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文档简介

辽宁省大连高新园区四校联考2026年八上数学期末达标测试试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列二次根式中属于最简二次根式的是()A. B. C. D.2.实数0,,﹣π,0.1010010001…,,其中无理数出现的频率是()A.20% B.40% C.60% D.80%3.A、B两地相距千米,一艘轮船从A地顺流行至B地,又立即从B地逆流返回A地,共用9小时,已知水流速度为千米/时,若设该轮船在静水中的速度为x千米/时,则可列方程为()A. B.C. D.4.如图,四个一次函数,,,的图象如图所示,则,,,的大小关系是()A. B. C. D.5.已知x2-ax+16可以写成一个完全平方式,则可为()A.4 B.8 C.±4 D.±86.将一次函数(为常数)的图像位于轴下方的部分沿轴翻折到轴上方,和一次函数(为常数)的图像位于轴及上方的部分组成“”型折线,过点作轴的平行线,若该“”型折线在直线下方的点的横坐标满足,则的取值范围是()A. B. C. D.7.在平面直角坐标系的第二象限内有一点,点到轴的距离为3,到轴的距离为4,则点的坐标是()A. B. C. D.8.下列各式中,正确的是()A.=±4 B.±=4 C. D.=-49.如图,根据计算长方形ABCD的面积,可以说明下列哪个等式成立()A. B.C. D.10.已知关于x的多项式的最大值为5,则m的值可能为()A.1 B.2 C.4 D.5二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,如果∠ABP=20°,∠ACP=50°,则∠A+∠P=.12.现在生活人们已经离不开密码,如取款、上网等都需要密码,有一种用“因式分解”法产生的密码,方便记忆.原理是:如对于多项式,因式分解的结果是,若取,时则各个因式的值是:,,,把这些值从小到大排列得到,于是就可以把“018162”作为一个六位数的密码.对于多项式,取,时,请你写出用上述方法产生的密码_________.13.已知,则_____________________;14.若关于x的分式方程无解,则m=_________.15.观察下列各式:;;;……根据前面各式的规律可得到________.16.计算:___________.17.小明体重约为62.36千克,如果精确到0.1千克,其结果为____千克.18.要使关于的方程的解是正数,的取值范围是___..三、解答题(共66分)19.(10分)如图1,直线与轴交于点,交轴于点,直线与关于轴对称,交轴于点,(1)求直线的解析式;(2)过点在外作直线,过点作于点,过点作于点.求证:(3)如图2,如果沿轴向右平移,边交轴于点,点是的延长线上的一点,且,与轴交于点,在平移的过程中,的长度是否为定值,请说明理由.20.(6分)(1)计算:(2)观察下列等式:=1-;=-;=-;……,探究并解方程:+=.21.(6分)甲、乙两工程队合作完成一项工程,需要12天完成,工程费用共36000元,若甲、乙两工程队单独完成此项工程,乙工程队所用的时间是甲工程队的1.5倍,乙工程队每天的费用比甲工程队少800元.(1)问甲、乙两工程队单独完成此项工程各需多少天?(2)若让一个工程队单独完成这项工程,哪个工程队的费用较少?22.(8分)如图所示,在平面直角坐标系中,的三个顶点坐标为,,.在图中作出先向右平移4个单位再向下平移1个单位长的图形,再作出关于轴对称的图形,并写出点、的坐标.23.(8分)若在一个两位正整数N的个位数与十位数字之间添上数字5,组成一个新的三位数,我们称这个三位数为N的“至善数”,如34的“至善数”为354;若将一个两位正整数M加5后得到一个新数,我们称这个新数为M的“明德数”,如34的“明德数”为1.(1)26的“至善数”是,“明德数”是.(2)求证:对任意一个两位正整数A,其“至善数”与“明德数”之差能被45整除;24.(8分)如图,在平面直角坐标系中,过点B(6,0)的直线AB与直线OA相交于点A(4,2),动点N沿路线O→A→C运动.(1)求直线AB的解析式.(2)求△OAC的面积.(3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,求出这时点N的坐标.25.(10分)如图,已知.(1)若,,求的度数;(2)若,,求的长.26.(10分)综合与探究(1)操作发现:如图1,点D是等边△ABC边BA上一动点(点D与点B不重合),连结DC,以DC为边在CD上方作等边△DCF,连结AF,你能发现线段AF与BD之间的数量关系吗?证明你发现的结论.(2)类比猜想:如图2,当动点D运动至等边△ABC边BA的延长线上时,其余条件不变,猜想:(1)中的结论是否成立,并说明理由.(3)拓展探究:如图3.当动点D在等边△ABC边BA上运动时(点D与点B不重合),连结DC,以DC为边在CD上方和下方分别作等边△DCF和等边△DCF′,连结AF,BF′,探究:AF、BF′与AB有何数量关系?并说明理由.

参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、B【分析】结合最简二次根式的概念:(1)被开方数不含分母;(2)被开方数中不含能开得尽方的因数或因式.进行解答即可.【详解】解:A、,故本选项错误;B、是最简二次根式,故本选项正确;C、,故本选项错误;D、,故本选项错误;故选B.本题考查了最简二次根式,熟练掌握最简二次根式的概念是解答本题的关键.2、C【分析】由于开方开不尽的数的方根、无限不循环小数是无理数,根据无理数的定义即可判断选择项.【详解】解:在实数0,,−π,0.1010010001…,,其中无理数有,﹣π,0.1010010001…这3个,则无理数出现的频率为:3÷5×100%=60%,故选:C.本题考查了无理数的定义和频率的计算,解题的关键是无理数的定义准确找出无理数.3、A【分析】分别表示出顺水航行时间和逆水航行的时间,根据“顺水航行时间+逆水航行时间=9”列方程即可求解.【详解】解:设该轮船在静水中的速度为x千米/时,列方程得.故选:A本题考查了列分式方程解应用题,熟知“顺水速=静水速+水速”,“逆水速=静水速-水速”是解题关键.4、B【分析】根据一次函数和正比例函数的图象与性质可得.【详解】解:∵,经过第一、三象限,且更靠近y轴,∴,由∵,从左往右呈下降趋势,∴,又∵更靠近y轴,∴,∴故答案为:B.本题考查了一次函数及正比例函数的图象与性质,解题的关键是熟记一次函数及正比例函数的图象与性质.5、D【分析】完全平方公式是两数的平方和加减两数积的2倍,注意符合条件的a值有两个.【详解】解:∵x2-ax+16可以写成一个完全平方式,

∴,解得:.

故选:D.本题是完全平方公式的应用;两数的平方和,再加上或减去它们积的2倍,就构成了一个完全平方式.注意积的2倍的符号,避免漏解.6、A【分析】先解不等式3x+b<1时,得x<;再求出函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为y=-3x-b,解不等式-3x-b<1,得x>-;根据x满足0<x<3,得出-=0,=3,进而求出b的取值范围.【详解】∵y=3x+b,∴当y<1时,3x+b<1,解得x<;∵函数y=3x+b沿x轴翻折后的解析式为-y=3x+b,即y=-3x-b,∴当y<1时,-3x-b<1,解得x>-;∴-<x<,∵x满足0<x<3,∴-=0,=3,∴b=-1,b=-8,∴b的取值范围为-8≤b≤-1.故选:A.本题考查了一次函数图象与几何变换,求出函数y=2x+b沿x轴翻折后的解析式是解题的关键.7、C【解析】分析:根据第二象限内点的坐标特征,可得答案.详解:由题意,得x=-4,y=3,即M点的坐标是(-4,3),故选C.点睛:本题考查了点的坐标,熟记点的坐标特征是解题关键.横坐标的绝对值就是到y轴的距离,纵坐标的绝对值就是到x轴的距离.8、C【分析】根据算术平方根与平方根的定义、二次根式的加法与乘除法逐项判断即可.【详解】A、,此项错误B、,此项错误C、,此项正确D、,此项错误故选:C.本题考查了算术平方根与平方根的定义、二次根式的加法与乘除法,掌握二次根式的运算法则是解题关键.9、D【详解】长方形ABCD的面积的两种表示方法可得,故选D.10、B【分析】利用配方法将进行配方,即可得出答案.【详解】解:故解得:故选B.本题考查了配方法的运用,掌握配方法是解题的关键.二、填空题(每小题3分,共24分)11、90°.【解析】试题解析:∵BP是△ABC中∠ABC的平分线,CP是∠ACB的外角的平分线,∵∠ABP=20°,∠ACP=50°,∴∠ABC=2∠ABP=40°,∠ACM=2∠ACP=100°,∴∠A=∠ACM-∠ABC=60°,∠ACB=180°-∠ACM=80°,∴∠BCP=∠ACB+∠ACP=130°,∵∠PBC=20°,∴∠P=180°-∠PBC-∠BCP=30°,∴∠A+∠P=90°.考点:1.三角形内角和定理;2.三角形的角平分线、中线和高;3.三角形的外角性质.12、1【分析】把所求的代数式分解因式后整理成条件中所给出的代数式的形式,然后整体代入即可.【详解】4x3−xy2=x(4x2−y2)=x(2x+y)(2x−y),当x=10,y=10时,x=10;2x+y=30;2x−y=10,把它们从小到大排列得到1.用上述方法产生的密码是:1.故答案为:1.本题考查了提公因式法,公式法分解因式,读懂题目信息,正确进行因式分解是解题的关键,还考查了代数式求值的方法,同时还隐含了整体的数学思想和正确运算的能力.13、7【解析】把已知条件平方,然后求出所要求式子的值.【详解】∵,∴,∴=9,∴=7.故答案为7.此题考查分式的加减法,解题关键在于先平方.14、2【解析】因为关于x的分式方程无解,即分式方程去掉分母化为整式方程,整式方程的解就是方程的增根,即x=3,据此即可求解.【详解】两边同时乘以(x-3)去分母解得x=1+m,∵方程无解,∴说明有增根x=3,所以1+m=3,解得m=2,故答案为:2.本题考查了分式方程的解,理解分式方程的增根产生的原因是解题的关键.15、-1【分析】根据题目中的规律可看出,公式左边的第一项为(x-1),公式左边的第二项为x的n次幂开始降次排序,系数都为1,公式右边为-1即可.【详解】由题目中的规律可以得出,-1,故答案为:-1.本题考查了整式乘除相关的规律探究,掌握题目中的规律探究是解题的关键.16、1【分析】分别利用零指数幂和负整数指数幂以及乘方运算化简各项,再作加减法.【详解】解:==1,故答案为:1.本题考查了实数的混合运算,解题的关键是掌握零指数幂和负整数指数幂以及乘方的运算法则.17、62.1.【分析】把百分位上的数字6进行四舍五入即可.【详解】62.36千克精确到0.1千克为62.1千克.故答案为:62.1.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.18、且a≠-3.【解析】分析:解分式方程,用含a的式子表示x,由x>0,求出a的范围,排除使分母为0的a的值.详解:,去分母得,(x+1)(x-1)-x(x+2)=a,去括号得,x2-1-x2-2x=a,移项合并同类项得,-2x=a+1,系数化为1得,x=.根据题意得,>0,解得a<-1.当x=1时,-2×1=a+1,解得a=-3;当x=-2时,-2×(-2)=a+1,解得a=3.所以a的取值范围是a<-1且a≠-3.故答案为a<-1且a≠-3.点睛:本题考查了由分式方程的解的情况求字母系数的取值范围,这种问题的一般解法是:①根据未知数的范围求出字母的范围;②把使分母为0的未知数的值代入到去分母后的整式方程中,求出对应的字母系数的值;③综合①②,求出字母系数的范围.三、解答题(共66分)19、(1);(2)见解析;(3)是,理由见解析【分析】(1)先根据对称点的特点得出C点的坐标,然后利用待定系数法即可求出直线BC的解析式;(2)首先通过等腰直角三角形的性质得出,然后证明,则有,最后利用即可证明;(3)过点作交轴于点,首先根据平行线的性质和等腰三角形的性质得出,进而可证,则有,最后利用则可证明OP为定值.【详解】解:(1),直线与关于轴对称,交轴于点,∴点坐标是.设直线解析式为,把代入得:解得:∴直线BC的解析式为;(2),,和是全等的等腰直角三角形,,.又,,,.在中,,;(3)为定值,理由如下:过点作交轴于点,,.,,,.,.,.在和中,,,,为定值.本题主要考查全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质,待定系数法求一次函数解析式,掌握全等三角形的判定与性质,等腰三角形的性质和待定系数法是解题的关键.20、(1);(2).【分析】(1)根据除法法则,先把除法统一成乘法,再约分;(3)方程左边利用拆项法变形,再按一般分式方程解答即可.【详解】(1)==;(2);,方程整理,得,方程两边同时乘以,得:,去括号,得,解得,检验:当时,,所以原分式方程的解为.本题考查了分式的乘除混合运算以及解分式方程,解第(2)题的关键学会拆项变形.注意解分式方程要检验.21、(1)甲单独完成需要20天,则乙单独完成需要30天;(2)选择乙比较划算【解析】(1)设甲单独完成需要天,则乙单独完成需要天,根据甲、乙两工程队合作完成一项工程,需要12天完成列方程求解即可.(2)设甲每天费用为元,则乙每天费用为元,根据甲、乙两工程队合作完成一项工程,工程费用共36000元列方程求解,然后计算出费用比较即可.【详解】解:(1)设甲单独完成需要天,则乙单独完成需要天,由题意得,解得天,经检验符合题意,所以乙:30天;(2)设甲每天费用为元,则乙每天费用为元;,解得;所以甲:1900元/天,乙:1100元/天;所以甲单独完成此项工程所需费用为:1900×20=38000元;乙单独完成此项工程所需费用为:1100×30=33000元;所以选择乙比较划算;本题考查分式方程在工程问题中的应用以及一元一次方程的应用.分析题意,找到关键描述语,找到合适的等量关系是解决问题的关键.工程问题的基本关系式:工作总量=工作效率×工作时间.22、见解析,,【分析】先找出先向右平移4个单位对应的图形,再作出关于轴对称的图形,然后顺次连接各点后直接写出、的坐标即可;【详解】解:如图所示,、;本题主要考查了作图-轴对称图形,掌握作图-轴对称图形是解题的关键.23、(1)236,2;(2)见解析.【分析】(1)按照定义求解即可;(2)设A的十位数字是a,个位数字是b,表示出至善数和明德数,作差即可证明.【详解】(1)26的至善数是中间加3,故为236,明德数是加3,故为2.故答案为:236,2;(2)设A的十位数字是a,个位数字是b,则它的至善数是100a+30+b,明德数是10a+b+3.∵100a+30+b﹣(10a+b+3)=90a+43=43(2a+1)∴“至善数”与“明德数”之差能被43整除.本题考查了因式分解的应用,理解“明德数”、“至善数”的定义是解答本题的关键.24、(1)y=-x+6;(2)12;(3)或.【分析】(1)利用待定系数法,即可求得函数的解析式;(2)由一次函数的解析式,求出点C的坐标,即OC的长,利用三角形的面积公式,即可求解;(3)当△ONC的面积是△OAC面积的时,根据三角形的面积公式,即可求得N的横坐标,然后分别代入直线OA的解析式,即可求得N的坐标.【详解】(1)设直线AB的函数解析式是y=kx+b,根据题意得:,解得:,∴直线AB的解析式是:y=-x+6;(2)在y=-x+6中,令x=0,解得:y=6,∴;(3)设直线OA的解析式y=mx,把A(4,2)代入y=mx,得:4m=2,解得:,即直线OA的解析式是:,∵△ONC的面积是△OAC面积的,∴点N的横坐标是,当点N在OA上时,x=1,y=,即N的坐标为(1,),当点N在AC上时,x=1,y=5,即N的坐标为(1,5),综上所述,或.本题主要考查用待定系数法求函数解析式,根据平面直角坐标系中几何图形的特征,求三角形的面积和点的坐标,数形结合思想和分类讨论思想的应用,是解题的关键.25、(1)80°;(2)BF=1【分析】(1)利用全等三角形的对应角相等和三角形的外角性质,即可得到答案;(2)根据BF=DE,得到BE=DF,结合已知条件求出BE的长度,然后求出BF即可

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