2025-2026学年湖南省沅江市初中政治七年级期末下册通关提优特训题详细参考解析

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 初中政治七年级期末下册试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷，请考生注意书写规范；考试时间为120分钟。2.在作答前，考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写，字体工整，笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答，超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷（第I卷）(满分:100分时间:120分钟)一、选择题

1、“忽如一夜春风来，千树万树梨花开。”不经意间，我们已经进入青春期：脸上长了青春痘；男生说话的声音变得沙哑；对异性同学敏感起来；有了心事不愿意和大人交流。面对上述生理和心理的巨大变化，正确的对待方式是（

）

①做好心理准备，坦然地面对这些变化

②尽量少跟他人接触，以免暴露缺点

③发挥自己的优势，充满自信地生活和学习

④参加集体活动，在集体的温暖中放松自己A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

2、2016年10月28日至30日，以“创新驱动发展，发明创造未来”为主题的第六届广西发明创造成果展览交易会在广西贵港市举行，千余项创新项目集中亮相展会。千余项创新项目亮相表明………………（

）A．人世间的一切成就、一切幸福都离不开劳动和创造B．只有成年人才会有创造力C．创造是社会实践的源泉D．创造成果展览给了我们广阔的创造空间

3、步入青春期，我们的思维逐渐具有独立性。下列关于思维的独立性的认识，正确的有（

）

①对事物有自己独到的见解②按照自己的想法去做，追求独特

③接纳他人合理、正确的意见④敢于与他人争辩一切问题A．①②B．①③C．③④D．②④

4、下列对于性别刻板印象的理解正确的有

①性别刻板印象是指人们对男性成女性角色特征的固有印象

②性别刻板印象表明了人们对性别角色的期望和看法

③性别刻板印象适用于现实生活中的每一个人

④性别刻板印象与心理性别特征有着密切的联系A．①②④B．②③C．①③D．②③④

5、昆明的徐瑞阳2岁时被诊断患有脊肌萎缩症，医生断言她活不过4岁。徐瑞阳乐观坚强，坚持学习，2019年顺利考入四川外国语大学。徐瑞阳的经历告诉我们（）

①接纳自己，需要接纳自己的全部

②要善于承受一些负面感受，善于将负面情感转化为成长的助力

③接纳自己，要有乐观的心态

④接纳自己，就一定能获得成功A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④

6、早恋犹如一朵带刺的玫瑰，我们常常被其芬芳所吸引，然而一旦情不自禁地触摸，又常常被无情地刺伤。这告诉我们（

）

①与异性交往是我们成长的一个重要方面，也是对我们成长的考验

②爱情意味着欣赏与尊重，更需要责任和能力

③面对可能出现的朦胧的情愫，我们应该慎重对待，理智处理

④早恋，不利于身心健康，男女生不应该交往A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

7、随着汽车时代的到来，“路怒症”已引起社会的关注。调查显示，23.4%的人承认自己有“路怒症”。下列有助于克服“路怒症”的做法有（）

①听听音乐，让烦躁的心情平静下来

②把不遵守交通规则的司机所驾车辆破坏

③遇堵车时只要没监控，就大胆冲撞

④合理调节和控制自己的情绪A．①②B．③④C．②③D．①④

8、看了今年两会的报告后，小冰的爸爸对美好生活的前景充满自信，他告诉孩子们要充分把握时代契机，奋力拼搏，不辜负这个时代。从情绪调控的方法看，这属于典型的；A．换位思考法B．情绪升华法C．找人倾诉法D．合理发泄法

9、子航在学校组织的演讲比赛中获得了第一名，学校颁发给了他一份荣誉证书。这时他会产生A．荣誉感B．责任感C．羞耻感D．挫败感

10、我们既要做到“行己在耻”，也要做到“止于至善”，下列图片属于“止于至善“的是（

）

A．①②B．②③C．①③D．③④

11、进入青春期后，浩嘉每天都进行锻炼，这说明他渴望（

）A．拥有健美的身躯B．拥有充实的大脑C．自由D．飞翔

12、不同的老师，有不同的教学风格。有的老师热情奔放，属于慷慨激昂型；有的老师幽默风趣，属于活泼开朗型；有的老师深入浅出，属于沉稳柔和型。面对不同风格的老师，我们应该（

）

①承认老师之间的差异，接纳每位老师的不同②善于发现不同风格老师的优点

③只爱上自己喜欢的老师的课④尊重老师的不同风格，更好地理解老师A．①②③B．①②④C．②③④D．①③④

13、习近平主席在二十国集团领导人峰会讲话中,引用德国谚语“一个人的努力是加法,一个团队的努力是乘法”。这句谚语蕴含的道理是：（

）A．个人的力量是分散的、有限的,对集体的发展微不足道B．个人利益与集体利益发生矛盾时,个人利益要服从集体利益C．集体力量取决于成员数量的多少,成员数量越多力量就越大D．集体的力量是强大的,它来源于成员共同的目标和团结协作

14、八年级（1）班在道德与法治课堂上围绕着“法不可违”展开讨论，其中下列说法不可取的是（

）A．法律必然会保护人们的所有权益免受伤害B．法律为人们的行为提供了一个模式、标准或方向C．法律与我们生活息息相关D．法律是评价人们的行为是否合法有效的准绳

15、漫画告诉我们

A．国家制定专门法律使未成年人受到特殊保护B．国家制定专门法律使未成年人免受法律制裁C．有专门法律的保护，未成年人就不会违法犯罪D．有专门法律的保护，未成年人就不会受到侵害

16、“世界是这样的美丽/让我们把生命珍惜/一天又一天/让晨光拉着我/让夜晚挽着你/只要我们拥有生命/就什么都可以争取/一年又一年/为了爱我们的人/也为了我们自己。”《让我们把生命珍惜》这首诗说明的道理是(

)

①生命属于我们只有一次，无比可贵

②生命是创造有意义人生的基础

③我们要珍爱自己的生命，不要顾及他人的生命

④每个人的生命对国家、社会、他人都有价值A．①②③B．②③④C．①②③④D．①②④

17、平江县某小区王先生骑电动车不佩戴安全头盔，被交警依法处以20元罚款。这是针对“骑行电动自行车未佩戴安全头盔”严管开出的罚单。这一事例说明（

）

①法律对全体社会成员具有普遍约束力

②交警应该严格执法公正司法

③全体公民应增强法治意识，树立正确的权利义务观念

④我国是法治国家，依法治国是党领导人民治理国家的基本方略A．①②③B．①③④C．①②④D．②③④

18、生命是宝贵的，我们都要敬畏生命。在个体生命受到威胁的时候，需要科学施救，避免“以命换命”的悲剧发生。这说明（

）A．敬畏生命，都要把自己的生命放在第一位B．生命至上，必须承认别人的生命同样重要C．关怀生命，只需听从内心的自愿作出选择D．善待生命，谨慎地对待自己和他人的生命二、综合题

19、阅读材料，完成任务。材料一

思维导图是一种基于大脑的自然思考方式，可以激发人丰富的联想力，提高学习者的学习能力。七年级学生文文在学习了“悄悄变化的我”之后，画了一张思维导图。

材料二

文文在画思维导图的过程中，喜欢独立探索书本知识点之间的联系，对一些知识时常会有自己独到的见解；对于一些复杂的知识，文文经常会有一些奇思妙想，巧妙地构造出思维导图来化繁为简。这些好的思维方式帮助文文在道德与法治课程的学习中学得更快，学得更好。道德与法治课堂上，老师表扬了文文同学，希望同学们以文文为榜样，向她学习。

(1)请运用所学知识帮文文完成思维导图中①②③的内容。

(2)成长的不仅仅是身体，我们要让自己的思维变得更加成熟。文文的做法是如何体现这一点的？

(3)直面矛盾心理，我们要学会自我调节，请你分享一种自我调节的方法。

20、“上海是全国人民的上海”，此时此刻，正像历史上多个重大时刻一样，整个中国都在热切关注这座城市，与在这里生活的2500万市民一起，同呼吸、共命运。【援“沪”战疫】“作为一名共产党员，收到支援通知后我第一时间报了名，看着全国各地的同行们赶来支援，不由想到了近期看到的一首诗‘岁幕神舟逢大疫，千城万户重门闭，永夜不知长几许，君需记家国，怎可凭天意，束发三千称甲具，杏林白衣谁言弃，待到层云皆散去，朝阳里，镜中再画娥眉戏。’凌晨3点半，我们踏上征程，开启工作。愿疫情早日散去，愿所有在一线的工作人员平安。”支援上海抗疫的一名党员医生俞笠在日记中写道。疫情除了白衣战士奋勇前行，还需每一个人付出努力。要自觉遵守防疫规定。要有大局观念，不信谣，不传谣。自己的正当诉求通过合理合法途径反映。

根据材料，运用所学知识谈谈怎样正确正确处理个人和集体的关系？

21、阅读材料，回答问题。近年来，发生在学生之间蓄意或恶意通过肢体、语言及网络等手段，实施欺负、侮辱造成伤害的校园欺凌事件引起社会高度关注。为此，建立健全防止学生欺凌工作机制，并明确界定了学生欺凌的行为内容以及发生学生欺凌事