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文档简介
新疆五家渠市2025年数学三年级第二学期期末调研试题(含答案解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,认真填写。1.比283少154的数是(________),最大的两位数的3倍是(________)。2.根据加、减法各部分间的关系32+17=49可以写成另外两个等式是(_______________)和(__________________).3.100米游泳比赛中,小明的成绩是66.1秒,小亮的成绩是67.0秒,(_____)游得快.4.下面现象是平移的画“√”,是旋转的画“〇”.小刚在儿童乐园玩转椅_____计数器的数珠被拨上去_____5.如图:一小杯水的重量是100克,那么一大壶水的重量是_____克.6._____除以6,商是14,余数是1.7.8.在横线里填上“<”“>”或“=”._____________________9.如果△=2,☆=4,
=1.你能计算出下面算式的得数吗?☆+△×
=________☆+
÷△=________(
-☆)×△=________
-☆÷△=________10.1600千克600千克(________)吨830米1170米=(________)千米11.一张长方形的纸片,长15厘米,宽9厘米,从中剪出一个最大的正方形纸片,剩下纸片的周长是(________)厘米。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.时针走1大格,分针正好走60小格。(________)2.两个面积相等的长方形,一定可以拼成一个大长方形.(______)3.121×5的积末尾只有一个1.(_____)4.长方形是特殊的平行四边形.(____)5.如果▲十■=●,△×口=〇,那么●一■=▲,〇×△=口.(_____)6.2个和2个相比,2个要大。(______)7.40×5的积末尾有一个零._____.8.50÷6=7……8(________)9.把一个长方形分成8份,每份是它的.(______)10.498×5>1.(____)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.艺家超的开放时间是上午9:30~下午7:00,一天营业的时间是()。A.9时30分 B.10时 C.10时30分2.有六名同学围坐一圈,张老师手中有65张彩色图片,如果她依次每人每次发一张,直到发完手中所有彩色图片。这时会有()名学生拿到的彩色图片多于10张。A.5 B.6 C.10 D.不确定3.下列算式中,结果最小的是()。A. B. C. D.4.大约()个小朋友手拉手站成一排的长度是1千米左右.A.10 B.100 C.8505.在一张长8cm、宽6cm的长方形纸上画一个最大的圆,圆的半径是()。A.6cm B.3cm C.4cm6.下面如图所示的四个图形中、周长相等的两个图形是()。
A.②和③ B.①和④ C.②和④ D.③和④7.在路边安装电线杆,每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆一共长100米,一共安装了多少().A.9根 B.10根 C.11根8.小红和小丽花了同样多的钱买了一本相同的书,小红花了自己钱的,小丽花了自己钱的,两人原有的钱谁多?下面是2名同学的观点,正确的是()。A.甲 B.乙 C.甲和乙都对9.1乘111()1.括号中,应该填().A.> B.< C.=10.37分钟是1小时的(
).A. B. C.四、计算题。(28分)1.直接写得数。972-200=125×2=576×0=13×3+50=73-37=38+45=380-190=304+197≈270-90=2×900=130×3=211×2≈460+250=123×2=950-80=200×5=2600-2000=2.竖式计算。(带※的要验算)※①875-143=※②268+347=③604×7=④428×6=五、操作题。1.把相乘的结果在400——500之间的两个数连起来。796556489876六、解决问题1.一块长方形菜地,长9米,宽8米。菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果菜地一面靠墙,篱笆至少长多少米?2.实验小学绘画组有男同学16人,有女同学9人,合唱队的人数是绘画组的4倍,合唱队有多少人?3.如下图,莉莉从家出发去少年宫,再去植物园,一共走了5分钟。(1)平均每分钟走多少米?(2)照这样的速度,莉莉从植物园直接回家,4分钟够用吗?在正确答案后面的□里画“√”。够□不够□4.超新进30箱鸭蛋,每箱12千克,如果每5千克装一盒,这些鸭蛋可以装多少盒?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、129297【分析】要求比283少154的数是多少,用283减去154即可求解;最大的两位数是99,99的3倍是99×3。【详解】283-154=12999×3=297【点睛】这类型的题目要分清楚数量之间的关系,找清谁多谁少,列出算式求解。2、49-32=1749-17=32【详解】加法和减法通过逆运算可以互相转换:减数+差=被减数;被减数−减数=差;被减数−差=减数。【点睛】熟悉四则运算各部分的关系是解题关键。3、小明【解析】略4、〇√【详解】略5、1【详解】100×3×2=300×2=1(克)答:一大壶水的重量是1克.故答案为:1.6、89【详解】14×6+1=84+1=89故答案为897、30;30【分析】先读出各个钟面显示的时间,再根据经过时间=结束时间-开始时间解答。【详解】9时40分-9时10分=30(分)10时10分-9时40分=30(分)【点睛】本题考查经过时间的计算,关键是熟记公式经过时间=结束时间-开始时间,注意1小时=60分钟。8、<><=【分析】(1)分子相同的两个数,分母越大,分数越小;(2)先把两个数约分,再根据分母相同的分数,分子越大分数越大比较;(3)真分数一定小于假分数;(4)先把约分,再与比较.【详解】(1)10>8,所以:<;(2)==>所以:>;(3)是真分数,是假分数,所以:<;(4)==所以:=.故答案为<,>,<,=.9、20116【详解】略10、12【分析】千克和吨之间的进率是1000,千米和米之间的进率是1000,据此解答即可。【详解】1600千克600千克1000千克=1吨830米1170米=2000米=2千米【点睛】本题考查质量单位、长度单位的换算。把低单位换算成高单位,就除以单位间的进率。11、30【分析】长方形纸片能剪出最大的正方形纸片,正方形纸片的边长等于长方形纸片的宽等于剩下的小长方形纸片的长;用长方形纸片的长减去正方形纸片的边长,求出剩下的小长方形纸片的宽,带入长方形周长公式计算即可。【详解】15-9=6(厘米);(9+6)×2=15×2=30(厘米)故剩下的纸片的周长是30厘米。【点睛】正确的求出剩下纸片的长和宽是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、√【分析】分针走一小格是1分钟,走一大格是5分钟,走一圈即走60小格是60分钟,此时时针正好走1大格。也就是1小时=60分钟。据此判断即可。【详解】根据分析可知,时针走1大格,分针正好走60小格。故答案为:√。【点睛】本题考查学生对钟面上指针的认识和掌握情况。2、×【解析】略3、×【解析】解:121×5=611积是611,末尾有两个1,原题说法错误.故答案为错误.【分析】先根据三位数乘一位数的计算方法求出积,再进一步判断.4、√【详解】考察长方形的基本性质。5、×【解析】因为▲十■=●,所以:●一■=▲正确因为△×口=〇所以〇÷△=口所以:〇×△=口错误所以整个题目错误.故答案为×.6、×【分析】分别求出2个、2个的和是多少,再比大小。【详解】+=;+=。>2个和2个相比,2个要大,所以判断错误。【点睛】分子相同时,分母小的分数大。7、×【分析】整数末尾有0的乘法:可以先把0前面的数相乘,然后看各因数的末尾一共有几个0,就在乘得的数的末尾添写几个0,由此可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后在结果后面加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.【详解】整数末尾有0的乘法计算法则可知,计算40×5时,可先计算4×5,然后再乘得的数后加上一个零,4×5=20,末尾加上零之后为200,所以末尾有两个零.所以,40×5的积末尾有一个零的说法是错误的.故答案为错误.8、√【详解】略9、×【分析】分数的意义为:把单位“1”平均分成若干份,表示其中这样一份或几份的数叫分数.据此判断即可.【详解】由于把一个长方形分成8份,没有说明是“平均分”,根据分数的意义,把一个长方形分成8份,每份是它的的说法是错误的.故答案为×.10、×【分析】根据整数乘法的计算方法,求出498×5的结果,再比较大小.【详解】498×5=2490;2490<1所以,498×5<1.故答案为:×.三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】先将下午的时间转化成24时计时法,然后用下午的时间减去上午的时间即可。【详解】7时+12时=19时19时-9时30分=9时30分故答案为:A【点睛】考查了日期和时间的计算,本题的时刻都在同一天内,只要用后一个时刻减去前一个时刻即可。2、A【分析】根据题意可知,用彩色图片的总数量除以人数,求得的商即为每人分到图片的数量,求得的余数即为剩余图片数量。因为剩余图片也分完了,所以余数是几,就是这些同学中共有几人可以分到商+1张图片。据此解答即可。【详解】65÷6=10(张)……5(张)10+1=11(张)6-5=1(名)则共有5名同学分到11张图片,1名同学分到10张图片。故答案为:A。【点睛】本题考查有余数除法的实际应用,余数是几,就是有几人分到多于10张图片。3、A【分析】同分母分数相加减时,分母不变,分数相加或相减。据此求出各个算式的计算结果。再比较大小解答。【详解】A.B.C.D.<<<1故答案为:A。【点睛】本题考查同分母分数的加减法计算方法和同分子分数比较方法。注意同分子分数比较大小时,分母大的分数小。4、C【详解】每个小朋友大约1米多点儿,由此根据小朋友的人数判断出手拉手的总长度即可做出选择.5、B【详解】略6、A【分析】周长是指封闭图形一周的长度,假设每个小正方形的边长是1厘米,将每个图形的周长计算出来即可选择。【详解】假设每个小正方形的边长是1厘米;图形①:4×2+3×2+3×2=8+6+6=20(厘米)图形②:(3+4)×2=7×2=14(厘米)图形③:3×2+3×2+2=6+6+2=14(厘米)图形④:3×2+3×2+4=6+6+4=16(厘米)图形②的周长=图形③的周长;故答案为:A。【点睛】本题考查周长的认识,关键掌握周长是将图形每一条边的长度加起来。7、C【详解】一共安装电线杆:100÷10+1=10+1=11(根)答:一共安装了11根电线杆.故选C.【点睛】每两根电线杆之间相距10米,从第一根到最后一根电线杆共长100米,也就是把100米平均分成10米长的若干小段,电线杆安在各分点上,因为两端都要安装电线杆,电线杆的数量等于段数加1.8、A【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此可知,将小红的钱平均分成5份,其中2份占它的;将小丽的钱平均分成4份,其中1份占它的。且小红的钱的应和小丽的钱的相等,据此解答即可。【详解】小红和小丽买了同样的书,则图中所圈的数量应当是一样的,则甲正确。故答案为:A。【点睛】此题是考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。9、C【详解】略10、C【详解】略四、计算题。(28分)1、772;250;0;89;36;83;190;500;180;1800;390;400;710;246;870;1000;600;1;;【详解】略2、①732;②615③4228;④2568【分析】整数加法计算法则:相同数位要对齐,从个位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一,计算前一位时不要忘了后一位进上来的一。整数减法计算法则:相同数位要对齐,从个位减起,哪一位上的数不够减,就从前一位借一当十,和本位上的数合并在一起再减,计算前一位时不要忘了后一位借走的一。两位、三位数乘一位数时从个位算起,用一位数依次乘两位或三位数中的每一位数(乘完个位乘十位、再乘百位),每次乘得结果满几十向前一位进几,据此即可解答此题。【详解】※①875-143=732※②268+347=615验算:验算:③604×7=4228④428×6=2568五、操作题。1、见详解【分析】根据两位数乘两位数的计算方法,分别求出第一行中两位数与第二行中各个一位数的乘积,看哪一个乘积在400——500之间。【详解】79×9=711,79×8=632,79×7=553,79×6=47465×9=585,65×8=520,65×7=455,65×6=39056×9=504,56×8=448,56×7=392,56×6=33648×9=432,48×8=384,48×7=336,48×6=288【点睛】两位数乘一位数时,相同数位对齐,从个位乘起。用一位数依次去乘两位数的每一位数。与哪一位上的数相乘,就在那一位的下面写上相应的积。六、解决问题1、34米;25米;【分析】(1)长方形的菜地长9米,宽8米,围一圈就是(9+8)×2;(2)一
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