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文档简介
贵州季期第三实验学校2027届数学八上期末达标检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每小题3分,共30分)1.下列关于三角形分类不正确的是(整个大方框表示全体三角形)()A. B.C. D.2.下列图形是中心对称图形的是()A. B.C. D.3.如图,等腰直角三角形纸片ABC中,∠C=90°,把纸片沿EF对折后,点A恰好落在BC上的点D处,若CE=1,AB=4,则下列结论一定正确的个数是()①BC=CD;②BD>CE;③∠CED+∠DFB=2∠EDF;④△DCE与△BDF的周长相等;A.1个 B.2个 C.3个 D.4个4.以下关于直线的说法正确的是()A.直线与x轴的交点的坐标为(0,-4)B.坐标为(3,3)的点不在直线上C.直线不经过第四象限D.函数的值随x的增大而减小5.如图,在等边△ABC中,AB=15,BD=6,BE=3,点P从点E出发沿EA方向运动,连结PD,以PD为边,在PD右侧按如图方式作等边△DPF,当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长是()A.8 B.10 C. D.126.如图,在第1个△A1BC中,∠B=30°,A1B=CB;在边A1B上任取一点D,延长CA1到A2,使A1A2=A1D,得到第2个△A1A2D;在边A2D上任取一点E,延长A1A2到A3,使A2A3=A2E,得到第3个△A2A3E,…按此做法继续下去,则第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()A.()n•75° B.()n﹣1•65°C.()n﹣1•75° D.()n•85°7.如图,把一副三角板的两个直角三角形叠放在一起,则α的度数()A.75° B.135° C.120° D.105°8.如图,图中直角三角形共有A.1个 B.2个 C.3个 D.4个9.不等式组的最小整数解是()A.0 B.-1 C.1 D.210.点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为()A.(﹣1,1) B.(1,﹣1) C.(﹣1.﹣1) D.(1,1)二、填空题(每小题3分,共24分)11.如图,若△ABC≌△ADE,且∠B=65°,则∠BAD=.12.______;_____.13.如图,点E在正方形ABCD内,且∠AEB=90°,AE=5,BE=12,则图中阴影部分的面积是___________.14.用四舍五入法将2.056精确到十分位的近似值为________.15.如图,是边长为的等边三角形,为的中点,延长到,使,于点,求线段的长,______________.16.要使分式有意义,的取值应满足_________.17.某住宅小区有一块草坪如图所示,已知AB=6米,BC=8米,CD=24米,DA=26米,且AB⊥BC,则这块草坪的面积是________平方米.18.若实数m,n满足,则=_______.三、解答题(共66分)19.(10分)一次函数的图象过M(6,﹣1),N(﹣4,9)两点.(1)求函数的表达式.(2)当y<1时,求自变量x的取值范围.20.(6分)某农场急需氨肥8t,在该农场南北方向分别有A,B两家化肥公司,A公司有氨肥3t,每吨售价750元;B公司有氨肥7t,每吨售价700元,汽车每千米的运输费用b(单位:元/千米)与运输质量a(单位:t)的关系如图所示.(1)根据图象求出b关于a的函数表达式(写出自变量的取值范围).(2)若农场到B公司的路程是农场到A公司路程的2倍,农场到A公司的路程为m(km),设农场从A公司购买x(t)氨肥,购买8t氨肥的总费用为y元(总费用=购买铵肥的费用+运输费用),求出y关于x的函数表达式(m为常数),并向农场建议总费用最低的购买方案.21.(6分)已知,两地相距,甲骑自行车,乙骑摩托车沿一条笔直的公路由地匀速行驶到地.设行驶时间为,甲、乙离开地的路程分别记为,,它们与的关系如图所示.(1)分别求出线段,所在直线的函数表达式.(2)试求点的坐标,并说明其实际意义.(3)乙在行驶过程中,求两人距离超过时的取值范围.22.(8分)某校为了体育活动更好的开展,决定购买一批篮球和足球.据了解:篮球的单价比足球的单价多20元,用1000元购买篮球的个数与用800元购买足球的个数相同.(1)篮球、足球的单价各是多少元?(2)若学校打算购买篮球和足球的数量共100个,且购买的总费用不超过9600元,问最多能购买多少个篮球?23.(8分)新乐超市欲招聘收银员一名,对A、B、C三名候选人进行了三项素质测试,各项测试成绩满分均为100分,根据结果择优录用.三位候选人的各项测试成绩如右表.新乐超市根据实际需要,将计算机、商品知识和语言表达能力测试得分按5:3:2的比例确定每人的成绩,此时谁将被录用?请写出推理过程.24.(8分)先化简,再求值:(1),其中x=﹣(2),其中x=﹣1.25.(10分)如图1,△ABC为等边三角形,点E、F分别在BC和AB上,且CE=BF,AE与CF相交于点H.(1)求证:△ACE≌△CBF;(2)求∠CHE的度数;(3)如图2,在图1上以AC为边长再作等边△ACD,将HE延长至G使得HG=CH,连接HD与CG,求证:HD=AH+CH26.(10分)某小区有两段长度相等的道路需硬化,现分别由甲、乙两个工程队同时开始施工.如图的线段和折线是两队前6天硬化的道路长y甲、y乙(米)与施工时间x(天)之间的函数图象根据图象解答下列问题:(1)直接写出y甲、y乙(米)与x(天)之间的函数关系式.①当0<x≤6时,y甲=;②当0<x≤2时,y乙=;当2<x≤6时,y乙=;(2)求图中点M的坐标,并说明M的横、纵坐标表示的实际意义;(3)施工过程中,甲队的施工速度始终不变,而乙队在施工6天后,每天的施工速度提高到120米/天,预计两队将同时完成任务.两队还需要多少天完成任务?
参考答案一、选择题(每小题3分,共30分)1、C【分析】给出知识树,分析其中的错误,这就要求平时学习扎实认真,概念掌握的准确.【详解】解:根据选项,可知根据角和边来对三角形分别进行分类.故选:C.此题考查三角形问题,很基础的一道考查数学概念的题目,在考查知识的同时也考查了学生对待学习的态度,是一道好题.2、B【分析】根据轴对称图形与中心对称图形的概念求解即可.【详解】解:A、不是中心对称图形,不符合题意,故选项A错误;B、是中心对称图形,符合题意,故选项B正确;C、不是中心对称图形,不符合题意,故选项C错误;D、不是中心对称图形,符合题意,故选项D错误;故选B.本题主要考查了中心对称图形的概念,掌握中心对称图形的概念是解题的关键.3、D【分析】利用等腰直角三角形的相关性质运用勾股定理以及对应角度的关系来推导对应选项的结论即可.【详解】解:由AB=4可得AC=BC=4,则AE=3=DE,由勾股定理可得CD=2,①正确;BD=4-2,②正确;由∠A=∠EDF=45°,则2∠EDF=90°,∠CED=90°-∠CDE=90°-(∠CDF-45°)=135°-∠CDF=135°-(∠DFB+45°)=90°-∠DFB,故∠CED+∠DFB=90°=2∠EDF,③正确;△DCE的周长=CD+CE+DE=2+4,△BDF的周长=BD+BF+DF=BD+AB=4+4-2=4+2,④正确;故正确的选项有4个,故选:D.本题主要考查等腰直角三角形的相关性质以及勾股定理的运用,本题涉及的等腰直角三角形、翻折、勾股定理以及边角关系,需要熟练地掌握对应性质以及灵活的运用.4、B【分析】利用一次函数图象上点的坐标特征可得出结论A错误,把(3,3)代入函数解析式可得结论B正确;利用一次函数图象与系数的关系可得出结论C错误;利用一次函数的性质可得出结论D错误.【详解】解:A、当y=0时,2x-4=0,解得:x=2,∴直线y=2x-4与x轴的交点的坐标为(2,0),选项A不符合题意;B、当x=3时,y=2x-4=2,∴坐标为(3,3)的点不在直线y=2x-4上,选项B符合题意;C、∵k=2>0,b=-4<0,∴直线y=2x-4经过第一、三、四象限,选项C不符合题意;D、∵k=2>0,∴函数y=2x-4的值随x的增大而增大,选项D不符合题意.故选:B.本题考查了一次函数图象上点的坐标特征、一次函数图象与系数的关系以及一次函数的性质,逐一判定四个选项的正误是解题的关键.5、D【分析】首先利用等边三角形的性质和含30°直角三角形的运用,判定△DPE≌△FDH,△DF2Q≌△ADE,然后利用全等三角形的性质,得出点F运动的路径长.【详解】∵△ABC为等边三角形,∴∠B=60°,过D点作DE′⊥AB,过点F作FH⊥BC于H,如图所示:则BE′=BD=3,∴点E′与点E重合,∴∠BDE=30°,DE=BE=3,∵△DPF为等边三角形,∴∠PDF=60°,DP=DF,∴∠EDP+∠HDF=90°∵∠HDF+∠DFH=90°,∴∠EDP=∠DFH,在△DPE和△FDH中,,∴△DPE≌△FDH(AAS),∴FH=DE=3,∴点P从点E运动到点A时,点F运动的路径为一条线段,此线段到BC的距离为3,当点P在E点时,作等边三角形DEF1,∠BDF1=30°+60°=90°,则DF1⊥BC,当点P在A点时,作等边三角形DAF2,作F2Q⊥BC于Q,则四边形DF1F2Q是矩形,∵∠BDE=30°,∠ADF2=60°,∴∠ADE+∠F2DQ=180°﹣30°﹣60°=90°,∵∠ADE+∠DAE=90°,∴∠F2DQ=∠DAE,在△DF2Q和△ADE中,,∴△DF2Q≌△ADE(AAS),∴DQ=AE=AB﹣BE=15﹣3=12,∴F1F2=DQ=12,∴当点P从点E运动到点A时,点F运动的路径长为12,故选:D.此题主要考查等边三角形的性质以及全等三角形的判定与性质,解题关键是作好辅助线.6、C【分析】先根据等腰三角形的性质求出∠BA1C的度数,再根据三角形外角的性质及等腰三角形的性质分别求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,找出规律即可得出第n个三角形中以An为顶点的底角度数.【详解】解:∵在△CBA1中,∠B=30°,A1B=CB,∴∠BA1C==75°,∵A1A2=A1D,∠BA1C是△A1A2D的外角,∴∠DA2A1=∠BA1C=×75°;同理可得,∠EA3A2=()2×75°,∠FA4A3=()3×75°,∴第n个三角形中以An为顶点的底角度数是()n﹣1×75°.故选:C.本题考查等腰三角形的性质和三角形外角的性质,解题的关键是根据这两个性质求出∠DA2A1,∠EA3A2及∠FA4A3的度数,探索其规律.7、D【解析】如图,根据三角板的特点,可知∠3=45°,∠1=60°,因此可知∠2=45°,再根据三角形的外角的性质,可求得∠α=105°.故选8、C【分析】有一个角是直角的三角形是直角三角形.【详解】解:如图,直角三角形有:△ABC、△ABD、△ACD.故选C.本题考查直角三角形的定义.掌握直角三角形的定义是关键,要做到不重不漏.9、A【解析】解:解不等式组可得,在这个范围内的最小整数为0,所以不等式组的最小整数解是0,故选A10、A【分析】根据关于y轴的对称点的坐标特点:横坐标互为相反数,纵坐标不变可得答案.【详解】点M(1,1)关于y轴的对称点的坐标为(﹣1,1),故选:A.此题主要考查坐标与图形,解题的关键是熟知关于y轴的对称点的坐标特点.二、填空题(每小题3分,共24分)11、50°【解析】试题分析:由全等三角形的性质可知AB=AD,再根据等腰三角形的性质和三角形内角和定理即可得到答案.∵△ABC≌△ADE,∴AB=AD,∴∠B=∠ADB,∵∠B=65°,∴∠BAD=180°﹣2×65°=50°考点:全等三角形的性质.12、52【分析】直接根据乘方与开方是互逆运算即可求解.【详解】解:5;2此题主要考查乘方与开方的互逆运算,正确理解乘方与开方的概念是解题关键.13、139【解析】利用勾股定理可求出正方形的边长,根据S阴影=S正方形ABCD-S△AEB即可得答案.【详解】∵AE=5,BE=12,∠AEB=90°,∴AB==13,∴S阴影=S正方形ABCD-S△AEB=13×13-×5×12=139.故答案为:139本题考查勾股定理,直角三角形中,斜边的平分等于两条直角边的平方的和,熟练掌握勾股定理是解题关键.14、2.1【分析】把百分位上的数字5进行四舍五入即可.【详解】解:2.056精确到十分位的近似值为2.1;故答案为:2.1.本题考查了近似数和有效数字:近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.15、6【分析】根据等边三角形的性质可得∠DBC=30°,∠DCB=60°,根据等腰三角形的性质及三角形外角的性质可得∠E=30°,可得BD=DE,根据等腰三角形的“三线合一”可得BF=BE即可求解.【详解】∵是边长为的等边三角形,为的中点∴∠DBC=∠ABC=30°,∠DCB=60°,BC=8,CD=4∵CE=CD∴CE=4,∠E=∠CDE=30°∴∠DBC=∠E,BE=BC+CE=12∴BD=DE∴BF=BE=6故答案为:6本题考查的是等边三角形的性质及等腰三角形的性质与判定,掌握图形的性质并能根据三角形的外角的性质求出∠E的度数是关键.16、【分析】根据分式的分母不能为0即可得.【详解】由分式的分母不能为0得:解得:故答案为:.本题考查了分式有意义的条件:分式的分母不能为0,熟记分式的相关概念及性质是解题关键.17、【分析】连接AC,先利用勾股定理求出AC,再根据勾股定理的逆定理判定△ACD是直角三角形,分别计算两个直角三角形的面积,再求和即所求的面积.【详解】解:连接AC,∵在△ABC中,AB⊥BC即∠ABC=90°,AB=6,BC=8,∴,,又∵CD=24,DA=26,∴,∴,∴△ACD是直角三角形,且∠ACD=90°∴∴故答案为:144.本题考查了勾股定理、勾股定理的逆定理的应用,同时考查了直角三角形的面积公式.作辅助线构造直角三角形是解题的关键.18、【分析】根据,可以求得m、n的值,从而可以求得的值.【详解】∵,∴m-2=0,n-2019=0,解得,m=2,n=2019,∴,故答案为:.本题考查非负数的性质、负指数幂和零指数幂,解答本题的关键是明确题意,利用非负数的性质求出m和n的值.三、解答题(共66分)19、(1)y=﹣x+2;(2)当y<1时,x>1.【分析】(1)采用待定系数法,求解即可;(2)根据函数的增减性,即可得解.【详解】(1)设一次函数的解析式为y=kx+b将M(6,﹣1),N(﹣1,9)代入得:解得∴函数的表达式y=﹣x+2.(2)∵k=﹣1<0∴一次函数y=﹣x+2的函数值随着x的增大而变小∵当y=1时,1=﹣x+2∴x=1∴当y<1时,x>1.此题主要考查一次函数解析式以及自变量范围的求解,熟练掌握,即可解题.20、(1)b=;(2)当m>时,到A公司买3t,到B公司买5t费用最低;当m=时,到A公司或B公司买费用一样;当m<时,到A公司买1t,到B公司买7t,费用最低.【解析】试题分析:(1)利用待定系数法分别求出当0≤a≤4和当a>4时,b关于a的函数解析式;(2)由于1≤x≤3,则到A公司的运输费用满足b=3a,到B公司的运输费用满足b=5a﹣8,利用总费用=购买铵肥费用+运输费用得到y=750x+3mx+(8﹣x)×700+[5(8﹣x)﹣8]•2m,然后进行整理,再利用一次函数的性质确定费用最低的购买方案.试题解析:(1)当0≤a≤4时,设b=ka,把(4,12)代入得4k=12,解得k=3,所以b=3a;当a>4,设,把(4,12),(8,32)代入得:,解得:,所以;∴;(2)∵1≤x≤3,∴y=750x+3mx+(8﹣x)×700+[5(8﹣x)﹣8]•2m,∴,当m>时,到A公司买3吨,到B公司买5吨,费用最低;当m<时,到A公司买1吨,到B公司买7吨,费用最低.考点:1.一次函数的应用;2.应用题;3.分段函数;4.最值问题;5.分类讨论;6.综合题.21、(1)所在直线的函数表达式,线段所在直线的函数表达式;(2)F的坐标为(1.5,60),甲出发1.5小时后,乙骑摩托车到达乙地;(3)或【分析】(1)利用待定系数法求出线段OD的函数表达式,进而求出点C的坐标,再利用待定系数法求出线段EF所在直线的函数表达式;(2)根据线段EF所在直线的函数表达式求出F的坐标,即可说明其实际意义;(3)根据两条线段的函数表达式列不等式解答即可.【详解】解:(1)设线段所在直线的函数表达式,将,代入,得,∴线段所在直线的函数表达式,把代入,得,∴点的坐标为,设线段所在直线的函数表达式,将,代入,得,解得:,∴线段所在直线的函数表达式;(2)把代入,得,∴的坐标为,实际意义:甲出发1.5小时后,乙骑摩托车到达乙地;(3)由题意可得,或者,当时,,解得,又∵是在乙在行驶过程中,∴当时,,∴,∴,当时,,解得,又∵是在乙在行驶过程中,∴当时,,∴,∴,综上所述,乙在行驶过程中,两人距离超过时的取值范围是:或.本题考查了待定系数法求一次函数解析式的运用,行程问题的数量关系的运用,解答时求出一次函数的解析式是关键.22、(1)篮球的单价为100元,则足球的单价为80元;(2)最多能买80个篮球【分析】(1)设篮球的、足球的单价分别为元、元,根据题意找到等量关系构造出分式方程即可解决问题.(2)设购买个篮球,根据题意找到不等量关系构造出不等式即可解决最值问题.【详解】解:(1)设篮球的单价为元,则足球的单价为元,依题意得:解得:经检验是分式方程的根且符合题意,∴答:篮球的单价为100元,则足球的单价为80元.(2)设最多能买个篮球,依题意得:解得:答:最多能买80个篮球.本题考查了分式方程的应用、一元一次不等式的应用等知识,解题的关键是理解题意、学会正确寻找等量关系以及不等量关系,从而构造出方程或不等式解决问题,属于中等题.23、候选人将被录用【分析】按照的比例计算出三人的加权平均数,然后进行比较即可得解.【详解】解:∵候选人的综合成绩为:候选人的综合成绩为:候选人的综合成绩为:∴将计算机、商品知识和语言表达能力测试得分按的比例确定每人的成绩,则候选人的综合成绩最好,候选人将被录用.本题考查了加权平均数的应用,熟练掌握加权平均数的算法是解题的关键.24、(1)2x+1,0;(2),1【分析】(1)原式第一项利用单项式乘以多项式法则计算展开,第二项利用平方差公式化简,将x的值代入计算即可求出值;(2)先根据分式的混合运算顺序和运算法则化简原式,再将x的值代入计算可得.【详解】解:(1)原式=x2+2x﹣(x2﹣1),=x2+2x﹣x2+1,=2x+1,当x=﹣时,原式=2×(﹣)+1=﹣1+1=0;(2)原式=,=,=,当x=﹣1时,原式==1.此题考查了分式的化简求值,以及整式的混合运算-化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.25、(1)证明见解析;(2)60°;(3)证明见解析【分析】(1)根据等边三角形的性质可得:∠B=∠ACB=60°,BC=CA,然后利用“边角边”证明:△ACE和△CBF全等;
(2)根据全等三角形对应角相等可得:∠EAC=∠BCF,然后根据三角形的一个外角等于与它不相邻的两个内角
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