2024年传染病防治知识培训试题及答案

2024年传染病防治知识培训试题及答案一、单项选择题（共20题，每题1分，总计20分）1.根据2024年现行《中华人民共和国传染病防治法》规定，我国法定报告传染病实行分类管理，共分为（）类、总计（）种。A.3类、39种B.3类、40种C.4类、40种D.3类、41种2.下列传染病中，属于我国甲类法定报告传染病的是（）。A.鼠疫、霍乱B.传染性非典型肺炎、肺炭疽C.新型冠状病毒感染、猴痘D.艾滋病、肺结核3.某乡镇卫生院接诊1例肺炭疽确诊病例，按照传染病报告管理规范，应当在（）内完成传染病网络直报。A.2小时B.6小时C.12小时D.24小时4.根据《中华人民共和国传染病防治法》，下列乙类传染病中，需采取甲类传染病预防、控制措施的是（）。A.新型冠状病毒感染、艾滋病B.传染性非典型肺炎、肺炭疽C.肺结核、狂犬病D.猴痘、登革热5.猴痘是2024年我国重点防控的乙类传染病之一，下列关于其传播途径的说法，错误的是（）。A.可通过与病例的密切皮肤接触传播B.可通过长时间近距离呼吸道飞沫传播C.可通过接触被病毒污染的衣物、被褥等物品传播D.粪口途径是其最主要的传播途径6.根据《关于对新型冠状病毒感染实施“乙类乙管”的总体方案》，下列防控措施说法错误的是（）。A.对新型冠状病毒感染者不再实行隔离措施B.不再判定密切接触者C.不再划定高低风险区D.对入境人员仍实施全员闭环管理和集中隔离7.诺如病毒感染性腹泻是学校、托幼机构重点防控的肠道传染病，其高发流行季节为（）。A.夏秋季B.冬春季C.春夏季D.全年无明显季节差异8.肺结核是危害群众健康的重大呼吸道传染病，其最主要的传播途径是（）。A.呼吸道飞沫传播B.消化道传播C.血液传播D.接触传播9.艾滋病是严重威胁公众健康的乙类传染病，下列接触行为中，不会造成艾滋病病毒传播的是（）。A.无保护的性接触B.共用被病毒污染的针具吸毒C.艾滋病病毒阳性母亲的母婴传播D.与艾滋病感染者共同就餐、共用办公文具10.登革热是我国南方省份夏秋季重点防控的虫媒传染病，其主要传播媒介是（）。A.中华按蚊B.三带喙库蚊C.埃及伊蚊、白纹伊蚊D.致倦库蚊11.手足口病是由多种肠道病毒引起的儿童常见传染病，其高发人群为（）。A.5岁及以下儿童B.学龄期儿童C.青少年D.老年人12.流感疫苗是预防流感病毒感染及其严重并发症的有效手段，下列人群中，不属于流感疫苗优先接种人群的是（）。A.60岁及以上老年人B.6月龄-5岁儿童C.一线医务人员D.18-30岁无基础疾病的健康青壮年13.患者被流浪犬咬伤右手，伤口有活动性出血，按照《狂犬病暴露预防处置工作规范（2023年版）》，该暴露等级及规范处置措施为（）。A.I级暴露，无需特殊处置B.II级暴露，处理伤口+接种狂犬病疫苗C.III级暴露，处理伤口+接种狂犬病疫苗+注射狂犬病被动免疫制剂D.III级暴露，仅需注射狂犬病被动免疫制剂14.根据《国家突发公共卫生事件应急预案》，突发公共卫生事件根据危害程度、涉及范围分为四级，其中特别重大突发公共卫生事件为（）级，用（）色进行预警标识。A.I级、红色B.II级、橙色C.III级、黄色D.IV级、蓝色15.传染源离开疫点或终止传染状态后，对疫点进行的一次彻底消毒，目的是完全消灭传染源播散在环境中的病原体，这种消毒方式属于（）。A.随时消毒B.终末消毒C.预防性消毒D.日常消毒16.流行性脑脊髓膜炎（流脑）是冬春季高发的呼吸道传染病，其主要传播途径是（）。A.消化道传播B.虫媒传播C.呼吸道飞沫传播D.血液传播17.细菌性痢疾是常见的肠道传染病，其典型临床表现为（）。A.无痛性水样便B.果酱样腥臭便C.米泔水样便D.黏液脓血便伴里急后重18.传染病在人群中发生、流行必须具备三个基本环节，三个环节相互关联、缺一不可，这三个环节是（）。A.传染源、传播途径、易感人群B.自然因素、社会因素、病原体C.病原体毒力、传播效率、人群免疫力D.传染源、自然环境、易感人群19.根据《猴痘防控方案（2023年版）》，猴痘病例密切接触者的健康监测期限为自最后接触之日起（）天。A.7天B.14天C.21天D.28天20.医务人员发生乙型肝炎病毒职业暴露，若自身乙肝表面抗体阴性，应在（）内尽早注射乙肝免疫球蛋白，同时按程序接种乙肝疫苗。A.6小时B.24小时C.48小时D.72小时二、多项选择题（共15题，每题2分，总计30分；多选、少选、错选均不得分）1.下列传染病中，不属于甲类法定报告传染病的有（）。A.鼠疫B.霍乱C.传染性非典型肺炎D.肺炭疽2.下列传染病中，属于我国乙类法定报告传染病的有（）。A.艾滋病B.肺结核C.猴痘D.新型冠状病毒感染E.流行性感冒3.传染病防控工作落实“四早”原则是控制传播、降低危害的核心，“四早”具体指（）。A.早发现B.早报告C.早隔离D.早治疗E.早筛查4.呼吸道传染病防控中，个人防护的通用核心措施包括（）。A.人员密集场所、乘坐公共交通工具时规范佩戴合格口罩B.日常勤开窗通风，保持室内空气流通C.保持1米以上社交距离，减少近距离接触D.做好手卫生，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻E.流行季节减少前往通风不良、人员密集的封闭场所5.下列关于诺如病毒感染性腹泻防控要点的说法，正确的有（）。A.需引导公众养成勤洗手、不喝生水、生熟食物分开的卫生习惯B.病例呕吐物需使用高浓度含氯消毒剂规范覆盖消毒，避免直接清扫产生气溶胶造成传播C.病例需隔离至症状完全消失后3天，方可返岗、返校D.诺如病毒抵抗力弱，75%酒精可快速灭活病毒6.下列关于肺结核防控的说法，正确的有（）。A.咳嗽、咳痰2周以上，或伴有痰中带血、低热、盗汗等症状，应高度警惕肺结核可能，及时就诊排查B.肺结核患者只要规范全程服药治疗，绝大多数可以治愈C.接种卡介苗可有效预防儿童重症结核、结核性脑膜炎的发生D.肺结核患者在传染期可随意出入公共场所、随地吐痰7.艾滋病自愿咨询检测是及早发现感染者和病人的重要措施，下列属于艾滋病检测重点人群的有（）。A.有高危性行为史人员B.共用针具吸毒人员C.既往有偿献血人员D.艾滋病感染者的配偶及固定性伴8.猴痘确诊病例的典型临床表现包括（）。A.发病初期出现发热、头痛、肌肉酸痛、乏力等前驱症状B.皮疹多从面部开始出现，逐渐蔓延至四肢、躯干及生殖器等部位C.皮疹发展会经历斑疹、丘疹、疱疹、脓疱疹、结痂的完整过程D.皮疹多呈离心性分布，四肢皮疹多于躯干9.登革热典型临床表现的“三红三痛”是诊断的重要参考，其中“三红三痛”具体指（）。A.面部潮红B.颈部潮红C.胸部潮红D.腹痛、尿痛、关节痛E.头痛、眼眶痛、肌肉关节痛10.根据手卫生规范，医务人员需要执行手卫生的时机包括（）。A.接触患者前B.进行无菌操作、接触清洁物品前C.接触患者血液、体液、分泌物后D.接触患者后E.接触患者周围环境及物品后11.下列传染病中，属于我国丙类法定报告传染病的有（）。A.流行性感冒B.流行性腮腺炎C.手足口病D.急性出血性结膜炎E.麻疹12.根据《预防接种异常反应鉴定办法》，下列属于预防接种异常反应报告范围的有（）。A.过敏性休克、过敏性喉头水肿B.过敏性皮疹、血管性水肿C.接种部位严重红肿、坏死或无菌性脓肿D.接种后出现晕厥、惊厥E.因疫苗质量不合格造成的受种者损害13.根据《中华人民共和国传染病防治法》，医疗机构在传染病防治工作中应当履行的法定职责包括（）。A.承担传染病患者的医疗救治工作B.严格落实医院感染管理规范，防止传染病院内交叉感染C.按照规定的内容、程序、时限报告法定传染病D.面向就诊患者及公众开展传染病防治知识健康宣教E.对本单位内被传染病病原体污染的场所、物品、医疗废物实施规范消毒和无害化处置14.下列关于流行性感冒与普通感冒区别的说法，正确的有（）。A.流感多由甲型、乙型流感病毒引起，普通感冒可由鼻病毒、腺病毒、呼吸道合胞病毒等多种病原体引起B.流感全身症状重，多出现39℃以上高热、明显肌肉酸痛、乏力，普通感冒以鼻塞、流涕、咽痛等局部症状为主，全身症状较轻C.流感可引发肺炎、心肌炎、呼吸衰竭等严重并发症，普通感冒并发症少见D.流感发病具有明显的冬春季季节性，普通感冒季节性不明显15.医疗机构工作人员发生呼吸道传染病职业暴露后，规范处置流程包括（）。A.立即就地采取防护措施，避免慌张导致暴露范围扩大B.按规范流程脱卸防护用品，第一时间落实手卫生C.立即报告科室负责人及医院感染管理部门，配合开展风险评估D.根据评估结果采取隔离医学观察、预防性用药、健康监测等措施E.无明显症状可无需报告，自行观察即可三、判断题（共10题，每题1分，总计10分）1.新型冠状病毒感染目前属于我国甲类法定传染病，需按照甲类传染病实施防控管理。（）2.对甲类传染病患者的密切接触者，需按照规定在指定场所开展医学观察，并采取其他必要的预防措施。（）3.诺如病毒感染性腹泻主要通过呼吸道飞沫传播，夏秋季为高发季节。（）4.被犬、猫等动物抓伤、咬伤后，只要伤口面积小、没有活动性出血，就不需要接种狂犬病疫苗。（）5.肺结核主要通过肺结核患者咳嗽、打喷嚏、大声说话时产生的带菌呼吸道飞沫传播给他人。（）6.手足口病是由肠道病毒引起的急性传染病，可通过消化道、呼吸道飞沫、密切接触被病毒污染的物品等多途径传播。（）7.与艾滋病感染者共同进餐、共用办公桌椅、握手等日常工作生活接触，会感染艾滋病病毒。（）8.医疗机构发现法定传染病暴发、流行等突发公共卫生事件相关信息时，应当在2小时内向所在地县级卫生健康行政部门和疾病预防控制机构报告。（）9.登革热是登革病毒经伊蚊传播的急性传染病，目前已有特效抗病毒药物可快速治愈登革热。（）10.法定传染病报告实行“谁接诊、谁报告”的属地化管理原则，报告信息应当及时、准确、完整，严禁迟报、漏报、瞒报。（）四、简答题（共4题，每题5分，总计20分）1.简述我国法定传染病的分类框架及传染病防治工作总原则。2.简述学校、托幼机构诺如病毒感染性腹泻聚集性疫情的核心防控要点。3.简述医务人员发生乙肝、丙肝、艾滋病等经血传播疾病职业暴露后的应急处置流程。4.简述呼吸道传染病日常个人防护的核心措施。五、案例分析题（共2题，每题10分，总计20分）1.案例背景：2024年6月，南方某区疾病预防控制中心接到辖区街道社区卫生服务中心报告，辖区内某寄宿制高中3天内累计发现18例发热伴皮疹患者，患者均为16-18岁高中部男生，临床主要表现为中高度发热（38.5-39.8℃）、头痛、乏力、淋巴结肿大，随后陆续在面部、四肢、生殖器部位出现斑丘疹、疱疹，部分病例存在同性性接触史，经区疾控中心采样检测，所有病例猴痘病毒核酸均为阳性，临床诊断为猴痘确诊病例，无重症病例。请结合传染病防控相关规范回答以下问题：（1）该事件是否构成突发公共卫生事件？判定依据是什么？（4分）（2）针对该起校园猴痘疫情，应当落实哪些核心防控措施？（6分）2.案例背景：2024年1月，北方某县小学1周内累计报告45例发热学生病例，患者主要表现为39℃以上高热、头痛、肌肉酸痛、咽痛、咳嗽，部分班级因缺课人数超过30%临时调整为线上教学，经县疾控中心采样检测，39例病例甲型H1N1流感病毒核酸阳性，无重症、死亡病例，判定为流感聚集性疫情。请结合防控规范回答以下问题：（1）流行性感冒属于哪类法定传染病？其主要传播途径有哪些？（3分）（2）针对该起校园流感聚集性疫情，学校层面应当落实哪些防控措施？（7分）参考答案一、单项选择题1.B2.A3.A4.B5.D6.D7.B8.A9.D10.C11.A12.D13.C14.A15.B16.C17.D18.A19.C20.B二、多项选择题1.CD2.ABCD3.ABCD4.ABCDE5.ABC6.ABC7.ABCD8.ABCD9.ABCE10.ABCDE11.ABCD12.ABCD13.ABCDE14.ABCD15.ABCD三、判断题1.×2.√3.×4.×5.√6.√7.×8.√9.×10.√四、简答题1.（5分）答：我国法定传染病共分为甲、乙、丙三类，总计40种：其中甲类传染病2种，为鼠疫、霍乱；乙类传染病27种，其中传染性非典型肺炎、肺炭疽2种疾病按照甲类传染病标准落实预防、控制措施；丙类传染病11种，为重点监测管理的常见、多发传染病。（3分）传染病防治工作总原则为预防为主、防治结合、分类管理、依靠科学、依靠群众，严格落实“早发现、早报告、早隔离、早治疗”的四早要求，压实属地、部门、单位、个人四方责任，实施科学精准防控。（2分）2.（5分）答：核心防控要点包括：一是落实病例管理，严格执行晨午检和因病缺勤追踪制度，发现呕吐、腹泻等可疑症状的师生，第一时间安排居家隔离，待症状完全消失后3天方可返岗返校，严禁带病上课、上班；（1分）二是规范消毒处置，定期对教室、食堂、卫生间等重点场所的高频接触表面进行清洁消毒，病例呕吐物、排泄物需使用5000mg/L-10000mg/L的含氯消毒剂覆盖消毒30分钟以上再清理，严禁直接清扫导致气溶胶扩散，注意酒精类手消毒剂对诺如病毒灭活效果差，需引导师生使用流动水规范洗手；（1.5分）三是强化健康宣教，引导师生养成不喝生水、生熟食物分开、饭前便后洗手的卫生习惯；（1分）四是及时报告处置，1周内同一班级出现3例及以上诺如病毒感染病例时，第一时间向属地疾控机构和教育部门报告，配合开展流行病学调查和疫情处置；（1分）五是疫情期间暂停举办集体聚餐、大型室内聚集活动，减少传播风险。（0.5分）3.（5分）答：应急处置流程分为四个关键环节：一是局部紧急处理，发生锐器伤后立即从伤口近心端向远心端轻柔挤压，尽可能挤出损伤处血液，禁止直接按压伤口；随后使用流动水和肥皂水反复冲洗伤口，冲洗后用75%酒精或0.5%碘伏对伤口进行消毒包扎；若为黏膜暴露，使用大量生理盐水反复冲洗黏膜部位。（2分）二是及时上报，暴露后第一时间报告科室负责人和医院感染管理部门，规范填写职业暴露登记表格。（1分）三是风险评估与预防用药，由专业人员评估暴露源的病毒载量水平、暴露分级，确定是否需要预防性用药；如需用药应尽早启动，最好在暴露后2小时内实施，最长不超过24小时，即使暴露超过24小时仍建议实施预防性用药。（1分）四是随访检测，根据暴露病原体类型，在暴露后即刻、4周、8周、12周、6个月开展相关血清学检测，监测是否发生感染，同时观察预防性用药的不良反应，及时干预。（1分）4.（5分）答：核心措施包括：一是规范佩戴口罩，在人员密集场所、乘坐公共交通工具、接触有呼吸道症状人员时，佩戴合格的医用外科口罩或以上防护级别口罩，掌握口罩正确佩戴方法，定期更换；（1分）二是做好手卫生，外出归来、接触公共物品、饭前便后、接触呼吸道分泌物后及时规范洗手，避免用未清洁的手触摸口、眼、鼻；（1分）三是减少聚集风险，呼吸道传染病流行季节尽量减少前往通风不良、人员密集的场所，与他人接触时保持1米以上社交距离；（1分）四是加强通风换气，日常居家、办公场所每日开窗通风2-3次，每次不少于30分钟，保持室内空气流通，定期对高频接触物品表面进行清洁；（1分）五是落实健康责任，出现发热、咳嗽等呼吸道症状时及时就诊，不带病上班、上学，就诊时佩戴口罩避免传染他人；按免疫程序及时接种流感、新冠等呼吸道传染病疫苗，建立个体免疫屏障。（1分）五、案例分析题1.（10分）答：（1）该事件构成一般级别（IV级）突发公共卫生事件。（2分）判定依据：根据传染病突发公共卫生事件分级标准，1周内同一学校、社区等集体单位发生5例及以上猴痘确诊病例，即达到一般级别突发公共卫生事件报告标准；该起疫情3天内同一寄宿制高中累计发现18例猴痘确诊病例，符合突发公共卫生事件判定标准，需在发现后2小时内完成事件报告。（2分）（2）核心防控措施：一是规范病例救治管理，将所有确诊病例转运至定点传染病医院隔离治疗，隔离至全身皮疹全部结痂脱落、临床症状消失，经医疗机构评估合格后方可解除隔离，严禁病例隔离期间与他人密切接触；（1.5分）二是精准排查管控密切接触者，组织专业流调队伍对所有病例发病前5天至隔离治疗前的活动轨迹开展排查，锁定所有密切接触者，落实21天自我健康监测，每日测量体温、观察是否出现皮疹、发热等异常症状，健康监测期间避免参加聚集性活动、避免与他人发生密切接触，出现可疑症状第一时间就诊排查；（1.5分）三是做好校园环境终末消毒，对病例学习、居住的教室、