2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第一单元《我们的班集体》课时练习及答案

2026秋新教材统编版小学道德与法治四年级上册第一单元《我们的班集体》课时练习及答案第1课热爱班集体一、填空题（每空2分，共20分）1.在校园生活中，________是我们最熟悉、最温暖的集体，我们每天在这里学习、生活、成长。2.每个班集体都有自己的________，全体同学朝着同一个方向努力，班级才会越来越优秀。3.班级的________能让同学们团结一心、互帮互助，凝聚起强大的集体力量。4.每个班级都有自身的________和不足，我们要善于发扬优点、改正缺点，让班级不断进步。5.集体的成长离不开每一位同学的付出，个人与班集体是________、共同成长的关系。6.在班级生活中，同学之间要相互________、相互包容、共同进步，营造温暖的班级氛围。7.班级荣誉属于________，每一位同学都要自觉维护班级的良好形象。8.面对班级之间的竞争，我们要________竞争、良性竞争，不耍小聪明、不搞小动作。9.积极参与班级劳动、文体活动、志愿服务，都是________班集体的具体表现。10.美好的班集体需要大家共同________和守护，离不开每个人的责任与担当。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1.班集体的好坏只和班干部有关，普通同学不用付出努力。（）2.每个班级都有独特的优点，也存在需要改进的地方，没有完美的班级。（）3.为了赢得班级比赛，偷偷模仿其他班级的参赛作品，是热爱集体的表现。（）4.个人的一言一行都代表班级形象，要自觉遵守班级纪律，维护班级荣誉。（）5.看到同学有困难主动帮忙，能够增进班级凝聚力，建设温暖班集体。（）6.班级取得荣誉时，只有获奖同学值得骄傲，其他同学无关紧要。（）7.良性的班级竞争可以促进各班共同进步，营造积极向上的校园氛围。（）8.打扫班级卫生、整理课桌、爱护班级公物，都是为集体出力的小事。（）9.自己的学习成绩最重要，班级集体活动可以随意不参加。（）10.热爱班集体，就是要把集体利益放在心上，主动为班级分担责任。（）三、选择题（每题3分，共30分）1.下列行为属于热爱班集体的是（）A.上课调皮捣乱，影响班级课堂纪律B.积极报名参加班级运动会，为班级争光C.值日时偷懒跑路，让同学代为打扫D.嘲笑其他表现优秀的班级2.关于班级优势与不足，说法正确的是（）A.我们班没有任何缺点B.其他班级的优点不值得学习C.正视自身不足，学习他人长处，助力班级进步D.缺点不用改正，不影响班级发展3.班级凝聚力的核心作用是（）A.让同学之间不敢产生矛盾B.团结全体同学，齐心协力建设优秀班集体C.限制个人的自由发展D.让班级永远不会落后4.面对班级之间的竞争，我们应该秉持的态度是（）A.恶意诋毁对手班级B.公平竞争、真诚喝彩，取长补短C.为了获胜不择手段D.畏惧竞争、消极退缩5.下列做法不利于建设优秀班集体的是（）A.主动维护班级卫生B.积极参与班级集体活动C.只顾自己学习，拒绝帮助同学D.自觉遵守班级规章制度6.班级荣誉的归属是（）A.班主任一人B.班干部群体C.全班每一位同学D.成绩优秀的同学7.个人与班集体的关系是（）A.相互依存、共同成长B.毫无关联、互不影响C.集体束缚个人发展D.个人可以脱离集体独立成长8.想要让班集体越来越好，我们需要（）A.只关注班级荣誉，不注重日常细节B.发扬班级优势，主动改进不足之处C.照搬其他班级的所有做法D.顺其自然，不用刻意努力9.当班级面临困难时，我们应该（）A.袖手旁观、推卸责任B.主动分担、积极想办法解决C.抱怨吐槽、消极对待D.坐等老师和班干部解决10.下列不属于为班集体出力的行为是（）A.主动擦拭黑板、整理图书角B.积极参与班级文化布置C.课间追逐打闹，破坏班级秩序D.帮助学习有困难的同学补习功课四、简答题（每题10分，共20分）1.结合自身经历，说说我们可以通过哪些小事为班集体出力？2.为什么说个人的成长离不开班集体，班集体的进步也离不开每一个人？五、材料分析题（10分）材料：四年级（1）班是一个温暖团结的班集体。课堂上，同学们认真听讲、积极发言，共同营造良好学风；课间，大家互帮互助、友好相处，主动帮助有困难的同学；劳动时，人人分工负责、认真值日，把教室打扫得干净整洁；学校举办文体比赛时，同学们积极报名、刻苦训练，齐心协力为班级争光。面对自身的不足，全班同学共同讨论、积极改正，主动学习其他班级的优点，班级整体风貌越来越好。阅读材料，结合本课知识回答：我们应该如何建设团结、优秀、温暖的班集体？参考答案一、填空题答案1.班级2.奋斗目标3.凝聚力4.优势5.相互依存6.帮助7.全班同学8.公平9.热爱10.建设二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.√6.×7.√8.√9.×10.√易错解析：第1题班集体建设需要全体同学共同努力，人人都有责任；第3题不正当竞争违背集体诚信原则，不是热爱集体；第6题班级荣誉是全体同学共同努力的成果，人人都值得骄傲；第9题集体活动能锻炼能力、凝聚集体力量，是集体生活的重要部分。三、选择题答案1.B2.C3.B4.B5.C6.C7.A8.B9.B10.C四、简答题答案1.日常学习生活中，我们可以从点滴小事为班集体出力：自觉遵守班级纪律，维护班级课堂和课间秩序；认真完成值日任务，爱护班级公物，保持教室整洁；主动帮助学习、生活有困难的同学，团结友爱；积极报名参与班级和学校组织的各项集体活动、文体比赛，尽力为班级争光；主动发现班级的不足，积极建言献策，助力班级改进进步；严于律己，规范自身言行，自觉维护班级良好形象和荣誉。2.个人与班集体相辅相成、密不可分。一方面，班集体是我们成长的摇篮，良好的班集体能为我们提供良好的学习环境，让我们收获友谊、学会合作、培养责任意识，助力我们全面成长，个人的进步离不开集体的滋养。另一方面，班集体的进步依靠每一位同学的努力，没有个体的付出，就没有集体的优秀。每个人的微小努力汇聚起来，就能形成强大的集体力量，推动班集体不断进步、越来越好。五、材料分析题答案第一，营造良好班风学风，课堂认真学习、积极进取，共同营造专注、向上的学习氛围；第二，团结同学、互帮互助，包容友爱，构建温暖和谐的班级氛围；第三，人人承担班级责任，认真做好值日、爱护班级公物，主动参与班级建设；第四，积极参与集体活动，齐心协力为班级争取荣誉，增强集体凝聚力；第五，正视班级优缺点，主动改正自身不足，虚心学习其他班级的长处，取长补短、持续进步；第六，坚持公平正直，坚守诚信原则，良性参与班级竞争，树立良好班级风貌。第2课选举班委会一、填空题（每空2分，共20分）1.班委会是班级的________，是老师的得力助手，也是同学们的服务者。2.班委会一般由________产生，这是班级民主生活的重要体现。3.班级民主选举要坚持________、公平、公正的原则，保障每位同学的权利。4.竞选班委会成员，需要有________、有责任心、乐于为同学服务、以身作则。5.每位同学都享有平等的________权和被选举权，任何人不得被歧视、被剥夺权利。6.班委会的职责是协助老师________班级事务，服务全体同学，带动班级共同进步。7.竞选班干部要________参与，凭借自身能力和责任心争取，不拉拢、不贿选。8.选举过程要规范有序，尊重每一位同学的投票________，做到公开透明。9.当选班干部后，要________履职、认真负责，自觉接受全体同学的监督。10.没有当选的同学也要________结果，积极配合班委会工作，共同建设班级。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1.班委会选举是班干部和成绩优秀同学的事，普通同学没有投票权利。（）2.班级民主选举体现了班级公平公正的民主氛围，尊重每位同学。（）3.竞选班干部可以通过送礼物、拉关系的方式争取选票。（）4.班干部不仅有管理班级的权利，更有为同学服务、承担责任的义务。（）5.只要学习成绩好，就一定适合担任班委会干部。（）6.选举结果一旦确定，我们要尊重认可，不抱怨、不抵触。（）7.班委会成员要以身作则、严于律己，为全班同学树立良好榜样。（）8.没有竞选成功的同学，就不用参与班级事务、不用为班级出力。（）9.班级选举要公开透明，流程规范，杜绝不公平、不公正的行为。（）10.班干部履职过程中出现问题，同学们可以合理提出意见和建议。（）三、选择题（每题3分，共30分）1.班委会产生的正确方式是（）A.老师直接指定B.班级民主选举C.家长投票决定D.自愿报名即可任职2.班级选举的核心原则不包括（）A.公开B.公平C.公正D.特权优先3.下列适合竞选班委会干部的品质是（）A.自私自利、只顾自己B.责任心强、乐于服务、团结同学C.调皮捣蛋、无视纪律D.骄傲自大、不愿配合他人4.关于同学的选举权，说法正确的是（）A.每位同学都有平等投票权B.调皮同学没有投票权C.成绩差的同学不能投票D.班干部才有投票资格5.竞选班干部的正确做法是（）A.真诚展示自己的优势和服务意愿B.贬低其他竞选对手C.拉拢同学、送礼拉票D.盲目自信、夸大自己能力6.班委会的主要职责是（）A.随意管教、批评同学B.服务同学、管理班级、协助老师C.只为自己争取荣誉D.只负责完成老师的任务，不关心同学7.未当选班干部的同学应该（）A.消极抵触、不配合班级工作B.尊重结果、积极配合、主动出力C.抱怨同学、嫉妒当选者D.拒绝参与任何班级事务8.班干部履职过程中，我们应该（）A.无条件服从所有安排B.合理监督，有问题礼貌建言C.故意刁难、不配合工作D.无视班干部管理9.下列行为违背班级选举原则的是（）A.匿名公正投票B.凭个人喜好恶意投票C.尊重选举流程和结果D.认真对待每一次投票10.民主选举班委会的意义是（）A.体现班级民主，选出负责的服务者，助力班级建设B.只是形式，没有实际作用C.加重同学的负担D.让少数同学拥有特权四、简答题（每题10分，共20分）1.优秀的班委会成员需要具备哪些品质和能力？2.班级实行民主选举班委会，对班级建设和同学成长有什么重要意义？五、材料分析题（10分）材料：四年级（2）班开展新一届班委会选举活动。班会课上，老师明确了公开、公平、公正的选举原则，所有同学都可以自愿报名竞选。竞选同学依次上台发言，介绍自己的优势、工作设想和服务班级的决心。全体同学认真倾听、理性判断，以无记名投票的方式进行投票，全程公开透明、规范有序。投票结束后，现场统计票数、公布结果。当选的班干部郑重表态，会以身作则、认真履职、服务同学、接受监督；没有当选的同学也坦然接受结果，表示会积极配合班级工作，共同建设美好班集体。结合材料，说说一次规范的班级民主选举需要遵守哪些要求？参考答案一、填空题答案1.骨干力量2.民主选举3.公开4.责任心5.选举6.管理7.诚信8.结果9.认真10.尊重二、判断题答案1.×2.√3.×4.√5.×6.√7.√8.×9.√10.√易错解析：第1题每位同学都拥有平等的投票权，选举是全体同学的权利；第3题拉票贿选违背公平诚信原则，是错误行为；第5题成绩不是竞选班干部的唯一标准，责任心、服务意识、品行更加重要；第8题无论是否担任班干部，都是班级一员，都要为班级出力。三、选择题答案1.B2.D3.B4.A5.A6.B7.B8.B9.B10.A四、简答题答案1.优秀的班委会成员首先要有强烈的责任心和集体荣誉感，乐于为班级、为同学服务，不贪图特权；其次品行端正、严于律己，遵守校规班规，以身作则，能为同学树立榜样；再次具备良好的沟通和组织能力，善于团结同学、协调班级事务；最后公正正直、诚实守信，做事公平公道，虚心接受同学的意见和监督，勇于担当、认真负责，积极助力班级发展。2.对班级建设：民主选举能选出责任心强、受同学信任的班干部，规范班级管理，提升班级凝聚力，营造公平、民主、团结的班级氛围，推动班级各项事务有序开展。对同学成长：保障每位同学的民主权利，培养同学们的民主意识、规则意识和责任担当；让同学们学会理性判断、尊重规则、尊重他人，提升合作能力和集体意识，助力个人综合素质全面发展。五、材料分析题答案第一，坚守公开、公平、公正的核心原则，保障选举规范透明；第二，开放竞选资格，尊重每位同学的竞选权利，鼓励自愿参与；第三，竞选流程规范，竞选者真诚展示自我，理性表达服务意愿；第四，投票环节公平公正，全体同学平等参与、理性投票，采用规范投票方式；第五，全程公开统计票数、公示结果，接受全班监督；第六，尊重选举结果，当选者认真履职、接受监督，未当选者积极配合、团结协作，共同维护班级民主氛围。第3课协商决定班级事务一、填空题（每空2分，共20分）1.班级重大事务不能由个人或少数人决定，需要________讨论、共同协商决定。2.协商决定班级事务，要坚持________、少数服从多数的原则。3.班级事务协商过程中，每位同学都有________和发言权，都可以发表自己的意见。4.讨论班级事务时，我们要________倾听他人发言，不随意打断、不盲目否定。5.发表意见要________、有理有据，语气礼貌、态度诚恳，不争吵、不偏激。6.班级协商议事的流程：提出议题、充分讨论、________表决、公示结果。7.对于少数人的不同意见，我们要________对待，尊重差异、理性看待。8.班级决议一旦通过，全体同学要________执行，共同遵守、落实到位。9.协商班级事务的过程，是班级________生活的重要体现，能凝聚集体智慧。10.人人参与班级议事，能培养我们的________意识、规则意识和集体担当。二、判断题（对的打√，错的打×，每题2分，共20分）1.班级小事可以随意决定，大事由老师和班干部说了算即可。（）2.协商班级事务时，要充分尊重每一位同学的发言权利。（）3.别人的意见和自己不一样，就立刻反驳、否定对方。（）4.少数服从多数不是忽视少数意见，而是尊重差异、兼顾集体利益。（）5.班级决议通过后，个人可以根据自己喜好选择是否遵守。（）6.参与班级议事，能锻炼我们的表达能力、思考能力和合作能力。（）7.讨论班级事务时，要聚焦议题，不跑题、不闲聊、不争吵。（）8.成绩不好的同学，没有资格发表班级事务意见。（）9.协商议事要公平公正，兼顾个人意愿和班级整体利益。（）10.积极参与班级协商，是热爱集体、承担责任的具体表现。（）三、选择题（每题3分，共30分）1.决定班级事务的正确原则是（）A.老师全权决定B.班干部独自决定C.民主协商、少数服从多数D.个人说了算2.班级协商议事过程中，我们应该秉持的态度是（）A.认真倾听、理性发言、尊重他人B.固执己见、拒绝倾听不同意见C.随意插话、扰乱讨论秩序D.漠不关心、沉默不语3.对于班级讨论中的不同意见，正确的做法是（）A.排斥、嘲讽不同意见B.尊重差异、理性分析、包容看待C.必须统一和自己一致D.无视所有不同意见4.班级正式决议通过后，我们应当（）A.自觉遵守、认真执行B.拒不执行、消极抵触C.随意更改决议内容D.私下抱怨、扰乱执行5.下列属于正确参与班级议事的行为是（）A.结合班级实际，礼貌提出合理建议B.只顾个人利益提出要求C.讨论时大声争吵、固执争辩D.随意否定所有人的观点6.班级民主协商的最大好处是（）A.浪费课堂时间B.汇聚集体智慧，兼顾大家意愿，让决策更合理C.让事情变得更复杂D.凸显班干部的特权7.关于班级议事的权利，说法正确的是（）A.每位同学都有平等参与议事的权利B.只有班干部可以参与议事C.听话的同学才有发言权D.高年级同学才有议事权利8.班级议事的正确流程是（）A.直接表决—讨论—提议题B.提出议题—充分讨论—民主表决—公示执行C.随意讨论—不表决直接执行D.先执行再讨论9.当个人意愿和班级集体决议冲突时，我们要（）A.坚持个人意愿，拒不服从B.服从集体决议，事后合理建言C.煽动他人反对决议D.消极抵触、故意拖延10.参与班级协商议事不能培养的能力是（）A.独立思考能力B.语言表达能力C.自私任性的性格D.团队协作能力四、简答题（每题10分，共20分）1.简述民主协商决定班级事务的完整流程。2.在班级议事过程中，我们应该遵守哪些规则、保持哪些良好素养？五、材料分析题（10分）材料：四年级（3）班计划开展班级读书节活动，关于活动时间、活动形式、奖项设置等问题，班主任没有直接安排，而是组织全班同学协商讨论。首先大家明确本次议事的议题，随后同学们轮流发言，有的建议周末开展，有的建议周三班会课开展，有的提议开展读书分享会，有的建议举办朗诵比赛。讨论过程中，大家认真倾听、礼貌发言，不打断别人、不争吵辩论，充分表达各自想法。发言结束后，全班采用举手表决的方式，按照少数服从多数的原则确定最终方案。方案确定后，全体同学一致同意，分工协作、认真落实，顺利完成了读书节活动。结合材料，说说民主协商班级事务对班级建设和个人成长的意义。参考答案一、填空题答案1.全体同学2.