2025-2026学年江苏省溧阳市初中生物七年级期末上册模考素养提升题（详细参考解析）

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中生物七年级期末上册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、在一块农田里，下列属于影响水稻生长的非生物因素的是（

）

①阳光②蝗虫③土壤④稗草⑤田鼠⑥稻螟⑦水分A．①②③B．④⑤⑥C．⑤⑥⑦D．①③⑦

2、下列各项所蕴含的生物学知识不正确的是（）A．“螳螂捕蝉，黄雀在后”，该食物链可以表示为“蝉→螳螂→黄雀”B．“落红不是无情物，化作春泥更护花”体现了自然界的物质循环C．“仓充鼠雀喜，草尽狐兔愁”说明了生物因素对生物的影响D．“竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知”说明了温度对生物的影响

3、下列能称为一个生态系统的是A．玉湖中所有的鱼B．百草坡上所有的植被C．校园中所有的老师和学生D．潇河湿地公园

4、图为生态系统各成分的关系示意图，下列分析错误的是（

）

A．①→②→③是一条完整的食物链B．③可将②粪便中的有机物分解为无机物，供①利用C．①是生态系统中的生产者D．该生态系统受到重金属汞污染，②体内积累的毒素最多

5、下列有关显微镜的操作，正确的是（）A．为使显微镜视野变亮，应选用平面镜和大光圈B．换用高倍镜后，可调节细准焦螺旋使物像更清晰C．要将视野右下方的气泡从视野中移出,最快的方法是向右下方移动玻片D．转动粗准焦螺旋使镜筒上升时,应从侧面注视物镜

6、下列关于显微镜使用的叙述中正确的是（

）A．可用纱布擦镜头B．降镜筒时眼睛应看着目镜C．光线暗时用平面反光镜D．放大倍数越大视野中细胞数目越少

7、甘甜的西瓜中含有大量的糖分，这些糖分主要存在于细胞结构中的（

）A．细胞核B．液泡C．细胞质D．细胞膜

8、下图是制作洋葱表皮临时装片的四个步骤，下列说法错误的是（

）

A．临时装片的制作步骤正确的顺序是④→③→①→②B．制作的临时装片有气泡看不清物像，最可能是②操作不当引起的C．观察时发现细胞重叠，则最可能是③步骤操作不当引起的D．②和④步骤滴加的液体分别是碘液和清水

9、绿色植物能够利用光能制造有机物，这个过程主要发生在下列哪一结构（）A．细胞膜B．液泡C．线粒体D．叶绿体

10、人体体细胞有染色体23对，一个细胞经过4次分裂，细胞个数和染色体数是（）A．16个，23对B．16个，92对C．4个，23对D．4个，92对

11、下列对人体的结构层次（各图放大倍数不同）从微观到宏观按序正确的是（

）

A．④→②→①→③→⑤B．①→②→③→④→⑤C．⑤→①→③→④→②D．④→①→②→③→⑤

12、用热水将番茄烫一下，很容易就能撕下一层表皮，这层表皮属于（）A．保护组织B．分生组织C．营养组织D．机械组织

13、为探究种子萌发的环境条件，选取6粒饱满的豌豆种子，编号为①-⑥，进行如下实验。相关叙述正确的是（）

A．②和⑥是一组对照实验，变量是水分B．6粒种子中，最有可能萌发的是⑤C．该实验只能探究温度、水分对种子萌发的影响D．实验的不足之处是每组只用了一粒种子

14、植物的根系从土壤中吸收水肥满足生长发育的需要，吸收部位主要是根尖的（）A．根冠B．分生区C．伸长区D．根毛区

15、下图是体现“雄蕊和雌蕊是花最重要的结构”的流程图，①—④中填写正确的是（

）

A．①花瓣B．②精子C．③花柱D．④种皮

16、植被繁茂的五桂山自然保护区内空气湿润，这主要有赖于植物的（

）A．光合作用B．呼吸作用C．蒸腾作用D．分解作用二、填空题

17、根据生物在生态系统中的不同作用，可以分为_________________、消费者和_________________。

18、用显微镜进行观察时，所要观察的材料必须是______的，而且是______的。

19、1996年在英国出生的克隆羊多莉与生它的母羊长相不同，而与提供细胞核的母羊几乎一模一样，这说明细胞中的________存在于细胞核中。多莉由小长大，是细胞生长、分裂和细胞________的结果。

20、填空题

（1）生物的生存不仅受环境的影响，反过来也会____________，生物与环境是_____________的有机整体。

（2）生物圈中物种多样性、________________和______________统称为生物多样性。

（3）细胞是物质、能量和信息的统一体，___________能够将光能转化成化学能，并将化学能储存在有机物中；__________能够将有机物中的化学能释放出来，为细胞的生活提供动力。

（4）在细胞分裂中，变化最明显的是__________，植物细胞分裂最后一步形成__________。

21、地球上所有生物与其环境的总和就是_______________。环境中影响生物的____________和______________的因素叫做生态因素。在一定空间范围内，______与____________所形成的统一整体叫做生态系统。我们生活的校园属于__生态系统的一部分。

22、夏天，人们经常用冰箱贮存蔬菜与水果，这是因为温度较低时植物的___________较弱，___________消耗比较少，这种生理过程可用公式表示为___________。

23、种子萌发需要__________和_________的满足，所需的环境条件是适宜的温度、__________和_________；种子萌发的自身条件是胚是完整的活的，渡过休眠期的。

24、如图是动、植物细胞结构图，据图回答下列问题。（[

]内填图中序号）

（1）水稻苗吸收含硅的无机盐多，而吸收含钙的无机盐少，主要是因为_____具有控制物质进出的作用。

（2）控制“种瓜得瓜，种豆得豆”现象的物质存在于__________________。三、综合题

25、玉米是我国重要的粮食作物之一。我们俗称的玉米种子，其实是其种皮与果皮愈合形成的籽粒。下图1为剖开玉米籽粒的不同方法，图2为玉米籽粒结构示意图，图3为玉米生长发育过程示意图。

(1)要观察到图2所示的玉米籽粒结构，应采用图1中______（填字母代号）剖开方法。

(2)向图2中玉米籽粒的切面滴加碘液，变成蓝色的结构是[

]______，萌发过程中其内的有机物逐渐______（选填“增加”或“减少”），籽粒中最先突破种皮的结构是[

]______，将来发育成图3中的⑧。

(3)生物小组同学为探究“种子萌发的环境条件”，设计了如下实验：取五个大烧杯分别贴上1、2、3、4号标签，每个烧杯内铺上纱布，按下表中条件放入20粒形状相似、大小相同、完整饱满的玉米种子。一周后种子的萌发情况见下表：烧杯编号1号2号3号4号温度（℃）2525025纱布干湿度干燥潮湿潮湿浸没在水中种子发芽数（粒）01900

实验中探究“温度是否会影响种子萌发”的一组烧杯是______，统计显示4号烧杯中种子不能萌发，产生该结果的原因可能是______。

(4)玉米的萌发和生长过程都离不开水。一株玉米一生中大约要消耗200千克以上的水。播种时，如果浇水过多会使土壤中水分含量过高，导致土壤中______（气体）减少，从而抑制玉米籽粒的______作用。玉米籽粒萌发后，根生长迅速，其中根尖的______区是吸收水最活跃的部位。水通过______（结构）运输到玉米的各个部分，一部分水参与生命活动，其余大部分水通过______作用散失到环境中。

(5)玉米不同的发育时期需要不同的无机