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文档简介
姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中历史七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。
3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。
4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、选择题
1、“尽道隋亡为此河,至今千里赖通波。若无水殿龙舟事,共禹论功不较多。”诗歌中的“此河”指的是(
)A.灵渠B.隋朝大运河C.都江堰D.汴河
2、百家讲坛主讲人蒙曼博士说:“隋朝之所以兴盛有四个原因,第一是统一,第二是制度,第三是工程,第四是国际秩序。”这里的制度主要是(
)A.三省六部制,科举制B.禅让制,郡县制C.世袭制,分封制D.行省制,君主制
3、中国历史上唯一的女皇帝是(
)A.唐太宗B.唐玄宗C.唐高宗D.武则天
4、“开元初,四方丰稳(丰收),城镇商铺林立,客商如云。”材料直接反映出唐玄宗统治前期(
)A.政治清明B.人才济济C.经济繁荣D.重文轻武
5、小明同学在做某章节历史知识的归纳时记录了如下关键字“诗仙”、“诗圣”“颜筋柳骨”,他最有可能是在总结()A.唐朝的科学技术成果B.唐朝开明的民族政策C.唐朝的文学艺术成就D.唐朝开放的社会风气
6、“及范阳节度使反,犯京师,天子之兵弱不能抗,遂陷两京。肃宗起灵武,而诸镇之兵共起诛贼”。该材料所述的历史事件导致了(
)A.李密起义B.隋朝灭亡C.唐朝由盛转衰D.唐朝灭亡
7、秦始皇“废分封,设郡县”;汉武帝“罢黜百家,尊崇儒术”;孝文帝推行汉化措施;隋文帝通过考试选拔人才;宋太祖实行重文轻武的政策。以上帝王这样做的共同目的是(
)A.保证国家长治久安B.严密控制知识分子C.推进政治经济改革D.杜绝官员贪污腐败
8、宋代时,从国外引进的优良品种,并迅速在国内推广的粮食作物是A.玉米B.小麦C.粟D.水稻
9、下图反映了我国古代货币的演变发展史,其变化的主要原因是(
)
A.造纸技术的成熟B.商品经济的发展C.都市生活的繁华D.冶铸工艺的进步
10、某同学在复习完中国古代经济重心南移专题后做了时间轴。由②到④的具体表现为
①南方人口超过北方。
②民间流传“苏湖熟,天下足”的谚语。
③国家财政收入约80%来自南方。④南方的纺织业、制瓷业、造船业在全国手工业中占重要地位。
⑤东京成为全国的商业中心。
⑥外贸收入成为了财政收入的重要来源A.①②③④⑥B.①②③④⑤C.①③④⑤⑥D.①②③⑤⑥
11、毛泽东在《沁园春•雪》中写道:“惜秦皇汉武,略输文采;唐宗宋祖,稍逊风骚。一代天骄,成吉思汗,只识弯弓射大雕……”词里“一代天骄”的历史功绩是A.统一蒙古B.建立元朝C.统一中国D.营建大都
12、写下“人生自古准无死,留取丹心照汗青”的千古名句的著名南宋抗元英雄是(
)A.岳飞B.寇准C.文天祥D.铁木真
13、宋朝时期,长江下游和太湖流域一带成为丰饶的粮仓,出现“苏湖熟,天下足”的谚语。这些史实可以说明宋朝(
)A.经济重心南移B.南北对峙形成C.民族交融发展D.中外交流加强
14、图片所示内容反映的共同主题是(
)
念奴娇赤壁怀古宋苏轼
大江东去,浪淘尽,千古风流人物。故垒西边,三国周郎赤壁。乱石穿空,惊涛拍岸A.频繁的对外贸易B.发达的宋代经济C.和睦的民族关系D.繁荣的宋元文化
15、关于《资治通鉴》描述不正确的是()A.是我国第一部编年体通史B.由北宋司马光主持编写C.对研究我国古代历史有重要参考价值D.按年代顺序叙述了战国到五代的历史,全书将近500卷
16、戚继光精通诗词,创作《凯歌》教育、激励军队,“万众一心兮泰山可撼,惟忠与义兮气冲斗牛。主将亲我兮胜如父母,干犯军法兮身不自由。号令明兮赏罚信,赴水火兮敢迟留?”该歌曲主要(
)A.强调纪律作风B.歌颂军队战绩C.表达思家之情D.诉说兵役繁重
17、明长城蜿蜒万余里,东起鸭绿江,西至A.山海关B.临洮C.葱岭D.嘉峪关
18、明朝时有一位航海家,被许多人称为“世界航海第一人”,他曾远航至三十多个国家和地区。他远洋航海的目的是(
)A.传播明朝先进的科技和文化B.增加明朝的财政收入C.提高明朝在海外的地位和威望D.扩张明朝的领土
19、“李自成是农民革命史中一位伟大的人物。他从陕北发动革命,转战十余年,于一六四四年三月推翻了明朝的统治。”李自成起义灭亡明朝的原因有(
)
①提出“均田免赋”的口号
②规定严明的军纪
③起义军作战英勇
④明军将领吴三桂降清A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
20、1279年崖山之战后,随着南宋残余势力的彻底灭亡,元朝最终统一整个中国。下列对元朝统一全国的意义表述正确的有
①结束了我国历史上较长时期的分裂割据局面,开创了统一新局面
②结束了长期以来的战乱,促使社会走向安定
③促进了我国统一多民族国家的巩固与发展
④促进了民族交融,开始形成一个新的民族——畏兀儿A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④
21、了解明清时期的社会发展历史,我们可以得到的认识是(
)A.这一时期我国的科举制得到进一步的完善和发展B.这一时期我国延续着隋唐以来的对外开放的政策C.这一时期随着我国社会经济的发展,君主专制开始弱化D.这一时期对我国统一多民族国家版图奠定有着重要意义
22、乾隆时期,北京成为戏班荟萃之地,各种地方戏曲都在这里上演。在各剧种的群芳争艳中,于道光年间开成了一个新剧种“皮黄戏”。皮黄戏后来被称为(
)A.杂剧B.昆曲C.徽调D.京剧
23、清朝前期,我国多民族国家得到进一步巩固和发展。康熙帝为此所做的努力是()A.统一蒙古草原B.设立厂卫特务机构C.设置台湾府D.设置伊犁将军二、综合题
24、阅读下列材料,回答问题。材料一
惟以一人治天下,岂为天下奉一人。——故宫养心殿雍正皇帝亲题对联材料二
清初统治者规定各府县不得结社,并强调士人的一切舆论“应以朝廷之赏罚为是非”,“人臣尤当以君心之好恶为好恶”。材料三
既禁之后,百货不通,民生自蹙。——蓝鼎元《论南洋事宜书》
请回答
(1)雍正帝为实现“一人治天下”设置了哪一个机构?
(2)为实现士人的一切舆论“以朝廷之赏罚为是非”,“以君心之好恶为好恶”,清朝统治者采取了什么措施?
(3)材料三体现了清朝前期某一项政策的严重后果,该项政策是什么?实施这一政策的原因是什么?
25、阅读下列材料,回答问题。材料一
设置机构,有效管辖
(1)根据材料一的两幅图并结合所学,分别指出元朝和清朝管辖西藏地方事务的机构或官员,并指出元朝设置的机构的意义。材料二
因俗而治,兴教安众
(2)请参照示例,从图片二、三中任意选择一幅图片,说明清朝对西藏采取的管辖措施,并归纳元清两朝对西藏采取管辖措施的共同特点。
示例:元朝时,元世祖册封西藏宗教领袖八思巴为帝师,加强了对西藏的管辖。材料三
汉藏交流,相互促进由于元代西藏被正式纳入元朝版图和元朝对西藏的具体施政以及西藏和祖国内地之间官员、僧人、商贯的相互来往,进一步推动了西藏和内地经济、政治和文化科技的全面交流发展,共同促进和繁荣了包括了藏族、蒙古族在内的统一的多元的中华民族文化。……清朝时期,西藏与内地的交往更加紧密,大批藏僧进京城学习、供职、主持寺庙法事等,把藏族的传统文化与宗教带入中原。同时内地的大臣、军队驻扎西藏,汉族商人入藏贸易等都为藏汉经济、文化交流创造了有利的条件。——摘编自《西藏在线·元明清朝时期》
(3)根据材料三,归纳元、清两朝对西藏有效管辖产生的共同影响。
(4)综上,谈谈你的认识。
26、阅读下列材料,回答问题。
材料一
(1)图一中的人物是明代杰出的医药学家,他是谁?他生活在哪一朝代?这位医药学家编纂了哪部著作?该著作有何价值?
(2)图二中的文字出自《天工开物》,作者是谁?这部书的主要内容是什么?后人对此书有怎样的赞誉?
(3)图二中所引的一段话反映了作者怎样的观点?
材料二
这是一
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