文明素养从小做起 校园美德伴我前行

文明素养从小做起

校园美德伴我前行文明·礼仪·美德·成长2026年课程导览01文明之基认识文明素养，明白为何从小做起02校园有礼走进校园各场景，学会文明行为规范03美德润心涵养诚信感恩，塑造美好品格04养成有方掌握养成方法，让文明成为习惯05文明同行家校社齐携手，共育文明好少年文明之基文明素养是人生的第一粒扣子从小播下文明的种子，收获一生的好品格01文明素养是什么文明素养，是做人做事的根基文明礼貌文明素养校园家庭社会助人为乐文明素养校园家庭社会爱护公物文明素养校园家庭社会保护环境文明素养校园家庭社会遵纪守法文明素养校园家庭社会为什么从小做起小学阶段是习惯养成的

黄金时期行为

塑造

习惯·习惯

影响

品质·品质

决定

命运行为习惯品质命运小学生正处于品德发展的

萌芽期

与

关键期，可塑性极强从小做起的意义一二年级更是行为习惯养成的黄金时期此时的文明教育如同春风化雨，对价值观形成影响深远早期播下文明的种子，帮助孩子更顺畅地融入集体、获得认可文明素养的三重价值文明素养，利己、利人、利社会文明素养既成就个人成长，也筑就社会和谐，更延续文化传承对个人成长明辨是非善恶美丑建立初步的道德准则道德认知转化为行为习惯将认知转化为自觉的行为习惯对社会和谐规则意识与法治观念培养规则意识、法治观念与社会责任感和谐社会的基础工程构建和谐社会、提升国民素质的基础工程对文化传承传承优秀传统文化与美德传承中华优秀传统文化与美德增强民族自豪感与自信心增强民族自豪感和文化自信心我们的成长目标做知礼、守礼、行礼的文明少年知礼于心、守礼于行、行礼于常，把文明刻进成长的每一步。认知了解基本文明礼仪规范，知道什么该做、什么不该做。壹践行在日常学习生活中自觉遵守行为规范。贰外化把文明落实到每一次问候、每一个举动中。叁知礼守礼行礼成长目标培养自尊、自信和责任感，做明辨是非的小公民。从"要我做"到"我要做"，主动展示文明风采。校园有礼一言一行见修养，一举一动显文明从进校到放学，让文明贯穿校园每一天02进校离校：开启文明每一天文明校园，从校门口的第一步开始进校·在校·离校三个环节贯穿校园一日，把文明落在每一个脚步里进校开启文明每一天按时到校，不迟到、不早退，因病有事提前请假着装整洁得体，按要求佩戴红领巾，不穿奇装异服进入校园主动向老师、同学问好在校守序有礼在校园轻声慢步、靠右通行校园内行走不奔跑、不打闹离校平安有序回家去放学按时离校，整理好书包桌椅，向老师同学道别路队牢记

快、静、齐，有序平安回家课堂礼仪：专注与尊重的体现认真听讲，是给老师最好的尊重第1步课前第2步课始第3步课中第4步课中第5步课中第6步课中第7步课后课前准备准备好学习用品，摆放整齐，安静坐好。起立问候上课铃响，起立向老师行注目礼，齐声问老师好。专心听讲专心听讲，积极思考，认真做好笔记。举手发言先举手，经老师同意后起立，声音洪亮。倾听同学同学发言时认真倾听，不随意打断。保持安静保持课堂安静，不做与学习无关的事。起立道别下课铃响，起立向老师道老师再见。课间礼仪：安全文明十分钟文明休息，安全第一安全行为2项走出教室课间走出教室呼吸新鲜空气，但不在走廊、楼梯间追逐打闹拒绝危险游戏不做爬窗户、栏杆等危险游戏课间安全文明习惯2项爱护校园环境不随地吐痰、不乱扔垃圾，见到垃圾主动捡起节约水电离开教室随手关灯、关门窗环境文明友好相处2项有益活动开展跳绳、踢毽子、下棋等有益活动友好相处同学之间友好相处，发生矛盾冷静处理友好处事集会礼仪：守秩序显风范集合快静齐，升旗最庄严集合入场集合做到快、静、齐，按指定位置站好，不擅自离队升旗仪式升国旗时立正站好，面向国旗行注目礼，态度庄重唱国歌声音洪亮、整齐有力集会聆听集会时认真倾听，不交头接耳、不做小动作对精彩发言适时鼓掌表示感谢散会退场散会时听从指挥，按顺序退场，不拥挤推搡交往礼仪：友爱待人有分寸一句礼貌用语，温暖一颗心交往有礼，友爱待人有分寸，让每一次相处都温暖得体师生交往2项敲门有序进老师办公室先敲门，经同意后再进入称谓得体对长辈用敬称，不用"喂""哎"等用语同学相处2项团结友爱互相帮助，不嘲笑、不歧视、不欺负弱小尊重为先不给同学起侮辱性绰号，同学答错问题不起哄接待客人2项热情大方主动问好，送客至门口道"再见"礼貌用语多用请、谢谢、对不起、没关系等礼貌用语就餐与公共卫生礼仪爱惜粮食，文明用餐就餐有序，用餐有礼，干净卫生共同守护就餐礼仪按时就餐，自觉排队，不插队、不拥挤就餐时不大声喧哗、不打闹嬉戏爱惜粮食，吃多少盛多少，杜绝舌尖上的浪费尊重食堂工作人员的劳动，对他们的服务表示感谢1234公共卫生不随地吐痰、不乱扔饭菜，保持食堂卫生公共厕所遵守秩序，便后冲水洗手后不甩水123杜绝舌尖上的浪费仪表与姿态：文明的名片站如松，坐如钟，行如风仪表与姿态，是文明最直观的名片，整洁得体、端正有礼方显少年风采。仪容与穿着2项仪容整洁勤洗手、勤剪指甲、勤换衣物，保持个人卫生穿着规范按规定穿校服，红领巾佩戴端正，校徽别在左前胸姿态与整理4项站姿端正挺拔，不歪脖斜腰、不曲腿抖腿坐姿端正，读写做到一尺、一拳、一寸走姿抬头挺胸、目视前方，双手自然摆动，不插裤袋整理书包书本从小到大叠放，物品分类放置美德润心美德是心灵最美的衣裳诚信立身，感恩待人，尊重处世03诚实守信：立身之本一言九鼎，诚信为金诚实守信是立身之本，一言一行皆须信守承诺诚信为金·六条行动准则在任何情况下都说实话、不撒谎，信守承诺。一旦承诺，就要竭尽全力去兑现。确实无法兑现承诺时，坦诚说明原因并诚恳致歉。借用他人物品后，在约定期限内归还，言出必行。做错事勇于承认并改正，对自己的行为负责。答应别人的事努力做到，树立良好信誉。学会感恩：心存感激之情常怀感恩之心，温暖彼此感恩于心，感恩于行，让善意在人与人之间流动感恩于行5项恭敬聆听父母和老师的教诲，不无礼顶撞体会父母长辈的辛勤付出，主动做力所能及的事接受他人帮助后，及时表达感激之情学会发现并珍视默默付出、给予我们关爱的人用行动回报帮助过自己的人感恩于心感恩能增强人与人之间的情感纽带，促进和谐尊重他人：将心比心的修养尊重别人，就是尊重自己尊重他人，是将心比心的修养——倾听、守界、包容，方能换来同等的尊重。倾听之道保持耐心聆听他人时保持耐心，不随意打断别人发言。全神贯注全神贯注倾听，避免心不在焉。空间与隐私私人空间尊重他人的私人空间，不干扰他人学习和休息。保护隐私保护个人隐私，不随意透露他人家庭等私密信息。包容差异尊重差异尊重他人的意见、习惯和差异，包容他人不足。保持冷静看到同学答错问题，保持冷静，不起哄、不嘲笑。友爱与合作：集体的力量团结友爱，互助成长友爱与合作，让集体的力量在彼此扶持中生长相处之道2项平等相处以平等、尊重、友爱、互助的态度与同学相处主动致意见面主动问候，微笑致意，交流态度诚恳化解矛盾2项冷静沟通发生小摩擦时冷静沟通、换位思考，主动化解乐于分享分享食物与快乐，不争抢、不自私集体协作2项关心集体关心集体荣誉，乐于帮助有困难的同学分工协作在集体活动中学会分工协作，为共同目标努力榜样的力量：身边的文明之星学身边榜样，做最好的自己榜样的力量，就在你我身边向谁学老师、同学、家长都是文明的践行者，值得学习。通过观察和模仿，更好地理解礼仪的意义。怎么评评选文明礼仪小标兵，用榜样带动全班。班级推选文明礼仪之星，用身边人感染身边人。见贤思齐人人都是传播者，见贤思齐争当文明形象大使养成有方好习惯是文明最好的老师日积月累，让文明从要求变成自觉04养成路径：从要我做，到我要做循序渐进，把要求变成习惯从要我做，到我要做——把外在要求内化为自觉习惯01学习宣传学习行为规范，查找身边的文明与不文明现象02评议辨析对生活中的行为现象进行评议，分清美丑善恶03学科渗透在各科学习和日常交往中践行文明礼仪04实践体验将礼仪行为分解、逐一练习，掌握行为技能05活动竞赛开展礼仪知识竞赛、演讲比赛、小品表演等06总结通报评选文明之星，树立榜样，巩固成果榜样示范与情境体验在体验中学习，在示范中成长在体验中学习，在示范中成长榜样示范2项教师以身作则用规范动作示范，学生模仿练习同伴示范请做得好的同学示范，带动全班共同进步情境体验4项模拟训练创设真实情境进行模拟训练，如练习“如何做客”情境表演组织情境表演，让学生在角色体验中理解文明行为对照卡用行为对照卡记录行为变化，感知自己的成长故事启迪借故事启迪，用美德故事感染熏陶学生自评互评：让成长看得见每天进步一点点文明礼仪星星表：自评与互评的得力工具文明礼仪星星表评价指标：语言/动作/态度做法：观察记录

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反思提醒评评价指标语言依据文明用语审视自身行为动作依据举止规范审视自身行为态度依据待人态度审视自身行为评自评互评做法观察通过观察和记录，了解自己在礼仪方面的表现反思反思如何在容易犯错的情境中提醒自己做得更好评激励与关怀评比每周进行一次评比，激发学生践行的积极性协作为内向型同学设计小组协作中的明确角色，人人参与环境熏陶与家校合力好环境，是最好的老师环境熏陶用伟人像、礼仪格言、黑板报营造文明育人氛围借助校园广播站、橱窗、国旗下讲话宣传文明创设温馨文明教室，让墙壁也会说话家校合力发放家校联系卡，了解学生在家的行为表现家长以身作则，用良好言行影响孩子学校与家庭共同配合，让文明习惯校内外一致文明同行文明路上，我们都不是独行者家校社同心，共育新时代文明好少年05家校社协同，共育文明少年文明路上，我们携手同行文明素养培育，需要学校、家庭、社会三方合力共育学校文明素养教育的主阵地，承担系统引导和培养的责任。家庭人生第一所学校，父母是孩子的第一任老师，以言传身教播撒文明种子。社会文明成长的广阔舞台，营造良好氛围，以环境浸润涵养文明行为。坚持学校、家庭、社会三结合教育原则三方共同用力，增强育人合力让文明习惯在学校、家庭、社会一以贯之从校园到社会，文明伴我行走出校园，文明照样闪光公共场所文明行为，从校园延伸到社会公共场所文明行为要求公共场所遵守秩序排队不插队、不大声喧哗爱护公共设施不乱涂乱画、不随地吐痰、不乱扔垃圾乘坐公交主动让座主动为老弱病残孕让座爱护花草树木保护环境，从我做起遵守交通规则安