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文档简介

2027届青海省重点中学八年级数学第一学期期末质量跟踪监视模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.已知a﹣b=2,则a2﹣b2﹣4b的值为()A.2 B.4 C.6 D.82.若am=8,an=16,则am+n的值为()A.32 B.64 C.128 D.2563.某文具超市有四种水笔销售,它们的单价分别是5元,4元,3元,1.2元.某天的水笔销售情况如图所示,那么这天该文具超市销售的水笔的单价的平均值是()A.4元 B.4.5元 C.3.2元 D.3元4.下列说法正确的是()A.16的平方根是4 B.﹣1的立方根是﹣1C.是无理数 D.的算术平方根是35.下列计算正确的是()A.a3•a⁴=a12 B.(ab2)3=ab6 C.a10÷a2=a5 D.(﹣a4)2=a86.如图①,在边长为a的正方形中剪去一个边长为b(b<a)的小正方形,把剩下部分拼成一个梯形(如图②),利用这两个图形的面积,可以验证的等式是()A.a2+b2=(a+b)(a-b)B.(a-b)2=a2-2ab+b2C.(a+b)2=a2+2ab+b2D.a2-b2=(a+b)(a-b)7.现有纸片:4张边长为的正方形,3张边长为的正方形(),8张宽为,长为的长方形,用这15张纸片重新拼出一个长方形,那么该长方形较长的边长为()A. B. C. D.8.某科普小组有5名成员,身高分别为(单位:cm):160,165,170,163,1.增加1名身高为165cm的成员后,现科普小组成员的身高与原来相比,下列说法正确的是()A.平均数不变,方差不变 B.平均数不变,方差变大C.平均数不变,方差变小 D.平均数变小,方差不变9.若a+b=3,ab=2,则a2+b2的值是()A.2.5 B.5 C.10 D.1510.如图,直线AD,BE相交于点O,CO⊥AD于点O,OF平分∠BOC.若∠AOB=32°,则∠AOF的度数为A.29° B.30° C.31° D.32°11.如图,在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,以A为圆心,任意长为半径画弧分别交AB、AC于点M和N,再分别以M、N为圆心,大于MN的长为半径画弧,两弧交于点P,连结AP并延长交BC于点D,则下列说法中正确的个数是①AD是∠BAC的平分线;②∠ADC=60°;③点D在AB的中垂线上;④S△DAC:S△ABC=1:1.A.1 B.2 C.1 D.412.如图,在中,,,则的度数为()A. B. C. D.二、填空题(每题4分,共24分)13.如图,和都是等腰三角形,且,当点在边上时,_________________度.14.一个n边形的内角和为1080°,则n=________.15.比较大小______5(填“>”或“<”).16.若关于x、y的二元一次方程组的解是,则关于a、b的二元一次方程组的解是_______.17.已知等腰三角形的一个内角为40°,则这个等腰三角形的顶角为______.18.已知,,则的值为_________.三、解答题(共78分)19.(8分)如图,已知A(0,4),B(﹣2,2),C(3,0).(1)作△ABC关于x轴对称的△A1B1C1;(2)写出点A1,B1的坐标:A1,B1;(3)若每个小方格的边长为1,求△A1B1C1的面积.20.(8分)已知a、b、c均不等于0,且++=0,求证:a1+b1+c1=(a+b+c)1.21.(8分)如图,已知□ABCD中,E、F是对角线BD上的两点,BE=DF,点G、H分别在BA和DC的延长线上,且AG=CH,连接GE、EH、HF、FG.求证:四边形GEHF是平行四边形.22.(10分)如图,△ABC中,AB=AC,∠A=36°,AC的垂直平分线交AB于E,D为垂足,连接EC.(1)求∠ECD的度数;(2)若CE=5,求BC长.23.(10分)如图1,在平面直角坐标系中,直线AB分别交y轴、x轴于点A(1,a),点B(b,1),且a、b满足a2-4a+4+=1.(1)求a,b的值;(2)以AB为边作Rt△ABC,点C在直线AB的右侧,且∠ACB=45°,求点C的坐标;(3)若(2)的点C在第四象限(如图2),AC与x轴交于点D,BC与y轴交于点E,连接DE,过点C作CF⊥BC交x轴于点F.①求证:CF=BC;②直接写出点C到DE的距离.24.(10分)计算:(1);(2)25.(12分)苏科版《数学》八年级上册第35页第2题,介绍了应用构造全等三角形的方法测量了池塘两端A、B两点的距离.星期天,爱动脑筋的小刚同学用下面的方法也能够测量出家门前池塘两端A、B两点的距离.他是这样做的:选定一个点P,连接PA、PB,在PM上取一点C,恰好有PA=14m,PB=13m,PC=5m,BC=12m,他立即确定池塘两端A、B两点的距离为15m.小刚同学测量的结果正确吗?为什么?26.作业中有一题:化简,求值:,其中.小红解答如下:(第一步)(第二步)(第三步)当时,(第四步)(第五步)(第六步)(1)老师说小红计算错误,请指出第几步开始发生错误,并写出正确的过程;(2)如果m从-1、0、1、2中任取一个数代入并求值,你会选择____________,代数式的值是______________.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、B【分析】原式变形后,把已知等式代入计算即可求出值.【详解】∵a﹣b=2,∴原式=(a+b)(a﹣b)﹣1b=2(a+b)﹣1b=2a+2b﹣1b=2(a﹣b)=1.故选:B.此题考查因式分解-运用公式法,熟练掌握完全平方公式是解题的关键.2、C【分析】逆用同底数幂的乘法公式可得,再整体代入求值即可.【详解】当am=8,an=16时,,故选C.计算题是中考必考题,一般难度不大,学生要特别慎重,尽量不在计算上失分.3、D【分析】首先设这天该文具超市销售的水笔共有支,然后根据题意列出关系式求解即可.【详解】设这天该文具超市销售的水笔共有支,则其单价的平均值是故选:D.此题主要考查平均数的实际应用,熟练掌握,即可解题.4、B【分析】分别根据平方根的定义、立方根的定义、无理数的定义以及算术平方根的定义逐一判断即可.【详解】解:A.16的平方根是±4,故本选项不合题意;B.﹣1的立方根是﹣1,正确,故本选项符合题意;C.=5,是有理数,故本选项不合题意;D.是算术平方根是,故本选项不合题意.故选:B.本题主要考查了算术平方根、平方根、立方根、无理数,熟记相关定义是解答本题的关键.5、D【分析】分别根据同底数幂的乘除法以及幂的乘方与积的乘方运算法则逐一判断即可.【详解】解:A.a3•a⁴=a7,故本选项不合题意;B.(ab2)3=a6b6,故本选项不合题意;C.a10÷a2=a8,故本选项不合题意;D.(﹣a4)2=a8,正确,故本选项符合题意.故选:D.本题考查同底数幂的乘除计算,幂的乘方,积的乘方计算,关键在于熟练基础计算方法.6、D【分析】根据左图中阴影部分的面积是a2-b2,右图中梯形的面积是(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b),利用面积相等即可解答.【详解】∵左图中阴影部分的面积是a2-b2,右图中梯形的面积是(2a+2b)(a-b)=(a+b)(a-b),

∴a2-b2=(a+b)(a-b).

故选D.此题主要考查的是平方差公式的几何表示,运用不同方法表示阴影部分面积是解题的关键.7、A【分析】先计算所拼成的长方形的面积(是一个多项式),再对面积进行因式分解,即可得出长方形的长和宽.【详解】解:根据题意可得:

拼成的长方形的面积=4a2+3b2+8ab,

又∵4a2+3b2+8ab=(2a+b)(2a+3b),且b<3b,

∴那么该长方形较长的边长为2a+3b.

故选:A.本题考查因式分解的应用.能将所表示的长方形的面积进行因式分解是解决此题的关键.8、C【解析】解:=(160+165+170+163+1)÷5=165,S2原=,=(160+165+170+163+1+165)÷6=165,S2新=,平均数不变,方差变小,故选C.9、B【详解】解:∵a+b=3,ab=2,∴a2+b2=(a+b)2-2ab=32-2×2=1.故选B.10、A【分析】由CO⊥AD于点O,得∠AOC=90,由已知∠AOB=32可求出∠BOC的度数,利用OF平分∠BOC可得∠BOF=,即可得∠AOF的度数.【详解】∵CO⊥AD于点O,∴∠AOC=90,∵∠AOB=32,∴∠BOC=122,∵OF平分∠BOC,∴∠BOF=,∴∠AOF=∠BOF-∠AOB=32.故选A.本题考查垂线,角平分线的定义.11、D【详解】①根据作图的过程可知,AD是∠BAC的平分线.故①正确.②如图,∵在△ABC中,∠C=90°,∠B=10°,∴∠CAB=60°.又∵AD是∠BAC的平分线,∴∠1=∠2=∠CAB=10°,∴∠1=90°﹣∠2=60°,即∠ADC=60°.故②正确.③∵∠1=∠B=10°,∴AD=BD.∴点D在AB的中垂线上.故③正确.④∵如图,在直角△ACD中,∠2=10°,∴CD=AD.∴BC=CD+BD=AD+AD=AD,S△DAC=AC•CD=AC•AD.∴S△ABC=AC•BC=AC•AD=AC•AD.∴S△DAC:S△ABC.故④正确.综上所述,正确的结论是:①②③④,,共有4个.故选D.12、D【分析】由题意根据三角形内角和为180°进行分析计算,即可得解.【详解】解:∵在中,,,∴=180°-90°-54°=36°.故选:D.本题考查三角形内角和定理,熟练掌握三角形内角和为180°是解题关键,同时也可利用直角三角形两锐角互余进行分析.二、填空题(每题4分,共24分)13、1【分析】先根据“SAS”证明△ABE≌△CBD,从而∠BAE=∠C.再根据等腰三角形的两底角相等求出∠C的度数,然后即可求出∠BAE的度数.【详解】∵和都是等腰三角形,∴AB=BC,BE=BD,∵,∴∠ABE=∠CBD,在△ABE和△CBD中,∵AB=BC,∠ABE=∠CBD,BE=BD,∴△ABE≌△CBD,∴∠BAE=∠C.∵AB=BC,∠ABC=100°,∴∠C=(180°-100°)÷2=1°,∴∠BAE=1°.故答案为:1.本题主要考查了等腰三角形的定义,以及全等三角形的判定和性质,掌握全等三角形的判定方法(即SSS、SAS、ASA、AAS和HL)和全等三角形的性质(即全等三角形的对应边相等、对应角相等)是解题的关键.14、1【分析】直接根据内角和公式计算即可求解.【详解】(n﹣2)•110°=1010°,解得n=1.故答案为1.主要考查了多边形的内角和公式.多边形内角和公式:.15、<【分析】根据算术平方根的意义,将写成,将5写成,然后再进行大小比较.【详解】解:∵,又∵,∴,即.故答案为:<.本题考查实数的大小比较,掌握算术平方根的意义正确将写成,将5写成,是本题的解题关键.16、【分析】方法一:利用关于x、y的二元一次方程组的解是可得m、n的数值,代入关于a、b的方程组即可求解;方法二:根据方程组的特点可得方程组的解是,再利用加减消元法即可求出a,b.【详解】详解:∵关于x、y的二元一次方程组的解是,∴将解代入方程组可得m=﹣1,n=2∴关于a、b的二元一次方程组整理为:解得:方法二:∵关于x、y的二元一次方程组的解是∴方程组的解是解得故答案为:.本题考查二元一次方程组的求解,重点是整体考虑的数学思想的理解运用在此题体现明显.17、和【解析】试题分析:首先知有两种情况(顶角是40°和底角是40°时),由等边对等角求出底角的度数,用三角形的内角和定理即可求出顶角的度数.解:△ABC,AB=AC.有两种情况:(1)顶角∠A=40°,(2)当底角是40°时,∵AB=AC,∴∠B=∠C=40°,∵∠A+∠B+∠C=180°,∴∠A=180°﹣40°﹣40°=100°,∴这个等腰三角形的顶角为40°和100°.故答案为40°或100°.考点:等腰三角形的性质;三角形内角和定理.18、【分析】先把二次根式进行化简,然后把,,代入计算,即可得到答案.【详解】解:=,∵,,∴原式=;故答案为:.本题考查了二次根式的混合运算,以及二次根式的化简求值,解题的关键是熟练掌握二次根式的混合运算的运算法则进行解题.三、解答题(共78分)19、(1)见解析;(2)A1(0,﹣4),B1(﹣2,﹣2);(3)△A1B1C1的面积为11.【分析】(1)先作出A,B,C关于x轴的对称点A1,B1,C1,再连接即可.(2)直接写出这两点坐标即可.(3)采用割补法进行解答即可.【详解】解:(1)△A1B1C1即为所求;(2)A1(0,﹣4),B1(﹣2,﹣2)(3)△A1B1C1的面积=4×6﹣×2×5﹣×2×2﹣×3×4=11本题考查了轴对称的相关知识,解答的关键在于作出△ABC关于x轴对称的△A1B1C1.20、证明见解析【解析】试题分析:先将=0两边乘以abc去掉分母得bc+ac+ab=0,然后计算右边=(a+b+c)1=a1+b1+c1+1(ab+bc+ac),然后将bc+ac+ab=0代入即可得出结论.试题解析:解:由=0,得bc+ac+ab=0∴右边=a1+b1+c1+1ab+1bc+1ac=a1+b1+c1+1(ab+bc+ac)=a1+b1+c1∴右边=a1+b1+c1=左边,∴等式成立.21、证明见解析.【分析】由四边形ABCD是平行四边形和BE=DF可得△GBE≌△HDF,利用全等的性质和等量代换可知GE=HF,GE∥HF,依据“一组对边平行且相等的四边形是平行四边形”可判定四边形GEHF是平行四边形.【详解】解:∵四边形ABCD是平行四边形,∴AB=CD,AB∥CD.∴∠GBE=∠HDF.又∵AG=CH,∴BG=DH.又∵BE=DF,∴△GBE≌△HDF.∴GE=HF,∠GEB=∠HFD.∴∠GEF=∠HFE.∴GE∥HF.∴四边形GEHF是平行四边形.本题考查平行四边形的判定与性质.22、(1)∠ECD=36°;(2)BC长是1.【分析】(1)根据线段垂直平分线上的点到线段两端点的距离相等可得AE=CE,然后根据等边对等角可得∠ECD=∠A;(2)根据等腰三角形性质和三角形内角和定理求出∠B=∠ACB=72°,由外角和定理求出∠BEC=∠A+∠ECD=72°,继而得∠BEC=∠B,推出BC=CE即可.【详解】解:(1)∵DE垂直平分AC,∴CE=AE,∴∠ECD=∠A=36°;(2)∵AB=AC,∠A=36°,∴∠B=∠ACB=72°,∴∠BEC=∠A+∠ECD=72°,∴∠BEC=∠B,∴BC=EC=1.本题考查了线段垂直平分线定理,等腰三角形的性质,三角形的内角和定理的应用,注意:线段垂直平分线上的点到线段两个端点的距离相等.23、(2)a=2,b=-2;(2)满足条件的点C(2,2)或(2,-2);(3)①证明见解析;②2.【分析】(2)可得(a−2)2+=2,由非负数的性质可得出答案;

(2)分两种情况:∠BAC=92°或∠ABC=92°,根据等腰直角三角形的性质及全等三角形的性质可求出点C的坐标;

(3)①如图3,过点C作CL⊥y轴于点L,则CL=2=BO,根据AAS可证明△BOE≌△CLE,得出BE=CE,根据ASA可证明△ABE≌△BCF,得出BE=CF,则结论得证;

②如图4,过点C作CK⊥ED于点K,过点C作CH⊥DF于点H,根据SAS可证明△CDE≌△CDF,可得∠BAE=∠CBF,由角平分线的性质可得CK=CH=2.【详解】(2)∵a2−4a+4+=2,

∴(a−2)2+=2,

∵(a-2)2≥2,≥2,

∴a-2=2,2b+2=2,

∴a=2,b=-2;

(2)由(2)知a=2,b=-2,

∴A(2,2),B(-2,2),

∴OA=2,OB=2,

∵△ABC是直角三角形,且∠ACB=45°,

∴只有∠BAC=92°或∠ABC=92°,

Ⅰ、当∠BAC=92°时,如图2,

∵∠ACB=∠ABC=45°,

∴AB=CB,

过点C作CG⊥OA于G,

∴∠CAG+∠ACG=92°,

∵∠BAO+∠CAG=92°,

∴∠BAO=∠ACG,

在△AOB和△BCP中,

,

∴△AOB≌△CGA(AAS),

∴CG=OA=2,AG=OB=2,

∴OG=OA-AG=2,

∴C(2,2),

Ⅱ、当∠ABC=92°时,如图2,

同Ⅰ的方法得,C(2,-2);

即:满足条件的点C(2,2)或(2,-2)

(3)①如图3,由(2)知点C(2,-2),

过点C作CL⊥y轴于点L,则CL=2=BO,

在△BOE和△CLE中,

,

∴△BOE≌△CLE(AAS),

∴BE=CE,

∵∠ABC=92°,

∴∠BAO+∠BEA=92°,

∵∠BOE=92°,

∴∠CBF+∠BEA=92°,

∴∠BAE=∠CBF,

在△ABE和△BCF中,

,

∴△ABE≌△BCF(ASA),

∴BE=CF,

∴CF=BC;

②点C到DE的距离为2.

如图4,过点C作CK⊥ED于点K,过点C作CH⊥DF于点H,

由①知BE=CF,

∵BE=BC,

∴CE=CF,

∵∠ACB=45°,∠BCF=92°,

∴∠ECD=∠DCF,

∵DC=DC,

∴

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