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文档简介

一、落日傅菲①扣碗一样的山梁,一座毗连一座。在两座最高的山梁之间,夕阳漾起了淡红色云絮。向南的山坡,覆盖着青黝色影子,一片叠一片,有了渐暮的气息。山脊割下来的阳光,带着菊花色,飘浮在空气中,虚虚的。投林的鸟,一阵阵飞过。②山峦之下,田畴像一把打开的折扇,遗落在群山怀抱之中。溪流从远处的峡谷无声无息地转过来,大幅度无规则地弯曲,随意率性地分切田畴。燥热的秋气被溪流浇灭。我在田埂上,走来走去,毫无目的。蚱蜢在枯死的稻草叶上,跳来跳去,偶尔呼呼地飞起来,停在另一块稻田里。鸡在田里追逐昆虫,咯咯咯,边跑边叫。几只红蜻蜓悬浮在空气里,薄翼透明,颤动。麻雀一群群,在田里,找谷粒吃,我走过去,它们会突然飞走,在不远处,落下来,继续吃。③我迷恋一种原野初入睡眠的气息,只有这个时候才有的气息,火堆慢慢熄灭的气息——渐凉但仍有余温,澄明但仍有混沌。洋槐树下的木桥,挑担的人从这里来回。溪潭的右侧,有妇人洗衣,蹲着,棒槌啪哒啪哒捶打衣服,水沫扬起来,落在潭面,水纹叠加在一起,密密有致,像老人脸上的皱纹。孩子从桥上一个翻身,跳入潭里洗澡。独轮车从桥上推过,咿咿呀呀,推车人的影子在水面上像一条鱼,慢慢游动。④身边的叠叠山影在移动,缓慢地,如水渍洇在草纸上。天空似乎更透亮浑圆,薄暮青蓝,布满锡箔的光泽。夕阳浑圆,如架在火炉上的铁饼,赤焰喷射。我从来没改变过这个想法:苍穹里,有一个推铁环的人,从早晨开始,赤足奔跑,披着红色战袍,一脚跨过高山,三步跑出大海,越跑越快,战袍飘飞,因空气的摩擦,战袍开始自燃,灰烬纷纷落下,正午时分,肉身开始燃烧,但他不会停下脚步,直到肉身燃烧殆尽。但我从没看过这个推铁环的人。我听到了铁环在滚动时当当当的声音,从东边响彻西边。他由于过快奔跑,以至于没有脚步声。他飘飞的战袍,猎猎作响,带来令大地浮荡的风——芦苇在倒伏,树梢在摇晃,河水有节奏地掀起浪花,炊烟在飘散,笛声传得更邈远。我相信他一直存在,虽然他从未言说。他会在暮黑之时消失,不知影踪,但他第二天又会来,沿着亘古不变的路途,从海面启程,推向山坡。他有神秘的技艺,携带着时间的密语,他从不理会我们的仰望,显得残酷无情。⑤很多艺术家,都热爱落日。凡高画过《麦田里的落日》:麦子收割在地,尚未收割的麦子完全倒伏,收麦的人面目不清,草帽破旧,不远处的一棵树是那么孤单,山峦青黛,落日被海浪一样的云朵抛起夹裹。杜比尼有一幅名画,叫《落日与渔夫》,金黄的色彩丰富、明朗,即使太阳即将沉入大海之中,也如一个成熟的橙子。夕阳,也是诗人热衷的吟咏之物。王勃之“落霞与孤鹜齐飞”,视野开阔,心藏江河。马致远写《天净沙·秋思》:“夕阳西下,断肠人在天涯。”几乎是一个思乡人的穷途末路。李商隐在《乐游原》说:“夕阳无限好,只是近黄昏。”这是晚唐时代的挽歌,多么让人悲伤。⑥“斜阳无限,无奈只一息间灿烂,随云霞渐散,逝去的光彩不复还。迟迟年月,难耐这一生的变幻,如浮云聚散,缠结这沧桑的倦颜……”这是二十五年前,在看电影时听到的《夕阳之歌》,2003年歌手病逝,我脑海中萦绕不散的,是这首歌。云霞渐散,谁的生命不是这样呢?落日,让人迷恋。或许夜晚即将来临,夕光是最后一抹绚烂;或许绚烂之美,转瞬即逝,犹如雄浑的悲歌。⑦我守望过落日。在山巅,看着夕阳滑落地平线,像一尾锦鲤游入大海。地平线漫溢火山一样的灰焰。大地一片灰白。那个推铁环的人,他一直在追赶的东西,不是别的,而是遥远的地平线。无论多高的山,他可以跨越;无论多大的海,他可以穿过。但他无法到达地平线。地平线是最远的远方,比远方更没有尽头。地平线是所有道路的尽头。⑧升起,又落下。落下,又升起。⑨我日复一日在山野中走,走重复的路,看同样的景致。有时看看天空,有时看看远处,大多时候,我低着头,看着自己被夕光拉长再拉长的影子。变形的影子。一个人的影子。被树影覆盖的影子,被山影覆盖的影子。被溪流带走的影子。这时,我想找一个人说话,说说秋后的银杏树,说说晚露,说说昨日凋敝的秋海棠。可我找不到合适说话的人。落日沉降,山峰高耸,弯刀一样的残月露了出来。⑩我仰起头,露水冰凉,星辰从我额头坠落。星辰吟唱过的,我也吟唱。油蛉沉默,我也沉默。8.请从视觉感官的角度,赏析第①段景物描写。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.第⑤段列举了落日意象在艺术领域中的丰富运用,分析其作用。(3分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.本文的作者善于通过语言节奏的调控,来表现深沉的情感,请以第⑨段画线部分为例进行赏析。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.文中第④和第⑦段两次出现“推铁环的人”,请赏析这一充满奇幻色彩的艺术形象。(5分)____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、艰深的哲学傅菲①马鞍嵌在两座很矮的山冈之间。针叶林从山冈披下来,青青黛黛,一棵巨大的泡桐突兀而出,树冠如蘑菇云。即将日落,一只被人遗弃的褐毛土狗,站在泡桐树下,仰起头,呜昂呜昂地叫。山冈向北延伸,是脉脉松林。②最早进来的是挖掘机。据说修一条公路,要打通那个山梁。有十二台挖掘机在挖土,从山梁上往下挖。运土车盘着树林,运土到另一个山坳,翻斗倒土,黄黄的土尘扬起来。挖了七个来月,山梁不见了,山成了断山。男人们用洋镐,挖起炮碴,堆在路边,女人用簸箕装满,挑到坑洼处填起来。女人蹲下身子,扁担压在肩上,扎稳脚,缓缓支起身子,挑起来,抖一抖肩,迈开脚,挑走。那一担炮碴,少说也有一百六十斤。③这条新开的路,暂时无处相通,是一条死路。与公路相通,还隔了一座山。另一路工人在开掘隧道。一日,朋友对我说:“我们去看看他们怎么挖隧道吧?还没见过挖隧道呢。”去的路上,遇见了一群女工下班。我问她们:“你们还要回去做饭吧?”她们脸黑乎乎,工装裹着湿湿的泥浆,有说有笑,露出洁白的牙齿,听到我们的问话,一哄而笑。④被填土抬高的山坳,亮起了一盏灯。我们沿着运土的路,去了山坳。见工棚搭建在一块平地上,门口晃着一盏灯。一条褐毛土狗卧在灯下,汪汪地叫,伸出舌头。工棚里,一个女人在炒菜,一个男人就着一碗花生米在吃酒。工棚很小,只放得下一张床、一个煤气灶和两张小凳子。菜放在行李箱箱面上。女人的后腰扎了一件深蓝的衣服,在炒腊肉,辣椒很呛鼻。灯挂在竹竿上,是充电的应急灯。男人看了我一眼,说:“要喝酒吗?”⑤我摆了摆手,说:“看见山上有灯,就上来了,看看。”女人说:“你们饭早。”她和她男人有浓重的贵州沿河口音。炒了腊肉,她又炒了一个螺蛳,摆上碗,陪她男人喝酒。酒是用塑料壶装的,只剩下壶底不多的酒。她摇了摇壶,说:“明天再打一壶酒来。”她倒了一半的酒给男人,余下的一半倒进了自己碗里。⑥我问:“你们怎么住山上呢?其他工人都住在村里。”男人说:“守一下工地,一个月可以多两百块钱,还可以省下房租。来回一算,一个月可以多出四百多块钱呢。”工棚是木板搭建的,四处漏风,我掖了掖大衣领子。“门口这条狗,我熟。它以前常在山梁上叫。”我继续搭话。女人说:“这条狗好可怜,腿骨被人打断了。”女人精瘦,肩膀却结实,也宽。看得出,她是一个有着好气力的女人,也是一个舍得一身好气力的女人。⑦这对夫妻是第一批来工地做事的工人。和他们一起来的,还有四个老乡,做了不到三个月,老乡就走了,去了别的工地。他们要日结工资,工头不肯。工头说,日结工资给你们,你们就去赌,一分钱存不了,你们老婆孩子苦死了。老乡想打母狗炖狗肉吃,被这个精瘦的女人拦住了,说:“母狗也是一家之母。”土狗便一直跟着她。⑧冬雨来,风吹得紧。针叶林泛起黄褐色。有几个工人等不了雨歇,回贵州过年去了。住在工棚的那一对夫妻,一直在。工头补他们每人每天一百元,守工地,还送了二十斤谷烧给他。他不打算回家了。“一年了,还没回过家,想孩子了。”说着说着,女人哭了起来。褐毛土狗昂着头看着她哭。它瘸着腿,在她身边转着身走,像个惊慌失措的孩子。⑨过了正月,工地开始忙碌起来了。路两边建排水系统,二十米一个密井,水管互通。女人们下到窨井,掏泥巴,用簸箕吊上来。男人们吊簸箕,泥巴水淋下去,嘟嘟嘟,淋得井下人全身湿透。女人戴着绿色安全帽,像一只只青蛙落在井里。一天可以掏四个窨井,掏一个窨井两百块钱。加加班,还可以多掏两个。⑩一天,我看见一个白发苍苍的老叔,站在村头流眼泪。我问他:“家里出什么事了?”“现在的孩子怎么啦?我不理解。”老叔说,“我外孙从小跟着我,我女儿女婿在浙江的工地做事,就这么一个外孙,我也宠着。孩子除了玩手机,还是玩手机。现在他读高一了,学校不让带手机,他就说他不读书了。让我在这儿等他,接他回家,再不去学校了。我这个外孙没救了。”老叔边说边捶打自己胸膛。⑪我一时无语。等了约半个小时,孩子背着一个包,来了,边走路边看手机。我拉着孩子的手,陪着老人走,走到工地。女人在掏窨井,男人在吊泥巴。一个女人满脸黄泥浆,露出一双眼睛,看我们。我对孩子说,你的父母就像他们一样在赚钱养家。你不读书,就是糟蹋你父母。孩子并未抬头,说,你带我来工地干什么。⑫油桐花开了,一层层地翻涌。新路铺了沥青路面,绿化树初发幼叶,斜坡上,撒下去的草籽长出了草芽。工地撤退了。那些工人去了别处的工地。有时,我领着在食堂做事的辜师傅一起去散步。他满意自己的生活,是一个无忧无虑的人。我却相反。他安慰我:“你什么也不缺,有什么不满足的呢?”⑬我是过着满足的生活,但我是一个对未来充满忧虑的人,虽然,我对自己的未来会什么样,根本无所谓。我常想起住在工棚里的那对夫妻,身处泥淖,面目干净。我也想起那些男人和女人,那位老叔和他的外孙。人需要有热盼地活下去。所处的环境恶劣,又算得了什么呢?咬咬牙,活。很多人是这样活下去的:这也是最艰深的哲学。8.第②段画线部分的语言颇有特点,请加以赏析。(3分)9.赏析第③段画线句的细节描写。(4分)10.文章多次写到“褐毛土狗”,分析其作用。(4分)11.在班级网站学习讨论区中,小松批评文中第⑪段对于孩子的描述缺少亮色,削弱了全文对主旨的表现。请你写一则回帖表达你的认识。(5分)酸橙傅菲①金华的师傅来我家,带了一麻袋的橙子,作伴手礼。黄黄的皮,个头比柚子小一些,圆圆润润,握在手心,好舒服。橙甜,汁液淌嘴角。吃了橙,手也舍不得马上洗,用舌头舔一遍,把橙汁舔干净。村里没有人种橙,起先我们还以为是橘子呢。可哪有那么大的橘子啊。过了冬,我父亲对师傅说,这个橙好吃,比红肉囊柚子好吃,比常山橘好吃,你下次来,带两棵橙苗来,我们也种上。②第二年,我家种上橙子树,种了两棵。又三年。橙子树高过了瓦屋,开了花。树冠伞形,圆圆的像撑开的伞一样。橙子花白白的,五片花瓣,中间一支黄色的花芯。满树的花,绿叶白花披在树上。中元节之后,树上的橙子一个也没有了,全落了。让我伤心。一次,邻村一个种果树的人,来玩,说,栽种的果树,第一次的果子,都会谢掉夭折,以后就不会了,即使不谢,也要把果子剪掉,让果树完全发育成熟强壮,抵抗力强,营养足,果子才会甜。③又一年。橙子的皮还没发黄,青蓝青蓝,但个头已经塞满一只手掌心了。我便去摘橙子吃,用刀切开,掰开肉囊,黄白色,汁液饱胀。我塞进嘴巴,又马上吐出来,眯起眼睛,浑身哆嗦。母亲笑了起来,是不是很酸啊。我说,牙齿都酸痛了,没见过比它更酸的东西,比醋还酸。母亲说,没熟透的柚子、橘子、橙子、杨梅、葡萄,都酸不溜秋的,熟透了,酸变成甜了。④皮黄了,和油菜花一样黄得澄明纯粹。摘橙子的季节到了。可橙子还是酸得牙齿漂浮。我对这棵橙子树,完全绝望了——再也指望不了吃上它。我父亲不死心,说,还是霜降呢,冬至以后肯定甜蜜蜜,野柿子也是冬至后甜蜜蜜的。过了冬至,剥橙子吃,还是酸。橙子吊在树上,再也无人问津了。⑤金华的师傅又来过冬了,看见树上亮晃晃的橙子,说,橙皮发皱了,像老年人的额头,还不摘下来吃啊。我们看着师傅吃,津液翻涌。师傅掰开一瓣,塞进嘴巴里,嘴巴立马张得像个山洞,口水四射,说:“怎么会这样呢?会这么酸呢?”父亲读过几年书,说,春秋的晏子讲,橘生淮南则为橘,生于淮北则为枳,叶徒相似,其实味不同。橘甜枳苦,都是水土不一样的缘故。师傅说,产橘的地方,可以产橙,橘橙是胞兄弟呀。不是水土的缘故,原本种下的,就是一棵酸橙子树。师傅带错了苗,让我们空欢喜了好几年。⑥橙子树,再也无人关心了。⑦大哥拿起柴刀,说,把橙子树砍了吧,树冠大,把牛圈的阳光遮挡了。父亲说,牛圈要阳光干什么,通风就可以了。大哥把农家肥堆在树下,父亲看见了,说,肥会发热,把树烧死。大哥说,烧死就烧死,橙子又想不到进嘴巴。父亲说,树还是树,和树上的果子有什么关系呢?果子不能吃,可不能怪树。母亲把一些不及时用的重物,也挂在树上,以前是挂在木梁上的,如待修的水桶、漏水的锅、猪槽。父亲又说,挂在树上多难看,还会把枝桠压坏了,树上开满了花,花下是猪槽,看起来就不像话。⑧过了几年,橘子树蓬蓬勃勃,树冠有一个稻草垛那么大。看着满树的花,大哥不免叹气,说,这棵橘子树,像一个漂亮的女人却生怪胎。我书读不好,母亲以橙子树作例子,教育我:“你看看这棵橙子树,好看,结的橙子却难吃,谁都厌恶。做人也一样,光有外表漂亮,内里无货,也是没用的。”⑨有一次,我表哥来,看着树上黄澄澄的橙子,烂在树上,很是惋惜。他是镇里有名的厨师,善于烧酒席。有人做喜事了,能请他掌勺,可是莫大的面子。他对母亲说:“二姑,这是好东西,烧鱼,用半个橙子,放点盐花煮,比什么都鲜,什么佐料也不用放,做酸汤也好,不用醋不用酸菜,是做酸汤最好的料了。”母亲说,哪有用酸橙子烧菜的。表哥掌勺,烧了鱼,烧了酸汤。母亲吃了,说,确是好味道,一个酸橙,烧出两个好菜。⑩邻居也知道酸橙可烧鲜鱼,烧酸汤,家里做喜事,提一个篮子来,向母亲要十几个酸橙。提篮里,还拎十几个鸡蛋来。母亲怎么也不收,说,以前是烂在树上的,现在可以提鲜,算是没白白种了它。⑪中年以后,父亲患了一种病,就是打嗝。呃,呃,呃,怎么也控制不住。父亲是很少干重体力活的农民,不曾因受力过重而产生内伤。去市里的几家医院,都没检查出什么病因。中医也看了好几家,中药吃了几箩筐,没效果。母亲提心吊胆地担忧,没检查出病因的毛病,多可怕,像一颗地雷埋在身体里,可地雷在哪儿,查找不出来,多让人害怕。父亲是个乐观派,打嗝怕什么,不就是喝水噎着吗?吃饱了撑着吗?有人说,喝黄鳝血治打嗝,他三天两天,晚上提一个松灯,去田里照黄鳝,杀黄鳝吃。有人说,喝番鸭血治打嗝,他又各家各户请求,杀鸭子了,叫一声,把鸭血留下喝。⑫三年多的时间,打嗝也没停下。停下的时候,是睡着的时候。父亲说,医生也求了,菩萨也上了香,土地庙也上了猪头请,算是神仙也无计了,再也不管打嗝了。一次,一个原来下放在村里的上海知青,回村里探访,来我家吃饭,见父亲三五分钟打一个嗝,说,你这个病是不是好几年了。父亲说,是啊,大小医院看了十几家,没结果。知青是个医生,返城后学了七年的中医,他说,有一样东西,可以断病根,只是很难找。父亲说,打嗝太难受了,难找也要找。知青说,说难找也好找,用酸橙泡水喝,喝三个月,便好了。父亲把他拉到后院,说,这是不是酸橙。知青说,甜橙熟后会自然落蒂,酸橙不会,你这棵就是酸橙子,不采摘,四季有鲜果。⑬有一年,一个收木料的人,来村里收木料,拉到浙江做木雕家具。他见我家的酸橙树,对父亲说,这棵树要不要卖呢?按老樟木的价格算。父亲说,酸橙树收去干什么,又不是酸枝。收木料的人说,酸橙木打木床,比任何木头好,蚊子不入屋子。父亲说,钱再多,也会用完,树却年年开花,是钱换不来的。(有删改)8.赏析第①段画线部分的表达效果。(4分)9.赏析第⑧⑨两段中人物语言的特点。(4分)10.作者对酸橙的认识经历了哪些变化?请加以评析。(4分)11.《红楼梦》中的探春曾被比作玫瑰花,“又红又香,无人不爱的,只是刺戳手”。如果用酸橙比喻《红楼梦》中的一位人物,你认为哪个最合适?请阐述理由。(4分)四、大地的理想傅菲①那年距小雪还有五天,我去横峰访友。友人慰留我说,去乡间走走,有很多好地方。就这样,我先去了新篁,又不可自抑地去了司铺、莲荷、铺前、港边、龙门畈。冬雨绵绵,大地始终垂降暮色。我却义无反顾地扎入丛林、川峦、田畴之中。②起伏的山峦在灵山脚下形成凹陷的皱褶。葛溪河和岑港河,像大地上两条被风吹散的飘带,在丛林间和田畴深处飘忽。村舍里,隐隐传来犬吠和鸡鸣。更远一些,是绵绵的山峦。开阔的田野沿着葛溪河倾泻,网状的田埂勾勒出田野的筋脉。我想起俄罗斯油画家希施金笔下的《黄昏,雨后》:微红的夕光溢出大地,条状的黑云把夕光分割出斑斓的色彩,低洼里的积雨有了银色,让人感觉到大地轻轻的晃动,裸露的树根和腐朽的树干,一切都是那么古老,稀稀疏疏的树叶透出几分祥和又哀哀的冷色,灰蓝的天空像一块布片盖在树林之上,一只小鸟站在高高的树梢,守着孤独的旷野。③在去港边的路上,因为车子出了故障,停在一个村子里换胎。我一下车,便被村子迷住了。池塘里,不时有鱼儿扑出水花。青翠的竹林在村舍间,汹涌。雨丝从竹叶滴下来,油亮。村外,是疏朗的菜地和浅青色冬田。鹅毛绒一样的青草,在冬田里,多了一份人烟气息。矮山冈的菜地,把山地分出层梯级,矮山冈看上去像一座堰卧的雕刻品。我到了村口,瞬间恍惚。路边两排柳树,柳枝垂下来,可以想见的是,春风一日暖一日,迎春花还没完全炸开花苞。柳枝芽细细地发青,枯黄的枝条水肿似的发胀,转青,树根的苔藓往上爬,淌出水渍。山樱花在山间飘荡着白雪般的花瓣,柳条葳蕤,暖风和面,进村的人不自觉地唱起了欢快的歌谣。村前是几千亩的田畈,在一个平面上摊开,细雨中,素净,灰白的稻茬像是另一种古老的时间。④在司铺,探访过山中村庄搬迁后的生活遗址。车上了王家坞水库坝堤,便沿山边草径步行。许是暖秋吧,杜鹃又有了一次花期,零星地点缀在萁蕨等地衣植物上。雏菊在山崖下,金黄耀眼。水面有白鸥几只,翩翩翔舞。明末清初散文大家王猷定在《螺川早发》咏道:“露湿鸥衣白,天光雁字青。苍茫回首望,海岳一孤亭。”鸥至雁离,是旅人孤独、人生无常的隐喻。白鸥是迁徙的鸟,但鲜有来中国南方越冬。时隔三十多年,才见到白鸥。它是远去的旧时光,再次带给我。它像一团白雪,炽燃山野。⑤步行约三华里,到了废弃的村子。村子馅子一样包在山坳里,竹林和油桐树在屋后发出呜呜呜呜的风声。小路铺满了落叶和腐烂的植物枝干。几棵柚子树挂着涩黄的柚子。山涧在荒草遮掩的沟渠里,叮叮咚咚。有几间瓦屋已然倒塌,成了颓圮。外村借地种菜的农人,把山田垦出来,种上了时鲜菜蔬,大部分的山田还刚刚下了秧苗。山田沿山垄,梯级延伸。可惜,我没看到打秧苗的农人。我估摸这个农人在年轻时,可能是做木匠活的,菜种在一条线上,像一个棋盘,每块菜地从山田里垦出来,像豆腐箱里压出来的豆腐块。他不是木匠也该是乡村画师。用美学眼光去审视去从事平凡之物的人,是最精细的人,也是陶醉于生活的人,从俗至雅,乃生活大师。⑥多褶的群山,向北堆叠。横峰北高南低,群山渐渐低缓,消失,有了丘陵地带和莲荷小平原。纵横的河汊掌纹般密布,村舍被河流串起来,如一条藤蔓上的牵牛花。众河穿境而过,注入信江,汇入浩渺的鄱阳湖。发源地同属灵山山脉。灵山像一列巨型火车,由东向西呼啸奔驰。⑦水是大地的精魄。畜养精魄的是山塘水库。去一个山坳,拜访一座山,一座水库出其不意尽览眼底,让人短暂晕眩,蛇一样安静下来,沉默无言。在铺前,见黄源水库,便是这样。黄源水库往左右两条山垄伸进去,像两条岔开的脚。翻过山,便是葛文化发祥地葛源了。葛源的千亩高山梯田,又是另一番景象。梯田沿山修筑,田埂是不规则的弧形,水映蓝天,像翻卷的大海。野花葱郁。初冬的枫树、山毛榉、梓树、栾树、青桐、漆树,和竹林迎接了大地的白霜,野刺梨长出了甜蜜蜜的浆果,山间红遍,到了春天,千亩梯田会是层层叠叠的花海。⑧乡友告诉我,在梧桐畈将种植千亩荷花,在司铺无人耕种的丘陵地带将建一个大型野生动物园。乡人都充满了期待和兴奋。这是一个贴近大地的构想,一个有呼吸的构想。有此构想的人,是一个有大地情怀赤子之心的人。我们该把大地应有的东西还原给大地,各俊其美,各颜其色,各悦其声,各夺其目,各味其果。⑨友人的一次慰留,我自己也没料到,两个星期内竟然四次去横峰。去了横峰,我深深自责自己是一个浅薄的人,对身边的大地是那么的无知。我们需要一次次去投奔大地,像雨一样,去熟悉大地的细胞、脏器、骨骼、血液、筋脉。大地是我们的父母,是我们的胞衣,也是我们的摇篮和眠床。任何时候,我们站在大地面前,都是初洗的婴孩。(有删改)8.有人认为第②段对于油画《黄昏,雨后》的描写过于冗长,可以删除。你是否认同?请说说你的看法。(3分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________9.第③段画线句语言很有特色,请加以赏析。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________10.分析第⑤段写“农人”在构思上的用意。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________11.评析本文所表达的思想意义。(4分)_____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、回不去的渡口傅菲①渡口,一棵老洋槐树作为标识。我们总以为,树有多老,渡口也有多老。树是洋槐树,皲裂的树皮把我们带入时间深深的皱褶里。②事实上,那是一个荒滩,一条砂石路直通下去,是石埠。石埠上,妇人在洗衣,淘洗豆子、白米。小孩在石埠下的河水里,摸螺蛳、捉虾,光着身子,嘻嘻哈哈地傻闹。一条竹筏,被一根绳子系在洋槐树下。老毛竹煻了火,黝黑,两头翘,六根毛竹用老藤扎起来,一头一尾,中间再扎两绑,便成了竹筏。河水并不深,大人卷起裤腿,可以淌水过河,小孩翘起屁股,手举衣服,也可以游到对岸,竹筏也仅仅是渡口的一个象征。河是饶北河。年少时,记得有一个艄公。竹筏上摆着几个矮板凳。艄公也是戴尖帽的斗笠,穿一件棕黑色蓑衣,光着脚板。他撑第一竹篙的时候,会“嘿呀吼”地吆喝一声,竹篙插入水底,竹筏慢慢滑动,竹篙斜起来,再拔出水面,插入水底。竹筏在水面嘶嘶嘶嘶地滑翔,青山在飞。在冬春之季,我们去对岸,都由艄公撑竹筏渡河。③对岸是另一个村子。两个村子隔一条河。对岸有很多沙地,种西瓜,种花生,种荸荠。这是我们村没有的。我们村有柴火,有茶油,是对岸村子没有的。两岸因此有了很多的偷盗和争夺,发生械斗;也因此有了婚配姻缘,随便入哪家的门,开口便是亲戚。艄公把嫁妆送到对岸去,把送亲的人接过来。外出读书的人,被一只竹筏,送到小镇的车站,坐上去县城的客车。送别的母亲和姐姐,站在渡口,一直在挥手,不停地挥手,直到竹筏没入河湾的柳树林,像一片树叶,飘在水面,母亲哗啦啦的泪水流了下来。④据说,这个渡口,在很早以前,很繁忙,有木船,密密麻麻地排在河岸。河滩宽阔,秋季开满了白蓼花,米白米白的,一大片。岸边是麻白麻黄的芦苇。芦苇从秋风里抽出摇曳的花束,空茫。——我的祖父,我的曾祖父,从这个渡口出发,挑一担箩筐,去浙江海边挑海盐。木船顺河而下,入信江,逆流而上,入衢州。也把夏布,蚕丝,带去浙江。木船,一个码头一个码头地停靠,夜一日一日地凉。⑤这里确是晨读的好地方。石埠由一块石灰石大石板铺设。我们坐在石板上,听着湍湍而流的河水,背诵课文。苍老的洋槐,在暮春,散发一种黏稠的气味,一串串垂挂下来的洋槐花,一直垂到我们额头。被嘴唇磕碰出来的汉语,有了水的韵味和植物的气息。有一个练声的人,每天会来到这个渡口,把镜子悬在树上,对着口型,练声。我一直记不起他的名字,只知道他是一个艺考生,考了几年也没考上,后来去深圳,村里也几乎没有他的音讯。我外出生活之后,每次回家,我在父母身边坐几分钟,说说话,便会去渡口走走,站站。我说不清为什么。⑥渡口还是哭丧的地方,故去的老人,到渡口买水。炮仗啪的一声,零星地炸开。哭丧的子女,跪在埠头上,哭得全身瘫痪。渡口,是去另一个世界出发的地方。河流,或许是人世间最长的路。活着的时候,没走完,死了,接着走,渺渺茫茫地走,不分白日黑夜,风雨兼程,身上不需要长物,不需要口粮,不需要牵挂和被牵挂,一个人走,再长的路,再艰难的路,也不觉得孤独寂寞,也不凄冷忧欢。我们需要另一个世界来打开现世的世界,放下恩怨,放下爱恨,驱除内心的黑暗。没有死,我们无法理解生。没有死的永恒,我们无法理解生的短暂。死是对生的救赎。死是生的皈依。⑦没有到过渡口的人,不足以谈论生离死别。我是这样以为的。⑧公路开通之后,渡口迅速被人遗忘。石埠两边,长满了荒草。早年拴木船缆绳的石桩,黝黝的,全是苔藓。作为时间的标记,石桩多了一份轮回的沧桑。石桩上面,搭了一块长条形的石板,石板连通石埠侧边台阶。溽热的夏天,我们躺在石板午睡,歇凉。洋槐的树荫浓密地盖在赤裸小身子上。河水清幽的凉风,从水面卷上来,我很快进入梦乡。除了山中的岩洞,我再也找不到,比这里更凉爽的地方。事实上,我们几乎不午睡,和几个差不多大的孩子,从石板上,一个纵身,跃入河中,青蛙一样游泳。清澈见底的河水里,一群群游鱼梭子一样,来来回回。我们常常玩得忘乎所以,不记得上课。⑨现在的渡口,完全荒落了。石柱和石板,被人连夜偷走,卖给浙江人。和对岸村子相连接的,是一座石桥。石桥也无人走,因为下游几百米的河面上,有了一座公路桥。一个完全无人踏足的荒滩。蒿草和白蓼,再一次占领。洋槐依然散发蓬勃的生命,郁郁葱葱,即使冬天落尽了叶子,也苍劲,宛如深远岁月的写意。我几次带我小孩去渡口,看看那种荒凉。我小孩看了一次,再也不去,说,没什么好看的,都是草,还有很多垃圾。⑩这是一个时间的渡口,每一个人,都是它的客人。人,只是渡口的不系之舟,终有一天,会离开渡口,在河面上飘,直至不知所终。当我想起这些,我对生命,保持敬畏的沉默。(有删节)8.文中多次提到“老洋槐树”,请简要分析其作用。(3分)9.以第④段为例,评析本文语言运用上的特点。(4分)10.全文围绕“渡口”进行构思,请结合内容加以赏析。(4分)11.《对批评的批评:创造“复调”话语》一文中,作者认为“批评家不应把批评对象放在自己搭建的概念框架中,进行‘强制阐释’”,请结合这一观点对下面这段批评文字加以评析。(4分)评《回不去的渡口》:乡土散文创作“三画”理论认为,乡土散文要表现乡土的风景画、风情画、风俗画,三者不可或缺,它们构成乡土散文的根本。本文通过对特定时期的渡口刻画展现了故乡饶河渡口的风景画,展示了故乡人们的风情、风俗,可谓是符合“三画”理论的力作。六、风吹云动傅菲天空一无所有何以给我安慰①这是海子的诗句。其实天空有云。云也只游荡在天空里。天空是云的居所。②云可能是最轻的东西了,它终生被风吹动。风托着它,拽着它,改变它的形状。风让云聚成一团,也让云成流丝。山区多云,也多风。荣华山的上空,盘踞着云,满池塘浮萍似的,让人卑微:人只是池塘里的微生物,荣华山也只是一朵水莲。③荣华山草木葱茏,水蒸发量大,多云是惯常的。云带来了雨。或者说,云是雨的前世,雨是云的凡胎。凡胎注定在大地上浪迹。④初入荣华山,是夏季。炽热炎炎。我一下子注意到了云。云白如洗,蚕丝一样。天空蓝,蓝得没有尽头,蓝得深邃无穷。我对本地人疑惑地说:这天蓝得只剩下云的白了,过滤了一样。本地人望望天,说:云黑起来才吓人呢,像藏着恶魔。⑤四个月后,我见识了恶魔一样的云。白露没过几天,气温急剧下降。午后,天完全黑暗,山下盆地像个地窖。蚂蚁慌乱。院子里来了很多蜻蜓,四处飞。天是在十几分钟内暗下来的,空气如洇开了墨水。我关掉电闸,收拾翻晒的物什,坐在走廊。云乌黑黑,一层层压实铺开。云团山峦一样,一座连一座,形成绵绵群山。高耸陡峭。云团不移动,遮蔽了光,给人压迫感。⑥游动的光,蓝色,在云层突闪,爆出蜘蛛丝一样的裂缝。闪电来了。我们不叫闪电,叫忽显。忽然显现的光,照见了云团狰狞的面目。云团像戴着黑色面具,披头散发的傩舞人。雷声从天边轰轰轰传来,俯冲而下,隆隆隆隆,炸裂。闪电一道追一道,显得迫不及待。蓝色火焰啪啪啪瞬间熄灭。似乎它快速地到来,是为了快速地熄灭。云团被一层层炸开。⑦雨下了。豆珠一样,啪哒啪哒,急急地敲打地面,溅起干燥的灰尘。脆脆的雨声,犀利。雨珠打在白菜上,菜叶弹起来。雨点密集起来,雨线直拉拉。雨线网住了视野。鱼从水塘跃起。蝉声消失耳际。芭蕉花一朵朵打落在地。天慢慢白,把暗黑色一层层蜕下来,露出水光色。⑧杂工老钟每天出门,戴一顶旧得发黄的草帽,帽檐低低。他望望天,说:今天没有雨。或者说:云压头上了,有大雨。他把草帽当扇子,边摇边说话。他也把草帽当坐垫,草帽往屁股下一塞,摸出烟,说:这个天会不会热死人啊。汗滴在眉毛上了,抬手用衣袖擦。衣袖两边结了很多盐花。他是靠天吃饭的人。挖菜地劈木柴遮秧苗,都是他的活。起风了,我站在窗口,喊:疤脸,疤脸,看看云,会不会下雨啊。疤脸是老钟绰号。他喜滋滋地翘着烟,说:这个天下不了雨,别看云那么厚,风吹吹便没了。⑨山里的人,都会观云识天气。挖地,挖了一半,把锄头扛在肩上回家了。问他:怎么不挖完就回去了。他嘟嘟嘴巴,说,你也不看看云,暴雨马上来。云团还在天边呢!这里艳阳当空。可隔不了一碗茶时间,乌云盖顶,噼噼啪啪,暴雨来了。⑩云怎么也散不去,厚厚的,一堆叠一堆。云是最高、体量最大的山峦。山峦慢慢塌,以暴雨的方式坍塌。荣华山四周的盆地成了云山的地下河。云带来了充沛的雨量。手抓一把土,水飚射。辣椒烂根在地里。昨夜刚开的蔷薇,被无情地摧残。南浦溪的木船不知道漂到哪里去了。瓦漏了,哗哗哗的雨水落在了锅里,落在木板床上。过河的山麂溺水而死。⑪最彻底的洗礼。云再一次把大地恢复了原始的模样。摧枯拉朽是最彻底的清洗。云有一双魔手,让即将死亡的加速死亡,让无力生存的加速腐烂,让散叶开花的尽快茁壮成长。腐朽的,僵硬的,都埋到泥浆里去吧。⑫云随时随刻都有一种寄情穹宇的状态。像一个不问人间的隐居者。王维有诗《终南别业》:中岁颇好道,晚家南山陲。兴来每独往,胜事空自知。行到水穷处,坐看云起时。偶然值林叟,谈笑无还期。⑬散步到流水尽头,云正好从山头涌上来。其实流水没有尽头,尽头之处是终结之处。在乡村寿枋(棺材的别称)有一副常见的对联:水流归大海,月落不离天。万事万物,都遵守恒定律。人需要从容生活,淡定,淡雅,淡泊。王维被尊为诗佛,他了悟水云之禅。他四十开始,半官半隐,在陕西蓝田的辋川寄情山水。辋川青山逶迤,峰峦叠嶂,幽谷流瀑布,溪流潺湲。我想起自己不惑之年,仍在外奔波,让家人牵挂,多多少少有些悲伤。⑭陈眉公辑录《小窗幽记》,引用洪应明的对联:宠辱不惊,闲看庭前花开花落去留无意,漫随天外云卷云舒15云自卷自舒。有几人可以卷舒呢。人永远没有满足的时候,人永远不会珍惜已拥有的。水到了大海,才知道,哦,所有的行程只为了奔赴大海。16窗外,是晚霞映照的山峰。入秋的风,一天比一天凉。干燥的空气和干燥的蝉声,加深了黄昏的荒凉。夕阳的余光给大地抹了一层灰色。云白如翳。一个穿深色蓝衫的人,坐在溪边的石墩上画油画。他每天都来,坐在同一个石墩,已经有半个月了。我偶尔去看看他画画。他画田畴,画山梁,画云。云像什么,我们便会想什么。云,是心灵绽放出来的花。云是云,我们是我们。云不是云,我们不是我们。17云是浮萍,我们是微生物。(选自《文汇笔会》,有删改)9.请分析第②段画线句在文中的作用。(3分)10.请从语言风格的角度赏析第⑩段画线句。(3分)11.第16段最后两句“云是云,我们是我们。云不是云,我们不是我们。”意蕴丰富,请结合全文,对此加以评析。(4分)12.文章标题为“风吹云动”,而文中较多笔墨写到雨,请从构思角度加以分析。(5分)参考答案:一、8.先勾勒群山连绵的整体轮廓,再聚焦夕阳下的淡红色云絮,展现出由远及近、由整体到局部的变化,空间层次分明;色彩细腻描绘,“淡红色云絮”与“菊花色的阳光”相互映衬,营造出温暖柔和的氛围。同时,落日的光影动静结合,青黝色的影子和投林的飞鸟相映成趣,动静交织,使傍晚时分的山景既静谧又生动,如梦如幻,富有立体感和生命力。9.呈现出不同艺术家对落日的独特感悟和理解,使作品从对落日的实景描写和奇幻想象过渡到对其文化意义的深入挖掘,为后文开启关于时光、生命等抽象哲思进行铺垫。10.画线部分先用了多个句号将一连串影子的描述隔开,节奏的缓慢和停顿形成画面定格的效果,放大了“我”在自然面前的无力和被动;其后连续的几个“说说”改用逗号间隔,节奏变得急切且连贯,表现“我”内心强烈的倾诉欲和情绪累积感;“可我找不到合适说话的人”使节奏又滞缓下来,倾诉的渴望和冲动瞬间被阻断,形成一种强烈的情感落差,将“我”的孤独感推至高潮。11.第④段将太阳的升落想象为“推铁环的人”,不惜肉身燃尽也要不停奔跑,充满力量和激情却不理会人类的仰望,这一神秘、执着又无情的形象象征着时间的流逝与不可抗拒,以及人类对远方和未知的永恒追求;第⑦段则在前文的基础上,强调他虽能跨越诸多阻碍,却无法到达地平线,喻示生命在面对永恒追求时,无法触及目标的无奈与怅惘。这一形象与落日共同构成了自然力量与人类关系的隐喻,蕴含了作者对生命有限而时光无限的深刻思考。作品通过这样的构思,将落日与时间、生命、追求等抽象概念具象化,增强了文章的文学性和艺术性。二、8.【答案示例】画线句使用短句,形成一种比较快速的节奏,凸显工人劳动的节奏;又连续密集地使用“压”“扎”“支起”等动词,精确写出运土的重劳力特点;整体风格简洁有力量,表现运土工人的勤劳肯干不惜力。(评分说明:短句和动词加简略分析,2分;整体风格和内容契合,1分)9.【答案示例】“黑乎乎”“洁白的牙齿”的细节这一黑白强烈对比中表现出女工们在艰苦的劳动中仍对生活充满乐观。这一场景让人忍俊不禁,有强烈的画面感,狼狈中带有喜感。(评分说明:指出细节并简要分析2分,对比1分,效果1分。)10.【答案示例】多次写褐毛土狗,从被人遗弃,到遭人毒手险些丧命,到被女人救下,好不容易活下来,(1分)土狗因此对女人充满依恋,衬托出女人的善良仁慈(1分),褐毛土狗的遭遇穿插于文中,与描写工人们的艰辛生活的内容相照应,(1分)丰富了生命的内涵,也从一个侧面凸显了主题,生存艰辛,拼命活着。(1分)(评分说明:1点1分,给满4分为止)11.【答案示例一】小松,我认为你的观点有失偏颇。文中描写孩子沉溺于手机,无心学习,工地辛勤劳作场景看起来也没有触动他,(1分)恰恰是丰富了文章主旨的表达(1分),文章旨在表现生活的艰难,以及在艰难中咬牙坚持的生活哲学。(1分)结合全文看,无论是工地工人的赌博、打狗,还是孩子的沉沦,都是艰难生活的一部分;(1分)文章没有美化事实,而是用生活的真实来显示“艰难”;(1分)孩子的现状揭示工地上的工人辛苦劳作,未必换来他们热盼的结果,但是即便这样,人们还是在生活中咬牙坚持着,显示了主旨的丰富性,令人回味。(1分)(评分说明:1点1分,给满5分为止。)【答案示例二】小松,我认为你的观点有一定的道理。(1分)文中描写孩子沉溺于手机,无心学习,工地辛勤劳作场景看起来也没有触动他;(1分)这个留守孩子的形象具有典型性,代表了广大类似经历孩子的生活现状。(1分)由此看来外出打工者辛勤劳动的结果也许并不美好,那么支撑劳动者咬牙支撑下去的动力就显得不足。(1分)这样的描写使“生活——艰深的哲学”失去了意义。(1分)(评分说明:1点1分,最高给到4分为止。)三、8.(4分)答案示例:①画线部分先从视觉角度描写甜橙的色彩、大小、形态,②再从触觉角度形容其手感,突出甜橙给人可爱的感觉,③接着直接描写其味道,突出其甜而多汁的特点,④最后通过人物的动作描写,侧面表现甜橙的滋味让人迷醉。⑤这部分极写甜橙之美,与后文作者对酸橙的期待和失望形成强烈的反差评分说明:答对任意4点即可,1点1分,共4分。9.(4分)答案示例:①第⑧⑨两段写大哥、母亲、表哥的语言,多用口语,多短句,语言质朴,简洁明快,具有乡土气息。②他们的语言符合人物的身份和个性以及特定的场景,富有生活气息。③大哥、母亲的话就近取譬,比喻形象,生动活泼,表现对酸橙树的惋惜和对我的教育,读来自然亲切。评分说明:答对任意2点即可,1点2分,共4分。10.(4分)答案示例:①作者先是对酸橙充满了热烈的期待,②但希望越大,失望也越大。酸橙的味道令人不堪忍受,徒有优美的树姿,作者不免觉得惋惜、遗憾。③后来,逐渐发现酸橙可调味,可入药,可做家具,有许多用途,终于认识到酸橙的价值。④它启示我们,无用于此者或有用于彼,看待、评判任何事物都要全面、客观。(或:事物的真正价值往往要经过时间的洗礼才能得以展现。或:世间值得珍惜的往往是那些无用之用。)评分说明:1点1分,共4分。11.(4分)答案示例:酸橙比喻宝玉合适。他和酸橙一样,虽然外表清秀,却不合家族、社会的期待;个性独特,从根本上否定传统价值;看似百无一用却葆有自然天真评分说明:选择人物合适1分,理由阐述3分。选择贾琏等纨绔子弟(“金玉其外,败絮其中”)或王熙凤(脸酸心硬)等亦可,能自圆其说即可。选择黛玉、妙玉(尖酸刻薄),石呆子、贾代儒(酸腐)等不给分。四、8.不可以删去。作者由眼前的现实景象,自然联想到俄罗斯油画家的画作,并对画中景致展开细腻生动的描绘,巧妙将画中虚景与眼中实景有机融合(1分),衬托出横峰一带的乡村景色的多彩多姿、优美如画。(1分)丰富了文意,增加了文化内涵(1分)表达了作者对乡村美景的喜爱之情。(1分)(一点一分,满三分为止。)(补充:以虚写实,穷形尽相的描绘,属于繁笔运用,不等于啰嗦,故不显得冗长多余。)可以删去。作者由眼前所见之景联想到油画作品,转而用大量笔墨描绘画面本身,显得过于冗长(1分);对实景写得过于简略,而对想象之景写得过于繁复,给人以喧宾夺主之感。(1分)油画中浓重、凄冷的色调与之前勾勒的乡村之景风格不一致。(1分)9.本段画线句语言独具特色,表达细腻生动。多用富有表现力的动词、形容词,如用“炸开”、“发青”、“往上爬”、“淌出”、“飘荡”、“葳蕤”等,以动写静,展现乡村自然风物的盎然生机;兼用比拟、比喻手法,如,“枝条水肿似的发胀”、“白雪般的花瓣”、“灰白的稻茬像是另一种古老的时间”等,生动形象地描摹物态,展现乡村自然风物的纯净美好,字里行间充满诗情画意,寄寓丰富、真挚而细腻的情感。句式长短错落有致,多用两至四字不等的短句,如“转青”、“素净”、“细雨中”、“柳条葳蕤,暖风和面”等,表达简洁有力,突出景物的鲜明特点。语言清新,富有诗意和哲理,如“灰白的稻茬像是另一种古老的时间”,意蕴丰富,耐人回味。(能从语言角度举例分析,1个要点2分,2个要点4分)10.本段写作者看到了刚刚下秧苗的山田后猜想“农人”可能是木匠,又猜想或者是乡村画师,表达了作者对人在大地上创造美的赞赏,丰富了意蕴,深化了主题。(2分)结构上照应上文,“农人”的出场使第⑤段前半部分颓圮衰败的乡野之景变得生机勃勃;与第⑧段构想山村发展相照应;为后文议论做铺垫。(2分)(评分说明:内容2分,主题2分)11.本文描写了横峰各处的村景山景之美,表现了作者对自然美景的喜爱,体现人与自然的和谐共生,以及人对大地的敬畏、感恩之情。(2分)这对我们如何理解人与自然关系的意义很有启示作用:面对大地,我们应当不仅仅想着一味地索取,更应尊重自然,爱护家园,体会大自然赋予我们的生命的意义。(2分)(评分说明:评价对象的概括2分,具体的评析过程2分。)五、8.老洋槐树是渡口的标识,与渡口一样古老,一起构成渡口独特的风景线:老

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