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文档简介
新界东2025-2026学年数学四年级第二学期期末教学质量检测模拟试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.观察如图,如果要使
的个数是★的倍,那么应增加________个
。2.在括号里填上“>”“<”或“=”。(________)4时(________)240分50厘米(________)45分米5千米(________)5000米(________)180×5(________)810×53.750×8积的末尾有(____)个0。4.妈妈买回15个苹果,还剩6个,明明吃了(________)个苹果。5.5千米米(__________)米3500克克=(__________)千克2分秒=(__________)秒2分米厘米=(__________)厘米36毫米毫米=(__________)厘米6.填上合适的数。(________)分=360秒30平方分米=(________)平方厘米75秒=(________)分(________)秒(________)m2=900dm27.将“平移”或“旋转”填在下面的横线上。升降电梯的运动是______飞机起飞时,螺旋桨的运动是______。升旗时,五星红旗做运动是______数学课上,计数器算珠的运动是______。8.一个正方形的广场,边长200米,小林每天沿广场跑两圈,小林每天大约跑(_______)米。9.有2件上衣和3条裤子,每次穿1件上衣和1条裤子,一共有_____种穿法.10.渔坪小学的操场是一个长方形,长150米,宽50米,朱老师围着操场跑了10圈,他大约跑了_____米,合_____千米.11.汽车行驶时,车轮的运动是(______),电梯上升或下降的运动是(______)。(填“平移”或“旋转”)二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1.一个乘数是294,另一个乘数是6,积大约是()。A.180 B.1800 C.17642.下边四边形的分类是按照()标准来分的。A.四条边,四个角 B.对边相等 C.四边相等 D.随意分3.乐乐家、淇淇家与学校在同一条直线上,乐乐家离学校400米,淇淇家离学校600米,乐乐家和淇淇家相距()。A.200米 B.1000米 C.200米或1000米4.一根铁丝用去一半,剩下的占全长的()。A. B. C.8 D.5.比的周长().A.长 B.短 C.一样长三、仔细观察,我会填。1.学校操场一圈是200米,小刚跑了2圈,再跑(________)米就是1千米。2.下边这个组合图形中,①号正方形的周长是,②号正方形的周长是。这个组合图形的周长是(________)。3.以购物中心为观测点.(1)银行的位置是北偏东______方向,距离购物中心_______米.(2)书店的位置是_______偏______方向,距离购物中心________米.(3)_______在北偏西60°方向.4.在横线上填上合适的单位。(1)新生儿出生时,身长约5________。(2)一辆卡车的载质量是3________,也就是________千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2________的路程。5.如果72÷□的商是二十多,方框里的数是(______)。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填(______)。6.封闭图形一周的长度,就是这个图形的(______).7.在横线上填上合适的单位名称。(1)一只河马大约重1________。(2)一个西瓜大约重4________。(3)一条河大约长7________。(4)保温杯大约高2________。(5)直尺厚约2________。(6)一只蝴蝶身长约7________。(7)小东吃早餐大约用了20________。(8)唱一首歌大约要180________。8.在括号里填合适的数。3分30秒=(________)秒50毫米=(________)厘米8吨=(________)千克3分米=(________)厘米70米=(________)厘米6000米=(________)千米四、认真细致,我会算。1.直接写出得数。70×5=600-380=104×8=48÷4=82+83=181-94=61+365=284÷2=2.用竖式计算,带*的要验算。①*509-238=②*704+198=③450×8=④208×3=⑤127×5=⑥329+174+204=3.在下面算式中合适的地方填入+、-、×、÷或(),使等式成立.44444410=五、动手操作,我能行。1.连一连。2.看图连线从前面看从上面看从左面看3.谁看到的?连一连。六、解决问题1.填出合适的分数,并用阴影表示。()()2.先量出下面两个图形的长和宽及边长,再计算出周长3.风筝加工车间要将960个风筝装箱,每6个装一盒,每8盒装一箱。一共要装多少箱?4.一个正方形的周长是m,它的边长是多少米?5.买文具。笔记本:7.5元/本钢笔:28.6元/支笔袋:12.9元/个书包89.2元/个(1)买一本笔记本和一个笔袋,一共需要多少元?(2)一个书包比一支钢笔贵多少元?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、2【分析】
的个数是★的倍,要求增加
的个数,则★的个数不变。用★的个数乘4,求出
应有的个数,再减去
原来的个数解答。【详解】4×4-14=16-14=2(个)则应增加2个
。【点睛】求一个数增加几就是另一个数的几倍,应抓住不变的量,运用倍的相关知识,求出这个数应有的数量,再与这个数原来的数量相减求差即可。2、>=<=><【分析】(1)同分子的两个分数,分母越大分数值越小,分母越小分数值越大;(2)(3)(4)不同单位的名数比较大小,要先化成统一的单位,再根据数值的大小比较得解;(5)同分母的两个分数,分子越大分数值越大,分子越小分数值越小;(6)计算出算式的结果,然后比较整数的大小,即可得解。【详解】>4×60=240,240=240,所以4时=240分;50÷10=5,5<45,所以50厘米<45分米;5×1000=5000,5000=5000,所以5千米=5000米;>180×5=900,810×5=4050,900<4050,所以180×5<810×5。【点睛】此题考查了分数和整数以及名数的大小比较,把高单位的名数换算成低单位的名数,就乘单位间的进率,反之,则除以进率。3、3【详解】略4、9【分析】用妈妈买回苹果的个数减去还剩下苹果的个数,即为明明吃掉苹果的个数。【详解】15-6=9(个)则明明吃了9个苹果。5、52003150510【分析】1千米=1000米,1分米=10厘米,1厘米=10毫米,1千克=1000克,1分=60秒。【详解】5千米+200米=5200米3500克-500克=3千克2分+30秒=120秒+30秒=150秒2分米-15厘米=20厘米-15厘米=5厘米36毫米+64毫米=100毫米=10厘米【点睛】熟练掌握长度、质量和时间单位换算知识是解答本题的关键。6、630001159【分析】(1)(3)根据1分=60秒,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率;(2)(4)根据1平方分米=100平方厘米,大单位化小单位乘以进率,小单位化大单位除以进率;据此解答。【详解】360秒=360÷60=6分;30平方分米=30×100=3000平方厘米;75秒=75÷60=1(分)……15(秒);900平方分米=900÷100=9平方米【点睛】本题考查时间单位、面积单位之间的换算,关键掌握它们之间的进率进行求解。7、平移旋转平移平移【分析】将一个图形上的所有点都按照某个方向作相同距离的移动,这样的图形运动叫作图形的平移运动;把一个图形绕着某一点O转动一个角度的图形变换叫做旋转;据此解答即可。【详解】升降电梯的运动是平移飞机起飞时,螺旋桨的运动是旋转。升旗时,五星红旗做运动是平移数学课上,计数器算珠的运动是平移。故答案为平移,旋转,平移,平移。【点睛】明确平移和旋转的含义,是解答此题的关键。8、1600【详解】略9、1【详解】3×2=1(种),答:共有1种不同穿法.故答案为1.10、10001【详解】(150+50)×2×10=200×20=1000(米)1000米=1千米答:他大约跑了1000米,合1千米.故答案为:1000,1.11、旋转平移【分析】旋转是物体运动时,每一个点离同一个点(可以在物体外)的距离不变的运动,称为绕这个点的转动,这个点称为物体的转动中心,旋转自然是转动的;推拉门窗是把整个门窗按一定的方向来回运动,根据图形平移的意义,在平面内,将一个图形沿某个方向移动一定的距离,这样的图形运动称为平移,依此根据平移与旋转定义判断即可。【详解】汽车行驶时,车轮的运动是旋转,电梯上升或下降的运动是平移;【点睛】此题考查了在生活实际当中对平移与旋转的理解。二、选择题。(把正确答案序号填在括号里。每题2分,共10分)1、B【详解】略2、B【分析】图中的图形都是四条边,四个角。左图中正方形、长方形、平行四边形对边都是相等的,但右图中的图形对边却不相等,据此解答。【详解】根据图形的特征可知他们都有四个角、四条边,但却分成了两类,唯一的别是左边的图形对边都相等,右边的图形对边不相等,所以是按对边相等分类的。故答案为:B【点睛】仔细观察两类四边形的特点是解答本题的关键。3、C【分析】第一种情况,乐乐家和淇淇家都在学校的一边,此时乐乐家和淇淇家相距600-400米。第二种情况,乐乐家和淇淇家分别在学校的两边,则此时乐乐家和淇淇家相距600+400米。【详解】(1)乐乐家和淇淇家都在学校的一边:600-400=200(米)(2)乐乐家和淇淇家分别在学校的两边:600+400=1000(米)乐乐家和淇淇家相距200米或1000米。故答案为:C。【点睛】解决本题时要按照乐乐家、淇淇家与学校三者位置不同分两种情况解答。4、B【分析】一根铁丝用去一半还剩下一半,可以理解成,把这根铁丝平均分成2份,用去了1份,还剩下1份,剩下的占全长的。【详解】一根铁丝用去一半,剩下的占全长的。故答案为:B【点睛】把一个量平均分成几份,每份是它的几分之一,写作。5、A【详解】略三、仔细观察,我会填。1、600【分析】学校操场1圈是200米,小刚跑了2圈,就是跑了2个200米,用200米乘2就是小刚跑的米数,把1千米化成1000米,用1000米减去已经跑的米数就是再跑的米数,据此解答即可。【详解】1千米=1000米1000-200×2=1000-400=600(米)【点睛】本题主要是考查长度的单位换算、长度的名数计算,要熟记单位间的进率。2、28【分析】①号和②号图形都是正方形,通过周长可以计算出每个正方形的边长。绕图形一周的长叫做图形的周长,将组合图形外面这一圈所有的边相加,得到的结果就是组合图形的周长。据此解答。【详解】12÷4=3(cm)16÷4=4(cm)3×3+4×3+7=9+12+7=21+7=28(cm)【点睛】理解周长的定义是解决本题基础。本题中的组合图形中有1个长方形,根据长方形的特征确定两条邻边的和为7cm是解决本题的关键。3、30°400南西300邮局【详解】略4、分米吨3000千米【解析】常见的长度单位有千米、米、分米、厘米、毫米,质量单位有吨、千克、克等,根据具体事件和数据大小选择合适的单位即可。【详解】(1)新生儿出生时,身长约5分米。(2)一辆卡车的载质量是3吨,也就是3000千克。(3)任老师每天从家步行20分钟到学校。她大约走了2千米的路程。故答案为:(1)分米;(2)吨;3000;(3)千米。5、35【分析】根据题意可知如果72÷□的商是二十多,那么想7里面有几个2,7里面有3个2,所以方框里面填3。如果算式□3÷5的商是两位数,因为商是两位数,说明首位够除,需要大于等于5,所以最小填5。【详解】如果72÷□的商是二十多,方框里的数是3。如果算式□3÷5的商是两位数,□里最小填5。【点睛】此题考查两位数除以一位数,首位够除时商是两位数,首位不够除商是一位数。6、周长【详解】略7、吨千克千米分米毫米厘米分钟秒【分析】根据生活经验以及对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一只河马的重量用“吨”作单位,计量一个西瓜的重量用“千克”作单位,计量一条河的长度用“千米”作单位,计量保温杯的高度用“分米”作单位,计量直尺厚度用“毫米”作单位,计量一只蝴蝶身长用“厘米”作单位,计量小东吃早餐的时间用“分钟”作单位,计量唱一首歌的时间用“秒”作单位。【详解】(1)一只河马大约重1吨。(2)一个西瓜大约重4千克。(3)一条河大约长7千米。(4)保温杯大约高2分米。(5)直尺厚约2毫米。(6)一只蝴蝶身长约7厘米。(7)小东吃早餐大约用了20分钟。(8)唱一首歌大约要180秒。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、210580003070006【分析】分和秒之间的进率是60,毫米和厘米之间的进率是10,分米和厘米之间的进率是10,米和千米之间的进率是1000,米和厘米之间的进率是100,千克和吨之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】3分30秒=210秒50毫米=5厘米8吨=8000千克3分米=30厘米70米=7000厘米6000米=6千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位和时间单位的换算。把高单位换算成低单位,就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。四、认真细致,我会算。1、350;220;832;12165;87;426;142【详解】略2、2719023600624635707【详解】3、4+4+4÷4+4÷4=10(答案不唯一)【详解】略五、动手操作,我能行。1、见详解【分析】普通记时法转换为24时记时法:去掉时间限制词(如凌晨、早晨、上午、下午、晚上等),下午和晚上的时
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