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文档简介
北京朝阳区第十七中学2027届数学八年级第一学期期末监测模拟试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列多项式中,能分解因式的是()A.m2+n2 B.-m2-n2 C.m2-4m+4 D.m2+mn+n22.以不在同一直线上的三个点为顶点作平行四边形最多能作()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个3.若不等式组的解为,则下列各式中正确的是()A. B. C. D.4.如图,直线,∠1的度数比∠2的度数大56°,若设,,则可得到的方程组为()A. B. C. D.5.已知实数a满足,那么的值是()A.2005 B.2006 C.2007 D.20086.已知A样本的数据如下:72,73,76,76,77,78,78,78,B样本的数据恰好是A样本数据每个都加2,则A,B两个样本的下列统计量对应相同的是()A.平均数 B.标准差 C.中位数 D.众数7.如图,AD是△ABC的角平分线,DE⊥AC,垂足为E,BF∥AC交ED的延长线于点F,若BC恰好平分∠ABF,AE=2BF,给出下列四个结论:①DE=DF;②DB=DC;③AD⊥BC;④AC=3BF,其中正确的结论共有()A.4个 B.3个 C.2个 D.1个8.如图,在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(8,8),点C在边AB上,且,点D为OB的中点,点P为边OA上的动点,当点P在OA上移动时,使四边形PDBC周长最小的点P的坐标为()A.(2,2) B. C. D.9.某班40名同学一周参加体育锻炼时间统计如表所示:人数(人)317137时间(小时)78910那么该班40名同学一周参加体育锻炼时间的众数、中位数分别是()A.17,8.5 B.17,9 C.8,9 D.8,8.510.如图,已知钝角△ABC,依下列步骤尺规作图,并保留作图痕迹.步骤1:以C为圆心,CA为半径画弧①;步骤2:以B为圆心,BA为半径画弧②,交弧①于点D;步骤3:连接AD,交BC延长线于点H.下列叙述正确的是()A.BH垂直平分线段AD B.AC平分∠BADC.S△ABC=BC⋅AH D.AB=AD二、填空题(每小题3分,共24分)11.已知,则_______________.12.已知如图所示,AB=AD=5,∠B=15°,CD⊥AB于C,则CD=___.13.已知等腰三角形的一个外角是80°,则它顶角的度数为______.14.化简:的结果是_____.15.如图,平分,其中,则______度.16.若分式在实数范围内有意义,则x的取值范围是______.17.一个多边形的每个外角都等于,则这个多边形的边数是___________18.计算:=___________.三、解答题(共66分)19.(10分)铜陵市“雨污分流”工程建设期间,某工程队承包了一段总长2400米的地下排水管道铺设任务,按原计划铺设800米后,为尽快完成任务,后来每天的工作效率比原计划提高了25%,结果共用13天完成任务.(1)求原计划平均每天铺设管道多少米?(2)若原来每天支付工人工资为2000元,提高工作效率后每天支付给工人的工资增长了30%,则完成整个工程后共支付工人工资多少元?20.(6分)把下列各式因式分解:(1)(2)21.(6分)某商场购进甲、乙两种商品,甲种商品共用了元,乙种商品共用了元.已知乙种商品每件进价比甲种商品每件进价多元,且购进的甲、乙两种商品件数相同.求甲、乙两种商品的每件进价;22.(8分)如图,已知∠B+∠CDE=180°,AC=CE.求证:AB=DE.23.(8分)如图,在平行四边形ABCD中,AD=30,CD=10,F是BC的中点,P以每秒1个单位长度的速度从A向D运动,到D点后停止运动;Q沿着路径以每秒3个单位长度的速度运动,到D点后停止运动.已知动点P,Q同时出发,当其中一点停止后,另一点也停止运动.设运动时间为t秒,问:(1)经过几秒,以A,Q,F,P为顶点的四边形是平行四边形(2)经过几秒,以A,Q,F,P为顶点的四边形的面积是平行四边形ABCD面积的一半?24.(8分)甲乙两人做某种机械零件,已知甲每小时比乙多做4个,甲做120个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,求甲乙两人每小时各做几个零件?25.(10分)甲、乙两车分别从,两地同时出发,沿同一条公路相向行驶,相遇后,甲车继续以原速行驶到地,乙车立即以原速原路返回到地.甲、乙两车距B地的路程()与各自行驶的时间()之间的关系如图所示.(1)求甲车距地的路程关于的函数解析式;(2)求乙车距地的路程关于的函数解析式,并写出自变量的取值范围;(3)当甲车到达地时,乙车距地的路程为26.(10分)如图,已知在同一直线上,,.求证:.
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】观察四个选项,都不能用提公因式法分解,再根据平方差公式和完全平方公式的特点对各项进行判断即可.【详解】解:A、m2+n2不能分解因式,本选项不符合题意;B、-m2-n2不能分解因式,本选项不符合题意;C、,能分解因式,所以本选项符合题意;D、m2+mn+n2不能分解因式,本选项不符合题意.故选:C.本题考查了多项式的因式分解,熟知平方差公式和完全平方公式的结构特征是解此题的关键.2、B【解析】连接不在同一直线上的三点,得到一个三角形,分别以三角形的三边为对角线,用作图的方法,可得出选项.【详解】如图,以点A,B,C能做三个平行四边形:分别是▱ABCD,▱ABFC,▱AEBC.故选B.3、B【分析】根据不等式组的解集得到-a≤b,变形即可求解.【详解】∵不等式组的解为,∴-a≤b即故选B.此题主要考查不等式组的解集,解题的关键是熟知不等式组的解集确定方法.4、B【解析】根据∠1与∠2互补,且∠1的度数比∠2的度数大56°列方程组即可.【详解】∵,∴∠1+∠2=180°,即x+y=180.∵∠1的度数比∠2的度数大56°,∴∠1=∠2+56°,即x=y+56°.∴.故选B.本题考查了平行线的性质,二元一次方程组的应用,找出列方程组所需的等量关系是解答本题的关键.5、C【分析】先根据二次根式有意义的条件求出a的取值范围,然后去绝对值符号化简,再两边平方求出的值.【详解】∵a-1≥0,∴a≥1,∴可化为,∴,∴a-1=20062,∴=1.故选C.本题考查了绝对值的意义、二次根式有意义的条件,求出a的取值范围是解答本题的关键.6、B【解析】试题分析:根据样本A,B中数据之间的关系,结合众数,平均数,中位数和标准差的定义即可得到结论:设样本A中的数据为xi,则样本B中的数据为yi=xi+2,则样本数据B中的众数和平均数以及中位数和A中的众数,平均数,中位数相差2,只有标准差没有发生变化.故选B.考点:统计量的选择.7、A【详解】∵BF∥AC,∴∠C=∠CBF,∵BC平分∠ABF,∴∠ABC=∠CBF,∴∠C=∠ABC,∴AB=AC,∵AD是△ABC的角平分线,∴BD=CD,AD⊥BC,故②③正确,在△CDE与△DBF中,,∴△CDE≌△DBF,∴DE=DF,CE=BF,故①正确;∵AE=2BF,∴AC=3BF,故④正确.故选A.考点:1.全等三角形的判定与性质;2.角平分线的性质;3.全等三角形的判定与性质.8、D【分析】根据已知条件得到AB=OB=8,∠AOB=45°,求得BC=6,OD=BD=4,得到D(4,0),C(8,6),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,4),求得直线EC的解析式为y=x+4,解方程组即可得到结论.【详解】解:∵在Rt△ABO中,∠OBA=90°,A(8,8),∴AB=OB=8,∠AOB=45°,∵,点D为OB的中点,∴BC=6,OD=BD=4,∴D(4,0),C(8,6),作D关于直线OA的对称点E,连接EC交OA于P,则此时,四边形PDBC周长最小,E(0,4),∵直线OA的解析式为y=x,设直线EC的解析式为y=kx+b,∴,解得:,∴直线EC的解析式为y=x+4,解得,,∴P(,),故选:D.本题考查了轴对称-最短路线问题,等腰直角三角形的性质,正确的找到P点的位置是解题的关键.9、D【解析】根据中位数、众数的概念分别求得这组数据的中位数、众数.【详解】解:众数是一组数据中出现次数最多的数,即8;由统计表可知,处于20,21两个数的平均数就是中位数,∴这组数据的中位数为;故选:D.考查了中位数、众数的概念.本题为统计题,考查众数与中位数的意义,中位数是将一组数据从小到大(或从大到小)重新排列后,最中间的那个数(最中间两个数的平均数),叫做这组数据的中位数.10、A【详解】解:如图连接CD、BD,∵CA=CD,BA=BD,
∴点C、点B在线段AD的垂直平分线上,
∴直线BC是线段AD的垂直平分线,
故A正确.
B、错误.CA不一定平分∠BDA.
C、错误.应该是S△ABC=•BC•AH.
D、错误.根据条件AB不一定等于AD.
故选A.二、填空题(每小题3分,共24分)11、【分析】依据比例的性质,即可得到a=b,再代入分式化简计算即可.【详解】解:∵,
∴a=5a-5b,
∴a=b,
∴,
故答案为:.本题主要考查了比例的性质,解题时注意:内项之积等于外项之积.12、【解析】根据等边对等角可得∠ADB=∠B,再根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和求出∠DAC=30°,然后根据直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半可得CD=AD.【详解】∵AB=AD,∴∠ADB=∠B=15°,∴∠DAC=∠ADB+∠B=30°,又∵CD⊥AB,∴CD=AD=×5=.故答案为:.本题考查了直角三角形30°角所对的直角边等于斜边的一半的性质,三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角的和的性质,熟记各性质是解题的关键.13、100°.【分析】三角形内角与相邻的外角和为180,三角形内角和为180,等腰三角形两底角相等,100只可能是顶角.【详解】等腰三角形一个外角为80,那相邻的内角为100,三角形内角和为180,如果这个内角为底角,内角和将超过180,所以100只可能是顶角.故答案为:100.本题主要考查三角形外角性质、等腰三角形性质及三角形内角和定理;判断出80的外角只能是顶角的外角是正确解答本题的关键.14、【解析】原式=,故答案为.15、51°【分析】先根据三角形外角的性质求得∠BAD,再根据角平分线求得∠BAC,最后根据三角形的内角和定理即可求得∠C.【详解】解:∵∠ADC=82°,∠B=35°,
∴∠BAD=∠ADB-∠B=47°,
∵AD平分∠BAC,
∴∠BAC=2∠BAD=2×46°=94°,
∴∠C=180°-35°-94°=51°.故答案为:51°.本题主要考查了三角形内角和定理,三角形外角的性质.能正确识图完成角度之间的计算是解题关键.16、x≠-2【解析】根据分式有意义的条件进行求解即可.【详解】由题意得:x+2≠0,解得:x≠-2,故答案为:x≠-2.本题考查了分式有意义的条件,熟知“分式的分母不为0”时分式有意义是解题的关键.17、6【分析】根据多边形的边数等于360°除以每一个外角的度数列式计算即可得解.【详解】故个多边形是六边形.故答案为:6.本题考查了多边形的内角与外角,熟练掌握多边形的外角和、多边形的每一个外角的度数、多边形的边数三者之间的关系是解题的关键.18、7-4.【分析】依据完全平方公式进行计算.【详解】此题考查完全平方公式以及二次根式的混合运算,熟记公式即可正确解答.三、解答题(共66分)19、(1)原计划平均每天铺设管道160米;(2)完成整个工程后共支付工人工资30800元.【分析】(1)设原计划平均每天铺设管道x米,根据共用13天完成任务列出方程求解即可;(2)根据总工资=铺设前800米的工资+铺设剩余部分的工资,列出式子进行计算即可.【详解】解:(1)设原计划平均每天铺设管道米,由题意得,解得:,经检验,是原分式方程的解,且符合题意;即原计划平均每天铺设管道160米.(2)(元).答:完成整个工程后共支付工人工资30800元.本题考查了列分式方程解实际问题的运用及分式方程的解法的运用,解答时根据条件建立方程是关键,解答时对求出的根必须检验,这是解分式方程的必要步骤.20、(1);(2)【分析】(1)直接提取公因式,再利用平方差公式分解因式即可;(2)直接提取公因式-y,再利用完全平方公式分解因式即可.【详解】解:(1)(2)本题主要考查了提取公因式法以及公式法分解因式,正确应用公式是解题关键.21、甲种商品的进价为每件元,乙种商品的进价为每件元.【分析】设甲种商品的进价为每件元,乙种商品的进价为每件元,,由题意列出方程求解即可.【详解】解:设甲种商品的进价为每件元,乙种商品的进价为每件元,则经检验:是原方程的根,方程的根为:答:甲种商品的进价为每件元,乙种商品的进价为每件元.本题考查的是列分式方程解应用题,掌握找相等关系列方程是解题关键.22、证明见解析.【解析】如图,过E点作EH∥AB交BD的延长线于H.可证明△ABC≌△EHC(ASA),则由全等三角形的性质得到AB=HE;然后结合已知条件得到DE=HE,所以AB=HE,由等量代换证得AB=DE.【详解】证明:如图,过E点作EH∥AB交BD的延长线于H,∵EH∥AB,∴∠A=∠CEH,∠B=∠H在△ABC与△EHC中,,∴△ABC≌△EHC(ASA),∴AB=HE,∵∠B+∠CDE=180°,∠HDE+∠CDE=180°.∴∠HDE=∠B=∠H,∴DE=HE.∵AB=HE,∴AB=DE.本题考查了全等三角形的判定与性质.在应用全等三角形的判定时,要注意三角形间的公共边和公共角,正确添加适当辅助线构造全等三角形是解题关键.23、(1)秒或秒;(2)15秒【分析】(1)Q点必须在BC上时,A,Q,F,P为顶点的四边形才能是平行四边形,分Q点在BF和Q点在CF上时分类讨论,利用平行四边形对边相等的性质即可求解;(2)分Q点在AB、BC、CD之间时逐个讨论即可求解.【详解】解:(1)∵以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形,且AP在AD上,∴Q点必须在BC上才能满足以A、Q、F、P为顶点的四边形是平行四边形∵四边形ABCD是平行四边形,∴AD=BC=30,AB=CD=10,∵点F是BC的中点,∴BF=CF=BC=15,AB+BF=25,情况一:当Q点在BF上时,AP=FQ,且AP=t,FQ=35-3t,故t=25-3t,解得;情况二:当Q点在CF上时,AP=FQ,且AP=t,FQ=3t-35,故t=3t-25,解得t=;故经过或秒,以A、Q、B、P为顶点的四边形是平行四边形;(2)情况一:当Q点在AB上时,0<t<,此时P点还未运动到AD的中点位置,故四边形AQFP面积小于平行四边形ABCD面积的一半,情况二:当Q点在BC上且位于BF之间时,,此时AP+FQ=t+35-3t=35-2t,∵,∴35-2t<30,四边形AQFP面积小于平行四边形ABCD面积的一半,情况三:当Q点在BC上且位于FC之间时,此时AP+FQ=t+3t-35=4t-35∵,∴4t-35<30,四边形AQFP面积小于平行四边形ABCD面积的一半,情况四:当Q点在CD上时,当AP=BF=15时,t=15,∴,∴当t=15秒时,以A、Q、F、P为顶点的四边形面积是平行四边形ABCD面积的一半,故答案为:15秒.本题考查了平行四边形的判定和性质,根据动点的位置不同需要分多种情况分类讨论,熟练掌握平行四边形的性质是解决本题的关键.24、甲每小时做24个零件,乙每小时做1个零件.【分析】设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x-4)个零件,根据工作时间=工作总量÷工作效率结合甲做11个所用的时间与乙做100个所用的时间相等,即可得出关于x的分式方程,解之经检验后即可得出结论.【详解】解:设甲每小时做x个零件,则乙每小时做(x﹣4)个零件,根据题意得:,解得:x=24,经检验,x=24是分式方程的解,∴x﹣4=1.答:甲每小时做24个零件,乙每小时做1个零件.本题考查了分式方程的应用,找准等量关系,正确列出分式方程是
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