实验是（）A．利用双缩脲试剂检测生物组织中的蛋白质B．观察植物细胞的质壁分离与复原C．测定胃蛋白酶分解蛋白质的最适温度D．利用重铬酸钾检测酵母菌培养液中的酒精25、如图为促甲状腺激素与受体结合后，对细胞生命活动的调控机制，下列说法错误的是（）A．垂体分泌的促甲状腺激素，通过体液运输到全身各处B．活化的蛋白激酶通过核孔进入细胞核C．活化的蛋白激酶A可调节DNA的复制和转录过程D．活化的蛋白激酶A促进合成的功能蛋白A即为甲状腺激素三、非选择题（4小题，每小题10分，共计40分）26、肌萎缩侧索硬化别名渐冻症（ALS），该病患者的所有感觉和思维活动等完全正常，但全身大部分运动神经元损伤，致使几乎所有的肌肉逐渐萎缩和无力。研究发现，渐冻症致病机理可能与如图1所示生理过程有关。回答下列问题：（1）突触前神经元的轴突传导的电信号可使得Ca2+内流，其作用是，从而使得神经递质以方式释放到突触间隙。（2）ALS与突触间隙的谷氨酸异常增多有关，其作为（填“兴奋性”或“抑制性”）递质，作用于突触后膜上的受体，引起，使得动作电位峰值异常（填“增大”或“减小”），同时导致突触后神经元渗透压异常增大，导致，从而使神经元死亡，若要研发一种药物来缓解病症，则药物作用的机理可能是（写出两点）。（3）脑机接口（BCI）技术指人或动物大脑与外部设备之间创建直接连接，将大脑的意图转化为机器可以理解的指令，实现脑与设备的信息交换，实现大脑对机械的控制。部分渐冻症患者可以通过脑机接口操控机械臂、轮椅等设备，完成抓握、移动等动作，其工作机理如图2所示：①用户意图移动自己的右手时，大脑（填“左”或“右”）半球（填“中央前回”或“中央后回”）的顶部神经元将产生电信号。②若采用侵入式脑机接口技术，需通过手术将微电极植入患者大脑皮层，其中微电极的作用是，图中的电脑相当于反射弧中的。27、神经递质在神经元之间兴奋传递的过程中起到关键作用。如图是正在传递兴奋的突触结构的局部放大示意图，据图回答问题：抑郁症是一种常见的情感性精神障碍疾病，患者脑神经元兴奋性下降。近年来，医学研究表明，抑郁症与单胺类神经递质传递功能下降相关。单胺氧化酶是一种单胺类神经递质的降解酶。单胺氧化酶抑制剂（MAOI）是目前一种常用抗抑郁药。（1）图中，①是突触膜，其正以方式释放神经递质。（2）神经递质为小分子化合物，但仍以如图所示方式释放，其意义是________（填字母）。A．短时间内可大量释放 B．避免被神经递质降解酶降解C．有利于兴奋快速传递 D．减少能量的消耗（3）若图中的神经递质释放会导致细胞Y兴奋，比较释放前后细胞Y的膜内Na＋浓度变化和电位的变化分别是：。（4）神经元之间兴奋传递易受多种因素影响，根据图推测，会阻碍兴奋传递的因素有________（填字母）。A．体内产生蛋白M抗体B．某药物与蛋白M牢固结合C．某毒素阻断神经递质的释放D．某药物抑制神经递质降解酶的活性（5）结合图分析，MAOI改善抑郁症状的原因是。28、光通过光合作用过程和光形态的建成来影响绿色植物的生长发育。当光照过强时，叶肉细胞一方面通过调整叶绿体的姿态，减小受光面积；另一方面在叶黄素总量保持不变的情况下，通过叶黄素A促进叶黄素V向叶黄素Z转化，将吸收的过剩光能以热能的形式散失，避免叶绿体的损伤。回答下列问题：（1）光在植物的生长发育中的作用是；能够吸收红光的色素主要包括。（2）图1为科研人员在夏季白天对某植物光合作用相关指标的测量结果，Pn表示净光合速率，Fv/Fm表示光合色素对光能的转化效率。①12——14时，叶肉细胞的热能增多导致叶片的温度升高，热能除了来自光辐射外，还来自，叶绿体中叶黄素种类变化是。②16——18时，Pn降低的主要原因是，Fv/Fm的值升高可能是（填“叶黄素A”“叶黄素V”或“叶黄素Z”）增多导致的。（3）黑暗环境中形成的黄化植物移至光照环境时会出现去黄化现象，其细胞机制如图2（图中Phy蛋白、SPA1、COP1和HY5都是调节因子）。与黑暗环境相比，Phy蛋白在光照环境下会发生并且进入细胞核，该蛋白的作用是，启动去黄化过程，维持绿色植物的生长发育。29、在“探究环境因素对光合作用的影响”活动中。科研人员将三组相同的葡萄植株分别进行预处理后，置于高温胁迫的环境中，实验处理及测得实验数据如下表。回答下列问题：组别处理净光合速率Pn（μmolCO2m-2·s-1）气孔导度Gs（mmolm-2s-1）细胞间隙（CO2浓度Ci（μmol·mol-1）1对照10.3289.0266.72Ca2+11.5350.5254.53Ca2++CPZ8.4255.8247.2注：实验所用试剂为用蒸馏水配制的2mmol·L-1钙调素抑制剂氯丙嗪（CPZ）和15mmol·L-1的Ca2+溶液（1）葡萄植株叶绿体中含有多种光合色素，常用提取，光合色素具有的作用，以推动光反应进行。光反应产物中的NADPH能为碳反应提供，碳反应的产物大部分将用于。（2）葡萄叶面喷施CaCl2溶液处理后，三碳酸还原速率。据表推知，CPZ（填“加重”、“减缓”或“不影响”）高温胁迫的作用。由第1组和第2组可知，引起第1组净光合速率较低的原因是因素（填“气孔”或“非气孔”），据表作出该判断的理由是。该研究中，葡萄植株净光合速率还可以采用来表示。（3）叶片是给植物其他器官提供有机物的“源”，果实是储存有机物的“库”。为研究光合产物从源分配到库时碳的同化去向和储存效率，需用的CO2供给葡萄植株，并以葡萄植株各器官和放射性强度作为检测指标。

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