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文档简介

新平彝族傣族自治县2025届四下数学期中学业质量监测试题(含答案解析)请考生注意:1.请用2B铅笔将选择题答案涂填在答题纸相应位置上,请用0.5毫米及以上黑色字迹的钢笔或签字笔将主观题的答案写在答题纸相应的答题内。写在试题卷、草稿纸上均无效。2.答题前,认真阅读答题纸上的《注意事项》,按规定答题。一、填空题。(20分)1.2.18的3倍是(______);18是3的(______)倍。3.要使口×258的积是三位数,口中最大填(________);要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填(________)。4.把一个边长是4分米的正方形框架改做成一个长是5分米的长方形框架,长方形的宽是(________)分米。5.算式2+6×5中,先算(____)法,再算(____)法,最后的结果是(____)。6.一个长方形的周长是60dm,它的长与宽相差2dm。①长方形的长是(______)dm。②在这个长方形中截取一个最大的正方形,这个正方形的周长是(______)dm。7.某电视从上午9:20开始,到11:30结束,播出的时长是(_____).8.同学们去动物园,参观狼馆的有35人,参观猴馆的有39人,两个馆都参加的有28人。去动物园的一共有(__________)人。9.2.65米=(____)米(____)分米(____)厘米。10.一堆小棒有24根,拿出这堆小棒的,拿出了(________)根。二、仔细推敲,认真辨析。1.把一个长方形木架拉成一个平行四边形,面积和周长都改变。(______)2.1可以看作3个,也可以看作5个。(________)3.一支粉笔长14毫米。(________)4.当一个算式里同时出现中括号和小括号时,要先算中括号里面的,再算小括号里面的,最后算括号外面的.(________)5.在加法算式中,和大于任何一个加数。(______)三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.一个长方形,长10厘米,宽5厘米,周长是10+5×2=30(厘米)。(_____)2.小华吃了一个苹果,小红吃了一个桃子,两人吃得一样多。(________)3.在乘法算式里,积一定比其中任何一个乘数都大。(______)4.汽车每小时行驶约50千米。(________)5.期末考试后,在6月31日那天,妈妈就要带我去峨眉山旅游了!_____四、细心计算,认真检查。1.直接写得数。480÷8=18×5=720÷9=90×60=540÷9=203×4=400÷8=4×25=618÷6=360-90=900×3=32×5=180÷2=42×20=50×90=226÷2=420÷4=59×2=69÷3=4×120=2.计算下面各题.238+45×565×4-128900-108×4369+(512-215)758-58×9105×(81÷9-3)3.直接得数6000÷3=210÷7=0÷8=64÷2=230×4=12×200=7.3+1.8=40×30=403÷8≈721÷9≈五、作图题。(8分)1.下面三幅图分别是谁看到的?连一连。

六、解决问题1.一个长方形操场,长55米,宽35米.小华沿操场的边跑了两圈,跑了多少米?2.一根绳子长50米,做了4根同样的跳绳后,还剩26米,平均每根跳绳长多少米?3.三(1)班有男生25人,女生23人,每8人一组,可以分成几组?4.六一儿童节,三位音乐老师带领学生民乐团去城汇报演出。学生民乐团有15名男生,女生人数是男生的2倍。(1)去城汇报演出的师生一共有多少人?(2)学校要从以下两种载客汽车中租车,如果每辆车都坐满,可以怎样租车?大型载客汽车可载19人(含司机)小型载客汽车可载13人(含司机)(3)如果租一辆大型载客汽车要600元,租一辆小型载客汽车要450元,怎样租车最钱?5.理解图意提出问题并解答。

参考答案一、填空题。(20分)1、4;1【分析】同分母分数相加时,分母不变,分子相加。1可以看作任何一个分子和分母相同的分数(0除外)。【详解】【点睛】本题考查分数的加法,需熟练掌握。2、546【分析】(1)求一个数的几倍是多少,就用这个数乘几;(2)求一个数是另一个数的几倍,就用这个数除以另一个数。【详解】(1)18×3=54;故18的3倍是54;(2)18÷3=6;故18是3的6倍。【点睛】明确求一个数的几倍用乘法;求一个数是另一个数的几倍用除法是解答本题的关键。3、30、1、2或3【分析】3×258=774,4×258=1032,所以要使口×258的积是三位数,口中最大填3;8口5÷4中,最高位上8能被4整除,要使商的中间是0,则口<4,所以口中可以填0、1、2或3。【详解】要使口×258的积是三位数,口中最大填3;要使8口5÷4的商中间有0,口中可以填0、1、2或3。【点睛】熟练掌握整数乘除法知识是解答本题的关键。4、3【分析】根据正方形的周长=边长×4,求出正方形的周长,也就是框架的长度。用这个框架改做成一个长方形,则这个长方形的周长等于框架的长度。根据正方形的宽=周长÷2-长解答。【详解】4×4=16(分米)16÷2-5=8-5=3(分米)则长方形的宽是3分米。【点睛】解决本题时应先明确用铁丝围成的长方形和正方形的周长相等,均等于铁丝的长度。再根据正方形和长方形的周长公式解答即可。5、乘加32【解析】略6、1656【分析】(1)通过长方形的周长可求出长与宽的和,又知长与宽的差,通过和差问题可分别求出长、宽分别是多少。(2)在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽,进而求出正方形的周长。【详解】(1)60÷2=30(dm)长:(30+2)÷2=32÷2=16(dm)宽:16-2=14(dm)(2)正方形的边长是原来长方形的宽是14dm,14×4=56(dm)【点睛】在长方形中截取一个最大的正方形,正方形的边长是原来长方形的宽。7、130分钟【详解】略8、46【详解】略9、265【详解】略10、8【分析】用小棒的根数除以3即可解答。【详解】24÷3=8(根)【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少是解答本题的关键。二、仔细推敲,认真辨析。1、×【详解】略2、√【分析】根据分数的意义可知,将一个整体平均分成3份,其中1份占它的,3份占它的,也就是1。将一个整体平均分成5份,其中1份占它的,5份占它的,也就是1。【详解】根据分析可知,1可以看作3个,也可以看作5个。故答案为:√。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。1可以看作是任何分子、分母相同的分数(0除外)。3、×【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量一支粉笔长度用“厘米”作单位。【详解】根据分析可知,一支粉笔长14厘米。故答案为:×。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、×【分析】根据四则混合运算的顺序“在一个有括号的算式里,要先算小括号里的,再算中括号里的,最后算括号外的。”解答即可。【详解】由分析可知要先算小括号里面的,再算中括号里的,最后算括号外的。所以判断错误.【点睛】本题主要考查整数四则混合运算的顺序。5、×【详解】略三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、×【详解】略2、×【分析】将一个整体平均分成若干份这样的一份或几份可以用分数来表示,苹果与桃子是不同的整体,据此解答。【详解】苹果与桃子不是同样大,两人吃的多少无法进行比较;故答案为:×。【点睛】本题考查分数的认识,关键注意苹果与桃子不是同一个物品。3、×【详解】略4、√【分析】根据生活经验以及对长度单位和数据大小的认识,可知计量汽车每小时行驶路程用“千米”作单位。【详解】根据分析可知,汽车每小时行驶约50千米。故答案为:√。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。5、×【详解】因为6月是小月共30天,6月31日没有这一天,原题说法错误;故答案为:×四、细心计算,认真检查。1、60;90;80;540060;812;50;100103;270;2700;16090;840;4500;113105;118;23;480【详解】略2、463;132;468666;236;630【分析】整数四则混合运算,含有两运算的,先算乘除再算加减,有括号的先算小括号的。【详解】238+45×5=238+225=463;65×4-128=260-128=132;900-108×4=900-432=468;369+(512-215)=369+297=666;758-58×9=758-522=236;105×(81÷9-3)=105×6=6303、2000;30;0;32;9202400;9.1;1200;50;80【详解】略五、作图题。(8分)1、见详解【分析】蜗牛是从车头的前方观察的,所以看到的是车头部分;小猴是从车的侧面观察的,所以看到的是车的侧面部分;小鸟是从车顶上方观察的,所以看到的是车顶部分;据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、180米【详解】2×(55+35)=180(米)答:小华沿操场的边跑两圈,跑了180米.2、6米【详解】50-26=24(米)24÷4=6(米)3、6组【详解】(25+23)÷8=6(组)答:可以分成6组.4、(1)48人(2)可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱【分析】(1)先用男生人数乘2,求出女生人数。再将男生人数、女生人数和老师人数加起来,即为师生总人数。(2)大、小两种汽车的载客人数分别为19-1人和13-1人,可以只租一种汽车,也可以两种汽车都租,但要每次都坐满。用列表的方法把不同的运送方案一一列举出来,再选择最优方案。(3)根据总价=单价×数量,分别求出各方案花费的钱数,再比较解答。【详解】(1)15×2+15+3=30+15+3=48(人)答:去城汇报演出的师生一共有48人。(2)19-1=18(人)13-1=12(人)租车方案大汽车小汽车乘坐人数①3辆0辆54人②2辆1辆48人③1辆3辆54人④0辆4辆48人答:可以租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车或租4辆小型载客汽车。(3)租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车:2×600+450=1200+450=1650(元)租4辆小型载客汽车:4×450=1800(元)1650<1800答:租2辆大型载客汽车和1辆小型载客汽车最钱。【点睛】根据已知条件和数量关系将所有可能的方案一一列举出来,然后再从

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