2025-2026学年吉林省临江市初中历史七年级期末上册模考冲刺押宝题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、《我们的祖先早期的生活》一书中介绍了中国早期的原始人北京猿人的生活，作者获取北京猿人生活状况的第一手资料要通过（

）

A．神话传说B．史书记载C．学者推断D．考古发掘

2、《周易·系辞下》记载，“黄帝、尧、舜……舟楫之利，以济不通”。以下考古发现能够印证“舟楫”的是（

）

A．①是辽宁建平出土的彩陶罐B．②是贾湖遗址出土的骨笛C．③是重庆巫山出土的筒形瓶D．④是陕西宝鸡出土的船形彩陶壶

3、据《史记》记载，禹晚年曾将伯益作为其继承人，但禹的儿子启却举兵杀害伯益，进而继承其父的位置，开始了“家天下”的历史。上述材料所反应的是我国哪个王朝的历史事件（

）A．夏朝B．商朝C．春秋D．秦朝

4、考古学家郭沫若说：“一片甲骨惊天下”，主要因为甲骨文是（

）A．了解夏、商和西周灿烂文明唯一的文字资料B．中国最古老的文字C．刻在龟甲或兽骨上的文字D．目前我国发现的最早的比较成熟文字

5、中国农业起源于新石器时代早期,农业生产具有悠久的历史。原始农业兴起和发展的重要标志有（

）

①农作物种植

②家畜饲养的出现

③聚落、磨制石器的发展

④房屋的出现A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、我们要研究老子的思想,可以查阅的书籍是A．《论语》B．《道德经》C．《孙子兵法》D．《诗经》

7、下图反映了秦朝为巩固统一采取的措施是

A．统一货币B．统一文字C．统一车轨D．统一度量衡

8、历史课上老师讲了很多成语故事，提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故中，与秦末农民起义有关的是

①揭竿而起

②约法三章

③阵前倒戈

④破釜沉舟A．①②③B．②③④C．①②④D．①③④

9、以下是四位同学排演的历史课本剧《文景之治》片段，哪一情节不符合史实（

）A．农民张三把收成的1/3交给国家B．县官王平因关心农桑受到汉景帝提拔C．汉文帝的夫人因铺张浪费受到训斥D．汉文帝命人修建豪华的皇宫阿房宫

10、西汉初年，私人铸币没有完全禁绝，钱币形制繁杂且重量不足，引起物价上涨。吴王刘濞采铜铸钱，富同天子。后来汉武帝将铸币权收归中央，统一铸造五铢钱。汉武帝此举是为了A．削减封国封地B．中央控制经济C．刺激商业贸易D．推行盐铁官营

11、光武帝统治时期，采取一系列措施恢复和发展社会生产。其中，对农业经济发展最有利的措施是：（

）A．减轻农民负担B．减轻刑罚C．合并郡县D．允许少数民族内迁

12、连环画以连续的图画叙述故事、刻画人物。下列连环画中反映中国历史上第一次农民大起义爆发的是A．B．C．D．

13、这是一次以少胜多的战役，流传下来了“借东风”、“草船借箭”、“苦肉计”等经典故事，这次战役还奠定了三国鼎立的局面，这是哪一次战役？（

）A．长平之战B．夷陵之战C．官渡之战D．赤壁之战

14、《三国演义》开篇说：“话说天下大事，分久必合，合久必分。”结束汉末以来的分裂局面，又一次实现全国统一的是A．曹魏B．西晋C．隋朝D．唐朝

15、“439年，北魏统一北方，结束了十六国以来分裂割据的局面……内迁的各族在生产、生活和习俗上与汉族已无明显的区别。鲜卑拓跋部因内迁较晚，仍保持鲜卑族的习俗，要治理好广大的北方地区，困难重重。”北魏孝文帝改革的根本目的是（

）A．接受汉族的先进文化B．恢复和发展北方的经济C．加速北方少数民族封建化的进程D．加强对黄河流域的控制

16、有一位北方朋友，他热衷于蔬菜和果树栽培技术的研究，他想了解我国古代农业生产技术，他可以查阅的书籍是A．《天工开物》B．《齐民要术》C．《资治通鉴》D．《农政全书》

17、汉武帝接受建议，在诸侯王死后，除嫡长子继承王位外，其他庶子分割原王国的部分土地为列侯，列侯归郡统辖。这一举措（）A．缓和了朝中君权相权矛盾B．扩大了中央辖地范围C．为平定七国之乱打下基础D．彻底解决了王国问题

18、河北兴隆副将沟遗址出土了大量战国晚期时燕国铸造铁农具的铁范，其中镰范上铸有“右廪”（地方官府粮仓）。在距铁范出土处约1.5千米处的古洞沟发现冶铁遗址1处，并在遗址附近发现了2处采矿井。这些考古发现可以用来说明战国晚期（

）A．铁制农具开始出现B．生产技术水平提高C．小农经济开始产生D．粮食产量显著提高

19、“我来自元谋，你来自周口，牵起毛茸茸的手，让我们直立行走。”这是网络上颇为流传的诗句。给我国境内的远古人类披上了一层文学浪漫的薄纱。下列远古人类中，生活在周口店的是（

）

①元谋人

②北京人

③山顶洞人

④马坝人A．①②B．②③C．①③D．③④

20、三国时代，群雄并起，涌现出许多风云人物。以下历史人物与历史事件对应正确的是（

）A．曹操——建立魏国B．孙权——派卫温到夷洲C．刘备——统一北方D．司马懿——灭吴统一全国二、综合题

21、历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一

观察下列春秋战国时期的两幅图

材料二

及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。——《汉书·食货志》材料三

秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。——李白《古风》诗材料四

(1)从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？从社会发展的角度来说，这些信息说明了什么？

(2)材料二反映了什么历史事件？据材料二，概括指出其主要措施。

(3)材料三中李白所盛赞的“秦王”是谁？并指出“秦王扫六合”的意义。

(4)据材料四两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？

22、阅读材料回答问题材料一

追始皇吞并六国，统一宇内，统治时期虽极短暂，于“古人之道法，无不革除，后世之治术，悉已创导”。——王亚南《中国官僚政治研究》材料二

秦始皇接受李斯的建议，把全国分成三十六郡，以后又陆续增设至四十余郡，在郡下设县。这些郡县完全由中央和和皇帝控制，是中央政府管辖下的地方行政单位。秦制以铜虎符发兵，虎符剖半，右半由皇帝掌握，左半在领兵者手中，左右合符，才能调动军队。这是保证兵权在皇帝手中的重要制度。始皇统一六国以后，以秦律为基础，参照六国律。制定了全境通行的法律。——选自《秦汉史》材料三

公元前230年到公元前221年，秦陆续灭了六国，并采用以法家为主、兼蓄并用其他学派思想的做法，追求“事在四方，要在中央。圣人执要，四方来效”的格局。——选自韦政通《中国思想史》材料四

至秦……力役三十倍于古，田租口赋，盐铁之利，二十倍于古。——《汉书食货志》始皇兼吞各国，专任刑罚（致使）赭衣（囚衣）塞路，囹圄（监狱）成市。——《汉书刑法志》

（1）材料一中“始皇吞并六国，统一宇内”是指我国历史上哪一重大事件？

（2）根据材料二概括秦朝加强中央集权的表现。

（3）概括材料三中秦朝能加强中央集权所具有的历史条件。

（4）材料四反映了什么社会现象？这些社会现象导致了什么后果？

23、我国自古以来以农为本，农业是支撑国民经济建设与发展的基础产业。阅读材料，结合所学知识，回答问题。材料一：《战国策•秦策三》中记载：“夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重，（废井田）开阡陌，教民耕战。是秦无敌于天下。”材料二：《晋书•食货志》记载东晋后期南方的情形：“天下无事，时和年丰，百姓乐业，谷帛殷阜，几乎家给人足矣。”材料三：某学者指出，欧洲中世纪粮食的收获量通常是播种量的四倍，而《云梦秦简》材料则显示中国的收获量至少为播种量的十倍或十几倍。产生这种差异的主要原因在于中国传统农业的精耕细作技术领先世界。

(1)结合所学知识，回答材料一中的“（废井田）开阡陌，教民耕战”反映了商君改革的哪两项措施？后来秦国修建的哪一水利工程创造出“天府之国”的盛况。

(2)根据材料二并结合所学知识，说说材料中当时南方社会经济发展的原因是什么？

(3)材料三指出中国传统农业的精耕细作技术领先世界，而我国南北朝时有一部农学著作介绍了“精耕细作的技术”，请写出这部著作的名称及其历史地位。

24、民生无小事，枝叶总关情。某校七年级（1）班学生围绕“民生”这一主题展开了探究学习，请你参与。

任务一【政治主张，诸子百家论“民生”】材料一

(1)诸子百家出身不同、立场不同，因而在解决或回答民生问题时，提出的政治主张和要求也不同。请根据思维导图提示写出序号代表的相关人物。

任务二【变法图强，发展经济为“民生”】材料二秦孝公即位后，大力招揽人才，希望变法图强。商鞅应召入秦，以“霸道”说秦孝公，得到了孝公的赏识和重用，但由于变法严重损害旧贵族的利益，遭到他们的强烈反对和阻挠，连太子也在贵族唆使下故意违犯新法。——张帆《中国古代简史》及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌（田间纵横的小路），急（积极）耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。——《汉书•食货志》(2)据材料二，指出商鞅变法时的优势与劣势。并写出材料二所反映的商鞅变法的一条经济措施。

任务三【水利工程，泽被后世利“民生”】材料三：该工程建成后，不断改善成都平原的生态环境，扩大灌溉效益，它把各组成部分合成为一个有机的整体并用自然规律巧妙控制和调动起来，为我们所用。它追求人与自然的一体、协调，体现出一种和谐的美学价值并最终成为重要的旅游胜地。它架起了连接古今科技文化智慧和绿色发展理念的桥梁，充分反映出我国古代优秀传统文化的先进性和可持续性。

(3)指出该水利工程的名称。据材料三并结合所学知识，说明这一工程的“先进性”和“可持续性”。

任务四【休养生息，江山社稷为“民生”】材料四：文帝、景帝统治时期，继续“与民休息”。文帝重视农业，十三年（公元前167年）下诏全免田租；景帝元年（公元前156年）复收田租之半，即三十税一，并成为汉朝定制。文帝时，丁男徭役减为“三年而一事”，算赋也由每年120钱减为40钱。文景时期推行“与民休息”的政策，促进了社会经济的发展。

(4)据材料四，概括文帝、景帝时期在农业方面采取的措施。结合所学知识，指出这些措施创造了什么局面？

25、秦的统一，结束了春秋战国以来长期争战混乱的局面，建立起我国历史上第一个统一的多民族的封建国家。今天我们就来探究学习辉煌的秦王朝。【天下一统】材料一：廿六年（公元前221年），皇帝尽并兼天下诸侯，黔首大安（人民安居乐业），立号为皇帝。【定国建制】材料二：秦朝创立了一整套封建专制主义的中央集权制度，加强了皇帝的权力，同时加强了对全国的控制。【加强统一】材料三：

【伐无道，诛暴秦】材料四：我家有三子，老大修长城，多年未相逢；老二戍边关，至今未归还；老三忙耕田，租税沉甸甸；饭菜不得饱，一家难团圆；敢怒不敢言，唯恐遭劫难；轻则砍手足，重则全村连。材料五：公元前209年