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文档简介

高二上学期语文选择性必修期中试卷及答案第1页共1页高二上学期语文选择性必修期中试卷及答案一、单项选择题(共10小题,每题2分)1.下列词语中,加点字的读音全都相同的一项是A.潜移默化(qián)风驰电掣(chè)惟妙惟肖(xiào)B.锲而不舍(qiè)惟妙惟肖(xiào)强词夺理(qiǎng)C.气冲斗牛(dǒu)钟鼓馔玉(zhuàn)美轮美奂(huàn)D.锲而不舍(qiè)锲而不舍(qiè)锲而不舍(qiè)参考答案:C2.下列词语中,没有错别字的一项是A.惟妙惟肖相形见绌气宇轩昂B.气冲斗牛钟鼓馔玉美仑美奂C.锲而不舍强词夺理气急败坏D.气急败坏相形见绌美仑美奂参考答案:C3.下列各句中,加点成语使用恰当的一项是A.这幅山水画,山石树木,无不栩栩如生,真是巧夺天工。B.他这个人做事总是虎头蛇尾,很少能善始善终。C.面对歹徒的威胁,他面不改色心不跳,真是视死如归。D.这位老科学家几十年如一日,潜心研究,真是精益求精。参考答案:A4.下列各句中,没有语病的一项是A.通过这次学习,使我深刻认识到提高自身素质的重要性。B.为了防止这类交通事故不再发生,我们必须采取有效措施。C.他的演讲精彩动人,博得了在场的所有人的热烈掌声。D.关于这个问题,我们还需要进一步调查、研究、讨论。参考答案:C5.下列有关文学常识的表述,不正确的一项是A.《红楼梦》是我国古典小说的巅峰之作,作者是曹雪芹。B.《呐喊》是鲁迅先生的一部短篇小说集,收录了《狂人日记》《阿Q正传》等作品。C.《师说》是唐代文学家韩愈的一篇议论文,提出了“道之所存,师之所存也”的观点。D.《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚的代表作之一,主人公是哈姆雷特。参考答案:D6.下列有关文化常识的表述,不正确的一项是A.“社稷”原指土神和谷神,后来泛指国家。B.“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数,是古代儒家要求学生掌握的六种基本技能。C.“二十四节气”是古代中国人根据太阳在黄道上的位置变化而制定的补充历法。D.“科举”制度是隋朝开始创立,到清朝光绪年间被废除的选拔官吏的制度。参考答案:C7.下列句子中,标点符号使用完全正确的一项是A.他一会儿浓眉大眼,一会儿愁眉苦脸,真是个多变的角色。B.“你看他,他又瘦又高,真是个大个子!”妈妈笑着说。C.今天天气真好,阳光明媚,万里无云,真适合出去散步。D.他不仅学习好,而且乐于助人,是大家公认的好学生。参考答案:B8.下列句子中,修辞手法使用不正确的一项是A.那些天,我感到自己像一片落叶,在风中飘荡,无所依靠。B.蜡烛燃烧自己,照亮了别人,它的精神值得我们学习。C.弟弟的脸蛋红扑扑的,像熟透了的苹果。D.花园里百花盛开,红的像火,绿的像草,真是美不胜收。参考答案:D9.下列句子中,加点词语解释不正确的一项是A.锲而不舍,金石可镂。(镂:雕刻)B.长歌当哭,所以寄意于咏叹。(当:当作)C.舍生取义,舍生就是舍弃生命。(舍:舍弃)D.言必信,行必果。(果:果实)参考答案:D10.下列句子中,加点词语用法不同的一项是A.他这个人做事总是虎头蛇尾,很难有始有终。B.这幅山水画,山石树木,无不栩栩如生。C.他的演讲精彩动人,博得了在场的所有人的热烈掌声。D.关于这个问题,我们还需要进一步调查、研究、讨论。参考答案:A二、填空题(共10小题,每题2分)1.《红楼梦》中,林黛玉进贾府时,她外祖母家中的三位主要长辈分别是______、______和______。参考答案:贾母、王夫人、邢夫人2.在《烛之武退秦师》中,烛之武说服秦穆公退兵的关键策略是强调______对秦国的威胁更大。参考答案:郑国3.中国古代诗歌中,“香草美人”的意象常用来比喻______,这种手法最早可追溯至屈原的作品。参考答案:君子4.《师说》中韩愈提出的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现了______的教育思想。参考答案:教学相长5.在《项链》这篇小说中,主人公借来的项链是______色的,而最后发现项链是假的,这一情节揭示了______的主题。参考答案:黄虚荣6.《哈姆雷特》中,“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句台词出自______的独白,表现了主人公______的内心冲突。参考答案:哈姆雷特命运7.古代汉语中的“者”字在句中常作______成分,如《论语》中的“贤者”指______的人。参考答案:助词贤德8.《沁园春•雪》中,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句描绘了______的壮丽景色,抒发了作者对______的情怀。参考答案:北国壮志未酬9.在《雷雨》中,周朴园与繁漪的婚姻是______的,而周萍与繁漪的关系则体现了______的悲剧性。参考答案:包办婚姻自由10.《老人与海》中,圣地亚哥在海上捕鱼时遭遇了______、______和______等困难,但他始终保持着______的精神。参考答案:鲨鱼大马林鱼鲨鱼坚韧不拔三、判断题(共10小题,每题2分)1.《红楼梦》中林黛玉的判词“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”暗示了林黛玉和薛宝钗的命运。参考答案:×2.“兼爱”“非攻”是儒家学派的核心主张。参考答案:×3.《沁园春•雪》是毛泽东创作的一首词,表达了作者对革命乐观主义精神的赞美。参考答案:√4.中国古代的“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。参考答案:√5.“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”出自《荀子•劝学》。参考答案:√6.《哈姆雷特》中哈姆雷特的经典独白“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”体现了人物的内心挣扎。参考答案:√7.莎士比亚是法国文艺复兴时期的剧作家。参考答案:×8.中国古代的“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。参考答案:√9.“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。参考答案:√10.《项链》是法国作家雨果创作的一篇小说。参考答案:×四、简答题(共8小题,每题2分)1.简述《红楼梦》中林黛玉和薛宝钗性格的主要差异。参考答案:林黛玉性格敏感、多愁善感、孤高自许、才华横溢,但命运多舛;薛宝钗则端庄稳重、识大体、善于迎合,但内心也有压抑和无奈。(采分点:①林黛玉的性格特点;②薛宝钗的性格特点)2.说明《呐喊》中《故乡》的主题思想及其现实意义。参考答案:《故乡》的主题思想是揭示辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难,表达对现实的失望和对未来的希望。其现实意义在于批判封建社会的黑暗,呼唤社会变革。(采分点:①主题思想;②现实意义)3.列举杜甫诗歌“三吏”“三别”中的两首作品名称。参考答案:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》(采分点:列举两首作品名称)4.分析《哈姆雷特》中哈姆雷特犹豫不决的原因。参考答案:哈姆雷特犹豫不决的原因包括对复仇正义性的怀疑、对复仇后果的恐惧、对自身能力的怀疑以及宗教信仰的束缚。(采分点:①对复仇正义性的怀疑;②对复仇后果的恐惧;③对自身能力的怀疑;④宗教信仰的束缚)5.简述《老人与海》中圣地亚哥形象所体现的硬汉精神。参考答案:圣地亚哥形象体现了硬汉精神,包括不屈不挠的斗争精神、对生命的热爱、对失败的蔑视以及独立自主的人格。(采分点:①不屈不挠的斗争精神;②对生命的热爱;③对失败的蔑视;④独立自主的人格)6.列举中国古代“六艺”中的三种艺术形式。参考答案:“六艺”中的三种艺术形式包括礼、乐、射、御、书、数。(采分点:列举三种艺术形式)7.说明《雷雨》中周朴园形象的性格特征。参考答案:周朴园的性格特征包括专制、冷酷、虚伪、自私以及伪善。(采分点:①专制;②冷酷;③虚伪;④自私;⑤伪善)8.分析《巴黎圣母院》中卡西莫多形象的特点及其象征意义。参考答案:卡西莫多形象的特点包括外表丑陋、内心善良、忠诚勇敢以及被社会遗弃。(采分点:①外表丑陋;②内心善良;③忠诚勇敢;④被社会遗弃)五、阅读理解题(共8小题,每题3分)阅读下面的材料,完成第1~8题。老王是小区里一位普通的修车师傅。他每天天不亮就起床,骑着他那辆吱呀作响的三轮车,穿梭在小区的各个角落,为需要修理自行车、电动车的人们服务。老王的技术很好,修车快,收费也公道,深受居民们的喜爱。但他却很少说话,总是默默地埋头干活,脸上也几乎没有笑容。有人问他为什么这么闷,他只是淡淡地说:“修车就是修车,没什么好说的。”然而,老王并不是一个不近人情的人。有一次,一位年轻的女士骑着她的电动车来修车,不小心把车钥匙也落在了里面。女士急得团团转,因为那辆车对她来说非常重要。老王看到了这一幕,二话没说,就帮女士打开了电动车,找到了钥匙,并完好地归还给了她。女士感激涕零,想要付钱给老王,却被他婉言谢绝了。她说:“这点小事,不用谢我,下次小心一点就好。”还有一次,小区里的一位老人骑自行车摔倒了,腿受伤了。老王正好路过,他立刻上前帮助老人,并把他送到了医院。在医院里,老王不仅帮忙垫付了医药费,还一直陪伴在老人身边,直到老人的家人赶到。老人非常感激老王,但他却只说了一句:“不用谢,这是我应该做的。”老王虽然平时不苟言笑,但他用自己的行动诠释了什么是真正的善良和助人为乐。他就像一颗默默无闻的螺丝钉,虽然不起眼,但却起着至关重要的作用。他的故事告诉我们,善良和助人为乐并不需要惊天动地,只需要在日常生活中多一份关心,多一份帮助,就能让这个世界变得更加美好。1.老王的主要职业是什么?A.小区保安B.修车师傅C.超市收银员D.小区清洁工参考答案:B2.老王修车的特点是什么?A.收费高,技术好B.技术好,收费公道C.收费低,技术差D.技术差,收费高参考答案:B3.老王为什么很少说话?A.他性格内向B.他不喜欢和人交流C.他觉得修车就是修车,没什么好说的D.他有口吃参考答案:C4.老王是如何帮助那位年轻女士的?A.帮她修好了电动车B.帮她找到了电动车钥匙C.帮她付了修车的钱D.帮她联系了电动车公司参考答案:B5.老王为什么拒绝那位年轻女士付钱?A.他觉得这是举手之劳,不用收费B.他想多收点钱C.他不想让女士感激他D.他觉得女士不需要修车参考答案:A6.老王是如何帮助那位老人的?A.帮他修理了自行车B.把他送到了医院,并垫付了医药费C.帮他联系了家人D.帮他找了一份工作参考答案:B7.老王的行为体现了什么精神?A.勤奋刻苦B.善良助人C.节俭朴素D.勇敢坚强参考答案:B8.老王的故事告诉我们什么?A.善良和助人为乐需要惊天动地B.善良和助人为乐只需要在日常生活中多一份关心,多一份帮助C.善良和助人为乐是多余的D.善良和助人为乐是没有用的参考答案:B标准答案与解析一、单项选择题1.参考答案:C解析:A项中“潜移默化”的“潜”读qián,“风驰电掣”的“掣”读chè,“惟妙惟肖”的“肖”读xiào;B项中“锲而不舍”的“锲”读qiè,“惟妙惟肖”的“肖”读xiào,“强词夺理”的“强”读qiǎng;C项中“气冲斗牛”的“斗”读dǒu,“钟鼓馔玉”的“馔”读zhuàn,“美轮美奂”的“奂”读huàn;D项中“锲而不舍”的“锲”读qiè。故选C。2.参考答案:C解析:A项中“惟妙惟肖”的“肖”应为“象”;B项中“美仑美奂”的“仑”应为“轮”;D项中“气急败坏”的“坏”应为“坏”。故选C。3.参考答案:A解析:A项“栩栩如生”形容艺术形象非常逼真,如同活的一样,此处使用恰当;B项“虎头蛇尾”比喻开始时声势很大,后来劲头很小,有始无终,与句意不符;C项“视死如归”形容人为了正义的事业,不怕牺牲生命,与句意不符;D项“精益求精”比喻已经很好了,还要求更好,与句意不符。故选A。4.参考答案:C解析:A项成分赘余,“通过……使……”句式杂糅,应删去“使”;B项不合逻辑,“防止”与“不再”否定失当,应删去“不”;C项没有语病;D项成分残缺,缺主语,应删去“关于”。故选C。5.参考答案:D解析:A项表述正确;B项表述正确;C项表述正确;D项表述错误,《哈姆雷特》是英国剧作家莎士比亚的代表作之一,主人公是哈姆雷特。故选D。6.参考答案:C解析:A项表述正确;B项表述正确;C项表述错误,“二十四节气”是中国古代劳动人民根据太阳在黄道上的位置变化而制定的补充历法,用于指导农事活动;D项表述正确。故选C。7.参考答案:B解析:A项中“一会儿……一会儿……”之间应用逗号;C项中“阳光明媚”和“万里无云”是并列关系,之间应用顿号;D项中“不仅……而且……”之间应用逗号。故选B。8.参考答案:D解析:A项运用了比喻的修辞手法;B项运用了拟人的修辞手法;C项运用了比喻的修辞手法;D项“红的像火,绿的像草”运用了比喻的修辞手法,但“美不胜收”是形容好的事物太多,一时接受不完,不是修辞手法。故选D。9.参考答案:D解析:A项解释正确;B项解释正确;C项解释正确;D项“言必信,行必果”的“果”是名词,指果实,此处应解释为“果断,坚决”。故选D。10.参考答案:A解析:A项“虎头蛇尾”的“蛇”是名词,指蛇,此处作状语;B项“栩栩如生”的“生”是形容词,指活的,此处作状语;C项“热烈”的“烈”是形容词,指火势猛,此处作定语;D项“讨论”的“论”是名词,指言论,此处作动词。故选A。二、填空题1.参考答案:贾母、王夫人、邢夫人解析:林黛玉进贾府时,她外祖母家中的三位主要长辈是贾母、王夫人和邢夫人,这一情节在《红楼梦》第三回中有详细描写,考查学生对《红楼梦》主要人物关系的掌握。2.参考答案:郑国解析:在《烛之武退秦师》中,烛之武说服秦穆公退兵的关键策略是强调郑国对秦国的威胁更大,他通过分析地理优势和唇亡齿寒的道理,最终使秦穆公撤军,考查学生对文言文重点句子的理解。3.参考答案:君子解析:中国古典诗歌中,“香草美人”的意象常用来比喻君子,这种手法最早可追溯至屈原的作品,如《离骚》中的香草美人,考查学生对文学意象的理解。4.参考答案:教学相长解析:《师说》中韩愈提出的“弟子不必不如师,师不必贤于弟子”体现了教学相长的教育思想,强调师生之间可以相互学习,考查学生对文言文教育思想的掌握。5.参考答案:黄虚荣解析:在《项链》这篇小说中,主人公借来的项链是黄色的,而最后发现项链是假的,这一情节揭示了虚荣的主题,考查学生对小说主题的理解。6.参考答案:哈姆雷特命运解析:《哈姆雷特》中,“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”这句台词出自哈姆雷特的独白,表现了主人公对命运的内心冲突,考查学生对西方文学名句的理解。7.参考答案:助词贤德解析:古代汉语中的“者”字在句中常作助词成分,如《论语》中的“贤者”指贤德的人,考查学生对文言文虚词的理解。8.参考答案:北国壮志未酬解析:《沁园春•雪》中,“江山如此多娇,引无数英雄竞折腰”一句描绘了北国的壮丽景色,抒发了作者对壮志未酬的情怀,考查学生对毛泽东诗词的理解。9.参考答案:包办婚姻自由解析:在《雷雨》中,周朴园与繁漪的婚姻是包办的,而周萍与繁漪的关系则体现了婚姻自由的悲剧性,考查学生对现代文学作品中人物关系的理解。10.参考答案:鲨鱼大马林鱼鲨鱼坚韧不拔解析:《老人与海》中,圣地亚哥在海上捕鱼时遭遇了鲨鱼、大马林鱼和鲨鱼等困难,但他始终保持着坚韧不拔的精神,考查学生对西方文学作品中人物性格的理解。三、判断题1.参考答案:×解析:林黛玉的判词“可叹停机德,堪怜咏絮才。玉带林中挂,金簪雪里埋”暗示了林黛玉和薛宝钗的命运,这种说法是错误的。林黛玉的判词中“玉带林中挂”暗示了林黛玉的名字,而薛宝钗的判词中“金簪雪里埋”暗示了薛宝钗的名字。因此,这个说法是错误的。2.参考答案:×解析:“兼爱”“非攻”是墨家学派的核心主张,而不是儒家学派。儒家学派的核心主张是“仁义礼智信”,因此这个说法是错误的。3.参考答案:√解析:《沁园春•雪》是毛泽东创作的一首词,表达了作者对革命乐观主义精神的赞美。这首词通过对雪景的描绘,表达了作者对革命事业的坚定信念和乐观主义精神,因此这个说法是正确的。4.参考答案:√解析:中国古代的“六书”包括象形、指事、会意、形声、转注、假借。这六种造字方法是中国古代文字学的核心内容,因此这个说法是正确的。5.参考答案:√解析:“不积跬步,无以至千里;不积小流,无以成江海”出自《荀子•劝学》。这句话强调了积累的重要性,是荀子在《劝学》中的著名论断,因此这个说法是正确的。6.参考答案:√解析:《哈姆雷特》中哈姆雷特的经典独白“生存还是毁灭,这是一个值得考虑的问题”体现了人物的内心挣扎。这段独白是哈姆雷特在考虑是否复仇时的内心独白,表现了人物的复杂心理,因此这个说法是正确的。7.参考答案:×解析:莎士比亚是英国文艺复兴时期的剧作家,而不是法国文艺复兴时期的剧作家。莎士比亚是英国文学史上最伟大的剧作家之一,因此这个说法是错误的。8.参考答案:√解析:中国古代的“四书”包括《大学》《中庸》《论语》《孟子》。这四本书是儒家学派的经典著作,对中国古代文化产生了深远影响,因此这个说法是正确的。9.参考答案:√解析:“人生自古谁无死,留取丹心照汗青”出自文天祥的《过零丁洋》。这句话表达了文天祥的爱国情怀和坚定信念,因此这个说法是正确的。10.参考答案:×解析:《项链》是法国作家莫泊桑创作的一篇小说,而不是雨果创作的。莫泊桑是法国现实主义文学的杰出代表,因此这个说法是错误的。四、简答题1.参考答案:林黛玉性格敏感、多愁善感、孤高自许、才华横溢,但命运多舛;薛宝钗则端庄稳重、识大体、善于迎合,但内心也有压抑和无奈。(采分点:①林黛玉的性格特点;②薛宝钗的性格特点)解析:林黛玉和薛宝钗是《红楼梦》中的两大女性角色,她们的性格差异体现了作者对封建社会不同女性命运的思考。林黛玉的多愁善感、孤高自许与她寄人篱下的身份密切相关,她的才华横溢也反衬了她的悲剧命运。薛宝钗的端庄稳重、识大体则符合封建社会的规范,她的善于迎合使她在复杂的人际关系中得以生存,但内心的压抑和无奈也暗示了她的悲剧性。两者的性格差异反映了作者对封建社会女性命运的深刻思考。2.参考答案:《故乡》的主题思想是揭示辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难,表达对现实的失望和对未来的希望。其现实意义在于批判封建社会的黑暗,呼唤社会变革。(采分点:①主题思想;②现实意义)解析:《故乡》是鲁迅的代表作之一,通过“我”回故乡的经历,展现了辛亥革命后中国农村的破败和农民的苦难。作品中的故乡不再是“我”记忆中的美好地方,而是充满了贫困和隔膜。主题思想在于揭示封建社会的黑暗,表达对现实的失望和对未来的希望。其现实意义在于批判封建社会的黑暗,呼唤社会变革,对后来的文学创作产生了深远的影响。3.参考答案:《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》《新婚别》《无家别》《垂老别》(采分点:列举两首作品名称)解析:杜甫的“三吏”“三别”是他在安史之乱期间创作的诗歌,反映了战争给人民带来的苦难。其中,“三吏”包括《石壕吏》《新安吏》《潼关吏》,“三别”包括《新婚别》《无家别》《垂老别》。这些诗歌通过具体的场景和人物,展现了战争给人民带来的深重灾难,表达了杜甫对人民的深切同情。4.参考答案:哈姆雷特犹豫不决的原因包括对复仇正义性的怀疑、对复仇后果的恐惧、对自身能力的怀疑以及宗教信仰的束缚。(采分点:①对复仇正义性的怀疑;②对复仇后果的恐惧;③对自身能力的怀疑;④宗教信仰的束缚)解析:哈姆雷特的犹豫不决是《哈姆雷特》中最核心的戏剧冲突之一。他对复仇正义性的怀疑源于对父亲死亡真相的不确定,以及对复仇后果的恐惧。他对自身能力的怀疑也使他难以下定决心复仇。此外,宗教信仰的束缚也使他感到内疚和矛盾。这些因素共同导致了哈姆雷特的犹豫不决,使他在复仇的道路上徘徊不前。5.参考答案:圣地亚哥形象体现了硬汉精神,包括不屈不挠的斗争精神、对生命的热爱、对失败的蔑视以及独立自主的人格。(采分点:①不屈不挠的斗争精神;②对生命的热爱;③对失败的蔑视;④独立自主的人格)解析:《老人与海》中的圣地亚哥是一位年迈的渔夫,他在海上独自捕鱼,经历了漫长的等待和艰苦的斗争。他的形象体现了硬汉精神,包括不屈不挠的斗争精神、对生命的热爱、对失败的蔑视以及独立自主的人格。圣地亚哥在捕鱼过程中表现出的坚韧和勇气,以及对生命的热爱和尊重,使他的形象成为硬汉精神的象征。6.参考答案:“六艺”中的三种艺术形式包括礼、乐、射、御、书、数。(采分点:列举三种艺术形式)解析:中国古代的“六艺”是指礼、乐、射、御、书、数,是古代教育的重要内容。其中,礼、乐、射、御属于艺术范畴,礼是礼仪,乐是音乐,射是射箭,御是驾车。这些艺术形式不仅培养了人的审美能力,也锻炼了人的身体素质和道德修养。7.参考答案:周朴园的性格特征包括专制、冷酷、虚伪、自私以及伪善。(采分点:①专制;②冷酷;③虚伪;④自私;⑤伪善)解析:周朴园是《雷雨》中的主要人物之一,他的性格特征体现了封建地主阶级的腐朽和没落。他专制、冷酷、虚伪、自私,对家人缺乏关爱,甚至对侍萍也毫无感情。他的伪善使他能够掩盖自己的罪行,但在雷雨之夜,他的罪行终于被揭露,他的性格特征也暴露无遗。8.参考答案:卡西莫多形象的特点包括外表丑陋、内心善良、忠诚勇敢以及被社会遗弃。(采分点:①外表丑陋;②内心善良;③忠诚勇敢;④被社会遗弃)解析:《巴黎圣母院》中的卡西莫多是一位外表丑陋的敲钟人,但他内心善良、

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